景阳冈的主要内容50字(景阳冈的主要内容50字左右)

景阳冈写读后感200字

课文记叙松在阳谷县的一家酒店内开怀后，趁着酒了景阳冈，赤手空拳猛虎的故事，表现了武松豪放、勇武而又机敏的英雄性格。

课文中武松的形象栩栩如生，让人过目难忘。

作者运用了多种表现方法来刻画人物，特别是在动词的运用上，很有特色，对表现武松打虎时的惊心动魄的场面，起到了很好的作用，使文章大大增色。

景阳冈的读后感

这篇课文主要讲了武松谷县的一家内开怀畅饮后，酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故表现了武松豪放、倔强、勇武而又机智的英雄性格。

在今后的学习生活中，我们应该学习武松那种勇敢、机智、“弃，不放弃”的精神。

在学习中遇到困难时，要正确对待，只有这样，将来才能闯出一番成就。

日记。

读《景阳冈》有感。

100字。

今天，我学习了《水浒传》中的一个片段《景阳冈》，认识了机智、豪放、倔强的武松，并知道了他是一位打虎英雄。

而从他打虎这件事中，我也得到了不少启示。

武松在得知山上有虎时，不但不返回，还继续向前行，虽然这时他不知道自己将要面对什么，但他这种英勇无畏的精神不是我们应该学习的吗

“明知山有虎，偏向虎山行”。

这样的精神在学习中，在生活不是也要用到吗

平时，挡住去路的“拦路虎”并不少见：比如一道复杂的数学题，一篇难背的课文，一次困难的考试，一项你完成不了的任务……这些“虎”是否让你胆怯呢

是进还是退

是去还是留

该怎么对付“虎”

这些问题的答案完全取决于自己。

去打“虎”，有可能会失败，甚至付出惨重的代价，但不试试怎么能知道行不行

不去打“虎”，会自己一时安全起来，但逃避，只能让自己在“虎”面前丧失勇气。

这是胆小鬼、懦夫的行为。

勇者无敌，但勇气只是“打虎”应具备的条件之一，要想战胜“虎”，还得有另一个条件——机智。

智勇双全，才能战胜“虎”，没有智慧，光靠勇气是无论如何都战胜不了“虎”的。

武松靠的是智与勇，我们也应该如此。

在困难面前，永不低头，带上智慧这把剑，捎上勇敢这把刀，战胜困难，走出“景阳岗”

《景阳冈》武松打虎的部分读后感 500字

我写个特别版的读后感。

读了景阳冈武松打虎后，颇有感触，心内所想，下笔成文。

酒店的店小二提醒过武松，景阳冈上有大虫，害了很多人性命，这是善意的提醒。

但武松只道自己英雄，全然不领情。

非但不谢对方的好意，还出言不逊。

即便自己真有打虎的本领，也不该如此恃勇自傲。

很多人赞美武松打虎，精神固然可嘉，但行为却不必要。

为什么

武松如果听从店小二的劝告，这一节极有可能就不会发生。

在平时做事的时候，我们需要迎难而上的打虎精神，但是不该人为的为自己创造困难。

听取别人的意见和劝告，是可以避免我们走歧路的。

武松是不怕老虎吗

从他能萌生退意来看，他也是怕的。

猎户现身的时候，武松也表现出了害怕。

有人说，害怕还上山，这不就是明知山有虎偏向虎山行吗

这不就是大无畏吗

别再自欺欺人了

武松为什么知道有虎还上山

一是怕被笑话

这个时候他不能后退，只能上。

上了山之后呢

一路太平，武松没遇到老虎，心内认为是别人自己吓自己的谣传，此时他是很不信真有老虎了，所以才大大咧咧的睡觉。

很明显，开始怕人笑话，后来又不信真有老虎了，不关胆色什么事。

至于真遇到老虎，敢上去和老虎斗，确实可以说勇气可嘉。

但不能回避的是，此时的武松已经是毫无退路了，背水一战不得不为。

从这里引申开去，武松一直是以打虎为傲的，鸳鸯楼杀人后题名就是杀人者，打虎武松。

他自认为打虎是件很了不起的事。

也是很了不起的行为，可很少提起，也并不以此为傲，或许在他看来，这很平常，我本来就有这个能力。

而武松却是经常把打虎挂在嘴上的，说明武松这个人是极爱虚荣的。

虽然没有自吹自擂，但是总归不谦虚。

大家应该都有体会，生活中对于这样的人，我们其实是比较反感的。

但是，这一段的情节还是很好的。

作者把打虎的过程描写的可谓惊心动魄了，最吸引人的就是哨棒，前面一直在提，可到了关键时候，根本用不了了，这就更给打虎的过程增加了刺激性。

景阳冈读后感80字

读《景阳冈》有感在充满童趣的小学生活中，让我见到了许多见闻和知识，其中阅读过的许多课文就让我记忆犹新，让我回味无穷的是一篇课文——《景阳冈》。

这篇课文选自《水浒传》中的一段，故事中的主人公豪爽、机智勇敢，让我对他充满了敬佩。

故事至今已有一千多年了，但还是让人们津津乐道， 这其中的原因我认为描写人物心理的真实性和勇敢。

文中武松对店主人的对话让我体会到了豪爽的一面。

“主人家，怎么不来筛酒

别胡说，难道不付你钱

再筛三碗来

”在文中还体现了对人物的心理描写的真实性。

当店主人告诉他山冈有大虫时，他在想这是店主人在半夜三更谋他钱财、害他性命，而武松果真看到了榜文后想转身回酒店一定会让店家耻笑，没有办法，他是硬着头皮向山冈继续走去。

文中打虎这一部分让我仿佛见到了武松机智勇敢的一面。

当他在大青石上见到了大虫找事 ，武松当时吓得酒也醒了。

这只大虫是一只动作敏捷、虎技超群的老虎，文中作者用了“一扑、一掀、一剪”来描写这只虎的凶猛。

而武松也用了平生之气力，哨棒也折做两截，这勇敢的武松用手按住大老虎的头打下去，这只大虫不住地咆哮拼命扒地上的土。

武松最终打死了这只大虫，等他松了手之后，浑身一点力气也没有也，只好坐下休息。

这段故事流传至今，还让人们津津乐道。

景阳冈武松打虎的主要内容 字数50字左右

1、主要内容故事讲述回家探望兄长，途经景阳冈，至酒家沽饮十八碗，醉后欲行赶路。

酒家告以冈上有虎伤人，劝其勿行。

不信，在冈上果遇一条吊睛白额大虫。

奋起平生之力以双拳将虎打死，为当地老百姓除去一大害。

后被世人传为佳话。

2、人物简介武松，绰号“”，因为排行第二，又名武二郎，河北邢台清河县（有记载武松早是阳谷县人，经近 期考证为今邢台市清河县人）人。

他是陕西大侠铁臂膀的弟子，其武艺高强，，是一个下层侠义之士，崇尚的是忠义，有仇必复，有恩必报，他是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。

3、原著简介，是之一，全书描写北宋末年以为首的108位好汉在，以及聚义之后接受招安、四处征战的故事。

也是汉语文学中最具备史诗特征的作品之一。

是中国历史上最早用白话文写成的章回小说之一。

版本众多，流传极广，脍炙人口，对中国乃至东亚的叙事文学都有极其深远的影响。

五年级下册二十课景阳冈的读后感50字

《景阳冈》读后感读完《景阳冈》这篇小短文，我的心久久不能平静。

那清新自然的文笔，优美的情思，我都十分喜爱。

文章写武松喝了十八碗酒之后不听管家劝告，上景阳冈去打虎。

表现了武松武艺高强、英勇无畏的精神。

我对武松上冈打虎的品质感触很深。

他却不像正常人一样，不敢夜晚上冈，白天也样两人做伴才敢上冈，而武松夜晚一人上冈。

我由不得想到自已。

我平时胆小如鼠，见到狗都害怕的跑。

记得有一次，姑姑带我去宠物店给邻居家的小狗理发，去了以后，小狗遍地都是，我害怕的目瞪口呆、内跳心惊。

我真应该早一点看到这篇文章，好好学习武松的惊神品质。

“即使有大虫我都不怕”就像文章中武松所说，景阳冈上虽然有大虫，但他也不怕，出来什么也不怕。

反观社会上某些人，表面看起来特别大胆，而真正的时候他是特别胆小的。

他们时不时就像别人炫耀他特别大胆，到真正的时候就显示出他们是真的大胆，还是假的。

还有些人，自已说自已特别胆小，而到真正时候特别大胆。

我还记的我的大表弟，有一次，我们都想去鬼屋时，他却胆小的像一只老鼠，而去了鬼屋时，他一点儿也不怕，反而我们胆小的像只老鼠。

读完《景阳冈》这篇文章，那朴实的语言、深刻的内涵，让我明白了很多。

我也要学武松武艺高强，英勇无畏的精神，以后再也不做胆以的人了。

景阳冈武松打虎读后感三百字

武松在“三碗不过冈”喝了十八碗酒，不信店家的话，傍晚独自过冈。

武松上冈后，突然酒力发作，刚想躺在石头上休息一下。

忽然，树丛里跳出一只打老虎。

老虎往武松身上一扑，武松闪在一边。

老虎又一掀，武松又闪在一旁。

老虎把尾巴竖起来一剪，武松又闪在一旁。

这一扑一掀一剪，老虎的力气已经泄了一半了。

武松用力踢，又连打了五六十拳，老虎终于倒下了。

武松起来，慢慢挨下冈去。

一、【真题再现】

我们读一篇文章或一本书，往往会有自己的感想。有时一些人物会给你留下很深的印象，如安徒生童话中的小人鱼；有时一些情形会让你受到触动，如《祖父的园子》中“我”跟着祖父学种菜的温馨情景；有时文中讲述的道理会让你深受启发，如《铁杵成针》揭示的做事要有恒心的道理。把读过一篇文章或一本书后的感想写下来，就是读后感。

选择读过的一篇文章或一本书，写一篇读后感。先简单介绍一下文章或书的内容，可以重点介绍那些给你留下印象最深的内容。再选择一两个让你感触最深的内容，写出自己的感想，感想要真实、具体。可以联系自己的阅读积累和生活经验，也可以引用原文中的个别语句。

题目可以是“读《×××》有感”或“《×××》读后感”，也可以将它作为副标题，再自拟题目。写完后读一读，看看有没有把自己的感想表达清楚，再和同学交流。

二、【习作内容】

这次习作要求写读后感，请你选择读过的一篇文章或一本书，把自己产生的阅读感受写下来吧。

三、【习作目标】

(1)认识读后感，学会写读后感。

(2)培养自己读写结合、深入感悟的良好读书习惯。

四、【写法点晴】

(1)叙：叙述原文。

简要介绍原文的主要内容，注意不能大段大段地照搬原文，而要简述与自己感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。如写《珍珠鸟》的读后感时，可以略去对珍珠鸟由来的介绍，重点简述珍珠鸟在“我”的照料下，由害怕人到信任人的过程。

(2)议：发表议论。

选择一两个让你感触最深的内容，写出自己的感想。可以先分析从原文中得到的启示和感受，再将这个启示和感受引申到其他事物中去，提出全文论点。如写《珍珠鸟》的读后感，从原文中得出人与鸟要相互信赖，引申到人与人之间也应相互信赖。

(3)联：联系实际。

联系生活中具体的现象或问题，发表自己的感想，表达真情实感。如写《珍珠鸟》的读后感，我们可以联系生活中因缺乏信赖而屡屡发生的医闹事件等，发表自己的感受。

(4)结：得出结论。

在文章结尾重申自己的观点，总结全文，使文章主题更突出，结构更完整。如写《珍珠鸟》的读后感，最后提出人与动物、人与人要和谐相处的观点。

五、【思路引导】

六、【范文】

读《景阳冈》有感

《水浒传》是我国四大古典名著之一，作者施耐庵以鲜明的爱憎感情，塑造了众多栩栩如生的英雄人物形象，《景阳冈》中的武松就是其中之一。（先简述《水浒传》，再引出武松，十分简洁。）

武松是《水浒传》中着力刻画的英雄人物之一，他是清河县人，人称二郎，绰号行者。他身高八尺，浑身上下有千百斤力，是个顶天立地、英勇无畏的男子汉。（简要介绍武松，突出他的英勇无畏。）一日，他路过阳谷县，喝了十八碗人称“出门倒”的烈酒后，毅然来到景阳冈。在冈上，一只吊睛白额大虫向他扑来，他临危不惧，用三闪躲过了大虫的“一扑一掀一剪”，机智勇敢地一把抓住大虫的头按下地去，然后左手紧紧揪住大虫的顶花皮，右手握成铁锤般大小的拳头，尽平生之力猛打五六十下，直到大虫不能动弹，又用哨棒把大虫打至气绝。（简述原文内容，重点介绍武松打虎的经过。）

景阳冈打虎这一壮举，显示了武松无比神威的英雄气概。“明知山有虎，偏向虎山行”这种勇敢的精神值得我们学习。在强大的老虎面前，武松不慌不忙，沉着应战，这种遇到困难不退缩的精神更值得我们敬佩。（概括武松这个人物形象的意义，发表自己的感谢。）

如今，我们在学习和生活过程中，也会经常碰到一些“拦路虎”，有许多人都会临阵退缩或者逃避不敢应对，这样会形成恶性循环。比如，我在学习中遇到一个不会的知识点，我没有像武松一样勇往直前，而是绕道而行，但下次这个知识点再次出现时，我还是不会。自从学习了《景阳冈》这篇课文之后，我懂得了遇到困难时要临危不惧，积极面对困难才能更好地解决困难，使自己不断进步。（联系自己的学习和生活实际，谈自己的感想，与故事中人物形象的品质联系紧密。）

我们要学习武松打虎的精神，无论遇到什么困难都不慌张、不退缩，勇于挑战，勇敢应对，勇往直前，努力成为学习和生活上的打“虎”英雄！（总结全文，强化主题。）

七、【读后感存在的4个问题】

八、【学会自己拟题目】

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作者介绍：【博文作文】

在培训班教作文、阅读理解六年。在如今的“双减”政策下，培训班不景气，现如今尝试在网上写文章。如果感觉我的分享对你有帮助，请点赞，关注我，你的支持永远是我持续更新的动力，谢谢你。

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