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数学书签怎么做(数学书签怎么做漂亮又简单四年级)

数学书签怎么做(数学书签怎么做漂亮又简单四年级)

摘抄一句名人名言制作成一张小书签

工具\\\/原料硬卡纸 16k 一张画笔或蜡笔小刻刀铅笔橡皮方法\\\/步骤1在硬卡纸上用铅笔画出想做的样式 如枫叶 许愿娃娃等2彩笔上色,或写上名人名言:天生我材必有用。

3用小刻刀刻下,再用橡皮将铅笔线擦掉4完工了注意事项:使用刻刀时要注意危险不要被伤到

著名数学家的名言名句制作书签

明明是傻,却说自己是逆向思维。

宁可自己去原谅别人,莫让别人来原谅你。

人生最难吃的三碗面:人面情面场面。

沉默是毁谤最好的答覆。

生活中没有朋友,就像生活中没有阳光一样;若你想要拥有完美无瑕的友谊,可能一辈子找不到朋友。

如何装饰名言小书签

书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师——高尔基读一本好书,就是和许多高尚的人谈话——笛卡尔读书越多,越感到腹中空虚——雪莱每一本书都是一个用黑字印在白纸上的 灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了——高尔基光阴给我们经验,读书给我们知识——奥斯特洛夫斯基热爱书吧——这是知识的泉源

只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上 成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷 心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人——高尔基理 想的书籍,是智慧的钥匙——列夫?托尔斯泰和书籍生活在一起,永远 不会叹气——罗曼·罗兰阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使 人精确。

史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉; 伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩——培根书籍——当代真正的大学——托马斯?卡莱尔

名人名言的书签

2、业精于勤,荒;行成于思,毁于随韩愈 3而不思则罔,思而不学则殆——孔 4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子5、三人行必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之——孔子 6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子 7、己所不欲,勿施于人——孔子 8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫 9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹 10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修 11、读万卷书,行万里路——刘彝 12、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟——颜真卿 13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦 14、书犹药也,善读之可以医愚——刘向 15、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府·长歌行》 16、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞 17、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼 18、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅 19、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元

请问三年级数学书签怎么写怎么制作 急作业在线等 详细一点谢谢大家了

把书签做成你喜欢的动物或卡通人物的形状,再在上面画点装饰物,像小花啊……最后写上一句你最喜爱的励志名言。

就OK了

希望采纳

也希望对你有帮助

读书名言书签怎么制作

劳于,逸于作文。

— 礼读书使人心明眼亮。

—— 伏尔泰为乐趣而读书。

—— 毛姆读书何所求?将以通事理。

—— 张维屏读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。

—— 朱熹读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。

凡有所学,皆成性格。

—— 培根

期末考试临近,许多妈妈就焦虑头疼起来,这个学期的数学,孩子怎么越来越差了,这么下去以后,初中高中还怎么得了?


无数家长一个无可回避的残酷现实就是:其实到了初中考不上高中就是被数学拖后腿!



你家孩子是不是还在为这些问题饱受折磨?


拼命刷题:学到深夜12点,成绩还是没提高

反复错:上课明明听懂了,做题还是没思路

总丢分:會做的题还总丢分,永远粗心大意


其实真的错怪了,不是孩子不努力,也不是家长不帮孩子找方法,而是95%的学生从3岁开始,到小学甚至初中阶段,根本就缺少一套科学、高效,跟随贯穿关键阶段的数学启蒙方式!一个高考数学148分(满分150分),因为就做到了这一点,

如果孩子从三四岁,没有受过经典的数学科普思维启蒙,那么从小学六年级开始,数学也开始越来越难,孩子的数学分数直线下降是肯定的。


所以,你看看周围那些成功的孩子,哪一个不是家长从小学甚至幼儿开始,数学启蒙就开始了。

究竟是什么导致了孩子间的差距这么大?真是智商吗


《最强大脑》学霸孙奕东妈妈曾说:“我儿子也是一个普通的孩子,只是比较擅长数学思维,对思考特别感兴趣。他看到数学题能够快速、准确的想出解题思路,有时候还想出不止一种!”



真正拉开孩子学习成绩的,从来不是智商,而是孩子从小就培养思考问题的角度、深度、速度与精度。


被誉为“数学天才”的陈景润在少年时的几次考试中成绩并不理想,他数学老师向他推荐了一套叫《数学四书》的经典启蒙读本。




很多人都以为刘薰宇只写过《数学三书》,甚至许多出版机构和数学教育工作者机构也只知其前三本,而不知其四。


其实他最重要的一本是在1949年后出版的《因数和因式》,这本书对于初中孩子的数学启蒙非常重要。


这是江苏人民出版社第一次完整系统地编辑出版了的刘薰宇先生的《数学四书》,还数学启蒙科普经典的本来面貌。



这件事对他产生了深远的影响,使他对于学习数学越来越有诀窍、有方法,为以后的发展打下了坚实的基础。


如果孩子在学生阶段,建立起良好的数学思维,逻辑推理能力和学习能力 将会有更显著的提升,而在之后的成长过程中,也会逐渐与其他孩子拉开差距。


想让自己孩子的人生“开挂”,提升孩子的数学思维能力势在必行。

今天小编推荐一套丰富、有趣的数学书籍,特别适合3-15岁中小学生阅读,这套书是《给孩子的数学四书——学数学原来这么简单》,一共有4册。


《马先生谈算学》


讲述如何用图解法求解一些算术四则问题

收集100多道题目加以解释

收录学习算学的态度 思索问题的途径 探究题目间的关系和变化

便于观察和思索 使算术更贴近实用


《马先生谈算学》是著名数学教育家刘薰宇写给中小学生的数学科普经典。本书以第三人称——“马先生”的口吻进行书写,主要围绕如何用图解法求解一些算术四则问题,收集了100多道题目加以解释,充分体现了作者对数学严谨的态度。


《数学趣味》


著名画家丰子恺作序

在嬉皮笑脸中来谈点严肃的数学法则

说理浅明 深挖数学的内在趣味


《数学趣味》是著名数学教育家刘薰宇写给中小学生的数学科普经典。本书中所收录的都是作者从日常生活中随处拾来的数学文章


贴近人们日常生活的枯燥、繁难、令人头痛的数学题材和算法经过作者巧妙地书写,都变成趣味丰富、令人爱读的文字了。


《数学的园地》


一部数学基础概念的传播史

一部数学江湖的演绎史

一部高等数学入门手册


《数学的园地》是著名数学教育家刘薰宇写给中小学生的数学科普经典。本书比较系统地说明了函数、连续、诱导函数、微分、积分和总集等概念及它们的运算法的基本原理。


抽象、枯燥的高等数学内容,经过作者巧妙的手法写出来,只要学过初等代数和几何的人,就会很轻松、毫不费力读完并掌握,所以该书完全可以作为中小学生必备的重要自学书籍。


《因数和因式》

讲述通过前面数学的学习

集中来谈数学一个关键过渡

收录学习数学的态度 探究数学的美妙时刻,

因数和因式的关系和变化

这是整个初中数学学习阶段

很重要的一个节点


《因数和因式》刘薰宇把算学中有关因数的部分和代数中有关因式的部分抽取出落,加以整理和综合,集中而有系统地说明其基本形式,总结有效的思考与演算方法。


帮助孩子融会贯通,从根本上理解和掌握因数和因式这个理论体系。


为什么一定要推荐孩子读这套数学启蒙书?


1

新中国数学科普启蒙的第一人

他撰写的这套书是经典中的经典


横跨上世纪两个时期

有这么一位数学家

他曾任西南联复旦大学和中学数学等名校教师或教授

还曾当过人民教育出版社副总编辑

主持并审定了我国中小学数学教材

现在通用的中小学数学教材

就是他的基础上加以编辑整理

他的论著对杨振宁、谷超豪、

丰子恺等都有着深远的影响

他就是著名数学教育家刘薰宇


2

他们一致向中小学生诚意推荐:



诺贝尔物理学奖获得者 杨振宁:

有一位刘薰宇先生,他是位数学家,写过许多通俗易懂和极其有趣的数学方面的文章。我记得,我读了他写的关于一个智力测验的文章,才知道排列和奇偶排列这些极为重要的数学概念。

——1983年和香港中学生的谈话



著名数学家、中国科学技术大学校长 谷超豪:


对我影响最大的,是刘薰宇的《数学的园地》。它介绍的微积分和集合论的初步思想,把我带入了一个全新的世界。



著名作家、画家 丰子恺推荐这套书:


我一直没有尝过数学的兴味,一直没有游览过数学的世界,到底是损失!最近给我稍稍补偿这损失的,便是这册书里的几篇文章。我与薰宇相识后,他便做这些文章。他每次发表,我都读,诱我读的,是它们的富有趣味的题材。我常不知不觉地被诱进数学的世界里去。


3

原来数学可以这样学——

图解法在数学中的妙用


孩子学习数学,如果仅仅只是停留在会做题的层面,也实在是对数学太过“大材小用”,着实可惜。


用图解法直接来解决算术问题,这不但便于观察和思索,而且还可使算术更贴近实际。图解,本来已沟通了代数和几何,成为解析算学的骨干。所以若从算术起,就充分地运用它,我想,这不但对于进修算学中的其他部门有着不少的帮助,而且对于学习理工科,乃至于统计等,也是有益的。




4

数学与文学相结合

情景交融、风趣幽默


在数学中什么是“八仙过海”和“韩信点兵”?

王老头子一生到底卖了多少汤圆?

假如我们有十二根手指头又该如何记数呢?

……


数学确实有着迷人的魅力,但这数学的殿堂也不是能轻松攀登的。对于那些精深的数学理论,用一种文学的方式来呈现,怕是别有一番意味吧。


如书中的题目是这样被引出的:


“这本来是咱们中国的一个老题目,它还有一个别致的名称——韩信点兵。它的算法,有诗一首:

三人同行七十稀,五树梅花廿一枝,

七子团圆月正半,除百零五便得知。

你们懂得这诗的意思吗?”

“不懂!不懂!”许多人都说。

于是马先生加以解释:

“这也和‘无边落木萧萧下’的谜一样。三人同行七十稀,是说3除所得的余数用70去乘它。五树梅花廿一枝,是说5除所得的余数,用21去乘。七子团圆月正半,是说7除所得的余数用15去乘。除百零五便得知,是说把上面所得的三个数相加,加得的和若大于105,便把105的倍数减去。因此得出来的,就是最小的一个数。好!你们依照这个方法将本题计算一下。”


5

06紧跟幼儿小学到初中课程

一套在手、九年不愁

数学好不好,和兴趣有很大关系,喜欢和不喜欢往往和成绩的好坏有明显的联系。

而兴趣从哪来?

一个人对于数学的喜欢,很大程度上与是否入门有关。

我们常看到,不同孩子会对同一个问题产生不同的反应:一件事,有的孩子半天说不清来龙去脉,而有些孩子却条理清晰严密,无懈可击;有的孩子知道 3 + 2 = 5,1 + 4 = 几就不知道了。有的孩子不仅知道,还能说出 5 - 4 = 1。

这套书从孩子的数学启蒙开始,横跨小学到初中,甚至在初中基础上的学霸延伸,充分照顾了孩子学习数学的全过程 ,又突出了这门学科的重点和难点,如果您的孩子刚上学,这套书正好可以陪伴他从小学到初中毕业的这九年。

如果您孩子处于初中阶段,数学如果一般,那么正好可以回头补补前面的基础,真正打通和培养孩子的兴趣,如果您孩子数学本身不错,那么这套书也有给孩子冲刺数学学霸的目标和实践。


6

书中重点,难点,数学公式

做成卡片书签

可随身携带,便于随时记取学习


我们都知道,学数学主要是在模型,模型的关键是公式,公式记住了,许多数学问题就应刃而解了。


可随身携带的知识卡片


可数学公式千奇百怪,相似度很高,孩子总是很头疼,怎么办?编者从全书中抽取数学的重点,难点,做成书签,一撕开便是可随时带在身上看到的卡片。真是两全其美。


撕开就是书签,两全其美


天天和公式带交道,闲暇时孩子看两眼,走 上考场答题自然是又快又轻松。数学成绩想不好都很难。


凤凰出版集团江苏人民出版社经过精心编辑,于2019年12月底隆重推出这套风靡大半个世纪,影响一代代学子巨人的经典数学科普作品。权威版本,完整呈现。


正如著名数学家华罗庚所评价的那样,真正读懂了刘薰宇先生的这套启蒙读物,会发现数学原来这么美妙简单有趣。