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入团的利弊(入团的好坏处)

入团的利弊(入团的好坏处)

这么些 老师我当时在换内裤

在高速公路工作因文明服务不及格写检讨?

该同志自参加收费工作以来,认真贯彻执行国家收费政策,严格遵守各项规章制度和职业道德

规范,在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩:个人收费231万元无差错,每个月文明用语、微笑服务考核均为良好以上且全站最高分,每月都被评为“微笑之

星”、“岗位之星”,被公路管理局评为全局唯一一名集“收费能手”、“无差错服务标兵”、“微笑服务标兵”于一身的“收费全能标兵”,成为全站职工学习的

典范。

一、思想进步,政治过硬。

同志热爱党,热爱祖国,热爱社会主义,坚决拥护党的路线方针政策,平时注重学习马列主义、

思想和理论,坚持用“三个代表”重要思想武装自己的头脑,政治立场坚定,有正确的人生观、世界观和价值观。

在思想上积极要求进步,努力向党组

织靠拢,自觉按照党员的标准要求自己,处处以身作则,充分发挥模范带头作用。

去年10月被站党支部列为重点发展对象,将于近期发展入党。

二、勤学苦练,业务精湛。

志刚来收费站时,对收费工作比较陌生,为了把收费工作做好,她刻苦钻研业务,虚心向有经验的同志学习,花费了很多精力,付出了许多心血,一步步揣摩收费要

领,练识别,练点钞,练车型判断,练边收费边打票边找零等,不断提高自身综合素质。

为了尽快使“微笑服务”达标,她经常咬着竹筷对着镜子一遍一遍地练

习微笑,直到满意为止。

经过勤学苦练,日积月累,同志工作技能日益精湛,每天面对四五百台交费车辆,她都能准确判断车型,并在10秒内完成打票及找补且无差错,受到了司乘人员的

好评,多次得到上级领导的表扬。

同时,该同志在我站组织开展的各项业务技能比武中,多次获得第一名的好成绩,成为我站唯一一名集“无差错服务标兵”、“微

笑服务之星”和“收费能手”于一身的“岗位能手”,参加全区交通运输行业“十个十佳”评选活动,入选“十佳公路收费员”。

在她的带动下,全体收费员你追我

赶比技术、比贡献,形成了“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。

三、爱岗敬业,默默奉献。

在许多人看来,收费员工作是一项枯燥乏味又讨人厌的工作,每天都是机械式的重复收钱、打票、找钱,都是重复地说一样的“您好,请交费

“请走好”,但同志知道公路收费对广西交通事业发展的重要意义,她十分热爱、珍惜这份工作,始终把做好车辆通行费征收作为自己的事业和责任,做到干一行,爱一行,专一行,立足岗位,敬业奉献。

她丈夫在外县工地上班,小孩小,家中又有两个老的要照顾,但多年来她从没有为家里的事请过一天假,缺过一次勤,有一次她的小孩发高烧要

住院,她为了不影响别人的休息,宁愿叫亲戚去照顾也不请假,为了这事,还和丈夫闹了几天别扭。

她的胃不好,有一天下午上班途中突然发作,痛得直冒冷汗,这

时离下班时间还有一个多小时,监控员发现了叫班长安排人送她去医院,但她考虑到班里人员少,自己走了必定耽误班里的工作,硬是坚持到下班才去医院打针。

四、优质服务,树立形象。

同志常年工作在一线收费窗口,她对待司乘人员热情礼貌,解答问题耐心细致,坚持使用文明用语、微笑服务,做到“来有迎声、走有送声”,用优质的服务让过往司乘人员感

受到温暖,树立了公路收费的良好形象。

如去年5月份的一天,一辆变形的小货车经过收费窗口,她用温和关怀的语气对司机说:“师傅,请问有什么可以帮您

在了解情况后,随即帮司机浸湿毛巾让司机擦去脸上的污渍,帮司机装好开水,司机连声称谢。

在工作中她还坚持做到“打不还手、骂不还口”,对蛮不讲

理、拒交通行费的车主,她总是以温和的态度,耐心细致地劝说与解释,用自己的真诚和微笑来感化司机,多年来她从未跟车主发生过口角。

有一次,一本地农用车

老远就打起喇叭示意她起杆,她见不是免费车辆就没有起杆,司机火气大,车未停稳就破口大骂,并将空矿泉水瓶砸到她身上,她没有恶语相向,仍是耐心向司机解

释,直到司机交费离开。

五、服务人民,奉献社会。

同志作为我站“青年文明号”

示范班副班长,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,积极参加“希望工程”、“青年志愿者”、扶贫帮困等社会活动,并经常利用岗亭的便民服务点开展力所能及

的便民服务。

近两年来,她从自己收入不高的工资中为困难群众、受灾群众、贫困学生等捐款600元,衣物12件;参加县里组织的清洁母亲河、植树造林、扫街道等社会公益活动5次,在岗亭为过路群众和司乘人员做好事10次;并将附近七里店村困难户秦仁喜家作为自己的帮扶对象,经常利用工余时间到他家除草、搞卫生、干农活等,受到了村民的高度赞扬。

同志立足平凡的岗位,从做好每一件小事开始,一步一个脚印,用辛勤的汗水和默默的奉献创造了不平凡的业绩,为广西交通事业又好又快发展做出了自己应有的贡献。

求一篇因为竞选准备不足的检讨书,一千字

当伟浩同志通知要求班委每个人都要写一份检讨书以及工作并即将开一次严肃的班委会时,我的第一反应就是心虚,无比心虚

作为班里前无古人后无来者的“综合委员”,我深感歉意,有负当初同学们对我的信赖及推荐,

自我反省检讨书

[智库|专题]。

在此,我向各班委、全班同学做深刻的检讨。

回想换届会议上,我并没有要竞选某个班委职位,但是我表达了乐意与班委一起工作、交流,为同学献出一份力,因此也得到了同学们的认可并成为综合委员。

然而,或许因为职位的悬殊,没有实际的分工及负责领域,没有像其他班委有相对明确的职务;实际上,最重要的是因为个人的热情在减少,慵懒与颓废的毒虫侵蚀了头脑,不但使自己的学业跌入低谷,挖了无底洞,同时也阻碍了班级建设的顺利进行。

“加热的锅,麻木的青蛙”,很不幸,我成为那只麻木不仁却跳不出将煮沸的锅中的青蛙。

我是罪人,我不配做一名班干部。

在班干部中,我的工作主要有;1、做好班里推优入党的工作,包括推选入党积极分子、重点发展对象,向党支部汇报、推荐候选人及担任入党介绍人等相关工作。

2、协助班长及其他班委完成相关工作。

除了第一项,我的工作显得空泛而无明确。

但是在第一项工作中,我并没有做好。

大二第一学期新一批入党积极分子上党校学习已经开始,本来要我主持的“入党积极分子推优会议”由于提前举行而没有参加。

这是我的失职,我向全班同学道歉

有关伟浩、亿文、泽帆等三位同学作为入党重点发展对象候选人的工作在艳屏的费心费力下进行中,我曾一度协助艳屏,但是完成工作不及时且质量差的问题带给艳屏极大的不便。

在此,我郑重地向艳屏说声“对不起

之后,对以上三位同学向党支部推荐及作为入党介绍人的工作中我将全力以赴,让三位优秀的同志早日加入党组织。

关于第二项工作,协助班长及各班委完成相关工作,也就是完成在各项活动分配的任务。

换届以来,在期末欢送会、几次班委会、院运会、鼎湖山秋游班级活动中,我都有参与相应的工作,然而积极性不高使完成的质量有所打折。

在此,我再一次向全体同学道歉

自从上大学后,我犯了严重的享乐主义,虚度光阴、挥霍青春,不但荒废了自己的学业,而且阻碍了班级的建设,影响极为不良

自己的内心也不断的遭受谴责

在本学期中,我曾多次因跟不上课程进度无法听懂老师授课而旷课,自作聪明自以为可以自学然后赶上进度,然后不必浪费每一节经济价值100斤米的昂贵课程。

不劳无获,其实我在不断挖深坑埋自己,自作孽不可活

在此,我再再一次对罗洁同学说声对不起,表示沉痛的歉意

是我严重影响了你的纪检工作,对不起

在之后的课程中,我会准时出勤,即使听不懂、百般无奈,绝不无故旷课

个人的学生本职都没做好,何谈为班级的建设做贡献

在你们这一批优秀的班委面前,相比之下,我倍感自卑与龌龊。

你们不但学习成绩优异,科研有成,而且工作积极,处心积虑搞班级建设。

这些都是我近期无比仰望却无法达到的成就,你们是我学习的榜样。

我特别敬佩伟浩同志奉献精神,在刻苦学习研究专业知识同时,还要全心全力尽职尽责兼顾班级建设,而且默默无闻无怨无悔。

检讨书 擦黑板1000字

在此我怀着深刻愧疚心情递交这篇“班长管理失职的检讨书”,以深刻反省自己担任班长职务以来存在的诸多问题与错误。

回顾本人的工作历程,从上个学期担任班长以来,一直疏于对班级事务的监督与管理,没有带好班干部,导致班级诸多事务处于停滞荒废阶段,使得同学们怨声载道、民怨沸腾。

为此,我感到万分愧疚,心情沉重。

分析我的错误,具体有以下几个方面:第一,任人唯亲、贪赃受贿。

担任班长期间,我一直举荐跟我关系好的同学担任各小组长,从中收取小组长的好处,经常让小组长请我吃饭、喝水什么的。

我这样的行为严重地违反了校纪班规,给同学们幼小的心灵造成了严重的伤害。

第二,荒废公务、自私自利。

担任班长期间,我一直只顾自身学习,平时没有抽出时间监督班级各种工作。

前段时间班级要参加学校的文艺汇演,节目的排演工作我就没有参加,导致节目的排演进度缓慢,最终导致文艺汇演当中节目落选。

这个事情,文艺委员已经告过我一撞了,我也表示承认。

第三,无能无德、毫无威信。

身为班长我应该以德服人,可是在同学之情发生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,丝毫没有退让,也没有念及自己是一名班长而顾全大局。

并且在具体工作当中,我有时候没有注意履行自己的承诺,导致一部分同学私底下有怨言。

总的来说,我的错误就是这三方面。

这其中,我对于“荒废公务、自私自利”这个问题尤为痛心。

怎么说呢?可能是我的能力不济,担任班长以来我的学习成绩出现了严重退步。

究其原因是我没有足够的能力去掌控好时间,没有准确得把握好时间与精力,导致学业与班长工作不能同时并行。

由此,我才倾向了学业一方面,忽略了工作一方面。

现如今,我的错误是不争事实,同学们对我意见很大,我决心认真坦白,请求班主任老师给予公正评判。

行为礼仪自我反思检讨 1000字

文明礼仪教育是一个孩子的成长需要。

一个注重自身修养,重礼仪的人才可能成为优秀的人、有用的人、品行兼优的人。

人们常说“言为心声、行为心表”。

讲文明懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我形象”的重要手段。

任何行为习惯的培养都应该从小就开始。

少年儿童是祖国的未来,培养他们具有理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明举止,是当前基础教育的重点工作之一。

我国古代伟大的思想家、教育家孔子就强调教师以身作则的必要性,他说,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

“不能正其身,如正人何

陶行知先生一生恪守自己提出的“以教人者教己”箴言,始终严以律己。

学生具有很强的可塑性,也很容易受外界的影响。

教师是学生直接仿效的对象,也是文明礼仪教育的主要实施者。

教师的言行举止很大程度影响学生,因此,教师的以身作则、为人师表至关重要。

在平时的工作和生活中,教师要树立良好的榜样。

榜样的力量是无穷的

当学生见到老师问好时,老师也应该点头或招手向学生问好;当老师做错了,也敢于向学生道歉。

这样的小节,体现出尊重学生,令学生在潜移默化中受到教育,营造良好的教育氛围。

小学生在行为实践中的榜样影响。

除教师外还有同学,学生也希望自己能成为别人学习的榜样。

根据他们爱表扬,具有向上心理这一特点,我班举行了文明礼仪评选活动,坚持正面教育,注意树立典型,让礼仪榜样去感染学生,为其他同学起带头和示范作用。

一进教室,光荣榜上就展示着我班评选出的文明礼仪之星,时刻鼓励学生向他们学习,争取早日登上光荣榜。

但小学生礼仪表现有反复现象。

小学生可塑性大,有好模仿和从众的心理特点,强化礼仪训练是比较容易取得效果的。

但由于受家庭、社会和环境的影响,小学生礼仪表现具有时好时差的反复性特点。

有的学生明明知道礼仪规范的具体要求,就是不能很好地去执行,或始终如

一坚持;再有常规训练的松懈、社会环境的负面影响等也会使学生的礼仪表现产生反复。

这是一种正常的现象,不要气馁,应对学生充满信心,抓反复、反复抓、扎扎实实,坚持不懈。

我们经常提醒学生见到老师、客人主动问好;如果老师从你身边走过,就很自然的向老师问好。

现在我班学生已养成了良好的礼仪习惯,不论在哪儿见到客人、老师都能主动问好、或者行鞠躬礼,提高了讲文明、懂礼貌的自觉性和主动性。

总之,文明礼仪教育靠老师和学校教育是远远不够的,还应该依靠家长、社会共同来完成,才能取得令人满意的效果。

通过几个月以来的课题研究,再次证明了这一点。

上课睡觉检讨书300字有3処修辞

在生活中我遇到的挫折只有一件,就是一年级评三好学生时落选的事。

那是一个小弟弟使我走出了阴影,我至今还记忆犹新。

那天,妈妈叫我去买味精,我走到半路,突然,一声凄惨的叫声传来,原来,一个一两岁的小弟弟摔在了地上,脚上蹭破了一块很大的皮,可他失去了一条又腿,迟迟站不起来,我连忙跑过去扶他起来,可他却不要我扶,说着,他便努力的站了起来,向远方走去。

看着他远去的背影,我似乎明白了什么,是啊,从那里跌到就从那里站起来。

写一份检讨书,原因是我们没有去排练元旦的节目?

(1)检讨书的概念检讨书是犯了错误的单位或个人向领导或上级检讨错误写的书信。

(2)检讨书的结构及写作方法

①标题。

在头行正中写明“检讨书”字样即可;也有注明所犯错误范围或性质,如《关于违犯财经纪律的检讨书》。

②称谓。

写明检讨书呈报的组织、单位或个人。

如“校党委”、“公司人事部”、“×书记”等。

③正文。

正文由三部分组成:所犯错误事实;对所犯错误的认识;改正错误的决心与措施。

④落款。

写上检讨人的姓名或单位名称,落上年月日

中学生因未写入团申请书深刻检讨书怎么写

态度决定一切,细节决定成败。

俗话说“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。

泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。

勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

什么是细节

就是那些看似普普通通的,却十分重要的事情,一件事的成败,往往都是一些小的事情所影响产生的结果。

细小的事情常常发挥着重大的作用,一个细节,可以使你走向你的目的地,也可以使你饱受失败的痛苦。

每一件事情都是有无数个小的细节组成的,每一个都很重要。

就好比是一条铁链,有无数铁环组成,无论其中哪一个铁环坏了,整个铁链也就没有用了。

说实话,经过今天这件事,懊恼之余,也还有点庆幸。

懊恼的当然是自己违反规定,庆幸的则是也正因为这件事刚好点醒了我,令我幡然醒悟。

相信在看完这么多以后,也会了解到我对待这件事真诚改过的态度。

希望在以后的日子里监督我。

给我一个机会,我也能尽自己的一份力

500字检讨,为什么当不好小班主任?

在此我怀着深刻愧疚心情递交这篇“班长管理失职的检讨书”,以深刻反省自己担任班长职务以来存在的诸多问题与错误。

回顾本人的工作历程,从上个学期担任班长以来,一直疏于对班级事务的监督与管理,没有带好班干部,导致班级诸多事务处于停滞荒废阶段,使得同学们怨声载道、民怨沸腾。

为此,我感到万分愧疚,心情沉重。

分析我的错误,具体有以下几个方面:

第一,任人唯亲、贪赃受贿。

担任班长期间,我一直举荐跟我关系好的同学担任各小组长,从中收取小组长的好处,经常让小组长请我吃饭、喝水什么的。

我这样的行为严重地违反了校纪班规,给同学们幼小的心灵造成了严重的伤害。

第二,荒废公务、自私自利。

担任班长期间,我一直只顾自身学习,平时没有抽出时间监督班级各种工作。

前段时间班级要参加学校的文艺汇演,节目的排演工作我就没有参加,导致节目的排演进度缓慢,最终导致文艺汇演当中节目落选。

这个事情,文艺委员已经告过我一撞了,我也表示承认。

第三,无能无德、毫无威信。

身为班长我应该以德服人,可是在同学之情发生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,丝毫没有退让,也没有念及自己是一名班长而顾全大局。

并且在具体工作当中,我有时候没有注意履行自己的承诺,导致一部分同学私底下有怨言。

总的来说,我的错误就是这三方面。

这其中,我对于“荒废公务、自私自利”这个问题尤为痛心。

怎么说呢

可能是我的能力不济,担任班长以来我的学习成绩出现了严重退步。

究其原因是我没有足够的能力去掌控好时间,没有准确得把握好时间与精力,导致学业与班长工作不能同时并行。

由此,我才倾向了学业一方面,忽略了工作一方面。

科举制度的利弊

上面那位说的太罗嗦。

科举好:穷人也能当官为政,国家有了充分的人才资源。

科举不好:过于迂腐,学习的也过于陈旧。

打一个比方,科举只考一篇作文,能考出音乐家,画家,袁隆平么

我在补充一点 科举还有一点好处:社会稳定,谁都能当官就没人造反了,不论是种田还是卖豆腐的 只要考上了 就是人上人了

坏处:遏制了社会的发展,试想下,如果中国一直是士农工商 不可变更,那么我们会更早的进去社会。