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二年级形容生气的词语(二年级形容生气的词语有哪些)

二年级形容生气的词语(二年级形容生气的词语有哪些)

二年级形容高兴,生气,难过的时都有哪些

心如刀割 [ xīn rú do gē ] 生词本基本 详细释义 [ xīn rú dāo gē ]内心痛苦得像刀样。

出 处元·赵简夫《让肥》:“眼睁睁俺子母各天涯;想起来我心如;题起来我泪似悬麻。

”例 句听到父亲去世的消息,他不禁~。

二年级形容难过四字词

1、你抱着别人笑,我抱着自己哭。

2、深蓝的不是天空不是海洋不是氧气,是我的强词夺理不愿放弃你的决定。

3、有时候,我在乎的不是你所说的,而是那些你没有说的。

4、有时候,表面上不动声色,其实内心已经风起云涌,难过的想哭都哭不出来了。

唯美的句子说说心情。

5、你陪我在时光的一端,走向另一端。

最后苍者为你,我却心老。

6、把回忆折成船,在水中反反复复找不到岸。

7、多少人在不知不觉中无言以对,多少人在了无声息中暧昧不明。

8、命运旅途中,每个人演出的时间是规定的。

冥冥之中注定,该离场的时候,无论多舍不得都得潇洒离开。

9、那阳光洒满了整条街,却照不到我的内心。

唯美的句子说说心情。

10、你还搂着我说海枯石烂。

最后你残忍了我的整个宇宙。

11、那一年,我流尽年少所有的眼泪只换你的一句陪伴。

我还站在你身边与阳光独争明媚。

12、在错误的时间相遇,在正确的时间分开。

走得最急的是最美的景色,伤的最深的是最真的感情。

13、不管曾经与否,现在幸福就好,我倒转了沙漏,就可以改写春秋。

14、风决定蒲公英的方向,你决定我的悲伤。

15、如果记忆是座方城,那么,为了你,我甘愿画地为牢,将自己困顿其中。

16、寂寞是听见某个熟悉名字,不小心想起某些故事。

17、真正的遗忘并不是指永远忘记。

而是在偶尔想起时能够心中毫无波澜。

18、岁月带走的是记忆,但回忆会越来越清晰。

19、在你停下来的时候,不要忘记别人还在后面奔跑,在你放弃的时候,不要忘记别人就在你的面前,只差一步而已。

20、那久违的心痛,难以形容的心灵触碰,就像那爱情,让人冲动。

21、世界上有两个我,一个假装快乐,一个真心难过。

22、我是怎样的悲凉,一个人,()守着一座城,只为等一个旧人。

23、你还梦不梦,你还痛不痛,回忆这么重,你怎么背得动。

24、想当初的谁是谁非,如今早已物是人非。

25、温暖是奢侈的东西,奢侈到需要用很深的寒冷和疼痛才能体现。

26、其实每一种爱情都差不多,渴望失望不停希望。

27、伤感你品尝夜晚的巴黎,你踏过下雪的北京,你收集书本里每一句你最爱的真理。

28、我的世界,真的很小,小到一转身就看到了你幸福的样子。

29、时间可以淡忘一切,也可以让某些记忆加深,有些人,说好忘记,却做不到;有些感情,走了一圈,还是会回到原点。

二年级写话当我难过时我会怎么做

难过时我会写日记,把事情记在笔记本里,有时我会跟父母诉说,他们是大人,会告诉我应该怎么做,有时我会与同学交流,他们会逗我开心,不再难过,还有时我会跟老师讲,老师什么都知道。

二年级下册形容悲伤的,词语

我现在六年级了可能知道的比你多。

泣不成声,吞声忍泪,悲不自胜,痛苦欲绝,痛哭流涕,撕心裂肺,呼天抢地,人琴俱亡,凄入肝脾

描写春天的句子5个二年级下最少10个字

1、你若赐我一华,我便许你满世繁花2、他在远方看我,犹如雨天远而悲伤。

3、我们的火,要把世界点燃。

4、十年生死两茫茫,不思量,自难忘。

千里孤坟,无处话凄凉。

5、小时候我们哭着哭着就笑了,长大后,我们笑着笑着就哭了。

6、向来缘浅,奈何情深。

7、静静倚在窗两边的鸳鸯蝴蝶,它们远走高飞——faye《红线》8、哀草连横向晚晴,半城柳色半声笛。

枉将绿蜡作红玉,满座衣冠无相忆9、哥哥我祝你此生生不如死,颠沛流离。

10、回忆落空了残年。

11、活在这珍贵的人世间,水波温柔,阳光强烈——海子12、看清这个世界,然后爱它——罗曼·罗兰13、很长的岁月里,我们放肆而乖张13、过了就过了,一切不过是一个花开的历程。

14、爱情啊,是一种诅咒,我们都会变成魔鬼的。

——《杪冬》15、生命在这样的救赎下,以尊严的姿态延伸。

16、岁月断送了年复一年的青春。

17、我怀念我停在单车上的十七岁。

18、想念是一种仪式,真正的记忆与生俱来。

19、要有最朴实的生活和最遥远的梦想,即便天寒地冻,路遥马亡。

20、太阳尚远,但必有太阳21、年华里,我们失去的是一种心情。

22、真正的寂寞是很真实的23、我讨厌你这样肆意充斥着我一个个的夏天24、一定要很用力的活下去25、that's all mean to be.【这都是命中注定】26、漫长抗衡着须臾,悲伤炼化为透明27、我左手是过目不忘的萤火,右手是十年里一个漫长的打坐。

28、风华是一指流砂,苍老是一段年华。

2.我怀念的不是你,而是你给的致命曾经。

3.你忘了回忆,我忘了忘记 。

4.碎了一地的诺言,拼凑不回的昨天。

5.深浅不一的印记,付之一笑的回忆。

6.最疼的疼是原谅,最黑的黑是绝望。

7.是你苍白了我的等待,讽刺了我的执着。

8.沿途的风景我只能边走边忘。

9.如果我爱上你的笑容要怎麽收藏、要怎么去拥有

10.她们都说失去以后才懂得珍惜,其实珍惜后的失去最痛。

11.我们始终都在练习微笑,终于变成不敢哭的人。

12.其实酒不醉人,只是在喝的时候想起了那不堪的过去。

13. 记得, 一个雨天、你说你会很疼我,现在、又下雨了、带走了我们所有的誓言……14华丽的转身、华丽的落泪、 华丽的说、不爱你。

15.用最深刻的伤害,来表达最深刻的爱。

16怎么牵过的手可以随便放空,那些温柔,被你带走 。

17.有时候 闭上眼睛、才能看见最干净的世界。

18. 隔着泪眼看世界,整个世界都在哭。

19.你曾经给的那些名叫爱的东西,早已灰飞烟灭。

20.明明都知道那都是谎言,可是我还是会被感动。

21.曾经海枯石烂,抵不过好聚好散。

22.用生命去诠释你的逢场做戏。

23.一些记忆挥之不去,一些回忆抹杀不了。

24.你说时间会冲淡一切,距离会让我们好过些。

25.世界上最可怕的词不是分离,而是距离。

26.哭久了会累,也只是别人的以为。

27.我要怎样才能躲掉,命运的心血来潮。

28.我假装过去不重要,却发现自己办不到。

29.曾经以为你就是氧气,原来只是闹剧。

30.一个人害怕孤独,两个人害怕辜负。

31.明明是你做错,何必装作很难过。

32.不爱我,就别感动我。

33.我们之间,何只一颗心的距离。

34.烟花易冷,人事易分,而你再问我是否还在等。

35.原本以为最伟大的是友情,可就连友情都那么卑微。

36.我一个人的魅力,哪比得上你们两个人的甜蜜。

37.每一次的自欺欺,我都做的很完美。

38.昔日是我们,如今已是你我。

39.有一种结局叫命中注定,有一种心痛叫绵绵无期。

形容难过的词语有哪些(至少2个)?

垂头丧气闷闷不乐 悲痛欲绝愁眉不展

形容二年级悲伤的词语,三个

闷闷不乐,泪如雨下,泣不成声,必乱如麻

2年级伤心造句子大全

用伤心造句1、伤心或忧郁指沮丧的情形。

2、她比这里的鸟还伤心难过。

3、她为死去的孩子伤心悲痛。

4、我伤心的几乎要马上自杀。

5、他伤心地哭着穿过大树林。

6、她感到伤心、气愤和狼狈。


这是一个系列,重点是适合家长带着孩子一起提前预习,熟悉课文的基础结构,基础知识和基本思想。重点是基础知识(以拼音、字、词语、标点、修辞格等为主)的熟悉和应用并为课堂学习做好准备和前期知识储备。

栗子会把复习资料的电子版整理并保存,有需要的,给栗子留言就好~~

做丨减丨负丨不丨躺丨平丨的丨家丨长

二年级语文下册预习计划

一、带着问题读课文

《 语文园地四 》

(一)、识字加油站——玩具

陀螺 毽子 不倒翁 玩具枪

橡皮泥 七巧板 溜溜球 遥控坦克

你还玩过哪些玩具?

魔方、遥控机器人、积木、滑板

(二)、字词句运用

1.积累词语

①形容生气:发怒、怒气冲冲、怒火中烧、怒发冲冠

②形容高兴:高兴、兴高采烈、眉飞色舞、喜笑颜开

③形容难过:悲伤、泪流满面、心如刀割、悲痛欲绝

2.造句

一会儿……,一会儿……,一会儿……。

孙悟空一会儿变成一棵大树,一会儿变成一朵白云,一会儿变成一座房子。

(三)、写话

1.第一幅图:小青虫、小蚂蚁、小蝴蝶用这半个蛋壳做了什么?体验到了什么乐趣?用上“早上”这个时间词,还要重点写出玩跷跷板的乐趣。

2.第二幅图:用上“过了一会儿”这个时间词,写出三个小伙伴用鸡蛋壳做成了热气球,小青虫和小蚂蚁可以和小蝴蝶一起飞到天空。

3.第三幅图:到了下午,突然下起雨,三个小伙伴又在蛋壳下躲雨,要重点描述三个小伙伴躲雨时的心态。

4.第四幅图:天黑了,三个小伙伴玩累了,一起在蛋壳里睡着。看看蛋壳像什么?是不是像小摇篮?三个小伙伴做了甜甜的梦。

(四)、日积月累

① 失信不立——《左传》

解释:不讲信用,就难以立身立国。

② 诚信者,天下之结也。——《管子》

解释:诚信,是联结天下(人心)的纽带。

③ 小信成则大信立。——《韩非子》

解释:在小事上讲信用,就能在大事上建立信用。

(五)、我爱阅读——手影戏

1.这是一个什么体裁的课文,一共有几个自然段?

这篇课文的体裁是记叙文,一共有12个自然段。

课文讲了宁宁和男孩在街灯下玩手影戏的故事。

2.宁宁和男孩是怎样用手影戏进行较量的?

当宁宁用手影做出小鸡时,男孩用手影做出一只兔子;宁宁的手影变成猫,男孩变成狗;宁宁变成大熊,男孩变成大老虎。

3.宁宁和男孩是如何通过做手影和好的?

宁宁和男孩都把手影变成了鸽子,鸽子是和平的象征,两只手影鸽子快乐地在一起玩。

二、预习单