青草国的鹅读后感(青草国的鹅读后感100个字)
青草国的鹅读后感
以下是读后感写作方法:授人以鱼不如授人以渔大体上分为四个部分第一部分,由读而引出感,这开头部分就好比一条醒目的标语或引子一样,先交待清楚读了什么书,有什么感想。
一般来说,这一部分要求简明扼要、开门见山,千万不要绕圈子、卖关子、遮遮掩掩,而是要用肯定的语气概括地说出感受是什么
简单但明确,不含糊,这样就可以了
不必展开来说。
第二部分,具体谈感受是什么。
我们读书看报阅读文章都有一个过程,都需要一段时间,而我们的感受也是在这个过程、这段时间内一点一点产生的,感受由浅到深,感受由心而发、发自内心,因此要自然真实,有感而发,不要无病呻吟,虚假不实,这样才能感人,打动读者。
写法上,可采用夹叙夹议的形式,“叙”就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来,“议”就是抒发自己的感受,要有层次地把自己的感情一步一步地推向顶点,得到升华。
叙述是简述,抓住要点,不要照抄原文,但可以引用原文句子,不过不能太长,否则就有凑字数的嫌疑,再者,这样也影响文章的结构。
第三部分,把感受落实到自己的现实生活中去,联系生活中的事例来谈感受,因为“感”的目的就是要指导我们的实际行动,要不就毫无意义了。
具体说来,就是把自己在现实生活中的所作所为和文章中感动自己的人或事情做比较与对比,找出差距,找出不足,树立学习的榜样。
第四部分,文章的结尾,要对全文内容做个收尾总结,可以进一步抒发理想或希望与祝愿,把全文的情感升华到顶点。
青草国的鹅这本书的读后感怎么写
第一段把书里面的一些主要的内容,加以概括,作者写了些什么,想表达些什么。
第二段选择一个其中比较重要的点,也可以是自己认为重要的一些地方,把它表达出来,切记是要用记得语言最好不要摘抄。
比如说我觉得那些地方写得好哪些地方有隐含的意思,我有什么样的看法。
第三段联系实际的生活,把书里的和生活中的结合起来,抒发下真情的实感,生活中怎么怎么样,我觉得怎么怎么样,我学到了些什么。
做到以上3点,那么这篇读后感基本就出来了
青草国的鹅二年级读后感50字丨扁
我读了,觉得主人公草婴的故事很奇妙,她居然是只鹅。
在她十周岁生日过后,村里的鹅莫名其妙的要追草婴,一只叫阿零的鹅咬了她的小腿肚以后,草婴恢复了鹅的特性,与阿零一起回到了它们的故乡——青草国,草婴不习惯那里的生活,所以老鹅巫婆又把草婴变成人,并且把草婴送回人间。
当草婴长大成为一名舞蹈家的时候,她还常常想起这件事。
我觉得作者写出了细节,也写出了一个生动、感人的故事。
如果我是一只鹅,我想做一只自由自在的鹅,虽然比较辛苦比较累,但是有自由的权利。
而不想做一只被囚禁在家里的鹅,虽然不用做事,但总有一天也会被抓去吃。
做人也是这样,只有你现在努力,以后才有自由的权利。
青草国的鹅读后感350字左右
以下是读后感写作方法:授人以鱼不如授人以渔大体上分为四个部分第一部分,由读而引出感,这开头部分就好比一条醒目的标语或引子一样,先交待清楚读了什么书,有什么感想。
一般来说,这一部分要求简明扼要、开门见山,千万不要绕圈子、卖关子、遮遮掩掩,而是要用肯定的语气概括地说出感受是什么
简单但明确,不含糊,这样就可以了
不必展开来说。
第二部分,具体谈感受是什么。
我们读书看报阅读文章都有一个过程,都需要一段时间,而我们的感受也是在这个过程、这段时间内一点一点产生的,感受由浅到深,感受由心而发、发自内心,因此要自然真实,有感而发,不要无病呻吟,虚假不实,这样才能感人,打动读者。
写法上,可采用夹叙夹议的形式,“叙”就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来,“议”就是抒发自己的感受,要有层次地把自己的感情一步一步地推向顶点,得到升华。
叙述是简述,抓住要点,不要照抄原文,但可以引用原文句子,不过不能太长,否则就有凑字数的嫌疑,再者,这样也影响文章的结构。
第三部分,把感受落实到自己的现实生活中去,联系生活中的事例来谈感受,因为“感”的目的就是要指导我们的实际行动,要不就毫无意义了。
具体说来,就是把自己在现实生活中的所作所为和文章中感动自己的人或事情做比较与对比,找出差距,找出不足,树立学习的榜样。
第四部分,文章的结尾,要对全文内容做个收尾总结,可以进一步抒发理想或希望与祝愿,把全文的情感升华到顶点。
青草国的鹅读后感400
青草国的鹅读后感如下碧绿柔软的青草一会儿淹没他们的腿,一会儿淹没他们的脑袋。
整个世界都是草,高的矮的,深绿的浅绿的,清冽的草香好闻极了。
草里开着花,大朵的小朵的,红色的黄色的。
几只鹅采下花儿,几张长嘴巴互相配合,三两下编出一个美丽的花环,戴到草樱的脑袋上。
青草国的鹅这本书的读后感怎么写400字的作文
以下是读后感写法:授人以鱼授人以渔一后感,不能写出诸多想或体会,这就要加以选择.作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写.要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心.初中作文课中,除了写读后感外,老师还会要求同学们在看完一部电影或参观完某一展览后写观后感,观后感的写法与读后感是一样的,只需在第一部分简述所观的内容,然后引出观点,展开论述就可以了.作文指导:短评精选 短评是针对某一人物,某一事件,某一现象或某一观点进行的简短评说,属于评论的一种. 这类文章的特点在于评,或者评出人物的思想精神,或者评出事件的内涵道理,或者评出现象的本质底蕴,或者评出观点的价值意义. 评论文章的种类很多,如:政治评论,时事评论,经济评论,新闻评论,文艺评论,书刊评论,思想评论等. 对中学生来说,主要是把握思想评论和文艺评论. 要写好短评,必须注意以下几点. 1.述是手段,评是目的. 不述其事,评无依据;不评其理,述无意义. 但是述和评不可平分秋色,因为评是目的,是述的主旨和归宿. 如林默涵的《说小》,开头就是先说我们这些人的毛病,往往就是犯在轻视小事上面,然后再针对述的现象进行评析;再如朱光潜的《谈白居易和辛弃疾的词四首》,开头也是先介绍四首词的情况,然后用大量篇幅对这四首词进行赏析. 如果介绍重于分析,便会成为介绍性文章,这是写评论之大忌. 2.述有选择,评有针对. 要述的人,事,物很多,在一篇文章里为什么述此而不述彼,这同评的针对性有关. 林默涵为了号召人们切实做一点应当做的小事情,所以他就在述中抓住人们日常生活中容易忽视的小问题进行介绍. 如果述的材料没有选择,那样的道理将会缺乏针对性,将会杂乱无章. 因此,在一篇文章中要评述相通,述评相联,即述的材料与评的道理紧扣一个中心,抓住一个角度,绝不可南辕北辙. 此外,写思想评论还须注意以下两点: 1.思想评论要有及时性. 它与针对性密切相关. 及时,评论的针对性就更强. 所以,思想评论要针对现实,下及时雨,当风起于青萍之末时,就要作出判断,不要放马后炮,做事后诸葛. 2.评论要实事求是. 思想评论,要就事论理,实事求是,不能乱扣帽子,无限上纲. 写文艺评论须注意以下几点: 1.精读原作. 首先必须认真阅读原作,这样才可以取得对原作主要思想,艺术形象,艺术技巧等的评论权. 其次还要阅读序跋,注释,查阅有关资料. 为了使自己的评论能中肯,必要时还应参阅现有的其他人的评论,聊作构思时的参考. 2.实话实说. 有好说好,有坏说坏,肯定否定,孰褒孰贬,都要恰如其分. 3.不落俗套. 文艺评论贵在有新意,不要陈词滥调. 对于文艺作品,要注意多角度,全方位进行评论分析,力求有新的发现,新的见解. 4.看重艺术分析. 文艺作品包括思想性和艺术性两个方面. 而思想内容又必须通过一定的艺术形式表现出来,要理解作品的思想内容,又往往要从它的表现形式入手. 因此,对作品的艺术分析,是文艺评论的重要方面.
青草国的鹅好句十句
解答,事实上应该可以的,当然了,每个人都有,每个人的感觉都是不一样的。
青草国的鹅读书小报怎么写
画一些书里的图画,写一些精彩片段。
青草国的鹅两个字的组词有哪些
鹅的组词:企鹅鹅黄鹅毛鹅绒神鹅鹅掌鹅城斗鹅雁鹅鹅湖鹅肠鹅颈金鹅野鹅鹅步鹅头鹅口黑鹅鹅子鹅笼鹅管鹅珍鹅鼻鹅儿鹅溪鹅眼鹅栏鹅雁子鹅鹅包鹅翎木鹅换鹅鹅胰头鹅鸿鹅鹅素鹳鹅鹅鹳鹅炙鹅笙鹅氄笼鹅鹅经鴚鹅鹅毳鹅目淘鹅鹅行都鹅鹅绢鹅帽鹅羣闹鹅鸼鹅鹅研驾鹅鹅群桑鹅鹅阙……
优秀的推荐来自于以下几个方面
1、教科书上的推荐书目、教科书上选录作者的文章、节选课文的全书,都是不错的阅读推荐。
2、名人的推荐,知名作家、教育家的推荐。日常关注比较多的,是语文,其实科学、数学等方面的推荐,也是必读书目哦。
3、学校推荐订阅的杂志和知名杂志出版社出版的杂志。
4、知名出版社出版的系列书目。例如人民教育出版社、浙江少年儿童出版社、江苏凤凰儿童出版社等出版社。书后尾页或者扉页上的书单也是不错的推荐。
5、大型媒体的推荐。新华社等媒体的推荐。
6、过来人、同学的推荐。
比推荐书目更重要的,是孩子阅读能力的培养,家长对阅读的期望,更多是出成绩,把期末考试考好。格局小了,阅读起码的定位应该是思维能力的培养、情感价值的体悟、语言文字感觉的培养,成绩 阅读过程中最浅显的副产品。
亲子阅读真的会读吗?孩子小的时候,家长总是亲子阅读,课上孩子一长大发现,孩子读书习惯:看一遍什么也没记住,就再也不愿看了。这正是来自于阅读启蒙阶段的习惯养成。家长带着孩子把故事过一遍,孩子以后就是过一遍。
亲子阅读可以增加点料。1、加点点评,助力孩子学会思考;2、加点感悟,帮助孩子学会领会主旨思想,体悟情感;3、加点背景补充,提高孩子的阅读兴趣,把一本书读成一大片……主旨就是一个,家长要把书本“读厚”。
书怎么选?
1、带孩子去书吧、读书馆、图书馆。满墙满柜的书,是自由的天地。
2、带孩子去书店选书,让他能翻开书,看一点内容再决定是否购买,然后买一本带回家,剩下的书单记下来书名、作者、出版社再回家网购。
3、建立孩子的读书团队。大家分着买书、换着看书,这样既可以缓解经济压力,又可以读到更多的书。
附上一份某城市的精选目录,供参考。
扬州市“五个一百工程”推荐目录(小学)
一、阅读一百本名著
1.必读篇目
学科 | 年级 | 书名(片名)作者 | 作 者 |
小 学 语 文 | 一 | 《小猪唏哩呼噜》 | 孙幼军 |
《洋葱头历险记》 | [意]贾尼・罗大里 | ||
《小熊温尼·菩》 | [英]A·A·米尔恩 | ||
《了不起的狐狸爸爸》 | [英]罗尔德·达尔 | ||
《笨狼的故事》 | 汤素兰 | ||
二 | 《没头脑和不高兴》 | 任溶溶 | |
《我和小姐姐克拉拉》 | [德]迪米特尔·茵可夫 | ||
《戴小桥和他的哥们儿》 | 梅子涵 | ||
《鼹鼠的月亮河》 | 王一梅 | ||
《绿野仙踪》 | [美]弗兰克・鲍姆 | ||
三 | 《格林童话》 | [德]格林兄弟 | |
《长袜子皮皮》 | [瑞]阿斯特丽德·林格伦 | ||
《亲爱的汉修先生》 | [美]贝芙莉·克莱瑞 | ||
《夏洛的网》 | [美]E•B•怀特 | ||
《青草国的鹅》 | 汤汤 | ||
《宝葫芦的秘密》 | 张天翼 | ||
四 | 《安徒生童话》 | [丹麦]安徒生 | |
《雪地寻踪》 | [俄罗斯]维·比安基 | ||
《小鹿班比》 | [奥]费利克斯•萨尔登 | ||
《窗边的小豆豆》 | [日]黑柳彻子 | ||
《蓝鲸的眼睛》 | 冰波 | ||
《嘭嘭嘭》 | 童喜喜 | ||
五 | 《铁路边的孩子们》 | [英]内斯比特 | |
《我的妈妈是精灵》 | 陈丹燕 | ||
《柳林风声》 | [英]格雷厄姆 | ||
《我要做好孩子》 | 黄蓓佳 | ||
《假如给我三天光明》 | [美]海伦·凯勒 | ||
《西顿动物记》 | [加拿大]西顿 | ||
《爱的教育》 | [意]亚米契斯 | ||
六 | 《草房子》 | 曹文轩 | |
《名人传》 | [法]罗曼·罗兰 | ||
《男生贾里全传》 | 秦文君 | ||
《鲁滨逊漂流记》 | [英]笛福 | ||
《我们去看海》 | 金波 | ||
《林汉达中国历史故事集》 | 林汉达 |
学科 | 年级 | 书名(篇名) |
小 学 英 语 | 三 | 《Can I Play》 《The Beach》 《The Big Fire》 《The Big Wave》 (小学a级第1-4册) |
四 | 《英语角》Level 1 | |
五 | 《英语角》Level 2 | |
六 | 《英语角》Level 3 |
学科 | 年级 | 书名(篇名) | 作 者 |
小 学 科 普 | 一 | 《一粒种子的旅行》 | 安妮·默勒 |
二 | 《学生科学素养读本》(1上-2下) | 《学生科学素养读本》编写组 | |
三 | 《法布尔的昆虫世界》 | 法布尔著 林姗 译 | |
《元素的故事》 | 夏国祥 | ||
四 | 《这就是二十四节气》 | 高春香 邵敏 | |
《学生科学素养读本》(3上-4下) | 《学生科学素养读本》编写组 | ||
五 | 《细菌世界探险记》 | 高士其 | |
《飞向人马座》 | 郑文光 | ||
六 | 《学生科学素养读本》(5上-6下) | 《学生科学素养读本》编写组 | |
《万物运转的秘密》 | 大卫·麦考利 |
2.选读篇目
学科 | 年级 | 书名(篇名) | 作者 |
小 学 语 文 | 一 | 《大卫,不可以》 | [美]大卫·香农 |
《想吃苹果的鼠小弟》 | 文:[日]中江嘉男 图:[日]上野纪子; | ||
《我是霸王龙》 | [日]宫西达也 | ||
《一园青菜成了精》 | 周翔 | ||
二 | 《猜猜我有多爱你》 | 文:[英] 山姆·麦克布雷尼; 图:安妮塔·婕朗 | |
《晴天有时下猪》 | [日]矢玉四郎 | ||
《豆蔻镇的居民和强盗》 | [挪威]T・埃格纳 | ||
《狐狸列那的故事》 | [法]M.H.吉罗夫人 | ||
三 | 《时代广场的蟋蟀》 | [美]乔治·塞尔登 | |
《兰心的秘密》 | [德]米切尔·恩德 | ||
《火鞋与风鞋》 | [德]韦尔芙尔 | ||
《小狐狸阿权》 | [日]新美南吉 | ||
四 | 《帅狗杜明尼克》 | [美]威廉•史塔克 | |
《科瓦奇讲植物》 | [英]查尔斯·科瓦奇 | ||
《奔跑的女孩》 | 彭学军 | ||
《黑焰》 | 黑鹤 | ||
五 | 《风之王》 | [美] 玛格莉特·亨利 | |
《青鸟》 | [比]莫里斯·梅特林克 | ||
《彼得·潘》 | [英]巴里 | ||
《女儿的故事》 | 梅子涵 | ||
《青铜葵花》 | 曹文轩 | ||
六 | 《希利尔讲世界史》 | [美]希利尔 | |
《毛毛》 | [德]米切尔·恩德 | ||
《象母怨》 | 沈石溪 | ||
《历史上最伟大的演说辞》 | 王杭、云丽春 |
学科 | 年级 | 书名(篇名) |
小 学 英 语 | 三 | 《The Hare and the Tortoise》 《The Three Goats》 (小学a级第5--6册) |
四 | 《A Christmas Present for Barney Bunny》 《The Leopard and the Monkey》 (小学b级第2--3册) | |
《Dad for Sale》 《Little Riding Hood》 《The Dark in the Box》 (小学b级第4-6册) | ||
五 | 《Sam and the Sunflower Seeds》 《The Thirsty Tree》 《The Sun Is Broken》 (小学c 级第1--3册) | |
《Freddy the Frog Prince》 《Peach Boy》 《The Fisherman and His Wife》 (小学c 级第4--6册) | ||
六 | 《 Henry Harris Hates Haitches》 《Fat Cat’s Busy Day》 《Skater Boy》 (小学d 级第1-3册) | |
《Moony goes on Holiday》 《The Selfish Giant 》 《Theseus and the Minotaur》 (小学d 级第4-6册) |
学科 | 年级 | 书名(篇名) | 作者 |
小 学 科 普 | 一 ¦ 二 | 《天堂花园里的瓢虫》 | 金贞姬 |
《小马小熊和启明星》 | 西格丽德·霍克 | ||
《神奇校车——在人体中游览》 | 乔安娜·柯尔/布鲁斯·迪根 | ||
《鼹鼠博士的地震探险》 | 茱莉亚·布鲁斯 | ||
《动物王国大探秘》 | 小石新八 荒贺贤二 | ||
三 ¦ 四 | 《生命的故事》 | 维吉尼亚·李·伯顿 | |
《触摸科学》 (实践类) | 夏军主编 | ||
《我们的中国——写给孩子的中国地理 手绘版》 | 洋洋兔 | ||
《DK看不见的神奇自然》 | 莫伊拉·巴特菲尔德 | ||
五 ¦ 六 | 《地心游记》 | 凡尔纳 | |
《森林报》 维·比安基 | 张晶译 | ||
《万物简史(少儿彩绘版)》 | 布莱森 | ||
《科学家工作大揭密》 | 理查德·斯皮尔伯利 | ||
《101个神奇的实验》(实践类) | 安提亚·赛安 | ||
《灭绝动物挽歌 》 | 郭耕主笔 |
二、背诵一百篇名篇
1.必背篇目
学科 | 年级 | 篇名 | 作者 |
小 学 语 文 | 一 | 相思 | 唐•王维 |
画 | 唐•王维 | ||
秋浦歌(其十五) | 唐•李白 | ||
独坐敬亭山 | 唐•李白 | ||
咏华山 | 宋•寇准 | ||
二 | 咏风 | 唐•虞世南 | |
绝句(江碧鸟逾白) | 唐•杜甫 | ||
送朱大入秦 | 唐•孟浩然 | ||
鸟鸣涧 | 唐•王维 | ||
花影 | 宋•苏轼 | ||
三 | 从军行(其四) | 唐·王昌龄 | |
江畔独步寻花(其六) | 唐·杜甫 | ||
大林寺桃花 | 唐·白居易 | ||
题乌江亭 | 唐·杜牧 | ||
秋夕 | 唐·杜牧 | ||
琼花(节选) | 宋·韩琦 | ||
维扬竹枝词(其一) | 清·黄慎 | ||
毛虫和蛾子 | 顾城 | ||
蝴蝶 | [英国]迈克尔•布洛克 | ||
我多么希望 | [苏联]索科洛夫 | ||
四 | 于易水送人一绝 | 唐·骆宾王 | |
山房春事 | 唐•岑参 | ||
兰溪棹歌 | 唐•戴叔伦 | ||
雨过山村 | 唐•王建 | ||
竹枝词二首(其一) | 唐•刘禹锡 | ||
同乐天登栖灵寺塔 | 唐•刘禹锡 | ||
望江南百调(其一) | 清•黄鼎铭 | ||
朝中措 平山堂 | 宋•欧阳修 | ||
向着明亮那方 | [日本]金子美铃 | ||
天真的预示(节选) | [英国]威廉•布莱克 | ||
五 | 逢雪宿芙蓉山主人 | 唐•刘长卿 | |
村夜 | 唐•白居易 | ||
清平调(其一) | 唐•李白 | ||
石头城 | 唐•刘禹锡 | ||
长相思 | 唐•白居易 | ||
寄扬州韩绰判官 | 唐•杜牧 | ||
念奴娇•赤壁怀古 | 宋•苏轼 | ||
青玉案•元夕 | 宋•辛弃疾 | ||
远与近 | 顾城 | ||
悬崖边的树 | 曾卓 | ||
六 | 归园田居(其三) | 晋•陶渊明 | |
送别 | 唐•王维 | ||
登金陵凤凰台 | 唐•李白 | ||
春江花月夜 | 唐•张若虚 | ||
清平乐(红笺小字) | 宋•晏殊 | ||
卜算子(黄州定惠院寓居作) | 宋•苏轼 | ||
天净沙·秋 | 元•白朴 | ||
面朝大海春暖花开 | 海子 | ||
前出师表(节选) | 三国•诸葛亮 | ||
兰亭集序(节选) | 晋•王羲之 |
2.选背篇目
学科 | 年级 | 篇名 | 作者 |
小 学 语 文 | 一 | 渡汉江 | 唐•宋之问 |
山中送别 | 唐•王维 | ||
越女词(其三) | 唐•李白 | ||
劳劳亭 | 唐•李白 | ||
塞下曲(其三) | 唐•卢纶 | ||
春游曲 | 唐•韩愈 | ||
剑客 | 唐•贾岛 | ||
鹤 | 唐•白居易 | ||
鸟 | 唐•白居易 | ||
蚕妇 | 宋•张俞 | ||
陶者 | 宋•梅尧臣 | ||
寻胡隐君 | 明•高启 | ||
花 | 明•张羽 | ||
春风 | 清•袁枚 | ||
暮春 | 清•翁格 | ||
二 | 中秋夜 | 唐•李峤 | |
紫藤树 | 唐•李白 | ||
赋新月 | 唐•缪氏子 | ||
杂诗 | 唐•王维 | ||
观游鱼 | 唐•白居易 | ||
问刘十九 | 唐•白居易 | ||
题诗后 | 唐•贾岛 | ||
惊雪 | 唐•陆畅 | ||
菊花 | 唐•黄巢 | ||
画眉鸟 | 宋•欧阳修 | ||
山中 | 宋•王安石 | ||
秋怀 | 宋•陆游 | ||
闲居初夏午睡起(其一) | 宋•杨万里 | ||
山居杂诗 | 金•元好问 | ||
苔 | 清•袁枚 | ||
三 | 蝉 | 唐·虞世南 | |
采莲曲(其二) | 唐·王昌龄 | ||
月夜 | 唐·刘方平 | ||
江村即事 | 唐·司空曙 | ||
秋思 | 唐·张籍 | ||
菊花 | 唐·元稹 | ||
乐游原 | 唐·李商隐 | ||
山亭夏日 | 唐·高骈 | ||
官仓鼠 | 唐·曹邺 | ||
酬柳郎中春日归扬州南郭见别之作 | 唐•韦应物 | ||
开满鲜花的头 | [意大利]贾尼•罗大里 | ||
蝴蝶 | [波兰]图维姆 | ||
绿 | 艾青 | ||
送别 | 李叔同 | ||
勿忘我 | [德国]法勒斯雷本 | ||
四 | 终南望余雪 | 唐·祖咏 | |
桃花溪 | 唐·张旭 | ||
终南别业 | 唐·王维 | ||
子夜吴歌·秋歌 | 唐·李白 | ||
春兴 | 唐·武元衡 | ||
春雪 | 唐·韩愈 | ||
金缕衣 | 唐·无名氏 | ||
村晚 | 宋·雷震 | ||
苏幕遮 | 宋•范仲淹 | ||
瘦西湖 | 清•汪沆 | ||
浪淘沙 | 宋•欧阳修 | ||
狗窝 | [美国] 谢尔•希尔弗斯坦 | ||
跳 | [英国]米尔恩 | ||
水乡行 | 沙白 | ||
山和海 | 陈敬容 | ||
五 | 乌衣巷 | 唐•刘禹锡 | |
台城 | 唐•韦庄 | ||
城东早春 | 唐•杨巨源 | ||
过华清宫(其一) | 唐•杜牧 | ||
劝学 | 唐• 颜真卿 | ||
少年行(其一) | 唐•王维 | ||
渭城曲 | 唐•王维 | ||
赠花卿 | 唐•杜甫 | ||
西江月(问讯湖边春色) | 宋•张孝祥 | ||
虞美人(少年听雨歌楼上) | 宋•蒋捷 | ||
木瓜 | 诗经 卫风 | ||
硕鼠 | 诗经 魏风 | ||
无衣 | 诗经 秦风 | ||
我们站在高高的山巅 | 冯至 | ||
野生植物 | [菲律宾]云鹤 | ||
别闷闷不乐 | [澳大利亚]吉尔摩 | ||
朝三暮四 | 庄子 | ||
守株待兔 | 韩非子 | ||
鹬蚌相争 | 战国策 | ||
扬州楹联选 | |||
六 | 月下独酌 | 唐•李白 | |
闻官军收河南河北 | 唐•杜甫 | ||
登高 | 唐•杜甫 | ||
锦瑟 | 唐•李商隐 | ||
绝句 | 宋•志南 | ||
书愤 | 宋•陆游 | ||
宿桐庐江寄广陵旧游 | 唐•孟浩然 | ||
扬州春词(其一) | 唐•姚合 | ||
满江红(怒发冲冠) | 宋•岳飞 | ||
永遇乐·京口北固亭怀古 | 宋•辛弃疾 | ||
四块玉·闲适 | 元•关汉卿 | ||
卖花声·怀古(其一) | 元•张可久 | ||
塞鸿秋·浔阳即景 | 元•周德清 | ||
水仙子·夜雨 | 元•徐再思 | ||
岸 | 北岛 | ||
生活的格言 | [俄罗斯]巴尔蒙特 | ||
五柳先生传 (节选) | 晋•陶渊明 | ||
答谢中书书 | 南朝•陶弘景 | ||
孟子节选 | 孟子 | ||
扬州楹联选 |
三、了解一百位名人
学段 | 年级 | 必读 | 选读 |
小学 | 一 二 | ||
聂 耳 | |||
孔 子 | |||
李 白 | |||
蔡 伦 | |||
孟 子 | |||
杜 甫 | |||
毕 昇 | |||
爱迪生 | |||
安徒生 | |||
三 | 周恩来 | ||
屈 原 | |||
董仲舒 | |||
祖冲之 | |||
岳 飞 | |||
朱 德 | |||
梅兰芳 | |||
雷 锋 | |||
瓦 特 | |||
贝多芬 | |||
四 | |||
钱学森 | |||
欧阳修 | |||
朱 熹 | |||
王羲之 | |||
李时珍 | |||
徐悲鸿 | |||
邓稼先 | |||
伽利略 | |||
哥伦布 | |||
五 | |||
詹天佑 | |||
梁启超 | |||
陶行知 | |||
苏 轼 | |||
鉴 真 | |||
林则徐 | |||
康有为 | |||
爱因斯坦 | |||
诺贝尔 | |||
六 | 秦始皇 | ||
司马迁 | |||
文成公主 | |||
曹雪芹 | |||
牛 顿 | |||
成吉思汗 | |||
郑成功 | |||
史可法 | |||
培 根 | |||
法布尔 |
四、欣赏一百首(幅)名曲(名画)
1. 百 幅 名 画
学科 | 年级 | 书名(篇名) |
美术 | 一 | 《寿桃》(水墨画) 1899-1983年 张大千 |
《石头》 1626-1705年 清代 石涛 | ||
《太阳你好》(水粉画) 现代 法国 安立德·迪昂 | ||
《长颈鹿》现代 英国,康索 | ||
二 | 《山居烟雨》(中国画)现代 黄宾虹 | |
《牡丹花》(中国画)清代 赵之谦 | ||
《幻觉》(绘画)现代,巴西 奥特罗(麻绳、颜料) | ||
《无题》亨利•马蒂斯 法国 | ||
三 | 《松鼠》(中国画)清代 虚谷 | |
《牧牛图》(中国画)现代 李可染 | ||
《风》(油画)19世纪 法国,柯罗 | ||
《渐变的图形》(版画) 现代,荷兰埃舍尔 | ||
四 | 《虾》(中国画) 现代 齐白石 | |
《五牛图》唐 韩滉 | ||
《天山积雪》(中国画)清代 华喦 | ||
《故乡的梦》1887-1985年 俄罗斯,夏加尔 | ||
《杂技》(油画) 现代 西班牙 毕加索 | ||
《星星》(油画)现代 西班牙 米罗 | ||
五 | 《秀石疏林图》(中国画)元代 赵孟頫 | |
《清明上河图》(中国画)宋代 张择端 | ||
《渭城曲》(中国画) 现代 傅抱石 | ||
《猫头鹰》(中国画) 现代 韩美林 | ||
《风景》(油画)19世纪 加拿大 汤姆生 | ||
《村庄》(油画)近代 德国 霍尔勒 | ||
六 | 《韩熙载夜宴图》(中国画)南唐 顾闳中 | |
《藕》(中国画)清代 罗聘 | ||
《上班的父母》(中国画)当代 刘庆和 | ||
《菜地》(油画)现代 吴冠中 | ||
《西斯廷圣母像》文艺复兴时期 意大利 拉斐尔 | ||
《画画的男孩》(速写)现代 德国 门采尔 |
2. 百 首 名 曲
学科 | 年级 | 曲名(篇名) |
音 乐 | 一 | *《中华人民共和国国歌》 田汉词 聂耳曲 |
*《上学歌》上海教材组词曲 | ||
*《小松树》(木琴独奏)崔连坤 任士荣编曲 | ||
*《数鸭蛋》高邮民歌 | ||
二 | *《儿童团歌》革命历史歌曲 | |
《小小的我》王健词 傅林曲 | ||
《杜鹃圆舞曲》【挪威】约纳森 | ||
三 | *《读唐诗》(童声合唱) 谷建芬曲 | |
*《红星歌》邬大为 魏宝贵词 傅庚辰曲 | ||
*《听妈妈讲那过去的事情》管桦词 瞿希贤曲 | ||
《苗岭的早晨》白诚仁原作、陈钢改编 | ||
《对花》(黄梅戏《打猪草》选段) | ||
*《让我们荡起双桨》乔羽词 刘炽曲 | ||
《狮王进行曲》《袋鼠》《水族馆》《大鸟笼》《天鹅》选自【法】圣-桑斯曲 《动物狂欢节组曲》 | ||
四 | *《送别》李叔同词 【美】奥特威曲 | |
《野蜂飞舞》【俄】马克西姆曲 | ||
《妈妈的吻》傅林词 谷建芬曲 | ||
*《太阳出来喜洋洋》重庆民歌 | ||
*《踏雪寻梅》刘雪庵词 黄自曲 | ||
《铃儿响叮当》【美】皮尔彭特曲 | ||
《校园的早晨》高枫词 谷建芬曲 | ||
《拔根芦柴花》扬州民歌 | ||
五 | *《空山鸟语》(二胡独奏)刘天华曲 | |
《外婆的澎湖湾》叶佳修词曲 | ||
*《春之歌》(钢琴独奏)【德】门德尔松曲 | ||
《百鸟朝凤》(唢呐独奏)任同祥曲 | ||
*《长城谣》 潘孑农词 刘雪庵曲 | ||
六 | *《北京喜讯到边寨》(管弦乐合奏) 郑路 马洪业 曲 | |
《蓝色狂想曲》(管弦乐合奏)【美】格什温曲 | ||
*《赛马》(二胡独奏)黄海怀 曲 |
五、观看一百部优秀影、视、剧
学科 | 年级 | 书名(篇名) |
艺术 | 一 | 大闹天宫(美术片) |
文学 | 查理和巧克力工厂 | |
科学 | 超能陆战队 | |
文学 | 聪明的一休 | |
文学 | 狼来了(木偶剧) | |
文学 | 三个强盗 | |
艺术 | 狮子王(音乐剧) | |
文学 | 小鹿斑比 | |
科学 | 二 | 北极故事(纪录片) |
综合 | 大鱼海棠 | |
综合 | 草房子 | |
文学 | 微观小世界 第一季 | |
文学 | 木偶奇遇记(木偶剧) | |
文学 | 男孩与世界 | |
文学 | 小猪宝贝 | |
文学 | 天才眼镜狗 | |
文学 | 三 | 少年孔子(木偶剧) |
文学 | 翡翠森林·狼与羊 | |
英语 | 疯狂动物城 | |
科学 | 菊次郎的夏天 | |
文学 | 了不起的狐狸爸爸 | |
文学 | 三个和尚 | |
科学 | 深蓝(纪录片) | |
科学 | 驯龙高手 | |
艺术 | 音乐之声 | |
语文 | 四 | 放牛班的春天 |
艺术 | 音乐之声 | |
文学 | 皇帝的新装(木偶剧) | |
文学 | 夏洛特的网 | |
文学 | 小鬼当家(系列) | |
综合 | 鸟的迁徙 | |
科学 | 追逐珊瑚(纪录片) | |
科学 | 五 | ET外星人 |
文学 | 灰姑娘(音乐剧) | |
科学 | 地球脉动·第二季(纪录片) | |
科学 | 蝴蝶 | |
木偶剧 | 千与千寻 | |
科学 | 头脑特工队 | |
文学 | 神笔马良(动画片) | |
英语 | 寻梦环游记 | |
文学 | 六 | 阿拉丁(音乐剧) |
历史 | 国家宝藏(纪录片) | |
语文 | 钱学森 | |
文学 | 少年派的奇幻漂流 | |
文学 | 摔跤吧,爸爸 | |
艺术 | 至爱梵高·星空之谜 | |
艺术 | 天书奇谭 | |
艺术 | 白毛女(扬剧) | |
文学 | 忠犬八公 |