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做主播的危害(做主播有什么危害)

做主播的危害(做主播有什么危害)

主持人总结怎么写,谢谢

前期:1清楚流程,了解上台时间,站位,写好主持稿,信息发布更新后及时改稿2审核稿件,注意语句是否流畅,有无语病,并用不同颜色的笔标记好,修改的地方要反复强化练习3评委和嘉宾的名字和头衔要读准读全4服装:男女要搭配,还要与舞台搭配5估计突发事件,准备备用台词,以免突发事件导致空白时间过长5出最终主持稿后,要提前排好版,裁剪好,预留一份备用稿6与制作PPT核对信息中期:1备用纸张,以便临时更改信息2备好水,吸管,纸巾3再次核对PPT信息,流程4介绍嘉宾按职位大小,从高到低,5台下多次练将上台读的内容6估计台上时间时间合理性后期:总结自己错误加以改正

谁能给我总结一下LOL各大知名主播都在哪里直播(包括后来转型的那些主播,类似于miss和韦神这种)

网络教学心得体会如果撇开学生们今年这半年将考出来的实际成绩来说,或许这段因为疫情影响,我在家给学生们直播教学,学生们在家线上听课的日子,是老师我和学生们相处最融洽的日子。

感谢这段直播教学的日子,让我找到了和学生们相处最合适的距离,因为这段最美的距离,我和我的学生们成为了亦师亦友的关。

不得不说,现在学生们是喜欢网络的。

他们的生活,一切都可以在网上解决,包括娱乐,也包括了现在的学习。

本来让我网络直播教学,我这个内向性格老师还是有点放不开的,是我的学生们,推荐了我几个他们常看的网络直播的主播,看了那些主播的直播后,我意识到过去我们的线下教学,我们在学校里面的教学如果讲得好的话,其实也可以放一台摄像机在后面录下来,如果直接录的话,网络直播了,唯一需要改进的就是将线上教学的互动感体现出来,学习一下那些主播与粉丝的互动,我们这些做老师的也就明白如何做了。

经过我的学生们的“调教”,我这个大学老师也跟上了时代,现在利用互联网进行线上教学已经也用得非常顺手了,甚至在我开直播课时,我的直播教学室里,还出现了很多不是我的学生,他们也表示爱听我的线上直播教学,这对于一个初用网络教学的老师,可谓是可喜可贺的一件事儿了。

主持人如何做好会议总结发言

会议主持人总结发言一是充分肯定领导讲话远瞩;二是要求精心学习深刻领会;三是结合工作实际认真贯彻落实。

关键是捕捉好领导思路。

如果要是用作会议信息或者外宣稿件,一般把话归结到指出、强调、要求等部分之中,在按照意思分别列条。

指出一般是肯定成绩;强调一般是强调意义;要求一般是希望和要求。

这种稿件,可以打乱讲话顺序。

如果要将讲话作为文件下发,就要尽量保持原汁原味,只是对一些口语化或者口误的东西加以加工,按照所记录的内容写就可以。

有时候,要对领导强调的东西深加工,形成语录语言(你懂得),把他的意图充分突出。

凡各种大会,都有个主持会议的人(一般都是某个领导),负责宣布大会议程和会后总结。

二十几年里,参加过不少次会议,发现主持人最后的总结发言基本差不多,形成了非常规范的套话,比如总结大会,主持人一般会这样说:“同志们,今天我们召开的这个*****大会,是一次非常重要的会议,是在*****形势下召开的,意义非常重大。

刚才***(领导)为我们做了重要讲话(报告),对过去的工作做了全面的总结,对下一步(下半年或明年)的工作做了具体部署。

***(领导)在他(她)的讲话(报告)里,分*个问题总结了上半年(本年度)的工作,一是......,二是.......三是.....。

同时还对下一步(下半年或明年)的工作分*个方面做了部署,一是......二是.......三是.....,并对大家提出了*点希望和要求。

希望各个部门各个科室回去后,组织本部门人员认真学习***(领导)的重要

主播运营的日常工作内容有哪些

1)这个是初级岗位属于专员级别,你要做的是:通过任何招聘渠道,获得高质量娘;2)培训姑娘进来之后,就是培训了,你要让她知道,怎么怎么样才能在这个直播间获得高收入;如何才能做得到;3)管理包括人气宣传,大客户推介,活动策划,等等一系列手段去促进旗主播的收入。

直播课后总结作文

每个人的人生都不相同,有好有坏,那要看你怎么样来面对这些成功和失败,有些人能使失败变成成功,而有些人能使成功变为失败。

无论未来的路怎样,我们都是要走下去的,每个人对人生的看法都不同,也就是说:你对人生的态度就将决定着你今后要走的路。

所以必须先树立好你对人生的目标,这才是最重要的。

我曾看过这样一个故事:一个女孩在学习上、生活上都很不如意,她对人生已经心灰意冷了,一天,她漫无目的地在公园里游走,突然听到“扑通”一声,她转过头一看,一个拄着一双拐杖的小女孩摔倒了。

她急忙跑过去扶她,可谁知那个小女孩却咬紧牙关对她说:“姐姐谢谢你,我不用你扶,我要自己站起来。

“小女孩的手臂在地上撑了一次又一次始终不行,手臂上已渗出了血,她在旁边看得心如刀绞,一次又一次想上去帮她,都被小女孩的坚定眼神拒绝了。

终于,小女孩用她颤抖的双手支起了上身,扶起了拐杖,小女孩“站”起来了。

小女孩临走时对她说:“姐姐你看我自己努力也能‘站’起来。

我的梦想是当一名主持人,怎样训练自己的口才

平时表达的要求:发音准确,吐字清晰,尽量把每个字音都完整发出来。

咬字头、立字腹(圆)、收字尾。

同时使用鼻、口、喉、胸四腔。

说话的声音要大,速度要快,不要有停顿。

表达时要声情并茂。

准确完整生动地表述自己的想法。

准确复述转达别人的话。

准确生动地描述景、事、物、人和生活。

随时模仿,要尽量模仿得像,注意对方的声音、语气、语速、表情、动作,并在模仿中有创造,力争在模仿中平共处 超过对方。

(1)速读法这种训练方法的目的,是在于锻炼人口齿伶俐,语音准确,吐字清晰。

开始朗读的时候速度较慢,逐次加快,一次比一次读得快,最后达到你所能达到的最快速度。

读的过程中不要有停顿,发音要准确,吐字要清晰,要尽量果把每个字音都完整的发出来。

可以用录音机把你的速读录下来,然后自己听一听,从中找出不足,进行改进。

(2)背诵法目的有两个:一是培养记忆能力,二是培养口头表达能力。

记忆是练口才必不可少的一种素质。

“诵”也就是我们常说的“朗诵”。

它要求在准确把握文章内容的基础上进行声情并茂的表达。

背诵法的着眼点在“准”上。

也就是你背的演讲辞或文章一定要准确,不能有遗漏或错误的地方,而且在吐字、发音上也一定要准确无误。

(3)练声法第一步,练气。

首先要学会用气。

吸气:吸气要深,小腹收缩,整个胸部要撑开,尽量把更多的气吸进去。

注意吸气时不要提肩。

呼气:呼气时要慢慢地进行。

要让气慢慢地呼出。

呼气时可以把两齿基本合上。

留一条小缝让气息慢慢地通过。

学习吸气与呼气的基本方法,你可以每天到室外、到公园去做这种练习,做深呼吸,天长日久定会见效。

第二步,练声。

在练发声以前先要做一些准备工作。

先放松声带,用一些轻缓的气流振动它,让声带有点准备,发一些轻慢的声音,千万不要张口就大喊大叫,那只能对声带起破坏作用。

声带活动开了,我们还要在口腔上做一些准备活动。

我们知道口腔是人的一个重要的共鸣器,声音的洪亮、圆润与否与口腔有着直接的联系,所以不要小看了口腔的作用。

口腔活动可以按以下方法进行:第一,进行张闭口的练习,活动嚼肌,也就是面皮。

这样等到练声时嚼肌运动起来就轻松自如了。

第二,挺软腭。

这个方法可以用学鸭子叫“gāgā”声来体会。

人体还有一个重要的共鸣器,就是鼻腔。

有人在发音时,只会在喉咙上使劲,根本就没有上胸腔、鼻腔这两个共鸣器、所以声音单薄,音色较差。

练习用鼻腔的共鸣方法是,学习牛叫。

但我们一定要注意,在平日说话时,如果只用鼻腔共鸣,那么也可能造成鼻音太重的结果。

我们还要注意,练声时,千万不要在早晨刚睡醒时就到室外去练习,那样会使声带受到损害。

特别是室外与室内温差较大时,更不要张口就喊,那样,冷空气进入口腔后,会刺激声带。

第三,练习吐字。

吐字发声时一定要咬住字头。

有一句话叫“咬字千斤重,听者自动容”说的就是这个意思。

所以我们在发音时,一定要紧紧咬住字头,这时嘴唇一定要有力,把发音的力量放在字头上,利用字头带响字腹与字尾。

字腹的发音一定要饱满、充实,口形要正确。

发出的声音应该是立着的;而不是横着的,应该是圆的,而不是扁的。

但是,如果处理的不好,就容易使发出的声音扁、塌、不圆润。

字尾,主要是归音。

归音一定要到家,要完整。

也就是不要念“半截子”字,要把音发完整。

当然字尾也要能收住,不能把音拖得过长。

如果我们能按照以上的练习要求去做,那么你的吐字一定圆润、响亮,你的声音也就会变得悦耳动听了。

这里应多做一些这样的练习:①深吸一口气。

数数,看能数多少。

②跑20米左右,然后朗读一段课文,尽量避免喘气声。

(4)复述法复述法简单地说,就是把别人的话重复地叙述一遍。

这种训练方法的目的,在于锻炼人的记忆力、反应力和语言的连贯。

(5)模仿法随时模仿。

我们每天都听广播,看电视、电影,那么你就可以随时跟着播音员、演播员、演员进行模仿,注意他的声音、语调,他的神态、动作,边听边模仿,边看边模仿,天长日久,你的口语能力就得到了提高。

而且会增加你的词汇,增长你的文学知识。

这里要求要尽量模仿得像,要从模仿对象的语气、语速、表情、动作等多方面进行模仿,并在模仿中有创造,力争在模仿中超过对方。

在进行这种练习时,一要注意选择适合自己的对象进行模仿。

(6)描述法描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的语言表达出来。

无论是演讲、说话、论辩都需要有较强的组织语言的能力,没有这种能力也就不可能有一张悬河之口,组织语言的能力是口语表达能力的一项基本功。

(7)角色扮演法角色扮演法,就是要我们学演员那样去演戏,去扮演作品中出现的不同的人物,当然这个扮演主要是在语言上的扮演。

这种训练的目的,在于培养人的语言的适应性、个性,以及适当的表情、动作。

这种训练法要求“演”的成分很重,它有别于对朗诵的要求。

它不仅要求声音洪亮,充满感情,停顿得当;还要求能绘声绘色、惟妙惟肖地把人物的性格表现出来,而且要配有一定的动作和表情。

从这个角度看,这个训练是有一定的难度的。

但只要我们朝着这个方向努力,那么我们就会成功。

(8)讲故事法目标实现时间:30天一、积极心态训练1、自我暗示:每天清晨默念10遍“我一定要最大胆地发言,我一定要最大声地说话,我一定要最流畅地演讲。

我一定行

今天一定是幸福快乐的一天

”(平常也自我暗示,默念或写出来,至少10遍。

)2、想象训练:至少5分钟想象自己在公众场合成功的演讲,想象自己成功。

3、至少5分钟在镜前学习微笑,展示自己的手势及形态。

二、口才锻炼(一)每天至少10分钟深呼吸训练。

(二)抓住一切机会讲话,锻炼口才。

1、每天至少与5个人有意识地交流思想。

2、每天大声朗诵或大声讲至少5分钟。

3、每天训练自己“三分钟演讲”一次或“三分钟默讲”一次。

4、每天给亲人、同事至少讲一个故事或完整叙述一件事情。

5、注意讲话时的一些技巧。

A、讲话前,深吸一口气,平静心情,面带微笑,眼神交流一遍后,开始讲话。

B、勇敢地讲出第一句话,声音大一点,速度慢一点,说短句,语句中间不打岔。

C、当发现紧张卡壳时,停下来有意识地深吸口气,然后随着吐气讲出来。

D、如果表现不好,自我安慰:“刚才怎么又紧张了

没关系,继续平稳地讲”;同时,用感觉和行动上的自信战胜恐惧。

E、紧张时,可以放松练习,深呼吸,或尽力握紧拳头,又迅速放松,连续10次。

三、辅助锻炼做1、每天至少20分钟阅读励志书籍或口才书籍,培养自己积极心态,学习一些技巧。

2、每天放声大笑10次,乐观面对生活,放松情绪。

3、训练接受他人的视线、目光,培养自信和观察能力。

4、培养微笑的习惯,要笑得灿烂、笑得真诚,锻炼亲和力。

5、学会检讨,每天总结得与失,写心得体会。

每周要全面总结成效及不足,并确定下周的

看网络直播的危害的总结

伴随着网络直播的不断普及,因网络主播群体混杂,出现了许许多多主播行业内的不良行为。

最为普遍的则是婀娜多姿的女主播以身材样貌吸引眼球赚取人气,虽然各大平台不断加强监管但还是有许多主播有意无意的大尺度裸露,更是有直播交配过程的主播。

这些都严重危害网络环境和对未满十八岁儿童造成极其恶劣的影响。

不仅如此,因为十分多主播因为主播行业而一夜暴富,心理产生膨胀感,引起了犯罪。

某知名游戏主播就利用高额签约费购买了GTR跑车在马路上飙车导致与出租车相撞引起司机与乘客重伤。

这一件事例也被中央电视台进行过报道,主播这一行业也因此开始受到社会的关注。

今天下午算是我自己成功的操作了第一次直播,前几天也开播了,是同事帮我操作的,也算是第二次开播吧,没有第一次紧张了,说话也顺畅了好多,不像上一次那样面对镜头语无论次了,语速也慢了下来,思路也越来越清晰了,遗憾的是公司给充的网卡没有流量了,用手机的流量不能满足,太卡了,好几次因为网速太慢就自动下播了,从这次直播我总结了两点,第一,对于自己的,世上无难事,只要肯下功夫,都可以做好的,第二,也是理想很丰满,现实很骨感,所有的事情都是看起来容易,做起来就会遇到各种各样的问题。总之,无论做什么,只要努力坚持,用心克服困难都会越做越好,但愿我能在直播的道路上越走越好,同时今天刚好是五一劳动节,也祝愿头条的小伙伴们节日快乐!