鸟言兽语中的表现比较镇静的是(鸟言兽语中的表现比较镇静的是什么动物)
求稻草人之傻子读书笔记300字
今天我读了《稻草人》的第二章《傻子》。
对“傻子”的含义有了新的认识。
文章里讲述了一个并不聪明的人的经历。
这个被大家叫做“傻子”的人经常为了帮助别人而牺牲自己。
他是被他的父母遗弃在育婴室的大抽屉里的，没有人知道他姓什么叫什么，后来，一个木匠把他领去做徒弟。
有次，富翁家要造一间五层复壁的暖室，师傅让 他和师兄连夜造木板，师兄想偷懒可又怕自己睡觉了没法给师傅交代，傻子知道了就让师兄去睡觉，他来替师兄锯木板。
不仅如此，傻子还对师兄说“你的夹被不够暖和，把我的也拿去盖吧”。
第二天师傅发现师兄在睡觉，傻子一个人在做工，就过去拉开棉絮要打师兄，傻子连忙讲清事实，结果被师傅用木尺打了脑袋还被罚了两顿饭。
又有一天，傻子做工回来的路上踩到一个装银元的小口袋，他不懂那发光的雪白的东西是银元，只是想着：把它们带回去，一点用处也没用，可是师父喜欢，扔掉它们，丢它的人如果像师傅那样喜欢，那不是得哭得死去活来。
想到这，傻子决定在这等那个丢东西的人过来，最后，他等到了一位来找银元的老奶奶。
看上去傻子没有他的师兄聪明，他不知道师兄是在偷懒，他还把自己的夹被给师兄盖，但傻子却非常善良，为了向师傅解释他不仅挨了师傅的打还被罚了两顿饭;傻子不贪财甚至不知道那闪闪发光的是银元，但他却非常纯朴，他能感受到丢钱的人的焦急，所以他会在踩到银元的地方等待失主的出现。
我觉得傻子并不傻，这种总想着别人牺牲自己的人在我们的身边也不少见，他们的身上更多的是一种大爱，正因为有这种“傻子”，这个世界才会变的更美好!
小学四年级稻草人读书笔记的作文怎么写350字
对我来说《稻草人》这则童话是很小的时候看过的，对他的记忆保留在了稻草人是用稻草扎成的一个草人。
插在庄稼地里，用来驱赶叼稻子的麻雀。
他虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦受难的人。
如今读完全文，我的心中却满是沉闷和压抑，那个稻草人的形象一直都挥之不去，可怜的老妇人也一直在我心头萦绕。
很久也无法从悲伤中走出来。
文章讲了稻草人看到的几个片断，一则是年迈的老妇人辛苦耕作的麦穗被害虫啃个精光，稻草人想告诉主人但却无能为力；二则是一条鲫鱼想从水深火热中逃离，但却最终竭尽全力后也没法达到，结局很悲惨，鱼死了。
稻草人也无力地躺在了麦田上…
当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时，我的心中泛起一阵痛楚，怎么可以这样
这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。
而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃，不付出任何代价。
我似乎可以看见老人花白的头发和两行混浊的眼泪。
如果说老妇人的遭遇是悲惨的，那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。
他有苦却无法说出，老百姓的苦他都看到，但他说不出任何话也帮不上任何忙。
他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。
他的努力得不到任何效果。
他的心里有急，有怨，有恨，有惭愧。
也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。
也许是因为那么多痛苦压得他倒下了…
稻草人之鸟言兽语读书笔记300字
稻草人鸟言兽语读后感
一只麻雀和一只松鼠在一棵柏树上遇见了。
松鼠说：“麻雀哥，有什么新闻吗
麻雀点点头说：“有，有，有。
新近听说，人类瞧不起咱们，说咱们不配象他们一样张嘴说话，发表意见。
“这怎么说的
松鼠把眼睛眯得挺小，显然正在仔细想，“咱们明明能够张嘴说话，发表意见，怎么说咱们不配
麻雀说：“我说得太简单了。
人类的意思是他们的说话高贵，咱们的说话下贱，差得太远，不能相比。
他们的说话值得写在书上，刻在碑上，或者用播音机播送出去，咱们的说话可不配。
“你这新闻从哪儿来的
“从一个教育家那里。
昨天我飞出去玩，飞到那个教育家屋檐前，看见他正在低头写文章。
看他的题目，中间有‘鸟言兽语’几个字，我就注意了。
他怎么说起咱 们的事情呢
不由得看下去，原来他在议论人类的小学教科书。
他说一般小学教科书往往记载着‘鸟言兽语’，让小学生跟鸟兽作伴，这怎么行
他又说许多教育家 都认为这是人类的堕落，小学生净念‘鸟言兽语’，一定弄得思想不清楚，行为不正当，跟鸟兽没有分别。
最后他说小学教科书一定要完全排斥‘鸟言兽语’，人类 的教育才有转向光明的希望。
松鼠举起右前腿搔搔下巴，说：“咱们说咱们的话，原不预备请人类写到小学教科书里去。
既然写进去了，却又说咱们的说话没有这个资格
要是一般小学生将来真就思想不清楚，行为不正当，还要把责任记在咱们的账上呢。
人类真是又糊涂又骄傲的东西
“我最生气的是那个教育家不把咱们放在眼里。
什么叫‘让小学生跟鸟兽作伴，这怎么行’
什么叫‘一定弄得思想不清楚，行为不正当，跟鸟兽没有分别’
人 类跟咱们作伴，就羞辱了他们吗
咱们的思想就特别不清楚，行为就特别不正当吗
他们的思想就样样清楚，行为就件件正当吗
麻雀说到这里，胸脯挺得高高 的，象下雪的时候对着雪花生气那个样子。
松鼠天生是聪明的，它带着笑容安慰麻雀说：“你何必生气
他们不把咱们放在眼里，咱们可以 还敬他们，也不把他们放在眼里。
什么事情都得切实考察，才能够长进知识，增多经验。
我现在想要考察的是人类的说话是不是象他们想的那么高贵，究竟跟咱们的‘鸟言兽语’有怎样的差别。
“只怕比咱们的‘鸟言兽语’还要下贱，还要没有价值呢
麻雀还是那么气愤愤的。
“麻雀哥，你这个话未免武断了。
评论一件事情，没找到凭据就下判断叫作武断。
武断是不妥当的，我希望你不要这样。
咱们要找凭据，最好是到人类住的地方去考察一番。
“去，去，去，”麻雀拍拍翅膀，准备起程，“我希望此去找到许多凭据，根据这些凭据，咱们在咱们的小学教科书里写，世间最下贱最没价值的是‘人言人语’，咱们鸟兽说话万不可象人类那样
“你的气还是消不了吗
好，咱们起程吧。
你在空中飞，我在树上地下连跑带跳，咱们的快慢可以差不多。
麻雀和松鼠立刻起程，经过密密簇簇的森林，经过黄黄绿绿的郊野，到了人类聚集的都市，停在一座三层楼的屋檐上。
都市的街道上挤着大群的人，只看见头发蓬松的头汇合成一片慢慢前进的波浪，也数不清人数有多少。
走几步，这些人就举起空空的两只手，大声喊：“我们有 手，我们要工作
一会儿又拍着瘪瘪的肚皮，大声喊：“我们有肚子，我们要吃饭
全体的喊声融合成一个声音，非常响亮。
听了一会儿，松鼠回头跟麻雀说：“这两句‘人言人语’并不错呀。
有手就得工作，有肚子就得吃饭，这不是顶简单顶明白的道理吗
麻雀点点头，正要说话，忽然看见下边街道上起了骚动。
几十个穿一样衣服的人从前边跑来，手里拿着白色短木棍，腰里别着黑亮的枪，到大群人的跟前就散开，举起短木棍乱摇乱打，想把大群人赶散。
可是那大群人并没散开，反倒挤得更紧了，头汇合成的波浪晃荡了几下，照样慢慢地前进。
“我们有手，我们要工作
“我们有肚子，我们要吃饭
手拿短木棍的人们生气了，大声叫：“不许喊
你们是什么东西，敢乱喊
再象狗一样乱汪汪，乌鸦一样乱刮噪，我们就不客气了
麻雀用翅膀推松鼠一下，说：“你听，你刚才认为并不错的两句‘人言人语’，那些拿短木棍的人却认为‘鸟言兽语’，不准他们说。
我想这未必单由于糊涂和骄傲，大概还有别的道理。
松鼠连声说：“一定还有别的道理，一定还有别的道理，只是咱们一时还闹不清楚。
不过有一桩，我已经明白了：人类把自己不爱听的话都认为‘鸟言兽语’，狗汪汪啦，乌鸦刮噪啦，以外大概还有种种的说法。
麻雀说：“他们的小学教科书排斥‘鸟言兽语’，想来就为的这一点。
松鼠和麻雀谈谈说说，下边街道上的大群人渐渐走远了。
远远地看着，短木棍还是迎着他们的面乱摇乱打，可是他们照样挤在一块儿，连续不断地发出喊声。
又过 一会儿，他们拐到左边街上去，人看不见了，喊声也不象刚才那么震耳了。
松鼠拍拍麻雀的后背，说：“咱们换个地方看看吧。
“好，”麻雀不等松鼠说完，张开翅膀就飞。
松鼠紧跟着麻雀的后影，在接接连连的屋顶上跑，也很方便。
大约赶了半天的路程，它们到了个地方。
一个大空场上排着无数军队，有步队，有马队，有炮队，有飞机，有坦克、队伍整齐得很，由远处看，象是很多大方块 儿，刚用一把大刀切过似的。
这些队伍都面对着一座铜像。
那铜像雕的是一个骑马的人，头戴军盔，两撇胡上往上撅着，真是一副不可一世的气概。
麻雀说：“这里是什么玩意儿
咱们看看吧。
它说着，就落在那铜像的军盔上。
松鼠一纵，也跳上去，藏在右边那撇胡子上，它还描着胡子的方向把尾巴撅起来。
这么一来，从下边往上看，就只觉那铜像在刮胡子的时候少刮了一刀。
忽然军鼓打起来了，军号吹起来了，所有的军士都举手行礼。
一个人走上铜像下边的台阶，高高的颧骨、犀牛嘴，两颗突出的圆滚滚的眼珠。
他走到铜像跟前站住，转过来，脸对着所有的军士，就开始演说。
个个声音都象从肚肠里进出来的，消散在空中，象是一个个炸开的爆仗。
“咱们的敌人是世界上最野蛮的民族，咱们要用咱们的文明去制服他们
用咱们的快枪，用咱们的重炮，用咱们的飞机，用咱们的坦克，叫他们服服帖帖地跪在咱 们脚底下
他们也敢说什么抵抗，说什么保护自己的国土，真是猪的乱哼哼，鸭子的乱叫唤
今天你们出发，要拿出你们文明人的力量来，叫那批野蛮人再也不敢乱 哼哼，再也不敢乱叫唤
“又是把自己不爱听的话认为‘鸟言兽语’了。
松鼠抬起头小声说。
麻雀说：“用快枪重炮这些东西，自然是去杀人毁东西，怎么倒说是文明人呢
“大约在这位演说家的‘人言人语’里头，‘文明’‘野蛮’这些字眼儿的意思跟咱们了解的不一样。
“照他的意思说，凶狠的狮子和蛮横的鹰要算是顶文明的了。
可是咱们公认狮子和鹰是最野蛮的东西，因为它们太狠了，把咱们一口就吞下去。
松鼠冷笑一声说：“我如果是人类，一定要说这位演说家说的是‘鸟言兽语’了。
“你看
麻雀叫松鼠注意，“他们出发了。
咱们跟着他们去吧，看他们怎么对付他们说的那些野蛮人。
松鼠吱溜一下子从铜像上爬下来，赶紧跟着军队往前走。
后来军队上了渡海的船，松鼠就躲在他们的辎重幸里。
麻雀呢，有时落在船桅上，有时飞到辎重车旁边吃点儿东西，跟松鼠谈谈，一同欣赏海天的景色，彼此都不寂寞。
几天以后，军队上了岸，那就是野蛮人的地方了。
麻雀和松鼠到四外看看，同样的山野，同样的城市，同样的人民，看不出野蛮在哪里。
它们就离开军队，往前进 行，不久就到了一个大广场。
场上也排着军队。
看军士手里，有的拿着一枝长矛，有的抱着一杆破后膛枪，大炮一尊也没有，飞机坦克更不用说了。
“麻雀哥，我明白了。
“你明白什么了
松鼠用它的尖嘴指着那些军队说：“象这批人没有快枪、大炮、飞机、坦克等等东西，就叫野蛮。
有这些东西的，象带咱们来的那批人，就叫文明。
麻雀正想说什么，看见一个人走到军队前边来，黑黑的络腮胡子，高高的个子，两只眼睛射出愤怒的光。
他提高嗓子，对军队作下面的演说：
“现在敌人的军队到咱们的土地上来了
他们要杀咱们，抢咱们，简直比强盗还不如
咱们只有一条路，就是给他们一个强烈的抵抗
“给他们一个强烈的抵抗
军士齐声呼喊，手里的长矛和破后膛枪都举起来，在空中摆动。
“哪怕只剩最后一滴血，咱们还是要抵抗，不抵抗就得等着死
麻雀听了很感动，眼睛里泪汪汪的。
它说：“我如果是人类，凭良心说，这里的人说的才是‘人言人语’呢。
但是松鼠又冷笑了。
“你不记得前回那位演说家的话吗
照他说，这里的人说的全是猪的乱哼哼，鸭子的乱叫唤呢。
麻雀沉思了一会儿，说：“我现在才相信‘人言人语’并不完全下贱，没有价值。
我当初以为‘人言人语’总不如咱们的‘鸟言兽语’，你说这是武断，的确不错，这是武断。
“我看人类可以分成两批，一批人说的有道理，另一批人说的完全没道理。
他们虽然都自以为‘人言人语’，实在不能一概而论。
咱们的‘鸟言兽语’可不同，咱们大家按道理说话，一是一，二是二，一点儿没有错儿。
‘人言人语’跟‘鸟言兽语’的差别就在这个地方。
嗡—嗡—嗡—
天空有鹰一样的一个黑影飞来。
场上的军士立刻散开，分成许多小队，往四外的树林里躲。
那黑影越近越大，原来是一架飞机，在空中绕了几个圈子，就扔下一颗银灰色的东西来。
轰
随着这惊天动地的声音，树干、人体、泥上一齐飞起来，象平地起了个大旋风。
麻雀吓得气都喘不过来，张开翅膀拼命地飞，直飞到海边才停住。
用鼻子闻闻，空气里好象还有火药的气味。
松鼠比较镇静一点儿。
它从血肉模糊的许多尸体上跑过，一路上遇见许多逃难的人民，牵着牛羊，抱着孩子，挑着零星的日用东西，只是寻不着它的朋友。
它心里想：“怕麻雀哥也成为血肉模糊的尸体了
稻草人手记读书笔记300字
“岁月极美，在于它必然的流逝，春花，秋月，夏日，冬雪。
也许企业和社会的发展也总是有各种困难，总有失去和获得，我们不必学林黛玉花谢花飞花满天的葬花之举，因为花谢之后终会归入大地，化作春泥更护花，你又怎知那不是它热爱的生存方式呢?也许我们的道路上会失去很多，但我们也会有所收获，不要去在意一瞬之间的失败与失去，而是要露出虔诚的微笑来，迎接一次又一次磨难的洗礼，如凤凰涅盘，终会在熊熊烈火的洗礼后焕发出动人的光彩。
“我心中有一个不变的信仰，它是什么，我也不很清楚，但我不会放弃这在冥冥之中引导我的力量，直到有一天我离开尘世，回返永恒的地方。
正如三毛这笔下的信仰与力量，走过千山万水，我们不离不弃，让一切都汇入生命的河流中，迎着温暖的夕阳，幻化成一次虔诚的微笑。
稻草人读书笔记三十字左右
稻草人读书笔记100字
这篇故事讲的是一个心地善良的稻草人，在一个原本幸福的家庭的田地上看护庄稼。
可是没过多久，这家的丈夫就去世了，儿子与他妈妈相依为命，花了三年才把她丈夫的葬礼钱还清，结果她儿子又得病死了。
稻草人心里特别难受，他想要是今年收获再不好的话，老太太脸上再也不会有笑容了…
到了夜晚，飞来了一只小蛾子，生下了卵，变出许多虫子，把稻子全吃光了。
还有一个渔妇的孩子生了病，非常想喝水，可渔妇只顾着钓鱼准备明天的早饭，只给孩子一碗河水。
被渔妇钓上的鱼拼命挣扎，想让稻草人救它，可稻草人没有办法救它。
稻草人还看见一个女人痛苦地哭着自杀。
这样一个又一个可怜悲痛的事，稻草人虽然看到了，可他却无能为力。
最终稻草人的心碎了，他倒在了田野上。
在现实生活中有多少悲惨的事呢
我们虽然看到了，可却一点办法也没有。
以后，若是遇到我们能帮忙的事情，请大家一定伸出援助之手吧。
稻草人读书笔记200字
童话集《稻草人》展现了劳动人民的苦难，但有时气氛显得低沉和悲哀，稍后的童话集《古代英雄的石像》着重表现人民群众团结抗暴的集体力量。
他的童话构思新颖独特，描写细腻逼真，富于现实内容。
鲁迅说，叶圣陶的“《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路的”稻草人暗喻了像叶圣陶先生一样有心想做一个来解救处于水深火热之中的人民的人。
但因为自己的力量微薄，无法成功，无奈之下他们只得眼看着人民受苦却心有余而力不足。
老妇人和那条鱼的悲惨遭遇恰恰反映了社会上统治阶级剥削老百姓的粮食财产，甚至于将他们逼上绝路。
6篇读书笔记300字左右
读书笔记300字(一)
读了《绿野仙踪》这本书，对我有很大的启发。
这本书讲的是一位小女孩和她的小狗“托托”被一场凶猛而强大的龙卷风卷进了一个神奇的国度—奥次国。
她们都在这个国度里迷失了方向，非常想去找她的叔叔和婶婶。
她们通过了善良女巫的指导，她们去到了一个叫翡翠城的地方，去寻找奥兹魔法师帮助她完成他的心愿。
在路上，她结识了没有脑子的稻草人、没有心脏的铁皮人和十分胆小的狮子，它们为了实现各自的愿望，跟着小女孩一起去找奥兹完成愿望。
在旅途中，她们互相帮助，携手共进，历尽了千辛万苦，还遇到了许多稀奇古怪的事情。
最后，他们凭自己非凡的智能和顽强的毅力，都如愿以偿地完成自己的心愿：会算数的稻草人、有了健康心脏的铁皮人和重新找回勇气的狮子，还有回到了叔叔、婶婶怀抱中的小女孩，她们都非常开心。
这个故事赞扬善良勇敢的品质和友爱互助、为理想不懈奋斗的精神。
在故事中，其实稻草人在情况紧急的时候脑子比谁转得都快;而铁皮人很有爱“心”，时时助人为乐;胆小的狮子在危险的时候也会大胆起来，勇敢与怪兽奋力搏斗…它告诉了我们超越自已就是超越了不可能的东西。
我们也要学习这里的小女孩，为自已的理想而努力奋斗，从来都没有放弃，勇敢面对人生。
读书笔记300字(二)
简爱是一个极为平凡的女孩，从小失去父母，被寄养在里德舅妈家，但是无论她怎么做也讨不了舅妈的欢心，于是她决定要上学。
到了学校听她的好朋友海伦说这里是一个相当于孤独院的学校时，她万分欢喜，因为这里的孩子都是孤儿，她们的想法是一致的。
从此开始了新的生活，她在那里又做了两年老师，当她离开了学校，开始找工作，不久她就拥有了一个不错的工作，在那里，她救了罗切斯特先生，并和罗切斯特先生生了一个可爱的小孩。
是的，这就是简爱的一生，从书中我看到了她的勇气，看到了她的爱与尊严，我感到一种惭愧，如果换作是我的话，罗切斯特先生的房间着了大火，我一定不敢冲进去用水把火浇灭。
现实生活中爸爸妈妈他们做错了，我却不敢反驳，可是简爱却立即纠正了大人说的话，我却说都不敢说，其实我心中的小人在大喊：不!你们错了。
简爱的勇气我非常佩服。
简爱一个平凡的女孩，其实她并不平凡，她很伟大，因为她告诉我们了一个道理，即使是最平凡的女孩子，也要有自己的勇气、爱与尊严。
读书笔记300字(三)
我看了很多课外书，对我印象最深的就是童话故事《一千零一夜》。
《一千零一夜》里面讲述了许许多多古老的故事。
相传，一个国王，他每天娶一个女子，第二天就杀掉。
有位聪明又善良的姑娘要阻止他的这种做法，于是她愿嫁给国王。
她每天都给国王讲一个精彩的故事，每次国王准备要杀掉她的时候，故事刚好讲到最精彩的部分，国王为了把故事听完只好不杀她。
就这样她一直讲了一千零一夜，终于使国王回心转意。
《一千零一夜》中还有许许多多这样的故事，有的发扬勇敢冒险精神，有的机智善良、敢于和恶势力作斗争的人们。
每篇故事都是曲折生动、想象丰富，大多数令人感动。
如《神灯》则述说了一个游手好闲的孩子在罪恶多端的巫师的帮助下得到了神灯。
于是他运用神灯的法力和自己的智慧使家庭富裕，娶到了公主，杀死了偷走了神灯的巫师，还杀死了为巫师报仇的巫师弟弟，他最终当上了国王。
读书笔记300字(四)
最近，我读了法国着名的昆虫学家法布尔花费了将近20年时间写成的《昆虫记》，这本书让我爱不释手，一口气读了三遍。
《昆虫记》不仅让我熟悉了昆虫的生活环境、昆虫的家、昆虫的食物;还让我了解了昆虫们的生活习性、本能、计谋手段等。
法布尔用浅显易懂的故事形式给我们讲述了一个平凡、奇特、有趣的昆虫世界，从这本书中我知道了蜣螂是怎样滚粪球，是草原上的“清洁工”;被管虫用极微小的圆球为宝宝制作美丽的衣服，是昆虫界“聪明的裁缝”;蝉是大自然的歌唱家，是一位自食其力的勤奋者，蚂蚁竟然是凶悍的劫掠者将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。
由此我想到法布尔是一位有着惊人耐心、细致观察力、刻苦钻研精神的人。
与他相比我真是惭愧不已。
有一次我碰到一道难题，没有动脑就去问妈妈;特别是上学期期中考试由于我的马虎、粗心，数学成绩拖了班级后腿，使我懊悔不已。
以后在生活、学习中，我要学习法布尔探索大自然的精神。
《昆虫记》这本书给了我无穷的乐趣和无数的启发，我认为是一本值得阅读的好书，无论是谁只要认真阅读一下《昆虫记》就会被大自然的神秘吸引，快来看看吧!读书笔记300字(五)
故事发生在1866年，法国人阿尤纳斯，一位生物学家，应邀赴美参加一项科学考察活动。
这时，海上出了个“怪物”，把全世界闹得沸沸扬扬。
科考活动结束之后，生物学家正准备返回法国，却接到美国海军部的邀请，于是登上了一艘驱逐舰，参与“猎杀怪物”的活动。
经过千辛万苦，“怪物”未被清除，驱逐舰反被“怪物”重撞，生物学家和他的仆人康塞尔以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名加拿大捕鲸手，都成了“怪物”的俘虏!“怪物”其实是一艘不为人知的潜水艇，叫“鹦鹉螺”号。
从阿尤纳斯教授住在潜水船开始，尼摩船长便邀请他们参加了一次奇妙、惊险的海底探险旅行。
他们从太平洋出发，经过了珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋、火海、南极以及阿拉伯海底隧道。
看到了许多稀罕的海生动植和深海鱼，以及各种各样的水中奇异景象。
还有遗址，其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯—一个拥有于希腊相当历史文化的文明古国。
他们还受到了土人、大章鱼和鲨鱼的袭击;在冰山，还差一点就窒息而死。
当潜水船到达挪威海岸的时候，阿尤纳斯教授和康塞儿、尼德三人不辞而别，阿尤纳斯把他所有知道的海底秘密和“鹦鹉螺”号潜水艇公之于世。
看了这本书，我受益匪浅，人不能就这样无欲无求地活下去，要有追求，有理想，而这所有的一切都缘于知识。
没有人类破解不了的困难，奋斗下去就一定会有辉煌的一天。
读书笔记300字(六)
《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。
它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。
而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是ròu tǐ上，都承受着巨大的痛苦。
但是高尔基却没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。
高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫，小名阿廖沙。
他自幼丧父，随着母亲和外祖母来到外祖父家。
着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。
外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。
外祖父掌管着家里的一切，脾气非常暴躁、视财如命，主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。
之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。
他曾在许多地方打过杂，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。
因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。
屠格涅夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。
美好的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。
稻草人的读书笔记有好词好句好段中心思想200字
一稻草人好词
1.安安静静：没有声音，没有吵闹和喧哗，十分寂静
2.清清楚楚：清晰明白有条理。
3.车水马龙：车象流水，马象游龙。
形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。
4.一模一样：样子完全相同。
5.夜深人静：深夜没有人声，非常寂静。
6.不由自主：由不得自己，控制不住自己。
7.无可奈何：奈何：如何，怎么办。
指感到没有办法，只有这样了。
8.断断续续∶不连续的。
9.一动不动：形容毫不移动。
10.见死不救：看见人家有急难而不去救援。
11.默默祈祷
12.整天整夜
13.反覆警告
14.警告无效
15.托风带信
16.铲除灾害
17.咬嚼稻叶
18.格外凄惨
19.受苦受难
20.结队归去
21.夜景隐没
22.无限惊恐稻草人好句
二稻草人好句
1.新出的稻穗一个挨一个，星光射在上面，有些发亮，像顶着一层水珠，有一点儿风，就沙拉沙拉地响。
2.她的脸上满是皱纹，倒像个风干的桔子，哪里会露出笑容来呢
3.可是看那些吃稻叶的小强盗，他们高兴得很，吃饱了，正在光秆儿上跳舞呢。
4.他的骨架子是竹园里的细竹枝，他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。
5.破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子；帽子下面的脸平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。
6.他的手没有手指，却拿着一把破扇子—其实也不能算拿，不过用线拴住扇柄，挂在手上罢了。
7.他的骨架子长得很，脚底下还有一段，农人把这一段插在田地中间的泥土里，他就整天整夜站在那里了。
8.稻草人看见主人就要走了，急得不得了，连忙摇动扇子，想靠着这急迫的声音把主人留住。
9.他的身体本来很瘦弱，现在怀着愁闷，更显得憔悴了，连站直的劲儿也不再有，只是斜着肩，弯着腰，好像害了病似的。
10.他痛心，不忍再看，想到主人今年的辛苦又只能换来眼泪和叹气，禁不住低头哭了。
11.鲫鱼不懂稻草人的意思，只看见他连连摇头，愤怒就像火一般地烧起来了。
12.稻草人见鲫鱼误解了他的意思，又没有方法向鲫鱼说明，心里很悲痛，就一面叹气一面哭。
13.稻草人想，这一夜是许多痛心的事都凑在一块儿了，真是个悲哀的夜
14.稻草人仔细看那片稻叶，果然，叶尖卷起来了，上面留着好些小蛾下的子。
15.这时候天气很凉了，又是在夜间的田野里，冷风吹得稻草人直打哆嗦；只因为他正在哭，没觉得。
16.他吃了一惊，才觉得身上非常冷。
稻草人好段
三稻草人好段
1.这是当然的，田野里夜间的风景和情形，只有稻草人知道得最清楚，也知道得最多。
他知道露水怎么样凝在草叶上，露水的味道怎么样香甜；他知道星星怎么样眨眼，月亮怎么样笑；他知道夜间的田野怎么样沉静，花草树木怎么样酣睡；他知道小虫们怎么样你找我、我找你，蝴蝶们怎么样恋爱，总之，夜间的一切他都知道得清清楚楚。
2.这时候稻草人更加伤心了。
他可怜那个病孩子，渴到那样，想一口茶喝都办不到；病到那样，还不能跟母亲一起睡觉。
他又可怜那个渔妇，在这寒冷的深夜里打算明天的粥，所以不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。
他恨不得自己去作柴，给孩子煮茶喝；恨不得自己去作被褥，给孩子一些温暖；又恨不得夺下小肉虫的赃物，给渔妇煮粥吃。
如果他能走，他一定立刻照着他的心愿做；但是不幸，他的身体跟树木一个样，定在泥土里，连半步也不能动。
3.田野里白天的风景和情形，有诗人把它写成美妙的诗，有画家把它画成生动的画。
到了夜间，诗人喝了酒，有些醉了；画家呢，正在抱着精致的乐器低低地唱：都没有工夫到田野里来。
那么，还有谁把田野里夜间的风景和情形告诉人们呢
有，还有，就是稻草人。
4.稻草人非常尽责任。
要是拿牛跟他比，牛比他懒怠多了，有时躺在地上，抬起头看天。
要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，累得主人四处去找寻。
他从来不嫌烦，像牛那样躺着看天；也从来不贪玩，像狗那样到处乱跑。
他安安静静地看着田地，手里的扇子轻轻摇动，赶走那些飞来的小雀，他们是来吃新结的稻穗的。
他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里。
《稻草人》读书笔记
非常幸运能够有机会看到这样一部影片。
如果不是看了这片子，我想我此生很难了解那样的历史，很难了解在那段历史之下那片土地上人们真正的生活状态。
电影的语言像它的名字《稻草人》一样返璞归真，各处处理得轻松幽默，任何一个人都可以很快投入到那故事中去，在声色相接中纵情开怀，或者悲痛。
本片导演说过，电影始终要围绕“人”的主题，即使再国际化的电影也不能脱离这个主题。
我想就是因为他的信念，所以他选择的视角是以人为本的。
虽然是在写战争时代，但是影片里并没有以强烈的国仇家恨、民族危亡、英雄主义或者以任何反思与哀痛为主题，似乎连政治立场也表现得不明白，但是这一切的一切都渗透在细节当中，渗透在那两个老实的中国农民的生活中。
大时代中像阿发和阔嘴两兄弟这样的小人物，面对自己的人生，其实想的做的都和其他时代任何一个地方任何一个男人一样：干活、吃饭、养家。
只是，在这样一个时代里，他们的哀痛与欢乐，都是那么不同，于是就产生了一种荒诞，一种悠闲的田园生活里的荒诞。
记得在开头的场景里，战死沙场的士兵的骨灰被送回乡间，日本兵简陋的管乐队奏起激昂的军乐，乡亲们同时也为亡灵吹起了传统的送葬乐曲。
两边都有自己的道理，所以两边都很卖力，没有任何一方表示妥协。
但是这在旁人看来简直是驴唇不对马嘴，喇叭唢呐和圆号管弦的声音交错，四周人面无表情聆听演奏，观众们却被逗笑了，这样的旋律为影片定下了一个荒诞的基调。
稻草人的叙述更令人捧腹，阿发和阔嘴兄弟的双眼由于被母亲涂牛粪而患上色盲得以免于充军。
他们在乡下过着看似悠闲的生活。
一片笑声中我们也得以开心地看下去。
渐渐地，在欢乐的背后，痛楚的影子逐渐明晰起来。
阿发和阔嘴的妹妹水仙由于新婚丈夫在战争中阵亡而疯癫，虽然她每次出场都手舞足蹈笑容满面，但是没有人能全心全意与她同乐。
在后来，阿发一家把本来就少得可怜的粮食拿给一名新婚的逃兵，水仙在一边的角落里迷惑地、不自觉在轻轻拍手，此时观众大概都如同她一样，在心灵上多少获得了些许慰藉。
阿发瞎眼的妻子，为了让家人吃得更多一些，情愿让自己挨饿，当看到厨房里那樽空碗，我们的心情何尝不是与阿发一样沉痛。
小孩子们为了得到学校的奖励而去等着炸弹从天而降，天真得不顾生死。
令人无奈和哀伤的地方也有许多：
小孩子回家对阿发说，学校里让改叫日本名字，阿发很明确地说不可，但是当小孩说改叫日本名字可以有粮食的时候，阿发犹豫了，终于还是说那就改吧。
是啊，只是改个名字，但是能多换些口粮，民族的血性在现实面前撞破了头，为了生存只有妥协。
阿发老婆的妹妹一家来乡下避难，有钱人对于乡下简陋的生活有许多不满，还打算把阿发兄弟俩的田地卖掉。
小孩子看见盘子里被翻过来的鱼，放声大哭，这令我想起了自己的童年，那些由于单纯而固执的时光。
再后来，阿发和阔嘴家里的牛又被收走，一时间，老实人从不知道自己做错了什么，为什么生活步步紧逼，每每要断自己的生路。
一片杂乱的思绪里，影片的重头戏来临了。
那是一枚巨大的炸弹轰然落在阿发的田地里，还好那炸弹并没有爆炸。
众人恐慌地注视着那炸弹，阿发大胆地去试探它。
在这里不得不佩服导演的功力，这样一个场景被处理得紧扣人心，每一个表情每一个动作都扯动着观众的神经。
这枚悠闲田园里露出半截的钢铁炸弹，掀起了影片的高潮。
在众人确认炸弹不会爆炸以后，恐慌变成了欢乐，由衷的喜悦充满了整个村落。
长官说要带到镇上的警官那里去领赏，于是阿发兄弟俩得意地扛着炸弹，有如打虎英雄一般兴高采烈地上路了，并且保证要带好吃的鱼回来。
一路上当然是跋山涉水，炸弹多次有爆炸的危险，但是兄弟俩浑然不觉，拼了命要送到镇上去。
并且他们还去了照相馆与炸弹合影留念，他们笑容灿烂，但是照相馆老板确实是被吓了个半死。
在这里，战争的恐慌丝毫不见，遍布荒诞的快乐。
自然，镇上的警官见了炸弹是不会给于任何奖励的，无论长官和兄弟俩如何保证也没有用处，警官仍然以枪相逼。
阿发兄弟俩领赏的梦彻底破灭了，无奈之下，他们来到海边的礁石，想要把炸弹抛进海里，镇上的居民躲在远处的礁石后面，警官在不远处端着枪对着他们，海水壮阔天空压抑，一切都显得那么凄凉。
终于炸弹落入了大海，却爆发出轰然巨响。
不会爆炸的炸弹竟然爆炸了。
阿发兄弟恍然如梦，这一刻可谓充满了恐惧，还有些许遥远的庆幸。
此时躲在礁石旁边的镇民们却纷纷跳了出来欢呼着奔进了大海，疯狂地捡着被炸飞而死的鱼。
观众们看到这里狂笑不止，阿发兄弟大梦初醒，也狂奔下海捞鱼，最后扛着大串的鱼骄傲地回了家。
我也不知道该如何形容自己的心情，这戏剧性的变化大快人心，所有命运的不快与时代的阴霾全部被抛在脑后，无论是影片里的人物还是观众，感受到的都是酣畅淋漓。
最后，在一片欢乐中，影片结束了。
原来有这样的一种方式，能让我们理解过去，让我们感受到真实，与几个不起眼的人物同呼吸共命运，并且最终得到的是快乐与反思。
这影片令我想起意大利电影《美丽人生》，甚至姜文的《鬼子来了》，我们也可以不要所谓的正宗视角，我们关注的是属于每一个人的真正的生活。
那些微小的悲哀和快乐，使我们珍惜现在的和平，如果有一天战争来临，我突然明白要以什么样的态度来面对不幸，那就是保持乐观，我相信未来总会好的。
我们并不缺乏感官刺激和残酷战争场面，我们也从不缺乏传奇、震撼、心碎和悲悯。
当我获得《稻草人》这样单纯的快乐，有点悠闲也有点荒诞，感觉无与伦比。
稻草人写两篇读书笔记不少于100字
《稻草人》是叶圣陶爷爷的一本童话集，里面有许许多多的小故事，其中，我最喜欢《稻草人》这个故事。
稻草人是用稻草扎成的，插在田地里，用来驱赶那些馋嘴的飞虫。
一天晚上，稻草人遇到了三件让人伤心的事。
第一件事是：一只飞蛾在稻叶上下了许多卵。
稻草人见了，感觉主人的命运太悲惨了，六年前失去了丈夫，四年前又失去了儿子，现在飞蛾又来糟蹋主人的庄稼，稻草人恨不得扑上去把飞蛾赶走，可自己却无法动弹，稻草人好着急啊!第二件事是：一名渔妇带着一个大约三，四岁的孩子捕鱼。
孩子生病了，咳得很厉害，可渔妇却没有时间照顾他。
看着可怜的孩子，稻草人真想自己去做柴火，给小孩煮茶喝。
第三件事是：稻草人看见一位妇女，这位妇女的丈夫因为欠了赌债，要把她卖掉。
妇女伤心极了，要投河自尽。
不能挽救妇女的生命，稻草人痛苦极了，他的心像玻璃一样碎了，昏倒在田地里。
通过以上几件事，我们可以看出稻草人的珍贵之处，它那种富有爱心，助人为乐的精神令人敬佩。
我喜欢这个富有爱心，乐于助人的稻草人。