开家长会黑板上写什么(家长会黑板上写什么)
一、敬爱的父母：
此信也许没有华丽的句子、感人的内容，但我相信朴实是最忠诚的。
近来看似平静的海面，水中是那么汹涌。
我的成绩像经济一样持续走低，我想您们更像投资者，既气愤苦恼又无奈。
看了《谁动了我奶酪》这本书，书中首先强调的是，如何应对变化：能活下来的人，不是强壮的，也不聪明的，而是看到变化并快速作出反应的。
书中几个主角在迷宫中碰壁多次，他们为各自的目标而付出代价。
反观现在的我，一次又一次跌倒，但我不会总在想为什么跌倒，而去想跌倒后该怎样重新站起，跌倒并不可怕，不能埋怨过去的付出。
人生随时都会有新的开始，新的开始伴随我执着的追求与永不放弃有信念而脱颖而出。
毫无疑问，我是一个热爱精彩生活的人，但无可否认，我现在的生活没能色彩去渲染，这就是我有时心情灰淡的原因，与您们的行为以及一切没有任何联系。
祝：
身体健康
工作顺利
儿子：×
二、亲爱的爸爸妈妈:
去年的这时,我也曾写过这样的一封信,可当时的我,超不听话,去年的过错,我用一年也不能弥补.我现在后悔极了,后悔我当时不好好学,后悔我对你们的态度,后悔我不能得到老师的喜欢,不管怎么说,过去的都过去了,来到这儿,我一直都觉得选择对了,虽然苦点儿累点儿想家点,可我知道,以后会更美好,我一定要实现,在大城市里买一栋别墅,把秀丽姨,小平姨,你们都装进去,养活你们,感谢你们.
来到这儿以后,我才感觉到真的竞争力,我真怕上了初二以后,跟不上人家,可想想,我去年学的一点都不清楚,我现在能考这么好,以后我用点功,也一定可以.
爸:
我去年一定特让你失望,我知道,你一直对我期望就很大.所以,你费尽心思给我转学,可我以前太坏了,走的前一天,还跟你吵架.小时候,我从来没跟你吵过架,你也一直不想伤害我,一直在用婉转的方式跟我交谈,可我就是那么顽固，一直不懂得理解你。
小时候，你跟妈妈吵架，我一直帮着你，我总觉得咱俩是同一战线的，可长大以后，我好像很不喜欢你用酸酸的文字跟我谈话。
所以，总觉得我们难以沟通，我也知道，你在慢慢地跟我拉近距离，我也渐渐明白您对我的爱。
爸，我以后一定不会辜负您，因为我理解了正确的长大。
我也知道，你在工作上很不顺利，没事的，好好做，就一定能做好，就一定能让他们刮目相看，我们一起努力吧
妈：
我一直觉得最对不起的，就是您。
去年，你每天晚上不吃饭，等我回来再吃，有时候，您甚至都不吃，我都不知道，我一直惹您生气，您一直惯着我，弄得我全身上下都是病，我这一辈子都不能原谅自己。
不能给您女儿的爱，还不能不惹你生气，还把你一个人留在家，我真的不知道我以前怎么了。
妈，我还要像小时候一样听话，一样当你的小棉袄，长大以后最次给你买奥拓，让你住大大的房子，买多多的衣服，让你享福。
妈你以后要照顾好自己，我不想老看着你吃药，抹药。
我以后一定好好努力，不让您生气了.
三、老师让我们给家长写一封信，可能是想给我们一个和家长交流的机会吧.我也有好多话想对你们说。
我已经是个高中生了，年龄不小了，我已经15岁了。
也许在你们眼里，尤其是在爸爸眼里，我还是一个小孩子，但我自己明白，从我跨入高中的那一刻开始，往后的路越来越多的需要靠我自己去走，所以我会更努力
看到后面的黑板报了吗
是我主办的，那后面的图和单科状元的名单都是我亲自完成的，不过上面并没有出现我的名字，唉，不过就像我设计的板报主题一样—我一直在努力。
也许我这次的成绩不但不会得到老师的认可，还有可能更加认为我是个笨孩子，但我仍然不会灰心。
因为我知道，你们虽然不时时刻刻在我身边，但你们的心每天都和我在一起。
不论别人怎么想，只要你们知道我在努力，在进步，我就得到了最大的肯定
虽然自己想要很坚强，可毕竟还是会有脆弱的时候，当看到别人能轻易地做出我想不出的题目时，当吃着食堂早上冰冷的包子想起家里的热牛奶时，当晚上被查房的老师手中的电筒刺伤了眼睛时，我都会很难过，很想家，可我终究还是个坚强的孩子
也许你们注意到了，我已经慢慢在长大，我开始知道努力学习，我开始自觉地要求自己.这一切，不仅因为我想考上一所理想的大学，也为了能够让你们以我为骄傲。
因为你们的身份让我一直都很骄傲，不仅因为事业上的成功，也因为和谐的家庭。
不论哪一方面，你们都让我骄傲。
但在记忆中，我似乎一直没有什么能让你们十分引以为傲。
虽然你们并未苛求我，但我明白，哪一个父母不希望在说起自己的孩子的时候能够有些什么向别人炫耀呢
你们不像有些家长一样从小苛求我，而是宽容的给了我一个快乐的童年。
虽然说谁言寸草心，报得三春晖，可我还是想回报点什么。
也许是你们快乐的晚年吗
当我认识到给爸爸妈妈买大房子,买好吃的应从一句稚嫩的童言转化为一种行动时,当我不想再让你们为我操心时,当我想让你们能看着我将来找到一份好工作,而不是为我的工作四处奔波的时候,我会有信心、有动力打倒一切困难。
每个人想要付出都是需要回报的，而我，已经无偿的享受了你们15年来的爱。
虽然我知道这种爱是不求回报的，但我还是想用自己的努力回报你们，而且越多越好。
班里有些同学说不知道该给父母写些什么好，写正规一些，说几句客套话吧，觉得太生疏，但要表达自己内心真实的感觉吧，又觉得不好意思。
但我没觉得把自己的真心话写给你们有什么不好意思的，因为：
你们是我最亲、最爱的人
我永远爱你们
我要你们以我为荣，这是我这两个月，以及未来三年中努力用功的原因。
我的愿望会实现的
你们的女儿*
四、敬爱的爸爸妈妈：你们好
在此，我要感谢你们对我的养育之恩，感谢你们在生活中对我无微不至的关怀，感谢你们在学习上对我的谆谆教诲，感谢你们在我伤心和难过的时候给予我安慰，感谢你们在我遇到挫折时给我的鼓励，感谢你们为我所做的点点滴滴。
感谢、感谢、感谢…
我是家中的老大姐，是弟弟妹妹的榜样，被你们视为掌上明珠，这一切都是令我开心的
但做为一个小孩子，做为一个有责任心的人，我也有自己的烦恼。
在生活中，弟弟妹妹的年龄小，还不懂事，我应该处处都让着他们，有时弟弟妹妹知道我在让着他们，你们在护着他们，他们就会把所有犯的错都推到我的身上，不管什么责任都由我来承担，他们会越来越得寸进尺，我会不高兴，你们就说我应该让着他们还教训我。
我有时气不打一处来，就会把弟弟妹妹臭骂一顿，他们就去告状，你们又怪我。
这种被冤枉的滋味不好受啊
还有，妈妈总是说我小小的年纪就爱漂亮，喜欢穿好的吃好的，但我并不是这样的。
我觉得我长大了，你们对我看不顺眼的地方和不满意的地方就多了，对我的期望值也越来越高了。
在学习上我尽我最大的能力取得更好的成绩，上课认真听讲，下课按时完成任务。
我的学习和你们的工作是一样的，只不过我用的是脑力，但这也很累，你们还不断地给我施加压力，有时我实在太累了就有些抱怨，你们又常说：“只有化压力为动力才能取得好成绩。
这句话我懂，只有有压力才能不断向上，但有时你们给我的压力过大，我会难以承受，反而会适得其反，就像一棵刚刚崭露头角的小树，被急于让小树长好的园丁捆上了一圈又一圈的铁丝，最后，铁丝在这棵小树上留下了永远抹不去的伤疤。
我有时考试考得不理想，我往往会很自责，你们也会教育我两句，但更多的则是鼓励、体谅我。
我觉得爸爸有时还要对我更严厉一些，以免让我养成任性的脾气性格。
我要做爸爸妈妈的好女儿，做弟弟妹妹的的好榜样，还要做老师的小助手，要做亲戚邻居眼中的好孩子。
我想对爸爸妈妈说：“其实，作个小孩子不容易啊
在这儿，我祝愿爸爸妈妈身体健康、万事如意
你们的女儿
(希望能帮助你)
家长会黑板报的内容
家长会黑板报的内容：家长如何正确教导孩子。
具体范例如下：1.欢迎家长到校指导工作。
塑造孩子健全的人格，除了学校和社会的努力外，家庭的关怀和支持也显得十分重要。
2.家长以身作则，提高素质，为孩子创设良好的家庭氛围（平等、、团结、和睦、融洽），争取创建学习型家庭。
3.亲子对话。
通过写信、谈心、打电话等形式抽时间和孩子沟通交流，树立“孩子，让我们坐下来谈谈”的观念和模式。
4.全面了解孩子。
心灵的沟通与关心最能打动人。
通过访校和观察了解孩子的苦恼、困难和想法，体贴入微，才能缩短与孩子的心理距离，解决他们的问题。
5.尊重孩子。
家长不要以自己的想法和标准来要求和衡量孩子的成绩和决定，只要不违背原则，他们尽力发展了即可。
6.正确的引导。
对孩子的缺点错误不是批评指责，而是分析、引导和帮助改正。
对问题不是包庇，在于解决和治疗。
注：黑板报是一种可传阅、可观赏报纸的另一种形式。
在学校，黑板报是第二课堂的一种很好的活动形式，和手抄报一样，黑板报也是一种群众性的宣传工具。
求家长会上给家长的一封信!!!!急用!!各位帮帮忙!!!好友追加!!!
一、敬爱的父母：
此信也许没有华丽的句子、感人的内容，但我相信朴实是最忠诚的。
近来看似平静的海面，水中是那么汹涌。
我的成绩像经济一样持续走低，我想您们更像投资者，既气愤苦恼又无奈。
看了《谁动了我奶酪》这本书，书中首先强调的是，如何应对变化：能活下来的人，不是强壮的，也不聪明的，而是看到变化并快速作出反应的。
书中几个主角在迷宫中碰壁多次，他们为各自的目标而付出代价。
反观现在的我，一次又一次跌倒，但我不会总在想为什么跌倒，而去想跌倒后该怎样重新站起，跌倒并不可怕，不能埋怨过去的付出。
人生随时都会有新的开始，新的开始伴随我执着的追求与永不放弃有信念而脱颖而出。
毫无疑问，我是一个热爱精彩生活的人，但无可否认，我现在的生活没能色彩去渲染，这就是我有时心情灰淡的原因，与您们的行为以及一切没有任何联系。
祝：
身体健康
工作顺利
儿子：×
二、亲爱的爸爸妈妈:
去年的这时,我也曾写过这样的一封信,可当时的我,超不听话,去年的过错,我用一年也不能弥补.我现在后悔极了,后悔我当时不好好学,后悔我对你们的态度,后悔我不能得到老师的喜欢,不管怎么说,过去的都过去了,来到这儿,我一直都觉得选择对了,虽然苦点儿累点儿想家点,可我知道,以后会更美好,我一定要实现,在大城市里买一栋别墅,把秀丽姨,小平姨,你们都装进去,养活你们,感谢你们.
来到这儿以后,我才感觉到真的竞争力,我真怕上了初二以后,跟不上人家,可想想,我去年学的一点都不清楚,我现在能考这么好,以后我用点功,也一定可以.
爸:
我去年一定特让你失望,我知道,你一直对我期望就很大.所以,你费尽心思给我转学,可我以前太坏了,走的前一天,还跟你吵架.小时候,我从来没跟你吵过架,你也一直不想伤害我,一直在用婉转的方式跟我交谈,可我就是那么顽固，一直不懂得理解你。
小时候，你跟妈妈吵架，我一直帮着你，我总觉得咱俩是同一战线的，可长大以后，我好像很不喜欢你用酸酸的文字跟我谈话。
所以，总觉得我们难以沟通，我也知道，你在慢慢地跟我拉近距离，我也渐渐明白您对我的爱。
爸，我以后一定不会辜负您，因为我理解了正确的长大。
我也知道，你在工作上很不顺利，没事的，好好做，就一定能做好，就一定能让他们刮目相看，我们一起努力吧
妈：
我一直觉得最对不起的，就是您。
去年，你每天晚上不吃饭，等我回来再吃，有时候，您甚至都不吃，我都不知道，我一直惹您生气，您一直惯着我，弄得我全身上下都是病，我这一辈子都不能原谅自己。
不能给您女儿的爱，还不能不惹你生气，还把你一个人留在家，我真的不知道我以前怎么了。
妈，我还要像小时候一样听话，一样当你的小棉袄，长大以后最次给你买奥拓，让你住大大的房子，买多多的衣服，让你享福。
妈你以后要照顾好自己，我不想老看着你吃药，抹药。
我以后一定好好努力，不让您生气了.
三、老师让我们给家长写一封信，可能是想给我们一个和家长交流的机会吧.我也有好多话想对你们说。
我已经是个高中生了，年龄不小了，我已经15岁了。
也许在你们眼里，尤其是在爸爸眼里，我还是一个小孩子，但我自己明白，从我跨入高中的那一刻开始，往后的路越来越多的需要靠我自己去走，所以我会更努力
看到后面的黑板报了吗
是我主办的，那后面的图和单科状元的名单都是我亲自完成的，不过上面并没有出现我的名字，唉，不过就像我设计的板报主题一样—我一直在努力。
也许我这次的成绩不但不会得到老师的认可，还有可能更加认为我是个笨孩子，但我仍然不会灰心。
因为我知道，你们虽然不时时刻刻在我身边，但你们的心每天都和我在一起。
不论别人怎么想，只要你们知道我在努力，在进步，我就得到了最大的肯定
虽然自己想要很坚强，可毕竟还是会有脆弱的时候，当看到别人能轻易地做出我想不出的题目时，当吃着食堂早上冰冷的包子想起家里的热牛奶时，当晚上被查房的老师手中的电筒刺伤了眼睛时，我都会很难过，很想家，可我终究还是个坚强的孩子
也许你们注意到了，我已经慢慢在长大，我开始知道努力学习，我开始自觉地要求自己.这一切，不仅因为我想考上一所理想的大学，也为了能够让你们以我为骄傲。
因为你们的身份让我一直都很骄傲，不仅因为事业上的成功，也因为和谐的家庭。
不论哪一方面，你们都让我骄傲。
但在记忆中，我似乎一直没有什么能让你们十分引以为傲。
虽然你们并未苛求我，但我明白，哪一个父母不希望在说起自己的孩子的时候能够有些什么向别人炫耀呢
你们不像有些家长一样从小苛求我，而是宽容的给了我一个快乐的童年。
虽然说谁言寸草心，报得三春晖，可我还是想回报点什么。
也许是你们快乐的晚年吗
当我认识到给爸爸妈妈买大房子,买好吃的应从一句稚嫩的童言转化为一种行动时,当我不想再让你们为我操心时,当我想让你们能看着我将来找到一份好工作,而不是为我的工作四处奔波的时候,我会有信心、有动力打倒一切困难。
每个人想要付出都是需要回报的，而我，已经无偿的享受了你们15年来的爱。
虽然我知道这种爱是不求回报的，但我还是想用自己的努力回报你们，而且越多越好。
班里有些同学说不知道该给父母写些什么好，写正规一些，说几句客套话吧，觉得太生疏，但要表达自己内心真实的感觉吧，又觉得不好意思。
但我没觉得把自己的真心话写给你们有什么不好意思的，因为：
你们是我最亲、最爱的人
我永远爱你们
我要你们以我为荣，这是我这两个月，以及未来三年中努力用功的原因。
我的愿望会实现的
你们的女儿*
四、敬爱的爸爸妈妈：你们好
在此，我要感谢你们对我的养育之恩，感谢你们在生活中对我无微不至的关怀，感谢你们在学习上对我的谆谆教诲，感谢你们在我伤心和难过的时候给予我安慰，感谢你们在我遇到挫折时给我的鼓励，感谢你们为我所做的点点滴滴。
感谢、感谢、感谢…
我是家中的老大姐，是弟弟妹妹的榜样，被你们视为掌上明珠，这一切都是令我开心的
但做为一个小孩子，做为一个有责任心的人，我也有自己的烦恼。
在生活中，弟弟妹妹的年龄小，还不懂事，我应该处处都让着他们，有时弟弟妹妹知道我在让着他们，你们在护着他们，他们就会把所有犯的错都推到我的身上，不管什么责任都由我来承担，他们会越来越得寸进尺，我会不高兴，你们就说我应该让着他们还教训我。
我有时气不打一处来，就会把弟弟妹妹臭骂一顿，他们就去告状，你们又怪我。
这种被冤枉的滋味不好受啊
还有，妈妈总是说我小小的年纪就爱漂亮，喜欢穿好的吃好的，但我并不是这样的。
我觉得我长大了，你们对我看不顺眼的地方和不满意的地方就多了，对我的期望值也越来越高了。
在学习上我尽我最大的能力取得更好的成绩，上课认真听讲，下课按时完成任务。
我的学习和你们的工作是一样的，只不过我用的是脑力，但这也很累，你们还不断地给我施加压力，有时我实在太累了就有些抱怨，你们又常说：“只有化压力为动力才能取得好成绩。
这句话我懂，只有有压力才能不断向上，但有时你们给我的压力过大，我会难以承受，反而会适得其反，就像一棵刚刚崭露头角的小树，被急于让小树长好的园丁捆上了一圈又一圈的铁丝，最后，铁丝在这棵小树上留下了永远抹不去的伤疤。
我有时考试考得不理想，我往往会很自责，你们也会教育我两句，但更多的则是鼓励、体谅我。
我觉得爸爸有时还要对我更严厉一些，以免让我养成任性的脾气性格。
我要做爸爸妈妈的好女儿，做弟弟妹妹的的好榜样，还要做老师的小助手，要做亲戚邻居眼中的好孩子。
我想对爸爸妈妈说：“其实，作个小孩子不容易啊
在这儿，我祝愿爸爸妈妈身体健康、万事如意
你们的女儿
部分的你自己改一下啊
致家长一封信
教育专家郭建国教授说:\"感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人.
没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情,世界将会一片孤独和黑暗.这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但是,我们常常缺少一种感恩的思想和心理.尤其是我们的青少年一代.他们常常忘记了,无论生活还是生命,都需要感恩.他们总认为许多事情都是理所当然应该拥有的,包括父母无微不至的照顾,老师呕心沥血的教导,旁人义不容辞的帮助…开展感恩教育,我们除了在学校努力营造一个良好的氛围外,还将通过家访,电访,开家长会等形式,让家长也参与到这项活动中来.有一位家长这样说:当一向内向,从来都不懂得主动关心别人的孩子把自己的零用钱积攒下来,然后为她买了一双凉鞋,说这是送给她的母亲节礼物时,脸上流露出了从未有过的喜悦之情.她说:\"原来,能得到孩子的关心与体谅,比他考试取得好成绩还更值得欣慰!在人们习惯于索取,不屑于付出的时代,同学们你们的心灵多少会受到一些影响.开展\"感恩教育\",是对学生内心深处的洗涤,让我们在不经意的观察中,体会到母爱似海,父爱如山;在三言两语中,感觉到师爱如灯;在与同学的交往中,体验到友谊的缕缕春风.一个人的一生,需要太多太多的支撑.心存感激,才能深入体会,才会加倍珍惜.近如父母,亲人,朋友,同事和学校,单位,远到家乡,社会和祖国,无不伴随我们的成长过程.
怀抱一颗感恩的心,争做一个成功的人.\"\"感恩教育\"是本学期我校进行德育教育的主题,希望各班能围绕感恩教育,通过召开主题班会,黑板报,组织\"感恩\"征文等系列活动,使我校感恩教育在体验,感情,内化的过程中不断深化.把\"爱的誓言\"贴在家中最醒目的地方,时刻督促自己做一个父母的好孩子.同时,同学们还可通过自己灵巧的双手,精心制作一张张感恩卡,分别送给老师和父母,学校…在上面写上一句句感人肺腑的话,来表达你们对老师,父母,学校,社会的一片感恩之心.
进行\"感恩\"教育活动,就是要让学生明白感谢他人就是从身边的小事做起,如:母亲节时做心意卡,每天回家帮做一件家务,记住父母的生日,得到他人帮助后说声谢谢等,通过这些小事来学会感恩,每天心存感恩,生活起来也快乐,这样家庭,班级,学校乃至整个社会也更加和谐.
同学们\"感恩\"并不遥远是什么让我们开怀,幸福地过好每一天 是什么让我们充实,感动地过好每一天 答案就是这两个字—感恩.作为新一代的学生,应该学会感恩.使学校充满爱的生机.
感恩是让我们对小小的事情都抱着感激的态度.学会感恩,使生活变得更美好,感恩不仅使人对事情抱以客观态度,还让人越来越善良.对身边一切使自己得益的事都应抱有感恩之情,这样,我们对任何事物都会用乐观友善.
我跟你一样
也写这破玩意…真闹心
学校真恶心哎
我选了很长时间觉得这个还不错，不过得仔细看看改一改哈~那你也得自己动脑啊
学生给家长的一封信 （小学） 简单点的 急啊 快
给家长的一封信
亲爱的爸爸.妈妈：
你们好
提起手中重若千斤的笔，怀着矛盾的心情，我写下了这封信，儿子有许多心里话要向你们诉说。
十几年来，你们含辛茹苦地养育了我，使我知尽享家庭的亲情和温暖，比起那些没有家庭和温暖的孩子，我更觉得自己是个幸运儿，是你们给予我们无微不至的关怀与呵护，那生活中的点点滴滴，我都深深铭我永远不会忘记，你们的“意恐迟迟归道”，一定会换来我们的“抱得三春晖”。
我知道，你们也有“望子成龙，望女成风”的心愿。
当今社会竞争激烈，只有具备很强实力的人，才能够走上工作的岗位，因而你们对我要求严格，甚至会超出我的接受能力，但是我清楚的知道，这是出于你们对我的爱，并且我也很努力地在做，唯恐惹你们生气。
随着年龄的增长，我有了自己的思想和为人处世的方法，由于年龄的差异，是我们好多意见上出现了分回歧，是我们亲密的距离越来越远，每次冲动之后冷静下来，我就十分后悔，不应该这样使你们伤心，生气，同时也无法原谅自己，更不知该如何面对你们，静思时我会想起你们的辛苦，爸爸除了在学校工作，还的做家务，还的做农活，而妈妈因为常年劳累已衰老了许多，想答到这些我的眼泪便情不自禁地流了下来
致家长一封信关于廉政
亲爱的爸爸、妈妈：
你们好
从电视和书报上常常看到这样一句话：“反腐倡廉教育要面向全社会，把思想教育、纪律教育和社会公德、职业道德、家庭美德教育和法制教育结合起来。
的确家庭是社会的细胞，只有家庭的廉洁，才有家庭的幸福，才有社会的和谐美丽。
人们常常说“身廉一世清，家和万事兴”。
为了我们家庭的廉洁和幸福，我们的每一位家庭成员都要发扬勤俭持家、艰苦奋斗的优良传统，树立科学、文明、健康的家庭生活方式。
爸爸、妈妈你们在社会生活中要秉持原则，时时督促家人自重、自省、自警、自励，从严治家，自觉做到不收不义之财，不拿非份之礼，不让不正之风进家门，用实际行动搞好家庭廉洁。
而我要树立正确的价值观、人生观,好好学习，从小养成不乱花钱、勤俭节约的好习惯，遵守校纪班规，做一个爸爸、妈妈和老师都喜欢的廉洁孩子。
亲爱的爸爸、妈妈，让我们一起都做廉洁家庭的好成员吧
使家庭成为廉洁教育的第一课堂，成为拒腐防变的第一防线，为营造廉洁社会出一份力。
祝你们：
身体健康
工作顺利
你们的儿子\/女儿：
2014年4月x日
写给谁的一封信手抄报
关于手抄报，网页图库可以找到很多这方面的素材。
这个自己多看看用心体会才好~和信相关内容也是一样。
手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。
在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。
手抄报也是一种群众性的宣传工具。
它就相当于缩小版的黑板报。
开学半个学期老师致家长的一封信
各位家长：
你们好
首先要向各位家长道个歉，学期过半才给各位家长写这封信，实在是因为学期刚开始的工作以及学校里活动很多，一直没有能好好静下心来写这封信。
另外，选择在这个时候给各位家长写信，也是因为现在的三（4）班是我新接手的班级，所教学科也非主课，所以还需要和他们有一个磨合期，也需要一段时间来了解这帮孩子们。
学习方面：三（4）班的大部分同学都能在学校积极主动地学习，并且也有浓厚的学习兴趣。
但也发现了部分同学心智还不够成熟。
没有形成良好的学习习惯。
普遍反映在做作业和做事情上面过于拖拉，不抓紧时间。
心中的时间概念不强，不会合理安排自己的时间。
三年级是行为习惯养成的关键时期，所以我们老师也很注重孩子们的自理能力，还有好的行为习惯方面的培养，也希望家长在家中能够与我们一起合作配合。
班级工作方面：令我很欣喜的是，虽然是三年级的学生，但已经有一部份同学表现出了很强的组织和管理能力。
可谓是老师的得力助手。
班长 涂佳煜，能积极主动地挑起班里的大小工作，起到榜样作用；宣传委员：王史轩，陈家艺，把我们班的黑板报出得一次比一次棒。
副班长：蒋妍琦，卫生委员：蒋舒婷 工作严谨认真。
还有王超瑜，查梦圆，姜子潇，戴成杰，陈佩杰，王佳清等同学非常关心我们的大家庭。
班级里随处可见我们学生们为班级贡献的公共财产。
戴成杰的扫帚，蒋舒婷的洗手液，余靖的墨水，涂佳煜，查梦圆的抹布，詹梦园的夹子，蔡的纸巾等等，都是他们为班级里做的小小贡献。
也有一些小朋友很 关心老师，吴欣茹，孙舒欣，苏佳倩等吃饭时会给老师递上纸巾。
还有很多细节，都能体现小朋友的爱心，和尊敬师长的好品质，我想这肯定也离不开家长平时的细心教导。
感谢家长的话：学校活动的顺利开展离不开家长的积极的配合。
在这里我还是要感谢很多家长。
班级里的一些小干部小组长有时候放学后可能还要留下来帮老师点忙，来接他们的家长有时候要在外面等候很久，有些家长看还早甚至要跑两三趟，但从无怨言，我想你们的支持是孩子们最大的动力。
也有家长对学校里的每一次活动都很支持，能配合好孩子一起完成。
像陆辰阳和俞哲夫的爸爸，开学初就参加了我们学校里的一次活动。
牙博士评选活动，很多家长也都能积极参与，涂佳煜和杨双桧也被评为了牙博士；创卫新主张活动，夏伊乔，蒋妍琦，张浩铭和家长一起找来了很多的资料。
在这里还要特别感谢陈家艺的外公，在创意桥的活动中，给我们班做了一个很漂亮的木头桥，得到了学校里其他老师的好评。
还有很多家长也给我们老师送来了表扬信，给我们老师的工作也带来了更大的鼓励，我们也会继续努力。
当然，我们也有做得不够的地方，或者有没有考虑到的地方，家长朋友们有什么好的建议也都可以向我们提。
致家长一封信 自己怎么写 150字 是自己写
各位家长：
你们好!夏季是中小学生溺水事故的高发期。
历年来我省发生的学生安全事故（非正常死亡）中，溺水事故占了一半以上。
近期我省一些地区已陆续发生多起中小学生溺水身亡的事故,再次给我们敲响了警钟。
惨痛的教训，要引起我们对自己孩子生命安全的高度重视。
为此，特发此信，请各位家长和我们一起共同来做好孩子的防溺水等安全防范和教育工作。
首先，请各位家长一定要提高警惕，充分认识溺水事故的危害。
溺水事故往往会给家庭和孩子带来难以挽回的后果，造成无法弥补的损失。
各位家长，请你们一定要充分认识到这一点。
你们的一点疏忽，你们的一丝懈怠都很可能给家庭带来沉重的伤害。
请你们一定要根据自己孩子的身心特点，选择正确的家庭教育方式，晓之以理，动之以情，让孩子能切实认识到溺水事故的危害，从而避免溺水事故的发生。
其次，请各位家长做好预防溺水的家庭教育。
良好的家庭教育是孩子健康成长的关键。
安全教育关乎孩子的生命安全。
孩子在家里活动期间，请你们将预防溺水的安全教育和监护工作放在心上，提高孩子的自我保护意识。
要坚持“每天一分钟”安全提醒教育，经常教育孩子做到游泳“四不去”：未经家长、老师同意不去，没有会游泳的成年人陪同不去，深水的地方不去，不熟悉的江溪池塘水库不去。
要求孩子：没有家长陪同不到水库、池塘、江河溪流和水井等水域附近活动。
平时对孩子的活动去向要多加关注，保持高度敏感。
再次，请各位家长教给孩子防溺水的技能，提高自护自救能力。
有条件的家长可以教会孩子掌握游泳本领和溺水自救技能。
还要让孩子知道在遭遇险情或发现有人溺水时，一定要立即大声呼喊求救，不要贸然下水营救。
各位家长发现有学生在水边玩耍或游泳，不管是不是你们的孩子，请你们及时进行劝阻，以减少意外事故的发生。
各位家长，孩子是祖国的花朵，是我们的希望和未来。
保证孩子健康成长，关爱孩子的生命，是每个家长应尽的责任。
安全事故猛于虎，任何一次安全事故都会影响孩子的身心健康，甚至可能吞噬我们孩子的生命，进而影响我们家庭的美满和幸福，造成无法挽回的后果。
让我们携起手来，克服麻痹侥幸心理，牢固树立“安全第一、预防为主”的忧患意识，重视对孩子的安全教育与监护，提高溺水安全防范的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力，共同承担起呵护孩子生命的责任。
某某学校 某年某月某日
给父母一封有关森林防火的信
护林防火进校园
加强生态安全宣传
近日，以“建设生态城市，保护虞山生态安全”为主题的护林防火宣传工作会议在常熟市虞山林场召开。
全市15所中小学校的分管校长参加了会议。
虞山国家森林公园是福地常熟的一块金字招牌，是百万常熟人民的绿色宝山。
保护好虞山森林就是保护好家乡的生态环境，保护好家乡的一方碧水蓝天。
护林防火宣传教育是做好护林防火工作的重要基础，也是保护虞山森林生态安全的第一道工序。
自1989年以来，作为虞山护林防火直接责任单位的虞山林场在市教育局的支持配合下，组织了虞山沿线的石梅小学、实验小学、外国语学校、市中分校、报本中心小学等15所中小学校在言子墓景区、兴福景区、桂香园景区等地设立护林防火宣传站，配备扩音设备、横幅、彩旗等，组织师生参加护林防火的宣传活动，每年参加达520人次，已累计参加活动达8320人次。
与此同时，虞山林场还组织了全市5万多名中小学生组织开展了“爱我名城常熟、保护虞山绿化”、“我与小树一起长、树木长大做栋梁”等为主题的征文、演讲、摄影、书法等竟赛活动，收到了良好的效果。
开展护林防火宣传教育活动，一方面提高了全市中小学生护林防火的意识，在教育中使广大学生深深体会到了人们不能没有森林，保护森林就是保护好人类自己。
在实践活动中，广大学生也懂得了玩火会引起森林火灾的道理，逐步做到不在林中玩火，大大减少了林区火灾的隐患，并且做到发现火情，主动报警。
另一方面，在虞山森林防火的各个重要时期，同学们身披绸带，在各个景区、上山路要道口向游人宣传护林防火工作的重要性，使得每一个上山的游客都受到了深刻的“进入林区、防火第一”的教育。
其次，宣传教育活动坚持形式多样，注重实效，做到精心策划、精心准备、精心实施，避免了形式主义。
为开展好护林防火宣传活动，各学校先后结合生态环境教育的要求，上好一堂生态环境教育课，尤其是护林防火教育，让学生明白护林防火的重要性，提高护林防火的意识；写好一篇护林防火的作文，检验通过生态环境教育后，学生对护林防火的认识；传一封公开信，提醒家长、亲属在林区活动和扫墓时做好护林防火工作；出一期黑板报，宣传森林的作用和防火的重要；做一次国旗下讲话，教育学生遵守护林防火制度，不做违法事情，让学生心中常有护林防火的意识。
江南新区管委会，各乡（民族乡）镇人民政府、街道办事处，各中小学：
为切实抓好广大中小学生的防火知识宣传教育，增强学生森林防火意识，防止森林火灾发生，确保森林资源安全,经区森林防火指挥部办公室、区教委研究决定，在全区中小学生中开展森林防火“六个一”宣传教育活动。
现将有关事项通知如下：
一、正确认识开展“六个一”宣传教育活动的重要意义。
森林防火工作，事关森林资源和生态安全，事关人民群众生命财产安全，事关全区改革发展稳定大局。
加强森林防火知识宣传教育，是提高全民防火意识的重要手段。
“六个一”宣传教育活动，能让广大学生掌握更多防火知识，使学生从小树立保护生态资源的意识和行为，对防止森林火灾发生，构建平安和谐新万州，建设社会主义新农村具有重要意义。
二、明确活动主题，精心制定森林防火“六个一”宣传教育活动方案。
森林防火“六个一”宣传教育活动内容为：各学校每班每月上好一堂森林防火课，对学生宣传防火知识，使学生长期受教育；坚持每月办好一期黑板报，营造森林防火的良好氛围；安排学生每月写一篇以护林防火为主题的作文，提高学生的护林防火意识；每个学生对一农户进行防火知识宣传，使护林防火知识家喻户晓，增强全民的护林防火意识；组织学生每学期开展一次护林防火兴趣活动（如护林防火知识竞赛等），使同学之间相互交流护林防火知识，增强学生的护林防火集体意识；坚持每学期开好一次以护林防火为主题的家长会，既对家长进行防火宣传，又促进学校和家庭对学生护林防火教育的互动。
各中小学校根据活动内容，制定具体的宣传教育活动方案，并结合实际，抓好落实。
三、加强领导，落实责任，确保森林防火“六个一”宣传教育活动取得成效。
在全区中小学生中开展防火教育活动，既是当前森林防火工作的需要，也是学生积极参与社会活动的具体表现。
各乡（镇）人民政府、街道办事处和各乡（镇）中心学校要进一步加强各中小学“六个一”活动的督促指导，乡（镇）森林防火指挥部要派出人员积极配合支持,并提供相关宣传教育资料，各中小学要认真组织，精心部署，把森林防火“六个一”宣传教育活动作为学校安全工作的重要内容，常抓不懈，达到广大学生人人皆知的效果。
四、严肃活动纪律，注重信息反馈。
各乡镇人民政府、街道办事处和中小学校，要切实抓好“六个一”宣传教育活动，不得搞形式、走过场。
每学期要将活动开展情况上报区教委和区森林防火指挥部办公室。
区教委和区森林防火指挥部办公室将组织人员对活动开展情况进行检查，凡宣传教育活动不落实的单位，由区森林防火指挥部予以通报批评。
二○六年五月二十七日
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这些报告里面要求的，你找几段就行了