放风筝儿歌顺口溜(放风筝的顺口溜)
小班燕子飞飞燕子专列教学反思思该怎样写
《燕子专列》教学反思
刚学完《燕子》一课，孩子们还沉浸在对这只小鸟的喜爱之情中，此时趁热打铁，学习《燕子专列》一课应该很有积极性，再加上如今春光灿烂，燕子从南方赶来增添了无数生机，孩子们自然对这活泼机灵的鸟儿不陌生，反而更多了一份亲昵，这可为上好这节课打下了良好基础，为此我信心百倍。
果然不出我所料，开课就很顺利，孩子们对题目就很感兴趣，舒适的空调火车居然装了一车燕子，这真是不可思议的事情
小小的悬念一产生，兴趣随之而来，我和孩子们一起走入了这个和燕子有关的感人故事之中。
本课的教学目标很明确，一颗爱心贯穿全文，就是要让孩子们从故事的字里行间感受到人们为保护燕子所表现出来得博大爱心。
因此课堂上我所设计的环节并不是很多，主要采取以读促情的方法来达到预期目的。
学生也在我的逐步引导之下感受、领悟，从而上升到情感。
当燕子遇到了麻烦，濒临死亡之际，孩子们读起来语调低沉，似乎被这恶劣的环境感染，心情非常沉重。
于是有孩子说：“这天气来得太突然，小燕子一点准备都没有，真是没有想到它们就要死了”。
有的说：“小燕子能吃的昆虫都冻死了，它又冷又饿，再加上飞了那么长时间，真可怜啊
童心的善良由此可见一斑。
此时，孩子们对燕子的爱蒙上了深深的同情。
小班数学教案燕子飞来了
活动目标
感受歌曲优美、流畅的情绪，知道春天季节的变化，感受大自然的美，并能用歌声表达内心的感受
能根据歌词的内容，创编有关小燕子的动作。
能在熟悉曲调的基础上较为清楚的唱出歌词。
活动准备
知识准备：之前活动中对春天和燕子的初步认识
物质准备：小燕子的图片（头饰）、歌曲磁带、歌词配图
活动过程
1、猜谜，导入
教师：小朋友，开动脑筋猜一猜什么动物白肚皮，黑衣裳，尾巴像把小剪刀，爱吃害虫保庄稼，我们大家都爱他
2、教师出示小燕子的图片
小朋友，你们说它是谁啊
春天到了，小燕子飞到了小e69da5e6ba90e799bee5baa631333339663961（二）班来做客，它还想教小朋友们唱一首歌，小朋友们要不要跟小燕子学本领
播放音乐，请幼儿仔细听\"大家听一听这首歌唱的是什么
歌词里都出现了什么
播放完毕教师进行提问，幼儿边说教师变按照幼儿说的把歌词的配图按歌词的顺序粘贴在黑板上。
遇到难点可再播放一次，帮助幼儿一起找出歌词演唱的内容。
在幼儿说出歌词的同时可以让大家共同想想歌词可以配上怎样的动作。
3、学唱歌曲，并可适当的加上创编的动作
（1）教师有表情地范唱，边唱边指示歌词相应的图片。
（2）幼儿跟着伴奏学唱2～3遍，用图谱来提示幼儿来记忆歌词。
可以配上之前想好的动作，以便幼儿记忆，感受歌曲的优美。
幼儿园五大领域健康小燕子学飞翔教案
活动目标
1、在现实生活中，当幼儿遇到困难时，让其远离“我不行”，帮助幼儿树立“我能行”的信念。
2、鼓励幼儿增强自信心。
3、引导幼儿大胆尝试，体验取得成功后的喜悦。
重难点分析
重点：创设大胆尝试，遇到困难不灰心，不丧气，不气馁，要有自信心的心理氛围，通过故事、游戏引导幼儿体验成功后的喜悦。
难点：如何引导幼儿摆脱“我不行”的信念，使幼儿增强自信，坚持到底。
活动准备
故事《小燕子学飞翔》，实物投影仪，故事图片，玩具若干。
活动过程
（一）活动导入：
教师与幼儿一起边唱歌边表演动作《小燕子》，引起幼儿活动兴趣。
（二）活动展开：
1、教师边放图片边讲故事《小燕子学飞翔》。
2、教师提问：
1)小燕子一天天长大了，妈妈对它说了什么
2）小燕子是怎样回答妈妈的
3）小燕子第一次时飞起来了吗
4）它是怎么对妈妈说的
5）妈妈和朋友是怎样帮助和鼓励它的
6）最后怎么样了
3、总结故事，教育幼儿在现实生活中遇到困难时，要勇敢地面对，大胆地尝试，自信地说“我能行”。
4、教师将故事引申，发散幼儿的思维，让幼儿回忆成功的经历。
5、游戏《我能行》
玩法：小朋友平分成两组，由出发点走到对面，再重新返回来，途中经过许多障碍点。
当回到出发点时，轻轻地拍下一个小朋友的手，游戏继续。
最后看哪一组小朋友先完成。
规则：每个小朋友必须都经过障碍物，回来后轻轻拍下一个小朋友的手，以示继续。
（三）活动结束：
教师带领幼儿通过游戏体验、感受成功的喜悦。
活动结束
家园渗透，家长可为幼儿制作一个“我最棒”的卡片，记录幼儿的大胆尝试的事件，以激发幼儿的兴趣，更加增强自信心。
小班数学蝴蝶飞飞教案
小班综合活动教案：蝴蝶飞飞
动目标】
1、认知方面：引导幼儿初步学会儿歌，理解儿歌的内容。
2、情感方面：鼓励幼儿大胆参与活动，体验集体游戏的快乐。
3、动作技能方面：引导幼儿正确地发清“水”、“圈”、”“睡”的音。
【活动准备】
1、蝴蝶的服饰一套、三张蝴蝶动作图各一幅、胸卡若干。
2、背景图三幅，分别为“花园”、“河边”、“树上”。
3、音乐（三拍子音乐）、录音机。
【活动过程】
一、引发幼儿活动兴趣，教师带幼儿游戏，给孩子一个儿歌的大概印象。
教师穿“蝴蝶”的衣服，跟着音乐飞舞，提问：“我是谁
（幼儿回答）“今天我来做蝴蝶妈妈，你们做小蝴蝶，我带你们一起去玩
教师跟着音乐带幼儿来跳蝴蝶舞。
第1场景：来到花园，看看花园来有美吗
有哪些颜色的花
（幼儿观察后回答）教师和幼儿一起在花园做操，重点突出“踢踢腿”这个词语。
第2场景：来到河边，看看河里有哪些小动物
引导幼儿和他们打招呼。
教师引导幼儿“小蝴蝶口渴了，小蝴蝶到河里喝口水。
重点突出“喝口水”这个词语。
第3场景：来到树下，教师引导语：“刚才我们玩累了，一起到树下休息一会吧。
重点突出“睡一觉”这个词语。
二、出示背景图，让幼儿理解儿歌的基本内容。
师：“刚才我们玩得开心吗
（幼儿回答）
师：“有一只美丽的小蝴蝶看见我们玩得很开心，她也想去玩。
教师分别出示第一幅背景图和蝴蝶的动作图，教师提问：“小蝴蝶飞呀飞，它飞到哪里了
在哪干什么
教师再出示第二幅背景图和蝴蝶的动作图，师：“小蝴蝶又飞呀飞，有到了哪里
去干什么
教师再出示第三幅背景图和蝴蝶的动作图，师：“小蝴蝶又飞呀飞，有到了哪里
去干什么
三、教师完整示范儿歌内容。
教师引导语：“小蝴蝶睡了，我们不要吵醒它，我们一起来听一首好听的儿歌吧。
“你们会不会说这首儿歌呀
引导幼儿和教师一起说儿歌，边说边指图，说完后表扬说得好的幼儿，给个别幼儿贴上蝴蝶胸卡以示鼓励，并激发其他幼儿的积极性。
四、引导幼儿边说边做动作说儿歌。
师：“小蝴蝶来听谁的声音最好听，它就和谁做好朋友。
“这一次我们一边说一边做动作。
幼儿和教师一起边说边模仿。
教师给全体幼儿贴上蝴蝶胸卡，教师引导语：“这首儿歌还没有名字呢
老师给它取了一个好听的名字，叫‘蝴蝶飞飞’。
我们一起说说看。
教师引导语：“这次我们再来说一边，听谁的声音最好听。
老师来说儿歌的名字。
教师说名字后，幼儿一起再集体边说边表演。
五、带幼儿再次游戏。
师：“小朋友说得真好听，现在我们带着自己美丽的小蝴蝶，一起来玩吧。
再次放音乐，教师和幼儿跟着音乐边念儿歌边做游戏。
附儿歌：蝴蝶飞飞
蝴蝶蝴蝶飞呀飞，飞到花园踢踢腿。
蝴蝶蝴蝶飞呀飞，飞到河边喝口水。
蝴蝶蝴蝶飞呀飞，飞到树上睡一觉。
【教学反思】
由于班里孩子年龄小，对故事内容的理解能力和语言表达能力都比较差，对于集体生活和学习的概念还很模糊，通过本次活动让他们充分感受集体活动的快乐。
在活动过程中，采用了动静交替、整体学习、正面鼓励等一些教学方法。
小班体育游戏《小燕子吃飞虫》的反思
小班幼儿特别喜欢模仿小动物爬的动作，无论是在游戏中还是在其它活动中，我们常能见到有的孩子在地上爬来爬去，乐此不疲。
他们有时故意两两头碰头，有时几位小朋友在绕着圆圈爬…每当这时，我都要提醒他们地上很脏，不能随地乱爬
蝴蝶飞飞是什么按摩
私密处精油按摩，把那2片蝴蝶的翅膀，帮你用油按摩。
同时进行一些刺激。
手法像让你的蝴蝶翅膀飞起来一样。
怎么样，想体验吧。
二年级看图写话，白云燕子柳树两个小朋友放风筝怎么写
春天到了，柳树醒了，桃花开了，小草也探出头来了。
小明和小兰约好去郊外放风筝，来到郊外他们把风筝放上了蓝天。
小兰对小明说:“你的风筝飞的真高啊!小明说:\"你的风筝飞的也很高啊!小鸟们也叽叽喳喳的飞了过来好像在说:“你们的风筝真美啊!小兰和小明也开心地笑了。
小燕子飞飞，五阿哥追
全文谁有
好多版本呢
1.小燕子飞飞，五阿哥追，尔康喜欢夏紫薇，紫薇紫薇我爱你~就像皇上爱香妃，香妃跳，皇上看，皇后是个大坏蛋，其实皇后并不坏，容嬷嬷才是个大坏蛋~
2.大明湖，一只鹅，乾隆爱上夏雨荷。
小燕子飞，五阿哥追，福尔康爱上夏紫薇，痴心的皇上等香妃，含香蒙丹是一对，萧剑晴儿比翼飞，柳青金锁成双对
3.小燕子飞飞 五阿哥追追 尔康爱上了夏紫薇 善良的晴儿萧剑追 容嬷嬷是个老乌龟 桂嬷嬷是个王八蛋 金锁是个大美人 柳青见了笑嘻嘻
我们小时候玩的是这个：小燕子飞飞 五阿哥追 尔康爱上了夏紫薇 不要脸的皇上爱香妃 气得皇后变乌龟 谁输了谁是大乌龟
小燕子飞飞五阿哥追追顺口溜
版本有好多哦
1 小燕子飞,五阿哥追
尔康爱上了夏紫薇
紫薇在家生宝贝
可怜的金琐没人管
皇上爱上了香妃
容麽麽李麽麽是乌龟
小燕子飞，
五阿哥追。
尔康心里有紫薇
晴格格晴格格
别着急
萧剑马上把你追
2 小燕子飞五阿哥追，福尔康爱上夏紫薇。
痴情皇帝等香妃，柳青金锁成一对。
箫剑晴儿双双飞，尔泰赛亚大漠归。
痴情的男儿你在等谁
容嬷嬷今生把你陪。
3 小燕子飞,五阿哥追;幸福的尔康爱上夏紫薇;可怜的黄上想香妃,黄后气的爬草堆,容嬷嬷的诡计一大堆!4 小燕子飞，五阿哥追，尔康爱上了夏紫薇，柳青金锁是一对，剩下柳红谁来配
5 小燕子飞，五阿哥追，尔康看上了夏紫薇；金锁在家泡咖啡，柳青回来喝一杯。
晴儿在宫等情郎，肖剑江湖美名扬；小燕子飞，五阿哥追，尔康买花送紫薇。
明月彩霞跳皮筋，小凳子小桌子蹲墙根，皇上骑马追香妃，皇后气得咬牙根，容嬷嬷是个老乌龟