四级听力放几遍啊(四级考试听力放几遍)

有一首歌曲的开头是英语听力考试现在开始，

听力考试正式开始

滴~

请听第一题*

高考的还萦绕耳边啊

╮(╯_╰)╭楼主到底想要什么听力考试的提示音

急求英语听力的英文开场白（五句就够）

has definitely become and important in our daily life,therefore,to select an effective learning method would be critial on the way to success.I would hope we can study together,improve together and learn from each other by carring out this meaningful listening practice.

初中copy水知平道

听力前面的提示词，就是那个什么听力考试现在开始那一段

听力考试正式开始。

请听听力部分第一节。

第一节 请听下面5段对话。

每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

英语考试听力前放的那首英文歌叫什么

Yesterday once more（昨日重现）

还有的是：

Auld lang syne（友谊地久天长）

nothing's gonna change my love for you

As long as you love me

Someone like you

Big big world

God is a girl

Hotel california（加州旅馆）

英语听力考试规律

在英语考试越来越注重全面考核的时代，学生们的英语听力面临着很大的考验。

因为传统教育，是很多学生会写不会读或者读不准，导致在英语考试中听力频频丢分，因此，针对英语考试中的听写方面，有五大方法或许可以提高或者改善你的英语听力水平，从而在考试中取得优异的成绩。

首先，扫描题干划出核心词，注意空格前后完成句子题要做的第一步就是划出核心关键词，目的在于听前定位。

核心词是一道考题中的灵魂所在，提前抓住核心词能够迅速锁定听力内容中的有效信息，可以集中考生的注意力。

与此同时，注意空格前后内容也十分必要，可以帮考生判断考题中所缺内容。

考场上，有些考生在听题前只关注空格前内容，而实际上空格后的信息也一样重要。

其次，听内容，定位核心词、同义词、题干结构听力内容里有时核心词保持不变，原词定位;有时在听力中核心词被替换成同义词;有时需要定位题干结构。

这三种定位的比例在雅思听力考试中出现的比例分别为：50%-60%，40-50%，5%。

而实际上核心词定位比较容易，出现次数也最多;同义词定位占比居中，这也是考生可以提高的部分;而题干结构定位的难度较大，出现次数比较少。

如果雅思听力考试想拿到高分的同学，应该提高识别同义词的能力，这需要平时多加积累。

之后，根据上下文内容，判断所需句子成分及词性在听题前可以根据上下文内容判断出所需成分及词性。

主语一般都是名词或动名词;谓语一般都是动词或系动词;表语可以是名词、形容词、副词或介词;提前想到所需成分词性的各种可能需要考生具备有一定的语感，这要求考生在平时的练习中多看一些文章多分析句子的结构，培养自己的语感。

第一和第二要领在考场上没有先后顺序，可以同时进行。

最后，写答案时采用简写形式当雅思听力出现答案密集题型时，很多考生都比较困惑，经常会写前面题答案时，后面答案就出现了;写后面答案时，前面的答案又忘记了。

在这种情况下，需要考生平时多加练习简写的能力，总结出一套适合自己的简写方法，比如首字母大写，符号代替单词，图形等等。

第五，检查答案的词性在写完答案后还需要对答案的词性进行检查。

考场上，动词时态是考生常犯的错误。

动词的时态需要考生通过上下文进行推测。

而时态又是完成句子题中的重点考查对象，所以考生在平时的练习中，应该加强对于时态、词性的关注。

以上是针对在考场上或者做题时如何快速找到答案而提供的技巧，它在一定意义上属于考试技巧，在根本上不能有效的提高的英语听力的水平，以上技巧可以在日常训练的和考试中应用增加自己的信心和做题量及速度。

但是在提高英语听力水平上，还是建议大家多读，多听，多练，语言没有捷径，只有不断的通过你的嘴和脑的配合他才能记住。

英语四级备考三招 听力课堂：学习英语语法的方法 如何正确快速提高英语听力水平

这样可以么

如何应对听力考试中的生词

即使是基础非常好的同学，在做雅思听力的时候，也会经常性地碰见一些不熟悉的，甚至是完全没有见过的词，如何处理这些生词直接影响到我们的考试成绩，而不论你的听力能力如何或者目标分是几分，对于生词处理的好与坏，直接影响到你在考试中是否能够正常发挥出你的水平。

这些例子在剑桥系列当中有很多，而对付生词最简便的一个方法就是视而不见，先看一个例子。

15.What problem did the charity face in August 2000?A It couldn’t meet its overheads.B It had to delay sending the bikes.C It was criticized in the British media.这是来自剑五test2 section2上面的一个例子，题目很简单，问该慈善机构在2000年八月份遇到了什么问题，按照常规步骤，我们扫描题干之后就应该立即着手处理选项，但是现在问题来了，A选项当中有一个overhead这个词，虽然over和head这两个词我们都很熟悉，但是拼在一起，作为一个名词在A选项当中是什么意思，很多同学并不清楚。

如果因此就放弃这道题目未免太可惜，所以通读三个选项，你会发现只有A选项和这个overhead相关，其它的两个都可以轻松地读懂，B是必须推迟送出自行车，C是被骂了，被媒体批评了，有了这样的印象，我们就可以放心大胆滴去做题了，千万不要因为一个模糊不清的overhead而打乱了我们做题的步骤。

这道题目的对应的答案录音是这样子的：You may have read some of our problems in the British Media.In August 2000,we simply ran out of money.We had containers of bikes ready to send,but no money to pay the bills.It was a terrible situation.We managed to ensure the bikes were sent out on time,but the other problems carried on for several months.这一段内容虽然较长，但是长有长的好处，只要我们耐心听下来，这其中一定有能为我们所用的地方，比如，首先我们可以排除C选项，因为我们虽然听到了British media，但是原文当中并没有直接地说British media批评了这个慈善组织，批评和read our problems in the British media之间还是有很大的距离的；再看B，B说，推迟，所以他关注的信息点是时间，而原文we managed to ensure the bikes were sent out on time中的manage to…on time 这个表达，“设法做到及时怎样”，这个及时，就是我们的救命稻草，B选项很明显是和“及时”这样的表达相悖的，因此，B和C两个选项都可以通过这样的理解来排除。

实际上，请大家体会到，你不需要知道overhead这个词作为名词在这里表示“日常管理费用”，也可以把正确答案A，表示没钱了给选出来。

同样的例子有很多，比如在剑七的37页，我们可以看到这个多选题：Which TWO achievements of the Antarctica Treaty are mentioned by the speaker?A no military use B animals protected C historic sites preserved D no nuclear testing E fishing rights protected在这个题目当中，同学们感到最有问题的是military，preserve这样的词，其它的一般感觉都还好，其实同学们应该把注意力放在自己能够看懂的词上面，比如BCE三个选项，他们的构成都是名词+过去分词修饰，这样子的结构上面，选项的重心肯定是前面的名词，因此我们只要凝神去听前面的名词就好了，这一段的答案录音是这样子的：Firstly it means that the continent is reserved for peaceful use.That’s Article 1,isn’t it?Yes…That’s important since the territory belongs to everyone.Yes but not as important as Article 5,which prohibits any nuclear explosions or waste disposal.在这一段录音当中，最重要的是peaceful use和prohibits any nuclear explosion or waste disposal这两点，但是问题在于很多同学虽然可以听出来peaceful use，却因为不知道military的意思，从而没法将选项当中的no military和录音当中的peaceful use联系起来，同时，另外一个答案点中由于prohibit这个词有大部分同学可能也听不懂，所以导致觉得这道题目没法做，其实，只要同学们能够静下心来分析题目，这道题目一点也不难。

前面提醒过，注意BCE三个选项，他们不但结构相同，而且他们前面的名词还都是非常之简单的名词，不但意思简单，读音也是为我们同学们所熟悉的，即使是替换成其它的同义词或者是同义结构，大部分同学也还是能够轻易地听出来的，这里的诀窍就在于，大家的听得时候会发现，压根没有出现任何和animals，historic sites或是history，past，以及fishing rights等相关的词汇，因此其实大家就可以放心大胆地将BCE三个选项排除，而答案正好是AD两个选项。

虽然这篇文章讨论的是如何绕过听力考试当中的生词，但绝不代表单词就不用背了，相反，单词的熟悉程度和数量对于听力考试尤为重要，事实上，即使是绕过单词的技巧也需要同学掌握了一定量的单词以后才能够适用。

pets2听力考试流程

这位朋友，PETS2级的听力属于笔试考试的第一部分，PETS考试和所有其他的考试时一样的，都是提前发卷子，但是没有五分钟这么长，顶多1至3分钟左右，这段时间要看完听力所有试题是不够的，但是接下来你还是有时间把所有的听力题目大概看一遍，PETS考试听力还有一段模拟试题听力和考前提示，这两个部分一共有好几分钟的时间，你还可以利用这段时间去浏览听力题目。

因为自己前段时间回答过和你一样的问题，所以在这就不阐述了，我把回答的链接给你，非常详细，你可以自己去看看：http:\/\/zhidao.baidu\/question\/578694642.html?oldq=1

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考试时在做英语听力的时候有什么技巧

听力很广泛的，但如果是为了考试的听力，有许多的细节可以速成。

首先要做的是心理的准备：

1.从现在开始训练自己快速进入英语状态的能力。

所谓的语感听感很大程度上依靠的是一种环境的哦。

让英语布满你所在的环境就好了，不必每时每刻都那么刻意去听，当背景音乐也是好的。

2.学会有节奏的呼吸，和听力的对象在一个频率。

呵呵那样你就不会觉得别扭。

反而很舒服。

这有助于你快速的进入状态。

但最好你要有这样的意识。

呵呵平静是无坚不摧的。

3.心理上要知道甚至可也暗示自己这不是别人的战斗，这是属于你的考试，你是不可以无动于衷的，在内心真正的在意的人是不会走神的。

想一想那个把怀表煮着吃的牛顿。

做事先做人，做人先正心。

心态对了，路就走了一半了。

接着是考试时的准备

1.首先要确定你的物质准备是充分的，休息是充分的。

2.当考试开始后，要迅速的进入状态。

要心无旁骛，专注于你自己的战斗就好。

听听力的时候不妨闭上眼睛，这样可以阻断其它感官接受的信息，让自己自己关注于听力的本身。

而且你也可以用左手放在左耳朵上，提高右脑接受的质量和效率。

因为右脑半球更适宜语言。

3.深呼吸，调整好自己的心情不要太兴奋不要太激动。

调整好自己的频率。

4.好好地快速的研究考试听力所能给出的所有材料，主动地进行预读和预判，因为给出的资料永远可以给你丰富的空间的。

这将在很大程度上减轻你听力的工作量和压力。

5.迅速的用你长久以来的感觉和听到的内容，毫不犹豫的下决断，不要想着留到后来再解决。

你心里不要犹豫要面对问题。

要有取舍。

6.在解决一题之后要快速的轻松地进行下一道题包括再一次的利用现有试题和已知听力内容进行更多的设想和预判，带着你的问题再一次将心力投入到听力中，你会变得敏感和迫切的。

在这里我想强调的是速度要优先于效率。

没有全部的完成，没有系统的对待，只是慢腾腾的完美解决了一道题，其结果也是可想而知的。

7.呵呵，注意听关键词，实词，连接词，转折词，反问句，虚拟语气等等。

建议你今晚适当练两套 简单的 当做热身 也增长自信

我大概总结三点1.一定要完整听完每段对话 2.第一遍听时没听清的要在第二遍相应位置注意 3要仔细审题 不要有答非所问的情况.听力嘛，你每天坚持听两节课，多做听力测试，最好在散步时也听听，这样会培养你对语言的熟悉度，久而久之，相信在听力方面你会有很大提高。

至于口语，没有什么诀窍，多练习，最好每天坚持晨读。

呵呵，无论说多少都是无用的，只有认真的做到了才是最有用的。

虽然不是我的高考但是我还是愿意将自己的东西分享，希望对你而言是有真实的帮助的。

四级考试听力各题型都放几遍听力

四级听力只放一遍。

大学英语四级听力理解共30题，考试时间30分钟。

这一部分包括两节：A节(Section A)听力对话,有10题，每题含一组对话，对话后有一个问句。

B节(Section B)听力短文,有20题，分别安排在若干篇听力材料之后，每篇后有二至四道题，每题为一个问句。

原单句汉译英调整为段落汉译英。

翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。

四级长度为140-160个汉字；六级长度为180-200个汉字。

2019年1月15日，中国教育部考试中心与英国文化教育协会在京联合发布雅思、普思考试与中国英语能力等级量表对接研究结果。

所有英语听力考试前的一段背景音乐叫

没有固定放的音乐，是随意性放出来的。

一是为了检查听力播放系统是否正常运行；二是为了放松缓和考生的紧张情绪，一般放的都是轻柔的纯音乐。

比如：《tears》；《songs from a secret garden》；《kiss the rain》；《childhood memory》；《without you》；《just one last dance》；《my heart will go on》；《sealed with a kiss》。

扩展资料：听力常作为一种考试题型，目的在于考察应试者对英语语言的把握，考察考生对英语日常交流的理解能力；通常有听对话选择答案、听句子默写关键字词几种形式。

据美国保罗·兰金(Paul Rankin)教授统计，\"听\"占人们日常语言活动的45%，\"说\"占30%，\"读\"占16%，\"写\"仅占9%，由此可见\"听\"在语言交流中的重要地位。

美国著名成功学大师布莱恩.崔西(Brian Tracy)在其经典著作21 Secrets of Self-made Millionaire中提到，通过有声材料学习是二十一世纪学习方式的革命，\"听\"于人类获取信息的意义之大可见一斑。