用娓娓而谈造一个句子怎么写(用娓娓而谈造一个句子)

干枯的花儿也幽香

文/淑为 编辑/淑为 图片/来自网络

公园里，发现一束束风干将枯的花儿，细嗅，有不易觉察的香气，旁边的小果子挂着露珠，看着花儿妈妈，幸福地咧着嘴笑。

一束鲜花可以养眼，一束干花可以养心。

鲜花芳香，干花幽香。

昙花一现，比不上永远挂在心头的干花。

鲜花再漂亮，结不了果；

干花再枯萎，孕育了果实。

鲜花只是娇羞羞地和人打了照面的少女，而干花就像是成熟的中年女人，带着芳香，成熟稳重地坐下来，和你侃侃而谈，润心。

鲜花总会变成干花，不是衰老，而是成熟。

花儿，也是一步一步演绎人生的精彩。

美不仅在眼里，还要种在心里。

美不仅是用来看的，更是用来养心的。

人最幸福的事，不是你拥有了多少物质财富，而是你拥有多少富足的精神领域。

风姿不在，幽香飘逸

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人教版五年级语文下册《语文园地三》知识点+图文解读+一课一练

上期《打电话》答案

一、连带 联播 连累 连日 联合 联名 联系 连续

二、刻 天 周 旬 季 年

三、1．相声语言不但简明扼要,而且很风趣。

2. 打电话与人交流,既要言简意明,还要尊重别人。

四、D A E F B C

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人教版小学语文五年级下册

《语文园地三》

电子课本

课文知识点

一、 生字

诣其父(yì) 侮辱(wǔ)　枳(zhǐ)

胸脯(pú) 例行(xíng) 应付(yìnɡ)

耗子(hào) 啰唆(suō) 甭提(bénɡ)

二、 多音字

为wèi（因为）

wéi（为难）

应yìng（答应）

yīng（应该）

盛chéng（盛饭　盛汤）

shèng（茂盛　盛大）

乘chéng（乘法　乘机）

shèng （千乘之国）

得de（跑得快）

dé（得意　获得）

觉jiào（睡觉）

jué（发觉　觉察）

便pián（便宜　便便）

biàn（方便　便利）

散sǎn（散漫　散乱）

sàn（分散）

三、 近义词

甚一很 闻一听

强盛一强大 侮辱一羞辱

取笑一讥笑 尊重一尊敬(敬重)

面不改色一泰然自若

昏暗一阴暗 秘密一机密

猛烈一激烈 异常一特别

粗暴一蛮横 显眼一醒目

小心翼翼一谨小慎微

完好无损一完好无缺

了如指掌一一清二楚

方便便利一联系联络

消灭毁灭一浓厚深厚

注意留意一准备预备

照顾照料一节约节省

四、 反义词

出一入 此一彼

强盛一弱小　安居乐业一颠沛流离

面不改色一大惊失色

昏暗一明亮 喜欢一讨厌

粗暴一温柔 安全一危险

了如指掌一无所知

小心翼翼一掉以轻心

方便一麻烦 浓厚一淡薄

节约一浪费 啰唆一简洁

五、 词语积累

【形容人口才好的词语】

能言善辩　能说会道　口吐莲花

娓娓而谈　出口成章　妙语连珠

【含有人体器官的词语】

了如指掌 面不改色

手忙脚乱 挤眉弄眼

咬牙切齿 唇亡齿寒

伶牙俐齿 心宽体胖

目瞪口呆 捶胸顿足

【形容人的美好品质的词语】

有勇有谋 视死如归

威武不屈 坚韧不拔

机智过人 智勇双全

勇往直前

【和时间有关的词语】

光阴似箭　时光荏苒　白驹过隙

天长地久　时不我待　度日如年

六、 词语搭配

(矮小)的身材 (高大) 的身材

(为难)的样子 (搞笑) 的样子

(幽默)地回答 (严肃)地回答

(昏暗)的光线 (幽暗)的光线

(孤零零)的长桌 (陈旧)的长桌

(慢慢)解释 (细细)解释

(猛烈)地吹 (轻轻)地吹

(好好)地记着 (牢牢)地记着

(不动声色)地说 (漫不经心)地说

(浓厚)的感情 (真挚)的感情

七、 积累句型

第11课　晏(yàn)子使楚

1．反问句：楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗？”

2．夸张句：大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。

第12课　半截蜡烛

比喻句：她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。

第13课　打电话

感叹句：(1)我这还早着呢！

(2)那怎么看得着！

(3)尽是废话！

图文解读

一课一练

一、看拼音写词语。

ǎi xiǎo lěng xiào wéinán zhāo dài

( ) ( ) ( ) ( )

qiú fàn dà chén gān jú dào zéi

( ) ( ) ( ) ( )

二、用“√”为带点字选择正确的读音。

1.儿应(yīng yìng)声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”

2.这是什么话?我国首都(dōu dū)临淄住满了人。

3.我最不中(zhōng zhòng)用,所以派到这儿来了。

三、下列文言加点词注音和解释完全正确的一项是( )。

A.梁国杨氏.(shì,女子)子九岁,甚聪慧.(huì,智慧)。

B.孔君平诣.(zhǐ,拜见)其父。

C.父不在,乃.(nǎi,于是)呼而出。

D.儿应.(yīng,应付)声答曰。

四、选关联词填空。

即使……也…… 不管……也…… 是……还是……

宁可……也不…… 如果……就……

1、（ ）多么艰苦,你（ ）要把他们带出草地。

2.邱少云（ ）牺牲自己,（ ）挪动一寸地方。

3.（ ）只剩下一个人,我们（ ）要渡过江。

五、给带点的字选择正确的解释。

1.为设果（ ）A.假设 B.排放 C.假使

2.乃呼儿出（ ）A.你,你的 B.竟 C.就,于是

3.若无其事（ ） A.若是,如果 B.如同,好像 C.你

六、下列各组词语中,有错别字的一组是（ ）。

A.冷笑 为难 招待 安居乐业

B.出息 取笑 笑嘻嘻 聊如指掌

C.囚犯 解释 实话实说 面不改色

D.负责 大臣 完好无损 不惜代价

七、给句子中加点字选择正确的义项。

叫:①动物发出声音;②呼喊;③称谓;④命令,吩咐;⑤使;⑥被。

1.拍一拍手,仿佛大树都会发出声音;叫.一两声,好像对面的土墙都会回答。( )

2.虫子叫.了,就像虫子在说话似的。( )

3.楚王叫.人把城门关了,让晏子从这个洞进去。( )

4.三个德官竟然叫.柔弱的妇女和年幼的孩子给蒙了。( )

5.别叫.人家等久了。( )

6.我姓啰,我叫.啰唆。( )

八、阅读《晏子使楚》片段

楚王安排酒席(招待 款待)晏子。正当他们吃得高兴地时候,有两个武士押着一个囚犯,从堂下走过。楚王看见了,问他们:“那个囚犯犯的什么罪?他是哪里人?”武士回答说:“犯了罪,是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说:“齐国人怎么这样没出息,干这种事儿?”楚国的大臣们听了,都(自高自大 得意洋洋)地笑起来,以为这一下可以让晏子丢尽脸了。哪知晏子面不改色,站起来,说:“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好

地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。”楚王听了,只好赔不是,说:“我原想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。”

从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。

1.“囚”字用音序查字法应查,用部首查字法应查部。

2.在文中（ ）里用“√”选择恰当的词语。

3.从文中找出下列词语的近义词。

沾沾自喜—（ ） 笑眯眯—（ ）

神情自若—（ ） 嘲笑—（ ）

4.把文中画线的句子改为反问句。

5.用“~~”画出晏子反驳楚王的话,并且说说这些话妙在何处?

6.经过晏子的反驳,楚王对晏子的态度发生了什么变化吗?

7.你觉得晏子是一个怎样的人?结合课文内容写一写。

贾谊的才情

30个容易用错的成语，看完恍然大悟，你曾经有没有用错闹笑话？

中国的文化博大精深，尤其是汉字文化，如果不清楚的知道它的内涵，用错了场合，说错了话，那就尴尬了，今天给大家分享30个容易用错的成语。

1、万人空巷

解释：家家户户的人都从巷子里出来了。形容庆祝，欢迎等盛况。

造句：喜讯传来，首都万人空巷，人们兴高采烈地走上街头，在广场举行庆祝游行。

误用：常被误用作“街巷空空无人”之意

2、登堂入室

解释：比喻学问、技能由浅入深，循序渐进，达到更高水平，也做“升堂入室”

造句：只要努力钻研，终会有登堂入室的一天。

误用：常被误用为“进入屋子”

3、望其项背

解释：能够望见别人的颈项和背脊。表示赶得上或比得上。多用于否定式。

造句：面对五四时期的伟大作家，现在很多的所谓的作家，实在难望其背

误用：常被误以为“赶不上”

4、目无全牛

解释：眼中没有完整的牛，只有牛的筋骨结构。形容技艺已经达到非常纯熟的地步。

造句：对待工作要精益求精，达到得心应手，目无全牛的程度才是精英。

误用：常被误用作“没有全局概念”

5、七月流火

解释：火，星名，指大火星，即心宿二。出自《诗经•国风•豳风•七月》：“七月流火，九月授衣。”指农历七月，大火星西行，天气转凉。

造句：七月流火，夏去秋来，寒天将至。

误用：常被误理解为七月骄阳似火

6、首当其冲

解释：先受到攻击和躁郁灾难。

造句：平原的游击根据地将首当其冲。

误用：常误被替代“首先”用

7、明日黄花

解释：黄花：菊花。原指重阳节过后逐渐枯萎的菊花。后多比喻过时的事物或消息。

造句：如果外界信息来源只有报纸，收音机，当他们断断续续的传到人们耳朵里时，早已是明日黄花了。

误用：常被误写作“昨日黄花”

8、无所不为

解释：没有不干的事情，指什么坏事都做。

造句：他依仗官高权大，目中无人，无所不为。

误用：常被误指“能力强，没有什么不能做的”

9、炙手可热

解释：比喻权势大，气焰盛。多指权贵气势盛，使人不敢接近。

造句：在刘某炙手可热的时候，一些问题大家都不敢开口。

误用：常被误用为某样事物很红或很抢手，非常流行受追捧

10、差强人意

解释：差：程度副词，勉强。大体上使人满意。

造句：那几幅画都不怎么样，只有这一幅梅花图还差强人意。

误用：经常被误用为“不能使人满意”

11、不学无术

解释：没有学问，没有能力。不能在其前面加上整天、整月 等修饰词。

造句：都说他人好，只可惜了一件事，犯了“不学无术”四个字的毛病。

误用：常用来说是别人不学好，游手好闲

12、不以为然

解释：然，正确。不认为是正确的。

造句：听他说洋人的不是，口虽不言，心里却不以为然。

误用：常被误用为“不以为意，表示“不放在心上”，“无所谓”

13、鼎力相助

解释：敬词，指别人对自己的帮助。

造句：感谢各位的鼎力相助，我们这座大厦终于落成了。

误用：常被误用为表示自己对他人的帮助，如我一定会鼎力相助

14、蹉跎岁月

解释：蹉跎，时光白白过去，指虚度光阴。

造句：这些年，我一事无成，不过是蹉跎岁月。

误用：常被误用来形容岁月艰难、艰苦。

15、名噪一时

解释：只在当时很有名气。

造句：别看他现在名声淡了，当年可是名噪一时的人物。

误用：常被误用为贬义词

16、始作佣者

解释：俑：古代殉葬用的木制或陶制的佣人。开始制作佣的人，比喻首先做某件坏事的人。

造句：事到如今，再去追究谁是始作俑者，已经没有多大意义了。

误用：常被误用为褒义词，指某种新制度的开拓者

17、不胜其烦

解释：胜：禁得起。烦：烦琐。烦琐的使人受不了。

造句：许多宣传影片光是列举名目就不胜其烦。

误用：常被误用为不厌其烦

18、鬼斧神工

解释：像是鬼神制作出来的，形容艺术技巧高超，不是人力所能达到的。

造句：中国许多的传统技艺真是鬼斧神工，难以想像的精巧。

误用：常被误用为形容自然景观，相类似的还有巧夺天工

19、求全责备

解释：人对事物要求十全十美，毫无缺点。

造句：于已成之局那么委曲求全。于初兴之事就这么求全责备？

误用：常被误用为委曲求全

20、充耳不闻

解释：塞住耳朵不听。形容不愿听取别人的意见。

造句：她只装作充耳不闻，照样我行我素。

误用：常被误用形容人专心，没有听到

21、瓜田李下

解释：形容容易引起嫌疑的地方。

造句：为人要正派，别做瓜田李下，惹人怀疑之事。

误用：形容田园生活

22、卓尔不群

解释：卓尔：突出的样子。不群：与众不同，指才德超出寻常，与众不同

造句：她在这场战争中的表现英勇无畏，卓尔不群，获得了所有人的敬佩。

误用：易被误用形容人的性格不合群

23、相敬如宾

解释：特指夫妻相敬相爱，与举案其眉含义类似

造句：父母一生相敬如宾，是夫妻的典范。

误用：常被误用为在母女，婆媳等其他家庭关系之间

24、走马观花

解释：比喻粗略的观察事物，强调过程。

造句：展会上人山人海，大家都是走马观花，粗略的看一遍。

误用：误和浮光掠影相混，后者指印象不深刻，强调结果

25、石破天惊

解释：原形容箜篌的声音，出人意料，有难以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。

造句：这篇文章意义不大，作者所题并非什么石破天惊之见。

误用：常被误与排山倒海等连用，指自然力量之大

26、安之若素

解释：安：安然，坦然。之：代词，指人或物。素：平常。安然相处，和往常一样，不觉得有什么不合适。

造句：虽然高考名落孙山，但她却安之若素。

误用：不能表示一般情况下的心里安稳。

27、侃侃而谈

解释：形容说话理直气壮，从容不迫。

造句：他平日一向沉默寡言，想不到在辩论会上竟侃侃而谈，令人大吃一惊。

误用：易和娓娓道来，混用

28、处心积虑

解释：千方百计的盘算，贬义词。

造句：这些人处心积虑的制造假药，就是为了赚黑心钱。

误用：常被误用为殚精竭虑

29、望尘莫及

解释：比喻远远落在后面。

造句：他的成绩超过了我们许多，我们真是望尘莫及了。

误用：误与鞭长莫及混用。

30、不知所云

解释：不知道说的什么，言语混乱或空洞，令人摸不着头脑。

造句：她说话总是吞吞吐吐，真是不知所云。

误用：误用作听者没有理解

良言暖心，娓娓道来

语言是一门独特的艺术，是人们心灵交流的平台，它源自于人类数千年文明的鸿毳沉舟。明代《增广贤文》中有言：“良言一句三冬暖，话不投机六月寒。”可见，说话的技巧是多么重要，而在当今社会更是如此，学会交流与沟通成为了人们不可或缺的能力，语言的艺术也被越发重视。

俗语常说：“到什么山唱什么歌，见什么人说什么话。”可见，在不同场合，面对不同对象说话的方式也是大不相同的，学会说话能减少生活中大部分的矛盾。当面对长辈时，应注意自己说话的语气和态度。有礼貌，有耐心，让长辈感受到亲切和尊重，并且尽量少用年轻人的言辞和思维去和老年人交流，学会换位思维，选择他们感兴趣的话题。当与朋友，同龄人相处时，最重要的是真诚和互相尊重。说话时要多激励、赞美他人，注意站在对方的角度思考问题。比如，把“你听懂了吗”改成“我说明白了吗”，能说“我不知道”就不要用反问句“我怎么知道”。可以自嘲，但不要嘲笑他人，尤其不要嘲笑他喜欢的东西，真性情是说实话，不是说难听的话。同时，不要忘记去做一个倾听者，理性、冷静地接受他人的情绪，尊重他人的表达。在学习工作中与他人沟通时，无论对方是你的同学还是老师，都要首先秉持谦逊的态度。如果是向别人求教，要清楚地描述问题，找到问题的关键，如果是协调工作，则要与实际相结合，清楚地向对方传达自己的意思。

语言具有温度和力量，它既是热烈的，又是宁静的，热烈可传情，宁静以达理。国外曾有过一个很流行的街头实验，当你大声，热情赞美陌生人时，大部分陌生人无论是在干什么，有何种情绪，都会热切地给予你回应。当你满怀心事，遭遇不顺时，陌生人的一句安慰就可能让人瞬间释怀，这是一种群体的守望相助，让人们即使在凛冬之日也能感受到沁人心脾的温暖。当朋友冷战时，一句默契的道歉就会让感情破冰前行，让彼此感受到无论发生什么友谊仍在。当你感到孤独，承受压力过大时，向他人倾诉则是最好的减压方法。总之，语言是情感的载体，是心灵的桥梁，爱要学会表达，感情要大声说出来，学会表达，让人与人之间的距离更近。

青岛农业大学注重全方位复合型人才的培养，重视学生情商和语言表达能力，为此开设了社交礼仪学等课程，在提高学生人际交往能力的同时，让学生感受到语言的魅力，学会如何更好地“说”。在课程学习之外，青岛农业大学还有大学生融媒体中心、校园之声广播电台等多个优秀学生组织，为同学们提供工作锻炼的机会，在工作交流的过程中将语言的技巧运用于实践。同时丰富的课余生活也是不可或缺的，演讲与口才协会、国际交流协会等，在社团活动的过程中培养同学们的口才和交流能力。让同学们在和不同观念人的辩论中，在学习不同国家礼仪的过程中充分感受到语言使用的重要性，从而总结出最佳的说话技巧。

言语是人们使用过的最有效果的药房，它可以治愈伤痛，为人们的心灵带去良药；言语是最便捷的交通方式，它可以直通人们的心底，找到解决问题最快的方法。青岛农业大学是一所有温度的学府，在这里，有人与人之间的守望相助，有不惧山高水长的相互扶持，有孤独时的倾听者和肆意释放的呐喊者；在这里，同学们可以表达自己心底的声音，可以听到来自学校细节中的善意，在爱与被爱的过程中逐渐成长，学会表达与感恩，奔赴更好的自己。

文/许芯怡 陈一诺

图/大学生融媒体中心