提示语在最后面的句子怎么写(提示语在最后面的句子)

提示语位置及标点符号的使用（附练习及答案）

“

提示语作文中的“说”在写作上称之为提示语。提示语的位置可灵活地安排在句子前面、中间或后面，相对应的标点符号也会相应改变，这样富于变化的安排，能增强文章的真实性和可读性。

”

提示语的三种形式

提示语不同位置，标点符号的用法

对话中提示语及标点符号的用法

提示语在前

这种方法是写人物对话最常用的形式。就在提示语后加冒号、双引号。

例如：

1.川川走过去，奇怪地问：“叔叔，您在看什么？”

练习

1.他顽皮的眨了眨眼 说 哈哈 我就知道会这样

提示语在后

使用这种对话形式，能够强调说话的内容。先标双引号，在提示语后加句号。

例如：

1.“读了这本岩石书有什么用呢？”川川总爱刨根问底。

练习

1.你怎么来了 她睁大眼睛 一脸惊讶的问我

2.是的 我是最大的 我怕父亲说出哥哥来 就这样抢着说了

3.哈哈 我就知道会这样 他顽皮的眨了眨眼说

提示语在中间

这种方法就是先写一句或一段人物的话，然后交代话是谁说的，接着写人物继续说的话。在提示语前、后的说话内容加双引号，提示语后加逗号。

例如：

1.“太好了，太好了！”川川高兴地说，“等我长大了，也要读懂这本最大的‘书’！”

练习

1. 什么 她说 你是说今天要就要出差了 为什么我事先不知道

2. 我们哪里有近道 挑山工说 还不和你们是一条道

4.哈哈 他顽皮的眨了眨眼 说 我就知道会这样

没有提示语

这种对话形式简洁、明快，但说话人的姓名必须是在前面交代过的，对话虽然不写是谁说的，但读者一看就明白是谁说的话。这种没有提示语的句子只要加双引号就可以了。

例如：

“我在看‘书’呢！” “哪里有书啊？” “岩石就是书啊！你看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？”

口诀记忆法

提示语在前先加冒号，后加双引号。

提示语在后先加双引号，后画句号。

提示语在中间，前后说话内容都加双引号，提示后加逗号。

没有提示语的直接加双引号，前文必说明。

标点符号练习题

一、填填看，以下所指各是哪一种标点符号？

小胖子，像圆球，说完一句就停留　→ (　　)

小蝌蚪，尾巴弯，暂时游在句中间　→ (　　)

桃姑娘，爱跳舞，喜欢分开同类词　→ (　　)

两只眼，张得大，遇它就有许多话　→ (　　)

小耳朵，真勤快，碰到疑难就发问　→ (　　)

小顽皮，舌头长，喜怒哀乐都要尝　→ (　　)

四方脸，有来历，引用名正又言顺　→ (　　)

小圆饼，加逗点，并列分句要严明　→ (　　)

小哑巴，不说话，省略词句都用它　→ (　　)

小博士，提醒你，要紧的话别忘记　→ (　　)

一条线，左边排，地名人名划一划　→ (　　)

图书馆，专管书，千万不可弄胡涂　→ (　　)

二、对话标点符号专项训练：

（提醒：千万不要只加前引号，而把后引号忘了哟！）

（注意提示语的不同位置）

（分辨一下哪是提示语，哪是人物说的话。记住：人物说的话要全部用引号引起来。）

儿歌：提示语在前面，冒号引号紧相连。

提示语在中间，点个逗号在后边。

提示语放最后，结尾画个小圆圈。（小圆圈就是句号）

1、爸爸走过来 把我扶起来 说 这样是不行的 你必须要先把车头扶正 身子坐直 眼睛平视前方 脚用力蹬 这样自行车就不会重心不稳了

2、 我们哪里有近道 还不是和你们一条道 挑山工问

3、爸爸说 我真要放手了 你马上就会摔倒的

4、我自信满满地说 放心吧 肯定不会的

5、爸爸仿佛看出了我的心思 语重心长地对我说 孩子 失败是成功之母 如果轻言放弃 是不可能成功的

6、泡泡就爆炸开来了 好像故意在逗我说 我是隐形的哦 你看不见我

7、我哭着说 妈妈 我错了 妈妈抱着我 亲了一下我的额头说 宝贝 你知不知道妈妈今天有多着急 以后再也不能任性了 知道吗 不哭了 知错能改 还是一个好孩子

8、 是的 我是最大的 我怕父亲说出哥哥来 就这样抢着了

9、 想吃得自己做 我来教你吧 妈妈说到

10、 噢耶 太棒了 我暗暗叫好

11、谁知妈妈却说 妞妞 妈妈不骗你 是焦点会好吃一点

12、妈妈见了 哈哈大笑到 妞妞那是黑胡椒汁呀 啊 怎么会 我尖叫到 原来 我把胡椒粉当成巧克力酱了

13、华老师似乎看出了我的心思 说 做每样事都要从基本功开始 你听过《达·芬奇画鸡蛋》的故事吗

没听过

那达·芬奇这个人你应该听说过吧 华老师接着说

怎么会没听过呢 我接着说 达·芬奇是伟大的艺术家 他画的《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》 成了全世界人民非常喜欢的名画

老师竖起大拇指对我说 没错 看来你知道的还挺多的 但是达·芬奇的成功并不是偶然

14、 现在你知道达．芬奇为什么会取得成功了吗 华老师看着我说

15、 没有好的基本功是不会成功的 我若有所思地说 还有就是他持之以恒地画下去

16、 太美了 姐姐高兴地说 这儿真是太美了

17、 是你吗 爸爸叹了口气说 小林 你为什么不说话

18、 你怎么啦 老师问 为什么哭啊

19、 什么 她说 你是说今天就要出差了 为什么我事先不知道

20、 我们哪里有近道 挑山工说 还不和你们是一条道

21、 不要了就烧掉 待了一会儿 父亲才回答 你小孩子家知道什么

22、 哈哈 他顽皮的眨了眨眼 说 我就知道会这样

23、 啊 大家都高兴地叫起来 雨来没有死!雨来没有死

24、 回来 他在身后喊道 那踢伤你的

三、改正下列句子中用错或漏用的标点。

1、谦虚使人进步。骄傲使人落后。

2、立刻，我的脑际浮现出刘大爷的形象：五十多岁的年纪；额前有几道皱纹。

3、晚上开大会,张书记宣布：厂里要实行两项改革措施：一是持证上岗，二是脱产培训。

4、许多人都非常关心这座立交桥将怎么建？

5、看到这里，他愤怒得浑身热血直往上涌！

6、她暗下决心，一旦成婚，就把支持丈夫干好本职工作，作为今生今世最大的追求。

7、毫无疑问对这种人我们只能诉诸法律。

8、你到底是去还是不去？我的小姑奶奶。

9、我不知道你是谁？但是我知道你找我一定有事。

10、你打算今天去呢?还是明天去呢?

11、“他说得到做得到，”拿侬嚷道：“先生，你一生一世总得讲一次理吧。”

12、“我真傻，真的，”她说。“我单知道……”

13、为了子孙后代，为了中华民族，他们成了“盗火的普罗米修斯。”

14、李白的诗多豪迈：“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回 ”。

15、课余时间我读了《西游记》《三国演义》《水浒传》……等古典小说。

16、《三中之春》音乐会将在五月举行。

17、看上去十七、八岁，一副瘦骨伶仃的样子。

四、判断下列句子标点符号，对的打“√”，错的打“×”

1、人们都说：“桂林山水甲天下”。(　　)

2、这个养殖场里什么鸟都有：珍珠鸟，天鹅，角鸡，鹁鸪，孔雀。(　　)

3、贝多芬花了一夜的功夫，才把刚才弹的曲子：月光曲记录下来。(　　)

4、为什么昨天答应得好好的？今天又反悔了呢？(　　)

5、西子湖畔风景优美！(　　)

6、当老师问：“学数学最怕什么？”的时候，大家异口同声回答粗心！(　　)

7、楼顶的大钟，敲了八下。我们的张老师，还伏在办公桌上，全神贯注地，批发着作业。(　　)

8、“这难道不是你的错吗？”这是句反问句。(　　)

9、参加大会的有干部，工人，还有科学家。(　　)

10、几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过了。(　　)

答案

（一）改正下列句子中用错或漏用的标点。

谦虚使人进步。（，）骄傲使人落后。

立刻，我的脑际浮现出刘大爷的形象：五十多岁的年纪；（，）额前有几道皱纹。

晚上开大会,张书记宣布：“厂里要实行两项改革措施：一是持证上岗，二是脱产培训。”（或把第二个冒号改为逗号）

许多人都非常关心这座立交桥将怎么建？（。）

看到这里，他愤怒得浑身热血直往上涌！

她暗下决心，一旦成婚，就把支持丈夫干好本职工作，（删除逗号）作为今生今世最大的追求。

毫无疑问，对这种人我们只能诉诸法律。

你到底是去还是不去？（，）我的小姑奶奶。（？）

我不知道你是谁？（，）但是我知道你找我一定有事。

你打算今天去呢?（，）还是明天去呢?

“他说得到做得到，”拿侬嚷道：（，）“先生，你一生一世总得讲一次理吧。”

“我真傻，真的，”她说。（，）“我单知道……”

为了子孙后代，为了中华民族，他们成了“盗火的普罗米修斯。”（句号应放最后）

李白的诗多豪迈：“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回 ”。（句号应放里面）

课余时间我读了《西游记》《三国演义》《水浒传》……等古典小说。（删除省略号或“等”字）

《三中之春》音乐会将在五月举行。（书名号改为双引号）

看上去十七、八岁，一副瘦骨伶仃的样子。（删除顿号）

2020年高考语文专题复习：标点符号经典例句分析

2020年高考专题复习：标点符号经典例句分析

（例句有对有错，重在看“分析与修改”，重在理解！）

1．老杨同志，请您稍等一下！

【分析与修改】 判断：×。“稍等”说明语气比较舒缓。既然是语气舒缓的祈使句，那么末尾就该用句号，而不是感叹号。

2．多么壮观呀！贵州的黄果树瀑布。

【分析与修改】判断：×。 感叹句、祈使句的谓语前置时，感叹号要放末尾。又如：啊，这赠品是多么丰饶啊！

3．她是从四叔家出去就成了乞丐的呢？还是先到卫老婆子家然后才成乞丐的呢？

【分析与修改】判断：×。 选择问句虽然包括两项或两项以上，但仍然是一个句子，因此，各项之间该用逗号，只在末尾用问号，而不是所以都是问号。

4．还是历来惯了，不以为非呢？还是丧了良心，明知故犯呢？

【分析与修改】判断：√。 本句是由两个相关的疑问句组成的选择关系句群，强调每个选择项的独立性。所以本句标点正确。又如：站在他们前头领导他们呢？站在他们后头指手画脚地批评他们呢？还是站在他们的对面反对他们呢？此句也正确。（注：此类不好把握，高考很少考。）

5．要在城西修立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥怎么建？那里的近十株树怎么办？

【分析与修改】判断：×。 第二、三两个句子虽有疑问词“怎么”，但不是疑问句，而是陈述句，因此不该用问号。第一个问号改为逗号，第二个问号改为句号。与此错误相同的句子如：我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚定不移地走下去。

6．他十分惊讶地说：“要干什么去？你们这些同学。”

【分析与修改】判断：×。引号内是一个表疑问的倒装句，问号应该用在末尾，中间应该用逗号。

7．写文章上来就是甲、乙、丙、丁现象的罗列，根本没有艺术可讲嘛！

【分析与修改】判断：×。 读起来并不停顿的并列词语（实际为“集合性名词”），只要不产生歧义，中间就不加顿号。因此，这里的“甲乙丙丁”中间不加顿号，这样的词语还有“工农业”、“中外记者”、“兄弟姊妹”、“男女老少”等。

8．我刚要跨进大门，就被一个十二、三岁的女孩子捉住了。

【分析与修改】判断：×。 表示概数（又称约数）的基数之间不加顿号，也不用别的标点。所以“十二、三”之间顿号应该去掉。再如：小河对岸的三四里处是浅山。

9．向中顾委委员和退居二三线的老同志系统地介绍党对经济特区的方针政策。

【分析与修改】判断：×。 “二三”在句中不是约数而是相邻的两个数字，有特定意义，分指退居二线的老同志和退居三线的老同志，中间要用顿号，不能去掉顿号。

10．今年春季，这个省的沿海地区要完成3700万土方的河堤加强和河口截流改道工程，任务重、工作难、规模大。

【分析与修改】判断：×。 顿号用于句子内部并列词之间的停顿，而这里的“任务重”、“工作难”和“规模大”不是句子内部的并列词语，而是三个句子，所以，它们之间不应该用顿号，应改为逗号。又如：月季呀，玫瑰呀，米兰呀……五彩缤纷，争奇斗艳。月季、玫瑰、米兰三个并列名词后加“呀”就变成了句子，所以使用逗号正确。

11．观众长时间地等待，只为一睹她的风采、或签上一个名。

【分析与修改】判断：×。 “或”是连词，在不表示并列关系的连词后面，即无论是“或”，是“和”，是“有”，是“与”，均不能用顿号。可根据不同句子的情况，或者删去顿号，或改为逗号。本句可以删掉顿号。

12．上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧，在这次会演中，都带了新剧目。

【分析与修改】判断：×。“越剧、沪剧、淮剧”是一个层次，它和安徽黄梅戏、河南豫剧组成联合词组，又是一个层次。不同层次之间都用顿号，必然脉络（层次）不清。第二层次应该用逗号，即将最后两顿号都改成逗号。

13．“谢谢你，”李老师说。“车快来了吧？”

【分析与修改】判断：×。 “李老师说”后面的话也是李老师说的，所以，“李老师说”后应该用逗号，而不是句号。（注：注意说话的三种表达方式。）

14．“大桥就要通车了，”他环视了一下会场说：“请大家咬紧牙关，作最后的冲刺。”

【分析与修改】判断：×。 凡是在一段引语中间插“某某说”，这“某某说”后面只能用逗号，不能用冒号。冒号的作用是提示下文，用了冒号，前面的话便没有着落了。

15．晚上开大会，张书记宣布：厂里要实行两项改革措施：一是持证上岗，二是脱产培训。

【分析与修改】判断：×。 “宣布”后面是冒号，“措施”后面又是冒号，这是不符合标点符号使用习惯的。修改最好将“宣布”后冒号改为逗号。

16．本市文坛三位女杰：王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。

【分析与修改】判断：×。 “三位女杰”和“王安忆、王小鹰、程乃珊”是同位词组，中间只需短暂停顿，不必用标点符号。如果一定要用，只宜用破折号，让王安忆、王小鹰、程乃珊作“三位女杰”一词的说明词语。

17．伟人有两句诗：“独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴（pí）”，我从中感到了人的大无畏精神。

【分析与修改】判断：×。 “伟人有两句诗”后用了冒号，冒号应管到冒号后的第一个句号，而根据语意，句中冒号只管到诗，即引号里面，因此，只能把逗号改为句号，移至引号内。

18．李白的诗多豪迈：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”。

【分析与修改】判断：×。 用引号后，句末点号究竟是在引号内还是引号外，关键是看引用部分是独立成句，还是从属引用者的。李白诗是完整的两句，句末点号应放在引号内。

19．现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“神形兼备，充满生机。”

【分析与修改】判断：×。 这里所引的话是部分引用，已经成为作者所说话的一部分，因此，所引话末的标点（句号）应该在引号外面。

20．他一边扣着钮扣，一边往外疾走，连小顺儿的“爸，你上哪儿？”也没顾得回答。

【分析与修改】判断：√。 本句正确。引文作为作者话的一部分，引文末尾的引号前通常不加标点。但是，如果引文是疑问句或感叹句，引文末尾要保留句号或感叹号。又如：这时，课堂里响起了“向孔繁森学习！”的口号。句中的问号和感叹号虽然不表停顿，但表达的是疑问和感叹语气，因此不能省去。

21．墙上写着“只生一个好！”的标语。

【分析与修改】判断：√。 引文末尾使用问号或叹号的句子，无论直接、间接引用，均应把问号、叹号放在引号内。故本句正确。

22．沈建民昨天声称，新浪“不希望任何人或机构”通过公开市场使用这种“非正常手段”来获得公司控制权，并强调“无论盛大采取什么样的行动，新浪都有信心最大程度地保证新浪公司和新浪股东的利益”。

【分析与修改】判断：√。 本句正确。引用分直接引用和间接引用两种：直接引用对所引用的原话，不能作任何改动；间接引用，即所谓“转述”，可以在文字上有所变动，就不用引号。这句话表达内容的方式是间接引用，即“沈建民昨天声称”后面的内容为间接引用，所以后面没有用引号将此部分全部“引”起来。

23．伟人曾经说过：“同志们在困难的时候要看到成绩，要看到光明，要提高勇气。”

【分析与修改】判断：×。 行文中直接引用的话用引号标志，间接引述别人的话的文意时，提示语后的冒号、引号要改用逗号，否则出错。因此冒号改为逗号，引号去掉。

24．古人对于写文章有个基本要求，叫做“有物有序”。有物就是要有内容，有序就是要有条理。

【分析与修改】判断：×。“有物”、“有序”都是作者着重论述的对象，因此应该加引号。

25．从山脚向上望，只见火把排成许多之字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。

【分析与修改】判断：×。 作者在这里用“之”字说明火把排成的样子，也就是说，“之”字有特殊含义，应该加引号。但也要注意，不能滥用引号。如：当太阳完全被月亮的身影遮住时，与神女般若隐若现的“海尔-波普”彗星相比，清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边，金星、木星也同现天宇。此句中的“海尔-波普”不是要着重论述的对象，也不是具有特殊含义的词语，因此加引号不当，属于滥用，应去掉。

26．证券交易所内那些穿红马甲的人便是经济人，穿黄马甲的人则是管理和服务人员；这是全世界都统一的。

【分析与修改】判断：×。 “这是全世界都统一的”是对上文的总括，所以，这句话前面应该用冒号，而不是分号。

27．打好这一仗的关键是：一要发动群众；二要找准目标；三要速战速决。

【分析与修改】判断：×。 顿号、逗号、分号、冒号虽同为句内点号，但停顿的时间有长短之分，应先用停顿短的逗号，再用停顿长的分号，不能乱了秩序。只有在“分行列举的各项之间”，才能直接用分号。

28．中国猿人（全名为“中国猿人北京种”，或简称“北京人”。）在我国的发现，是对古人类学的一个重大贡献。

【分析与修改】判断：×。 这里的括号为句内括号。对句内括号来说，括号内的最后一个标点除问号、感叹号外，其余的应当省去。因此，上句“北京人”后的句号应当删去。

29．他培育了许多香花，繁殖和训练了许多小动物。（他后来还曾照顾动物园里一只没有母虎的乳虎，每天一匙匙地用牛奶喂它。）

【分析与修改】判断：√。 本句标点正确。补充和注释全句的叫句外括号。句外括号放在正文的句末点号之后。句外括号的注释，如果是一个词或短语，当然末尾不用标点；如果是一句话，末尾也可以用句号、问号或叹号。如：他笑着说：“红薯稀饭——我们的年夜饭。”

30．在广州的花市上，牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……等春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦！

【分析与修改】判断：×。 既然句中加了“等”，就不该再用省略号了。

31．长在人迹罕至的雪线以上的灵花异草，据说是稀世之宝——即一种很难求得的妇科良药。

【分析与修改】判断：×。 破折号与“即”、“就是”等词语都可以表示解释说明，但二者不能同时使用，所以去掉“即”。

32．她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……。”

【分析与修改】判断：×。 句子末尾用了省略号后，不该再用句号。一般在省略号的前后都不可再用点号。不过也要具体分析，如：显然民航局也在焦急：“明天早晨才有班机去太原，那太迟了，太迟了！……对了，请求空军支援！”本句又是正确的，这里如不在“太迟了”后面用个叹号，似很难表达出强烈的焦急之情，若不用省略号，则焦急考虑时的诸多意思又似乎没能表明。（注：这种情况比较少见，一般应防止滥用省略。）

33．《红旗飘飘画丛》出版前后，社会流行一句话叫“要想受教育，还得看《焦点访谈》”。

【分析与修改】判断：×。 本句中两个书名号都应改为引号。因为“焦点访谈”是专栏（栏目）名称，“红旗飘飘画丛”是丛书（同类书有机组成的整体），是集合概念，只能用引号，标明它是具有特殊含义的词语。

34．我们都知道，《中国工人发刊词》发表于1940年2月7日。

【分析与修改】判断：×。 《中国工人》是杂志名，应该加书名号。现在外面一层加了双书名号，这样，里面一层该用单书名号。

35．“”这个外来词，最初音译为“德谟克拉西”，《新青年》戏称为“德先生”，以后又译为“惟义”“主义”，最后“”一词才通行。

【分析与修改】判断：√。本句正确。两引号之间的标点可用可不用。

36．时下热销的图书有《某某人年谱（1975~1997）》（中央文献出版社）、《画传》、《永远的某某》（四川人民出版社）等。

【分析与修改】判断：√。本句正确。句内括号紧跟着被注释的词。并列的书名号之间的标点，可用可不用，又如：上海文艺出版社最近推出了“当代文坛大家文库”：《巴金七十年文选》《冰心七十年文选》《夏衍七十年文选》《施蛰存七十年文选》《柯灵七十年文选》。这些书都是留给子孙后代的精神财富。

37．灯光，不管是哪里的灯光，都可以给人——甚至像我这样的一个异乡人——指路。

【分析与修改】判断：√。破折号表示行文中解释说明，两个破折号表示句中夹注。再如：无须挂画，门外有幅巨画——名叫“自然”。

38．“今天好热啊！——你什么时候去上海？”张强对刚刚进门的小王说。

【分析与修改】判断：√。话题突然转变用破折号，正确。表声音的中断或延长也用破折号。表声音的延长：“呜——”火车开动了。表声音的中断：“那个时候在无锡的人，我倒问过，可是——”

39．朋友！你是这么爱我们的祖国，爱我们的伟大领袖，你一定会深深地爱我们的战士，——他们确实是我们最可爱的人！

【分析与修改】判断：√。此处破折号是对上文进行总结，破折号之前可以有点号，破折号之后不能有点号。

40．曾经在《美国中学生获奖作文选》里，读到一篇作文，题目叫《先人们的快乐》。

【分析与修改】判断：×。因为前面说的是题目，所以后面“先人们的快乐”用引号标出。如：请以“细微深处”为题，写篇不少于800字的文章。

41．以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台2004年“3.15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。

【分析与修改】判断：×。“《健康秩序、健康生活》”的书名号误用，应改为引号。引号主要用于“行文中直接引用的话”，“需要着重论述的对象”或“具有特殊含义的词语”。“健康秩序、健康生活”是电视宣传活动的主题，属于具有特殊含义的词语，因此用引号，不能用书名号。

42． 她一手提着竹篮，内中一个破碗——空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。

【分析与修改】判断：×。“空的”在句子中是后置定语，属于强调的成分，强调的成分和其它成分之间，如需要停顿都要用逗号，所以将破折号改成逗号。强调的成分一般指句首状语、主谓倒装、后置状语、后置定语。如：在一个明媚的早晨，我遇到了久违的朋友。（句首状语后应用逗号）多么美丽，这一朵朵鲜花。（主谓倒装，主谓之间应用逗号）她随手打了他一下，轻轻地。（后置状语，状语和中心词之间用逗号）

教大家修改英雄联盟结束后提示语

效果如下!

效果图

修改需要的工具！

PS XnView图像浏览器 DDS to PS插件

说下都是做什么的联盟里面的游戏贴图是DDS格式的图像文件我们需要用这个图片浏览器才能直观的打开观看，当然2345看图王好像也可以我个人喜欢这个图像浏览器你们随意！PS就是用就用来制作我们需要替换的贴图，默认PS是不支持DDS图像格式的那么我们需要安装DDS插件就可以进行DDS格式的图像打开和编辑保存等！

这里我已经帮大家定位好了游戏结束后胜利文字的资源路径这里就不和大家说怎么定位的！

联盟图标右键属性打开文件所在位置定位到游戏安装目录

点击上一个目录找游戏目录，TCLS目录是游戏登录器目录游戏资源不在这里面

找到GAME目录

打开DATAs2.ZIP文件，这里说一下如果你打不开.ZIP文件需要安装RAR等解压工具等

打开DATAs2.ZIP文件进入路径DATA\Menu_SC4目录后看到上图

把上图中我选择的那两个DDS贴图解压到桌面上行

用XNview打开预览

看到胜利文字，这就是我们游戏胜利后的文字！

那这个就是失败后的文字了，OK那么我们直接去修改就可以了！

这里有两种方式，第一种如果你用的是XNVIEW图像浏览器使用这个浏览器自带的格式转换直接将DDS贴图转换成PNG格式进行修改这样更方便，如果你不是使用XNVIEW图像浏览器，那你需要直接用PS打开原贴图文件打标尺自己新建图像格式这个做容易把坐标搞跑偏！建议大家先把原画输出成PS能编辑的图像格式在原有基础上打辅助线进行修改更精准！

我这里先是转换成PNG格式然后PS自己制作进行的修改！

就这样进行替换那个辅助线超出一点没没有关系只要大致坐标是对的就可以！

保存

这里选择DDS格式保存

这个时候你把这个参数改成DXT3不改有时候默认的会出现紫色无法显示！然后保存

按照上面的步骤继续定义失败提示！

例如这样我因为方法一样我就不在继续说了！

那么做好的东西我们怎么放进游戏让它生效呢，这里我使用的是挂载方式，因为它不会破坏客户端的文件只是自己制作一个挂载资源zip包进行让游戏加载就可以了，自己想恢复官方的时候将挂载信息删除就可以了！很绿色！方法如下！

在桌面新建一个DATA文件夹

这样

在DATA文件夹里面新建Menu_SC4文件夹

把刚才制作好的文件放进Menu_SC4这个文件夹内

将这个DATA文件进行ZIP打包

点击确定会生成DATA.ZIP压缩包

将生成的DATA压缩包重新命名

这个压缩包命名你随便填写，但是就是不能和游戏里面官方的文件重名，否则你放进游戏目录的时候会提示已存在，替换会出现问题等，所以自己起一个名字你可以用你自己想要的名字我这里这样起了！

将制作好的压缩包放进游戏目录里面（GAME目录）

目录是这个根据自己的安装自己确定

找到打开ClientZips.txt

在最后一行填写你自己建立的压缩包名称记住要带扩展名 .zip

然后保存关闭！

进入游戏打一局游戏看效果！替换游戏资源有封号风险，笔者目前使用没出现问题，原理是只是修改游戏的一个贴图应该没什么大碍。不保证出现封号的风险。这里只是教大家一个方法。大神勿喷！有什么不懂的可留言！

这东西是15年就曾在网上说过，以前是直接修改联盟语言包就可以了现在改成贴图了所以分享给大家，今天肩膀不舒服没原稿写的详细，如果需要更多关于LOL个请持续关注！后续会不断更新！

不定期分享有趣好玩的小技巧文章视频，希望大家多多支持！关注！