王组句子的所有的句子(王的组句子)

一年级下册语文识字2《姓氏歌》图文详解及同步练习

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知识点

一、会认字注音及组词

氏：shì（姓氏、王氏、李氏）

李：lǐ（李子、李树、桃李）

张：zhāng（张开、张口、姓张）

古：gǔ（古代、古人、古物）

吴：wú（姓吴、吴国、姓吴）

赵：zhào（姓赵、赵国、赵氏）

钱：qián（花钱、钱财、金钱）

孙：sūn（孙子、姓孙、子孙）

周：zhōu（四周、周长、周围）

官：guān（官员、做官、官人）

二、会写字及组词

姓：xìng（姓名、姓李、姓王）

什：shén（什么、干什么、为什么）

么：me（多么、什么、好么）

双：shuāng（双手、双目、双耳）

国：guó（中国、国画、国学）

王：wáng（国王、王子、大王）

方：fāng（对方、大方、比方）

三、易写错的字

双：左边最后一笔是点，不要写成捺。

国：里面是“玉”，不要写成“王”。

方：上面有“丶”，不要写成“万”。

四、部首

弓：（弓字旁）（张、引、弯）

走：（走字旁）（赵、起、赶）

钅：（金字旁）（钱、银、钉）

五、近反义词

近义词 很多--许多

反义词 很多--极少

六、多音字

什：shí （什锦） shén （什么）

七、课后练习

1、你姓什么？我姓林。什么林？二木林。

2、你姓什么？我姓吴。什么吴？口天吴。

3、你姓什么？我姓马。什么马？白马的马。

4、你姓什么？我姓杨。什么杨？杨树的杨。

八、理解词语

姓氏：你名字中前半部分。如果是单姓，就是第一个字；如果是复姓，就是前两个字。

东方：指太阳升起的地方；本课指人的姓。

九、句子解析

你姓什么？我姓陈。什么陈？耳东陈。

他姓什么？他姓章。什么章？立早章。

你姓什么？我姓吕。什么吕？双口吕。

你姓什么？我姓何。什么何？单人可。

十、仿写

你姓什么？我姓陈。什么陈？耳东陈。

他姓什么？他姓章。什么章？立早章。

你姓什么？我姓吕。什么吕？双口吕。

你姓什么？我姓何。什么何？单人可。

十一、课文主题

本文通过诵读《姓氏歌》，让我们了解中国人的传统姓氏文化，激发我们识字的兴趣。

生字讲解

课文解读

同步练习1

参考答案

一、我会写

略

二、根据提示写出姓氏。

三、照样子，说一说。

例：什么徐？双人徐。

1、什么黄？草头黄。

2、什么何？单人何。

3、什么钟？金旁钟。

例：什么方？方向的方

4、什么梅？梅花的梅。

5、什么蓝？蓝天的蓝。

6、什么成？成功的成。

四、阅读诗歌，回答问题。

1、把文中的复姓写在下面的横线上。

东方、慕容、上官、诸葛、司徒、欧阳

2、从文中（上千种）（遍四方）这两个词语可以看出中国的姓氏非常多。

同步练习2

二、给下面的字加一笔变成新字，再组词。

万 （ ）（ ） 王 （ ）（ ）

口 （ ）（ ）　土 （ ）（ ）

三、照样子，写句子。

例：你姓什么？我姓张。什么张？弓长张。

你姓（ ）？我姓（ ）。什么（ ）？（ ）。

四、重点段落品析。

古月胡，口天吴，双人徐，言午许。

1.填一填。

古月（ ），口天（ ），（ ）徐，（ ）许。

2.请你试着写一写。

子小（ ），女生（ ）。

五、笑一笑，乐一乐。

笑话：曹先生喜欢与水先生散步，每次熟人遇到他们，熟人就说：“快跑呀，曹（潮）水来了。”

请你想一想，这则笑话里的“曹水”是指谁和谁？

参考答案：

一、姓 xìng 李 lǐ 张 zhāng 吴 wú 钱 qián 官 guān

二、方 方向 主 主要 日 日子 王 姓王

三、什么 李 李 木子李

四、胡 吴 双人 言午 孙 姓

五、曹先生和水先生

同步练习3

论姓名学———《王》姓

“王”在中国传统五行文化中属性为土，土字上面加一横就是王。在中国姓名学文化中，以字的寓意、字音、字形、字义再匹配五行文化以相生相比为佳。

具体名字的组词除了结合以上文化因素以外，还要根据每个人出生时的时空能量分布数据，即太阳过宫度数等天文历法参数对出生时空能量分布的作用关系。

姓名在人一生中的作用是很大的，朗朗上口，寓意美好的名字，给个人的自信提升也是一种作用关系，因为周围人对名字的理解与评价直接影响个人在社会交际中的顺畅与否。

王姓的人口数量有官方统计：根据公安部户政管理研究中心2019年1月公布的官方数据显示，2018年中国大陆王姓人口达到1.015亿人，为全国第一大姓。

王姓在宋朝、元朝、明朝至今都是我国第1大姓。

“王”字，由三横一竖构成，三横代表天、地、人，一竖贯通天、地、人，这也是天、地、人都要归“王”管的不二哲学。王两边加竖就是“田”，所以王在五行文化中属性为土也是一种因素。

据记载：东周时期的姬晋为王姓始祖，发展到如今已是过亿人口，王姓可谓是旺族矣！

在历史长河里，王姓建立了：新、赵汉、齐、燕、郑、赵、前蜀、北平、闽、蜀、安阳、高丽等。历史上王姓共出了151位宰相，王姓人口基数大，人才栋梁的比例也大。

古往今来的王姓名人：王羲之、王安石、王阳明、王鼎昌、王石、王健林等。其中最有影响力的人物莫过于“王阳明”！“阳明心学”已然被世人学习与传承，“王阳明”精神也是我华夏文明中璀璨夺目的一枝独秀！

以上是张光伟本人在姓名学研究与实践中对“王”姓的认知与讨论，如有不足之处，还请大家批评指正。

王 ？

“王”这个字相信大家一定不会陌生吧，大街小巷随处可见，就连三岁小孩都认识。王字有两种含义，一个是姓，另一个是表示地位、气质、还有荣誉，比如帝王，王者气概等词汇。但更多的是代表了一种至高无上的权利，王就是权力的终极拥有者，也是掌握着势力范围内所有臣民生杀大权的最高统治者，普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。唯我独尊、霸气绝伦，有史以来让多少“英雄豪杰”向往不已，为此什么仁义道德亲情友情统统弃之千里，不惜一切代价不达目的誓不罢休，目之所及青山成冢，绵延不绝，壮哉，悲哉！近现代也有一位卓越的政治家提出了励精图治，厉兵秣马，然后再称王的口号，由于特殊的历史背景这个口号在当时成为了无可置疑的真理，估计也没人敢质疑。不过在我看来口号虽然喊的响亮振奋人心，但这是不理智的，因为这是在给自己的国家树敌，将自己的国家和民众随时处于危险当中。可能有人会说我不了解当时的历史，嗯！我要说的是历史可以是貂蝉，可以是李清照，也可以是！为什么就一定要称王呢，历史无数次告诉我们称王的代价是多么的惨烈，用血流成河人间炼狱来形容一点都不为过。当然了如果这个代价跟王没有关系那就另当别论！古有圣贤曾经说过治国如烹小鲜，火候的掌握尤为重要，励精图治，厉兵秣马，永不称王才是上策，如果非要称王的话，最好的方式就是要做个无冕之王，可以具备轻松干掉王的实力，但不可以有跟王一决高下的想法，更不能有要将王取而代之的行动。与王和平共处，利国利民，也更有利于世界的繁荣与发展，永不称王，不是懒惰，不是怯弱，它是一种真正的智慧，更是为了让这个世界不再有王。地为国家之根，民为国家之本，国与民无可分割，这又让我想到了另一个字，那就是“仆”仆顾名思义～仆人，匍匐王下，身如蝼蚁，完全可以用卑贱两个字来形容，如果说某一个群体有称王的野心但却心甘情愿的做一个仆人，各位看官，请问你们相信这个世界会有如此神奇的事情发生吗？看到这里我估计一定会有人说“怎么不可能，外王而内仆啊”如果说你真这样认为的话，那么我要恭喜你了，因为你就是这个世界上最“纯洁”的那个人！