仿写母亲是什么什么句子(仿写句子什么母亲)

小学生句子仿写

原文：北风像狮子一样怒吼

仿写：

1、春风像妈妈一样温柔。

2、晚霞像绸缎一样美丽。

3、太阳像火球一样耀眼。

4、妈妈像花朵一样美丽。

5、云朵像棉花一样洁白。

6、落叶像蝴蝶一样翩翩起舞。

7、弟弟像猴子一样活蹦乱跳。

8、星星像钻石一样闪闪发光。

9、雪花像鹅毛一样飘落下来。

10、黑夜像一块幕布笼罩着天空。

11、雨滴像豆子一样向我们砸来。

12、兔子的眼睛像红宝石一样漂亮。

13、爸爸的呼噜声像打雷一样吓人。

14、秋风中的麦子像海浪一样此起彼伏。

母亲像什么………

母亲像……

1、母亲像温暖的阳光，让我满怀期望。

2、母亲像明亮的太阳，让我看到了光明。

3、母亲像鼓起航帆，让我顺利的到达彼岸。

4、母亲像点燃的蜡烛，让我看到光明。

5、母亲像参天的大树，让我感觉凉爽。

6、母亲是遮风挡雨的纸伞，呵护着我幼小的生命。

7、母亲是御寒的冬衣，时刻给我温暖。

8、母亲是心酸时的一句问候，让我得到一丝丝的慰藉。

9、母亲是我的闹钟，天天准时把我唤醒。

10、母亲是天边的启明星，总是早早地起来忙碌。

11、母亲是使人复苏的动力，是力量的源泉，是前进的风帆。

12、母亲是疲惫中的一杯龙井，当你软弱无力时，只消几口就是你神清气爽。

13、母亲是默默的老黄牛，忍辱负重，从不叫苦。

14、母亲是困难中的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，帮助你找好重心，支撑起一片希望的原野。

15、母亲是快乐时的缕缕阳光，让我增添一份微笑。

今日推荐酒泉市玉门市第二小学学生作品——祖国妈妈

推荐学校：酒泉市玉门市第二小学

学生作者：李嘉怡

指导老师：刘艳荣

推荐单位：今日头条《学生记者作品发表》栏目

祖国妈妈，

您是茂盛的森林。

我们是一棵棵茁壮成长的小树。

祖国妈妈，

您是美丽的大花园。

我们是花园里一朵朵鲜艳的的小花。

祖国妈妈，

您是辽阔的大草原。

我们是花一棵棵小嫩芽。

祖国妈妈，

您是浩瀚的夜空。

我们是一颗颗顽皮的小星星。

啊！祖国妈妈，

您是慈祥的母亲，

儿女们要好好学习，天天向上，

从小奋发图强。

长大为您添彩增光！

【学生作品上头条】活动已经全面开始，可投稿至邮箱2234918617@qq并登陆今日头条客户端搜索《学生记者作品发表》头条号关注，即可查阅相关作品发表信息并及时投稿参与留言。

期末必备：一年级下册语文仿写句子

期末复习，可以按照字词句来复习，下面这份仿写句子，是对部编人教版一年级下册语文一些重点的句子句式进行解析。接下来就会出对应的专项练习。​

1、你姓什么？我姓李。什么李？木子李。

这个仿写句子，主要是利用拆字的方法，来说自己的姓氏。

仿写：你姓什么？我姓章。什么章？立早章。

2、双人徐，言午许。

这个仿写句子，主要是利用说偏旁法来说说自己的姓氏。

仿写：利刀刘，耳东陈。

3、小小青蛙大眼睛。

这个句式是叠词+事物+特点，要体现用能体现事物的叠词来形容食物，然后说出该事物的另一个特点。

仿写：高高长颈鹿长脖子。

仿写：小小老鼠细尾巴。

仿写：大大河马宽嘴巴。

4、吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。

仿写：成才不忘启蒙师，时刻想念好老师。

仿写：长大不忘慈母恩，时刻想念老母亲。

5、我多想去看看。

仿写：我多想快点儿长大。

仿写：我多想成为一名画家。

仿写：我多想去北京看看。

6、正和小伙伴们玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声。

“……却……”前面正进行一种情况，表示转折，突然出现与前面不同的情况。

仿写：我睡得正香，窗外却响起了一阵吵闹声。

仿写：我正津津有味地看着喜欢的动画片，妈妈却叫我去看书。

7、高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。

仿写：草地、树林、田野、山谷，到处一片生机勃勃。

8、小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。

“得”用在动词或形容词后，连接表示结果或程度的补语。

仿写：小女孩找不到自己的妈妈，急得直哭。

仿写：小朋友在做游戏，玩得很欢。

9、树很孤单，喜鹊也很孤单。

“……也……”表示同一事物具有两种现象或两种事物具有相同的现象。

仿写：爸爸喜欢看书，也喜欢打羽毛球。

仿写：我很高兴，妹妹也很高兴。

10、可我一看窗外心就乱跳。

“一……就……”表示一件事情发生之后紧接着发生另一件事情，这两件事情在时间上紧密相连。

仿写：我一听见雷声就害怕。

仿写：我一考试就紧张。

仿写：我一回家就做作业。

仿写：妈妈一有空就打扫房间。

11、粽子吃起来又黏又甜。

“又~又~”用又字把两个特点连接起来，使句子更加生动。

仿写：十五的月亮又大又圆。

仿写：藤上的青瓜又细又长。

仿写：树上的苹果又大又圆，吃起来又脆又甜。

12、如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？

“如果……”假设一种情况，“不就……”说明在假设的情况下产生的结果。

仿写：如果下雪了，我们不就可以打雪仗了吗？

仿写：如果我学习进步了，那不就可以得到妈妈的表扬吗？

13、蝴蝶花间做迷藏。

这个句式是谁在哪里干什么三部分组成的。

仿写：青蛙田间捉害虫。

仿写：小羊山坡吃青草。

仿写：小鸟枝头高声唱。

14、荷叶圆圆的，绿绿的。

这个句子运用叠词，写出了事物两方面的特点。

仿写：月儿弯弯的，小小的。

仿写：太阳圆圆的，大大的。

仿写：草芽尖尖的，绿绿的。

仿写：水珠圆圆的，亮亮的。

15、我正忙着捉虫子呢！

这个句式是谁正忙着干什么呢！写人物正在做某事。

仿写：我正忙着写作业呢！

仿写：老师正忙着批改作业呢！

仿写：同学们正忙着打扫卫生呢！

仿写：妈妈正忙着准备晚饭呢！

16、要是早一分钟就好了。

“要是……”假设一种情况下产生的另一种结果。

仿写：要是能提前回来，就能赶在下雨前到家。

仿写：要是我认真学习，就能取得进步。

17、动物王国要开大会，请你们都参加！

这是一个祈使句，“动物王国要开大会”是要做的事情，“请你们都参加”是提出的要求。

1、表示命令的祈使句。如：起立！

2、表示请求的句式。如：请等我一会儿。

3、表示禁止的句式。如：此处不准倒垃圾！

4、表示劝阻的句式。如：请勿吸烟。

18、兔子一边跑一边：\"不好啦，‘咕咚’可怕极了！”

“一边……一边……”表示一个动作跟着另一个动作同时进行，是并列关系。

仿写：我一边洗碗一边听音乐。

仿写：妹妹一边唱歌一边跳舞。

19、他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。

这个句子的句式就是：他看见……着尾巴，在哪里……来……去。

仿写：他看见小松鼠翘着尾巴在树林中跳来跳去。

仿写：他看见小猫竖着尾巴在房间里走来走去。

仿写：他看见小狗摇着尾巴在院子跑来跑去。

期末必备：一年级下册语文仿写句子

期末复习，可以按照字词句来复习，下面这份仿写句子，是对部编人教版一年级下册语文一些重点的句子句式进行解析。接下来就会出对应的专项练习。​

1、你姓什么？我姓李。什么李？木子李。

这个仿写句子，主要是利用拆字的方法，来说自己的姓氏。

仿写：你姓什么？我姓章。什么章？立早章。

2、双人徐，言午许。

这个仿写句子，主要是利用说偏旁法来说说自己的姓氏。

仿写：利刀刘，耳东陈。

3、小小青蛙大眼睛。

这个句式是叠词+事物+特点，要体现用能体现事物的叠词来形容食物，然后说出该事物的另一个特点。

仿写：高高长颈鹿长脖子。

仿写：小小老鼠细尾巴。

仿写：大大河马宽嘴巴。

4、吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。

仿写：成才不忘启蒙师，时刻想念好老师。

仿写：长大不忘慈母恩，时刻想念老母亲。

5、我多想去看看。

仿写：我多想快点儿长大。

仿写：我多想成为一名画家。

仿写：我多想去北京看看。

6、正和小伙伴们玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声。

“……却……”前面正进行一种情况，表示转折，突然出现与前面不同的情况。

仿写：我睡得正香，窗外却响起了一阵吵闹声。

仿写：我正津津有味地看着喜欢的动画片，妈妈却叫我去看书。

7、高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。

仿写：草地、树林、田野、山谷，到处一片生机勃勃。

8、小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。

“得”用在动词或形容词后，连接表示结果或程度的补语。

仿写：小女孩找不到自己的妈妈，急得直哭。

仿写：小朋友在做游戏，玩得很欢。

9、树很孤单，喜鹊也很孤单。

“……也……”表示同一事物具有两种现象或两种事物具有相同的现象。

仿写：爸爸喜欢看书，也喜欢打羽毛球。

仿写：我很高兴，妹妹也很高兴。

10、可我一看窗外心就乱跳。

“一……就……”表示一件事情发生之后紧接着发生另一件事情，这两件事情在时间上紧密相连。

仿写：我一听见雷声就害怕。

仿写：我一考试就紧张。

仿写：我一回家就做作业。

仿写：妈妈一有空就打扫房间。

11、粽子吃起来又黏又甜。

“又~又~”用又字把两个特点连接起来，使句子更加生动。

仿写：十五的月亮又大又圆。

仿写：藤上的青瓜又细又长。

仿写：树上的苹果又大又圆，吃起来又脆又甜。

12、如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？

“如果……”假设一种情况，“不就……”说明在假设的情况下产生的结果。

仿写：如果下雪了，我们不就可以打雪仗了吗？

仿写：如果我学习进步了，那不就可以得到妈妈的表扬吗？

13、蝴蝶花间做迷藏。

这个句式是谁在哪里干什么三部分组成的。

仿写：青蛙田间捉害虫。

仿写：小羊山坡吃青草。

仿写：小鸟枝头高声唱。

14、荷叶圆圆的，绿绿的。

这个句子运用叠词，写出了事物两方面的特点。

仿写：月儿弯弯的，小小的。

仿写：太阳圆圆的，大大的。

仿写：草芽尖尖的，绿绿的。

仿写：水珠圆圆的，亮亮的。

15、我正忙着捉虫子呢！

这个句式是谁正忙着干什么呢！写人物正在做某事。

仿写：我正忙着写作业呢！

仿写：老师正忙着批改作业呢！

仿写：同学们正忙着打扫卫生呢！

仿写：妈妈正忙着准备晚饭呢！

16、要是早一分钟就好了。

“要是……”假设一种情况下产生的另一种结果。

仿写：要是能提前回来，就能赶在下雨前到家。

仿写：要是我认真学习，就能取得进步。

17、动物王国要开大会，请你们都参加！

这是一个祈使句，“动物王国要开大会”是要做的事情，“请你们都参加”是提出的要求。

1、表示命令的祈使句。如：起立！

2、表示请求的句式。如：请等我一会儿。

3、表示禁止的句式。如：此处不准倒垃圾！

4、表示劝阻的句式。如：请勿吸烟。

18、兔子一边跑一边：\"不好啦，‘咕咚’可怕极了！”

“一边……一边……”表示一个动作跟着另一个动作同时进行，是并列关系。

仿写：我一边洗碗一边听音乐。

仿写：妹妹一边唱歌一边跳舞。

19、他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。

这个句子的句式就是：他看见……着尾巴，在哪里……来……去。

仿写：他看见小松鼠翘着尾巴在树林中跳来跳去。

仿写：他看见小猫竖着尾巴在房间里走来走去。

仿写：他看见小狗摇着尾巴在院子跑来跑去。

伟大的母亲

这是一个真实的关于母亲的故事 这是个特困的家庭 儿子刚上小学的时候 父亲去世了 娘儿俩互相搀扶着 用一堆黄土轻轻的送走了父亲 母亲没有改嫁 含辛茹苦地拉扯着儿子 那时候村里没有通电 儿子每晚在油灯下书声朗朗 写字画画 母亲拿着针线 轻轻地将母爱 密密麻麻的缝进了儿子的衣衫 日复1日 年复一年 当一张张奖状覆盖了两面发黄的土墙时 儿子也像春天的竹笋蹭蹭的往上涨 望着高出自己半头的儿子 母亲眼角充满了笑意 当满山的树木泛出秋意时 儿子考上了县重点一中 母亲却患上了严重的风湿关节病 干不了农活 有时母亲连饭都吃不下 那时的一中每个学生每个月都要带30斤的米交给食堂 儿子知道母亲是拿不出来的 便说娘我要退学 我要帮您干活 母亲摸着儿子的头 疼爱的说 你有这份心 娘打心里高兴 但是书非读不可 放心娘有办法 你先到学校去报名 我随后把米给你送过去 儿子固执的不去 母亲说快去 可儿子还是不去 母亲挥起了粗糙的巴掌 结结实实的摔在了儿子的脸上 这是16岁的儿子第一次挨打 儿子终于上学去了 望着他远去的背影 母亲在默默的沉思 没过多久 县一中的大食堂迎来了姗姗来迟的母亲 她一瘸一拐的走进门 气喘吁吁地从肩上卸下一袋米 负责登记的熊师傅打开米抓起来一把 紧皱眉头的说 你们这些做家长的总喜欢占点小便宜 你看你这边 有早到有中到有晚到 还有细米 简直把我们食堂当成杂货铺了 这位母亲红着脸对师傅说了声对不起 师傅见状也没有再说什么把米收下了 母亲又掏出一个小布包说师傅这是五块钱 我儿子这个月的生活费 麻烦您转给他 熊师傅接过去后 摇了摇里面的硬币 叮叮当当开玩笑的说 怎么你是街边卖茶叶蛋的吗 母亲的脸又红了 支支吾吾的道了声谢 一瘸一拐的走了 又一个月初 这位母亲背着一袋米走进食堂 熊师傅照例打开米袋儿 眉头紧锁着 还是杂色米 他说 是不是上次没有和这位母亲交代清楚 便一字一顿地对他说 不管什么米我们都收 但是品种要分开 千万不能杂在一起 否则没办法煮 煮来的米饭也是夹生的 下次再这样我们就不收了 母亲有些惶恐地请求道 我家的米都是这样的怎么办 熊师傅哭笑不得 反问道 难道你们家一亩田还能种出百样的米吗 真好笑 遭此抢白母亲不敢吱声 熊师傅也没有再理他 第三个月的月初 母亲又来了 熊师傅一看米勃然大怒 用几乎失去理智的语气 毛刺刺的道 我说你们这些做妈的怎么这么顽固不化 怎么还是这种米呢 你今天怎么背来的你就怎么背回去 这次我是说啥也不能再收了 母亲似乎早有预料 双膝一弯跪在熊师傅面前 两行热泪 顺着凹陷无神的眼眶涌出 他颤抖的说道 师傅我跟你说句实话吧 这些米是我讨来的 所以才会什么样的都有 熊师傅大吃一惊 眼睛瞪得溜圆 半天说不出话 母亲坐在地上 挽起裤腿 露出了一双僵硬变形的腿 母亲抹了一把泪说我得了晚期的风湿病 连走路都困难 更别说种田了 儿子懂事要退学 被我一巴掌打到了学校 她又向熊师傅解释道 他一直瞒着乡亲们 更怕儿子知道了伤他的自尊心 他每天天蒙蒙亮 就揣着空米袋子拄着棍子 悄悄到十多里外的村子里去讨饭 然后挨到天黑后才偷偷摸摸溜进村 将讨来的米聚在一起 月初送到学校 母亲絮絮叨叨的说着 熊师傅早已潸然泪下 他搀着这位母亲说 好妈妈呀 我马上去告诉校长 让学校给你们家捐款 母亲慌不迭地摇着手说 别别别 千万别这样 如果我儿子知道是娘讨饭供他上学 就毁了他的自尊心 影响了他读书就不好了 熊师傅您的心意我领了 求您为我保密 切记切记 母亲一瘸一拐的走了 校长最终知道了这件事儿 不动声色 以特困生的名义 减免了儿子三年的学费和生活费 三年后儿子以六百二十七分的成绩考进了清华大学 欢送毕业的那一天 县一中锣鼓喧天 校长特意将母亲的儿子请上台 此时他很纳闷儿 考了高分的同学有好几个 为什么单单请我上台呢 更令人奇怪的是 台上还堆着三个鼓囊囊的蛇皮袋 此时熊师傅上台讲了母亲讨米供儿子上学的故事 台下鸦雀无声 校长指着三袋蛇皮袋 情绪激昂的说 这就是故事中母亲讨来的三袋米 这是世界上用金钱无法买到的粮食 下面就请这位伟大的母亲上台 儿子疑惑的往后看 只见熊师傅扶着母亲 正一步一步的往台阶上挪 我们不知道儿子那一刻心里到底想的是什么 相信对他的震撼 绝对不亚于惊涛骇浪 于是人间最温暖的一幕亲情上演了 母子俩对视着 母亲的目光 暖暖的 柔柔的 一缕有些花白的头发散落在额前 儿子扑上前去抱住她 嗷嗷大哭 娘啊我的娘啊 故事就这样结束了 如果这个故事有感动到了你 请你点赞转发和大家一起分享生活当中的感动