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如何使用every表达每隔几天，很多人都做错了，快来看看

标题：《如何使用every表达每隔几天，很多人都做错了，快来看看》

亲爱的朋友们，让我带你们回到很久以前的一个冬天。那时候，我还是个年轻的女孩，迷茫而又充满好奇心。我在学习英语的过程中，遇到了一个叫做“every”的小词，它似乎简单无比，却隐藏着一个让人头疼的陷阱。今天，我要告诉你们，如何使用这个小小的词汇，来表达每隔几天的意思。很多人都在这方面犯了错，但别担心，我会为你们揭开这个谜题。

首先，让我们回顾一下英语中的“every”。它通常被用来表示“每隔一段时间”或“每隔几天”的含义。但在实际运用中，很多人容易陷入误区，错误地使用了它，导致句子变得怪异或令人困惑。所以，我要分享一些经验，帮助你们避免犯同样的错误。

比喻与典故：时间如一杯美酒，every是佐料

在谈论如何正确使用“every”之前，让我们来看一个比喻。想象一下，时间就像一杯美酒，而“every”则是那独特的佐料。当你正确使用“every”时，它就像佐料为时间增色不少，使句子更加美味。然而，如果你用错了“every”，那就犹如将盐撒在甜点上，令人不知所措。

而在古老的希腊神话中，我们还可以找到一个相关的典故。塞壬是美丽但危险的生物，据说她们的歌声可以使船只失去方向，陷入险境。类似地，错误使用“every”也可能使你的句子在语法的海洋中迷失方向，让人费解。

误区一：每天都用every

首先，让我们来看看一个最常见的错误。许多人会错误地使用“every”来表示每天做某事，比如：

"I go to the gym every day.""She drinks coffee every morning."

在这里，使用“every”是不正确的，因为它表达的是每一天都做某事，而不是每隔几天。正确的说法应该是：

"I go to the gym every other day.""She drinks coffee every few days."

这样，你就清晰地表达了每隔一定时间做某事的意思。

误区二：每两天才用every

另一个常见的错误是过于迟疑，以为“every”只能表示每两天一次。实际上，这并不正确。你可以使用“every”来表示任何隔几天的频率，不仅仅是每两天。比如：

"I water the plants every three days.""They have a team meeting every five days."

这样，你就能够表达清楚每隔多少天做某事，而不仅仅是每两天。

误区三：忽略“every other”

有时候，我们会想要表达每隔一天做某事，但又不想使用“every day”。在这种情况下，你可以使用“every other”，它的含义是“每隔一，跳一”。比如：

"I have a class every other day.""She takes a break every other hour."

这样，你就清楚地表达了每隔一天或每隔一小时做某事的频率。

误区四：不要忽略“every few”

如果你想要表达更大的间隔，比如每隔几天，你可以使用“every few”。这个短语将帮助你清晰地表达你的意图，比如：

"I clean the house every few days.""He checks his email every few hours."

这样，你就能够表达每隔几天或每隔几小时做某事的频率。

比喻与典故：every是语法的瑰宝

在正确使用“every”的过程中，我们可以将其视为一种语法的瑰宝，能够增色不少。就像寻找葡萄园中的美味葡萄一样，正确使用“every”可以让你的句子更加清晰，更容易理解。而误用“every”则犹如采摘了未熟的葡萄，令人不快。

误区五：用错了时间单位

另一个容易犯的错误是混淆时间单位。例如，有人可能会说：

"I go for a run every two weeks.""She visits her parents every three months."

这样的句子是错误的，因为它们使用了不正确的时间单位。应该是：

"I go for a run every two days.""She visits her parents every three weeks."

在这里，我们要注意时间单位，以确保我们的句子是准确的。

误区六：混淆“every”和“each”

最后，还有一个常见的错误是混淆“every”和“each”。虽然它们看起来相似，但它们在使用上有很大的不同。比如：

"They have a meeting every day.""They have a meeting each day."

在第一个句子中，使用“every”表示每一天都有会议，而在第二个句子中，使用“each”则表示每一天单独都有会议。所以，正确的选择取决于你想表达的意思。

比喻与典故：每一句话都是一幅画，every是画笔

当我们用正确的方式使用“every”时，每一句话都是一幅画，每个词汇都是画笔，共同创造出一幅美丽的画面。但如果我们用错了“every”，就像在画布上涂抹混乱，让人难以理解。

所以，朋友们，让我们在使用英语时，特别是在使用“every”这个小词时，保持警惕，避免陷入这些常见的陷阱。正确使用“every”将使你的句子更加流畅和清晰，让你的英语表达更加精彩。

在我年轻时，我也曾陷入这些误用“every”的陷阱中。但通过不断学习和练习，我终于掌握了这个小小的秘诀，让我的英语变得更加流利和准确。现在，我希望我的经验和故事能够帮助你们，避免相同的错误，让你的英语表达更上一层楼。

最后，记住，每个错误都是一个宝贵的教训，每一次学习都是一次进步的机会。不要害怕犯错，只要你愿意学习和改进，你就能够掌握英语这门美丽的语言，用它来创造属于自己的故事，就像我现在在与你们分享一样。

所以，朋友们，让我们一起用正确的“every”，来表达每隔几天的意思，创造属于自己的美丽故事。愿你们的英语之旅充满乐趣和成功！

“take your time”真不是“抓紧时间”！99%的中国人都搞错了！

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在国外上学的Juan突然收到老师的短信，短信主要是表达准备到学期末了，要多复习以应付期末考试。最后老师还补了句take your time.

此时的Juan看到最后的take your time顿时紧张起来，以为老师让她抓紧时间复习，距离考试的时间很近了。

但是老师想表达的意思恰恰相反，如果不知道就赶紧一起往看下面增长一下知识吧！

take your time≠抓紧时间

正常情况take有拿、取走的含义，不过这里的take you time可不是简单的抓紧时间。它有两层意思，而且这两层意思相差都很大。所以你遇到take your time的时候要看场合和语气！

第一层含义是：不着急、慢慢来、真正仔细做。第二层是：你已经迟到了、你太慢了。

例句：

Take your time, I can wait.

Takeout外卖

Takeout也可以翻译成外卖吗？没错，在美国它就是外卖的意思！

但它一般指去餐厅里点餐然后等厨师做好，自己再拿走。和我们的在某团点外卖是不一样的。但这种方式在美国是最常见的。

举个例子，就是当你去吃肯德基或者麦当劳的时候，不想在门店吃而是想要拿回家吃，此时你就可以Takeout用来表达。

例句：

Don't order takeout.

Restaurants are ordered to limit service to takeout.

Takeaway

很好说完在北美地区叫外卖怎么样表达！那如果你在英国的叫外卖，你知道怎么表达吗？

如果在英国叫外卖你可以这样说：Takeaway，please.

因为Takeaway也有外卖的意思，所以如果你在英国叫外卖就可以用到它啦！

例句：

It's unhealthy to have a takeaway every day.

In the UK, nothing goes down quite as well as

a bag of takeaway fish and chips on a frozen night.

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九年级英语期中复习:1~5单元重点短语与句型归纳！

Unit1

How can we become good learnears?

【重点短语】

1. good learners 优秀的学习者

2. work with friends 和朋友一起学习

3. study for a test 备考

4.have conversations with 与……交谈

5.speaking skills 口语技巧

6.a little 一点儿

7.at first 起初 起先

8.the secret to... .......的秘诀

9.because of 因为

10.as well 也

11.look up 查阅；抬头看

12 that 以便，为了

13.the meaning of ……的意思

14.make mistakes 犯错误

15.talk to 交谈

16.depend on 依靠 依赖

17 common 共有的

18.pay attention to 注意 关注

19. connect …with …把……联系

20.for example 例如

21.think about 考虑

22.even if 即使 尽管 纵容

23.look for 寻找

24.worry about 担心 担忧

25.make word cards 制作单词卡片

26.ask the teacher for help 向老师求助

27.read aloud 大声读

28.spoken English 英语口语

29.give a report 作报告

30.word by word 一字一字地

31. so……that 如此……以至于

32.fall in love with 爱上

33mething interesting 有趣的事情

34.take notes 记笔记

35.how often 多久一次

36.a lot of 许多

37.the ability to do sth. 做某事的能力

38.learning habits 学习习惯

39.be interested in 对……感兴趣

40.get bored 感到无聊

【重点句型】

1.提建议的句子：

①What/ how about +doing sth.? 做…怎么样？（What/ How about going shopping?）

②Why don't you + do sth.? 你为什么不做…？

如：Why don't you go shopping?

③Why not + do sth. ? 为什么不做…？

如：Why not go shopping?

④Let's + do sth. 让我们做…吧。

如： Let's go shopping

⑤Shall we/ I + do sth.? 我们/我…好吗？

如：Shall we/ I go shopping?

2. too…to...... 太…而不能

I'm too tired to say anything.

我太累了，什么都不想说。

3. be / get excited about sth. 对…感兴奋

4. end up doing sth : 以......结束

The party ended up singing.

晚会以唱歌而结束。

5. end up with sth. 以…结束

The party ended up with her singing.

晚会以她的歌唱而告终。

Unit2

I think that moon cakes are delicious

【重点短语】

1.put on 增加（体重）；发胖

2e about 关心； 在乎

3.end up 最终成为， 最后处于

4.not only ……but also……不但……而且……

5.shoot down 射下

6ed to do 过去常常做……

7.remind sb. of 使某人想起

8.give out 分发 发放

9.the water festival 泼水节

10.the Chinese spring festival 中国春节

11.next year 明年

12und like 听起来像

13.each other 互相 彼此

14 the shape of 以……的形状

15.on mid-autumn night 在中秋之夜

16.fly up to 飞向

17y out 摆开 布置

18e back 回来

19.as a result 结果 因此

20.Mother’s day 母亲节

21.more and more popular 越来越受欢迎

22.think of 想起 ;认为 ;思考

23.dress up 装扮 穿上盛装

24.the importance of ……的重要性

25.make money 挣钱

26 need 需要帮助 处于困境中

27ween …and…在……和……之间

28.the dragon boat festival 龙舟节

29.the lantern festival 元宵节

30.like best 最喜欢

31.go to …for a vacation 去……度假

32.be similar to 与……相似

33.wash away 冲走 洗掉

34.Mid-autumn festival 中秋节

35.shoot down 射下

36.call out 大声呼喊

37.the tradition of ……的传统

38.at night 在夜里; 在晚上

39.one…，the other…一个……，另一个…...

40.Father’s day 父亲节

【重点句型】

1. I think that they’re fun to watch.

我认为它们看着很有意思。

2. What do you like about… ?

What do you like best about the Dragon Boat Festival?

关于端午节，你最喜欢什么？

3. What a great day!

多么美好的一天！

4 .I wonder if…

I wonder if it’s similar to the Water Festival of the Dai people in Yunnan Province.

我想知道它是否与云南傣族的泼水节相似。

5. How+adj. /adv. + 主 + 谓！

How fantastic the dragon boat teams were!

龙舟队多棒啊！

6.What + 名词＋主语＋谓语！

What an interesting book it is!

它是一本多么有趣的书啊！

Unit3 Could you please tell me where the restaurant are?

【重点短语】

1.a pair of 一对，一双，一副

2ween A and B 在a和b之间

3.on one’s / the way to 在去……的路上

4.pardon me 什么，请再说一遍

5.pass by 路过 经过

6.look forward to 盼望 期待

7.excuse me 打扰了 请原谅

8.get some information about 获取有关……的一些信息

9.turn left\right 向左\向右 转

10.go past 经过 路过

11.a little earlier 早一点儿

12.a good place to eat 一个吃饭的好地方

13 different situation 在不同的情况下

14.on time 准时 按时

15.get to 到达

16.have dinner 吃晚餐

17.on one’s right在某人的右边

18e on 快点 请过来

19.the shopping center 购物中心

20.the corner of....... 的角落/拐角处

21.lead into 导入，引入

【重点句型】

1.问路常用的句子：

①Do you know where is … ?

②Can you tell me how can I get to …？

③Could you tell me how to get to …？

④Could/Will/Would you please tell me sth. 表示十分客气地询问事情

Could you tell me how to get to the park?

请你告诉我怎么才能去邮局好吗？

2. decide to do 决定做…...

She decided to go to have lunch. 她决定去吃午餐。

3. Is that a good place to hang out?

那是不是一个闲荡的好地方？

4. kind of +adj/adv. “有点、一点”

She is kind of shy. 她有点害羞。

5. prefer 动词，更喜欢、宁愿。 常用的结构有：

①prefer sth. 更喜欢某事

I prefer English. 我更喜欢英语。

②prefer doing/ to do 宁愿做某事

I prefer sitting/ to sit.我宁愿坐着。

③prefer sth to sth. 同…相比更喜欢…...

I prefer dogs to cats. 与猫相比我更喜欢狗。

④prefer doing to doing

宁愿做某事而不愿做某事

I prefer walking to sitting.

我宁愿走路也不愿坐着

⑤prefer to do rather than do

宁愿做某事而不愿做某事

I prefer to work rather than be free.

我宁愿工作而不愿闲着。

6. I'm sorry to do sth.

对做某事我觉得很抱歉、伤心。

Unit4 l used to be afraid of the dark

【重点短语】

1ed to do 过去常常做

2.deal with 对付 应付

3.be proud of 为……骄傲 ，感到自豪

4.take pride in 为……感到自豪

5.from time to time 时常，有时

6 public 公开地

7 person 亲身，亲自

8.take up doing sth. 开始做，接受，占用

9.not……anymore 不再

10.worry about 为……担忧

11.hang out 闲逛

12.think about 考虑

13.be alone 独处

14.on the soccer team 在足球队

15.no longer 不再

16.make a decision 做决 定

17.to one’s surprise 令某人吃惊的是

18.even though /if尽管

19.pay attention to 对……注意，留心

20 the last few years 在过去的几年里

21.be afraid of 害怕

22.turn red 变红

23.tons of attention 很多关注

24．be careful 当心

25.give up 放弃

26.a very small number of …极少数的……

27.give a speech 作演讲

28.all the time 一直 总是

29.be interested in 对……感兴趣

30.change one’s life 改变某人的生活

31.take care of 照顾

32.one of…, ……之一

【重点句型】

1. I used to be afraid of the dark.

我过去常常前害怕黑暗.

2.I go to sleep with my bedroom light on.

我开着卧室的灯睡觉.

3. I used to spend a lot of time playing games with my friends.

以前我常常花很多时间和我的朋友们玩游戏.

4. I hardly ever have time for concerts.

我几乎没有时间去听音乐会.

5. My life has changed a lot in the last few years.

我的生活在过去几年里改变了很多.

6. It will make you stressed out.

那会使你紧张的.

7. It seems that Han Mei has changed a lot.

韩梅似乎变化很大.

Unit5 Whatare the shirts made of?

1.chopstick（n.）→chopsticks（pl.）筷子

2.glass（n.）玻璃→glasses（pl.）眼镜

3.leaf（n.）→leaves（pl.）叶子；叶

4.nation（n.）国家

→national（adj.）国家的；民族的

international（adj.）国际的

5.France（n.）法国

→French（adj./n.）法语（的）；法国人（的）

6.Germany（n.）德国

→German（adj./n.）德语（的）；德国人（的）

7.postman（n.）→postmen（pl.）邮递员

8duce（v.）生产→product（n.）产品

9（v.）居住，生活

→lively（adj.）生气勃勃的；（色彩）鲜艳的

10.wide（adj.）宽的

→widely（adv.）广泛地；普遍二、重点短语

Section A

1. be made of 由……制成的

2. be made from 由……制成

3. be made in 在……制造的

4. be famous for=be known for 以……著名

5. send out 放出,发送

6. as far as I know 据我所知

7. be good for 对……有益

8. be good at=do well in 擅长

9. on the sides of mountains 在山腰上

10. all over the world 全世界

11. for example 例如

12. make high-technology products

制造高科技产品

13. made by hand 手工制作

14. on the last Friday of each month

在每个月的最后一个星期五

15. find it+adj.+that从句 发现……（是怎样的）

16. no matter+从句 无论……

17. buy sb. sth.=buy sth. for sb. 给某人买某物

18. avoid doing sth. 避免做某事

19. want to do sth. 想要做某事

Section B

1. the earth’s surface 地球表面

2. traffic accident 交通事故

3. a kite festival 风筝节

4. turn…into… 把……变成……

5. fly a kite =fly kites 放风筝

6. be from=come from 来自

7. many different kinds of 许多不同种类的

8. such as 例如

9. according to 根据；按照

10. ask for help 请求帮助

11. in trouble 处于困境中

12. be covered with 用……覆盖

13. rise into 上升；上涨

14. a symbol of ……的象征

15.during the Spring Festival 在春节期间

16. paper cutting 剪纸

17. good luck 好运

18. put…on… 把……放在……上

19. be used for doing sth. 被用于(做)……

20. be used by 被……使用

21. at a very high heat 在高温下

22. sky lanterns 孔明灯

23. fairy tale 童话故事

24. go on a vacation to sp. 去某地度假

25. “be+及物动词的过去分词”构成被动语态

26. It seems that+从句（ 好像……）

27. It takes sb. some time to do sth.

做某事花费某人多长时间

28. learn to do sth. 学会做某事

29. allow sb. to do sth. 允许某人做某事

30. be allowed to do 被允许做…

31. try to do sth. 尽力做某事d重点句子

【重点句型】

Section A

1. What are the shirt made of?

衬衫是由什么制成的？

2. Is it made of silver?它是银质的吗？

3. It was made in Thailand.

它是在泰国制造的。

4. Anxi and Hangzhou are widely known for their tea. 安溪和杭州因为茶叶而众所周知。

5. As far as I know, tea plants are grown on the sides of mountains.

据我所知，茶树被种植在山坡上。

6. People say that tea is good for both health and business. 人们说茶叶不仅对身体有好处，对生意也有好处。

7. No matter what you may buy, you might think those products were made in those countries.无论你买什么，你会认为那些产品是在那些国家制造的。

8. He found it interesting that so many products in the local shops were made in China.他发现一件有趣的事，很多当地商店里的产品都是中国制造的。

Section B

1. Each different part of China has its own special forms of traditional art.

中国每个不同的地区，都有自己独特的传统艺术形式.

2. He sent them out to ask for help when in trouble.当遇到麻烦时，他放飞它们以寻求帮助。

3. They are seen as bright symbols of happiness and good wishes.

他们被视作是幸福和好运的象征。

4. According to Chinese history, sky lanterns were first used by Zhuge Kongming.根据中国历史，诸葛孔明是第一个使用孔明灯的人。

5.They are made of bamboo and covered with paper. 他们是用竹子制造的，面上覆盖着纸。

6. Paper cutting has been around for over 1,500 years. 剪纸已经存在了1500多年了。

7. It takes several weeks to complete everything.完成一切需要几周的时间。

【知识点讲解】

1、“no matter+疑问词”结构相当于“疑问词+ever”。

no matter how=however

no matter what=whatever

no matter when=whenever

no matter where=wherever

No matter where you go, you should remember your home.

=Wherever you go, you should remember your home.

无论你去哪儿，你都应该记得你的家。

________ how busy he is, he is always ready to help others.

A. Pay attention to B. No matter

C. According to D. Thanks to

答案：B

________ well you drive, you must drive carefully.

A. No matter where B. In order that

C. No matter how D. As soon as

答案：C。

2、辨析：everyday, every day与daily

①everyday 形容词每天的；日常的。在句中做定语，一般位于名词前面。

This is our everyday homework.

这是我们每天的作业。

②every day，副词词组。每天，在句中作状语，一般位于句首或句末

He reads books every day.

他每天都看书。

③daily，形容词或副词，每天的/地，作形容词时，相当于everyday;作副词时，相当于every day

He writes for the daily newspaper.

他为那家日报写稿。

△Children under 18 aren’t allowed (not allow) to watch this show without their parents.

18岁以下的孩子没有他们的父母（陪伴）不被允许看这个节目。

[解析]be allowed to do sth. 意为“被允许做某事”，其否定形式为be not allowed to do sth. ,意为“不被允许做某事”。

Passengers are not allowed to smoke.

乘客不被允许吸烟。

Girl students in some schools are not allowed _____ long hair.（D）

A having B have

C had D to have

3、辨析：each与every

①each 用于两者或两者以上中的每一个，强调个体；可用作形容词、副词或代词，可作定语、状语、主语和同位语。

Each of the students has a new bike.

=The students each have a new bike.

=The students have a new bike each.

=Each student has a new bike.

每个学生都有一辆自行车。

②every 用于三者或三者以上，强调整体；用作形容词，作定语。

Every student has a new bike.

每个学生都有一辆自行车。

4、辨析：during ,for 与in

①在说到某事是在某一段时间之内发生的用during；②说到某事持续多久则用for;③说到某事具体发生的时间用in。

We visited many places of interest during the summer holiday.

暑假期间我们参观了很多名胜古迹。

I’ve been here for two weeks.

我在这儿待了两周了。

They usually leave school in July.

他们通常7月份毕业。

Welcome to our hotel! I hope you’ll have a good time ______ your stay here.

A. after B. during C. with D. since

5、辨析：lively, living,live与alive

①lively意为“生气勃勃的，（色彩）鲜艳的”，作定语（前置）、表语或宾语补足语，既可指人，又可指物。

②living意为“活着的”，强调说明“健在”，常作表语或定语，多用于指物，也可指人。

③live读作/laiv/时，意为“活的”，一般作定语，只修饰物，不修饰人。

④alive意为“活着的”，侧重生与死之间的界限，常作表语、宾语补足语或后置定语，多用于指人，也可指物。

The lecture is very lively.

这个讲座很生动。

The old woman is still living.

这位老妇人仍然健在。

Don’t touch it. It’s a live snake.

别碰它，它是一条活蛇。

She was alive when they took her to the hospital.

他们把她送到医院时，她还活着。

The children are all __________ (live) and healthy.（答案：lively）

---Do you think Shanghai is a _______ city?

---Certainly. It has beautiful buildings, tidy streets and hard-working people.

A. likely B. lonely C. lively D. lately

答案：C

6、辨析：be used for, be used as 与be used by。

①be used for 被用来做……，for表示用途或目的，后接名词或动词-ing形式。

②be used as 被用作……，as是介词,意为“作为”，其后一般接名词，强调用途。

③be used by 被……使用，by是介词，意为“被，由”，后接动作的执行者。

Knives are used for cutting things.

刀子是用来切东西的。

The box is used as a table.

这个箱子被当作桌子使用。

The tools are used by the workers in the factory.这家工厂的工人使用这些工具。

【专项语法：被动语态】

（一）语态：英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的。英语中有两种语态：主动语态和被动语态。

主动语态表示主语是动作的执行者。

Many people speak Chinese.

谓语：speak 的动作是由主语 many people 来执行的。

被动语态表示主语是动作的承受者，即行为动作的对象。

Chinese is spoken by many people.

主语 English 是动词 speak 的承受者。

（二）被动语态的构成 被动语态由 “助动词 be＋及物动词的过去分词” 构成。人称、数和时态的变化是通过 be 的变化表现出来的。

以speak 为例说明被动语态在各种时态中的构成

一般现在时：am／is／are＋spoken

一般过去时：was／were＋spoken

一般将来时：will／shall be＋spoken

现在进行时：am／is／are being＋spoken

过去进行时：was/were being＋spoken

现在完成时：have／has been＋spoken

过去完成时：had been + spoken

（三）被动语态的用法

（1）不知道或没有必要说明动作的执行者是谁。

Some new computers were stolen last night.

一些新电脑在昨晚被盗了。（不知道是谁偷的）

He is often asked to sing songs.

经常有人叫他唱歌。

（2）强调动作的承受者，而不强调动作的执行者。例如：

The glass was broken by Mike.

玻璃杯是迈克打破的。

This book was written by him.

这本书是他写的。

Your homework must be finished on time.

你们的家庭作业必须及时完成。

（四）主动语态变被动语态的方法

（1）把主动语态的宾语变为被动语态的主语。

（2）把谓语变成被动结构（be＋过去分词） （根据被动语态句子里的主语的人称和数，以及原来主动语态句子中动词的时态来决定 be 的形式）。

（3）把主动语态中的主语放在介词 by 之后作宾语，将主格改为宾格。

All the people laughed at him.

→ He was laughed at by all people.

They make the bikes in the factory.

→ The bikes are made by them in the factory.

He cut down a tree.

→ A tree was cut down by him.

歌诀总结:

主动变被动，方法要记清;

首先宾变主，然后变谓语:

主语变宾语,有时可省略;

其他留原处,一般不用变。

（五）含有情态动词的被动语态 含有情态动词的主动句变成被动句时，由 “情态动词＋be＋过去分词” 构成。

We can repair this watch in two days.

→This watch can be repaired in two days.

They should do it at once.

→It should be done at once.

（六）特殊情况

1.He made the boy work for two hours yesterday.

→The boy was made to work by him for two hours yesterday.

2.Mother never lets me watch TV .

→I am never let to watch TV by mother.

3.Jack gave Peter a Christmas present just now.

→（1）A Christmas present was given to Peter by Jack just now.

→（2）Peter was given a Christmas present by Jack just now.

1.---Do you think Shanghai is a ____ city?

---Certainly. It has beautiful buildings, tidy streets and hard-working people.

A. likely B. lonely

C. lively D. lately（答案：C）

2.—Shijiazhuang is becoming much more beautiful.

—Yes. Many trees and flowers _______ in our city every year.

A. are planting B. are planted

C. were planting D. were planted

答案：B

【专题作文】

民间小吃：糖葫芦（tanghulu）

原料：山楂（haw）,有些地方的糖葫芦用草莓（strawberry）、葡萄（grape），甚至小苹果等制成

历史渊源：据说，宋代（the song dynasty）一位皇帝的妻子曾因吃了糖葫芦治好了病，因此流传下来

象征：幸福和团员

要求：

1)写作内容必须包含提示中的所有信息，可适当发挥。2)不要逐句翻译，词数80-100。

参考词汇：

folk snacks民间小吃

material原料

happiness and reunion幸福和团员

【思路点拨】

1.确定文体和时态：记叙文或说明文相结合，一般现在时与一般过去时相结合。

2.理清写作的逻辑顺序，注意时态的变化，恰当使用连接词，行文流畅，内容完整。

参考句型：

(1) China is famous for…

(2) It’s great that China is so good at…

(3) …wish that in the future…will…

(4) These usually try to show…

(5) They are seen as symbols of…

参考例文：

Dear Linda,

You asked me what famous snacks there were in my country. Well, in my country, one of the most famous snacks is tanghulu.

Each different part of China has different tanghulu. It is usually made of haws, which are put together on a stick and covered with ice sugar. But there are more materials for tanghulu today in some places, such as strawberries, grapes, and even little apples.

It is said that tanghulu ever saved the life of an emperor’s wife in the Song Dynasty. It was so delicious and healthy that many Chinese people like eating it. It is now seen as the bright symbols of happiness and reunion.

Are you looking forward to eating it？ Come to my country, and I’ll treat you to tanghulu.

.

学英语之时间介词口诀

•in 年 in月 in四季 in >1天• on 日 on 号 on 星期 on=1天at 用于时刻前(点钟) at<1天• on 加具体某一天•三长、两短和修饰则需特殊来单记三长：in the morningin the afternoonin the evening两短：①at noon（午休）② at night（临睡前)③in the evening修饰：on Monday morningon a rainy eveningon the afternoon of July 1st注：晚上: evening(傍晚到10点左右)夜晚：night（10点到睡觉）大致规则如此，特殊的再特殊记，这是任何语言语法的规律。

学英语之时间介词口诀

•in 年 in月 in四季 in >1天• on 日 on 号 on 星期 on=1天at 用于时刻前(点钟) at<1天• on 加具体某一天•三长、两短和修饰则需特殊来单记三长：in the morningin the afternoonin the evening两短：①at noon（午休）② at night（临睡前)③in the evening修饰：on Monday morningon a rainy eveningon the afternoon of July 1st注：晚上: evening(傍晚到10点左右)夜晚：night（10点到睡觉）大致规则如此，特殊的再特殊记，这是任何语言语法的规律。

英语干货：英语中的时间表达，全在这里啦！

时间点的表达

1. 所有的时间都可以用【小时 + 分钟】直接读：

6:10 six ten

8:30 eight thirty

2:40 two forty

2. 如果所表述的时间在半小时之内，可以用【分钟 + past + 小时】：

6:10 ten past six

4:20 twenty past four

10:25 twenty-five past ten

3. 如果所表述的时间在半小时之外，可以用【（相差的）分钟 + to + （下一）小时】：

10:35 twenty-five to eleven

5:50 ten to six

9:49 eleven to ten

4. 如果所表述的时间恰好为半小时，可以用【half + past + 小时】：

11:30 half past eleven

2:30 half past two

5. 如果所表述的分钟和15有关，就有三种表达法：

（15分钟又叫一刻钟：a quarter）

9:15

nine fifteen ; fifteen past nine ; a quarter past nine

3:45

three forty-five ; fifteen to four ; a quarter to four

6. 整点的表达：

It's two./It's two o'clock.

现在是两点整。

（另外英语中的 noon 和 midnight 可分别直接表示白天和夜晚的12点）

现在是中午十二点。

It's (twelve) noon.

现在是半夜零点。

It's (twelve) midnight.

7. 大约时间：

It's almost two.

马上到两点了。

It's not quite two.

还不到两点。

It's just after two.

刚过两点。

8. 若想表明是上午，可在时间后加上a.m.；同理，下午加p.m.

thirteen past six a.m.

上午六点十三分。

four o'clock p.m.

下午四点。

世纪、年、月、日的表达

1. 世纪：

① 用“定冠词+序数词+century”表示

例：在十七世纪

写作：in the 17th century

读作：in the seventeenth century

② 用“定冠词+百位进数+s”表示

例：在十七世纪

写作：in the 1600s

读作：in the sixteen hundreds

（注意：这种情况下，实际表达的世纪数是阿拉伯数字本身加一）

2. 年代：

① 用“定冠词+（世纪百位进数+十位年代数）+s”表示

例：在二十世纪三十年代

写作：in the 1930s

读作：in the thirties of the twentieth century

in the nineteen thirties

② 表示某年代的早期、中期和晚期，可以在定冠词后添加early, mid-和late

在二十世纪二十年代早期

in the early 1920s

在二十世纪五十年代中期

in the mid-1950s

3. 年月日：

（1）年份

① 读年份时一般分为两个单位来读，前两个数为一个，后两个数为一个：

1949

读作：nineteen forty-nine

nineteen hundred and forty-nine

② 如果是三位数，先读第一位，再把后两个数合起来读：

253

读作：two fifty-three

two hundred and fifty-three

③ 另外：

2000

读作：two thousand

1902

读作：nineteen hundred and two

nineteen o two

④ 如果要使用year，year放在数词之前：

in the year two fifty-three B.C.

在公元前253年

（2）月份

月份是专有名词，除了少数几个月份外都有缩写形式：

January

Jan. 一月

February

Feb. 二月

March

Mar. 三月

April

Apr. 四月

August

Aug. 八月

September

Sept. 九月

October

Oct. 十月

November

Nov. 十一月

December

Dec. 十二月

（注意：缩写形式后面的点不能省略，因为它是表示缩写形式的符号）

（3）日期：

用序数词表示

例：十月一日

写作：October 1, October 1st, 1 October, 1st October, (the) 1st of October等，其中的October都可以写成缩写形式Oct.

读作：October the first

the first of October

（4）年月日

① 月日年

例：2002年1月17日

写作：January 17(th), 2002

January seventeenth, 2002

读作：January the seventeenth，two thousand and two

② 日月年

例：2002年1月17日

写作：17(th) January, 2002

the seventeenth of January, 2002

读作：the seventeenth of January, two thousand and two

4. 介词的使用：

若指在哪一年或哪一月，用介词in；

若具体到某一天，需用介词on。

She was born in 1989.

She was born in August.

She was born in August 1989.

She was born on 2nd August, 1989.