下列句子中含有通假现象的有(下列句子有通假字的一项)

四年级语文上册卢钺的《雪梅》你会欣赏吗？自我检测试试

【自我检测】

1.下列加点字注音错误的一项是（ ）

A.卢钺（yuè） B.未肯降（jiàng） C.骚人（sāo） D.逊雪（xùn）

2.下列句子中含有通假字的一项是（ ）

A.梅雪争春未肯降 B.骚人阁笔费评章

C.梅须逊雪三分白 D.雪却输梅一段香

3.与“梅雪争春未肯降”使用的修辞手法相同的一句是（ ）

A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天

B.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀

C.危楼高百尺，手可摘星辰

D.随风潜入夜，润物细无声

4.对一、二两句诗句的分析不恰当的一项是（ ）

A.题目是“雪梅”，第一句开头没说“雪梅”，却说的是“梅雪”，这是因为雪是从冬天开始的，一直延续到了春天，梅花是在春天开花的，似乎是梅花要来与雪花争抢春天似的。

B.“未肯降”给三、四两句打了基础，方便从短处着眼评价。

C.“骚人”指的是文人墨客，喜欢见景生情、睹物思怀的人们，哪怕他们见多识广，面对梅雪争春也拿不定主意。

D.“骚人”指的是诗人自己，面对梅与雪争春的局面，“我”不能马上给出评判，要花点功夫慎重对待。

5.对三、四两句诗句的分析不恰当的一项是（ ）

A.“逊”和“输”都是从不足的角度说的，是在第一句“未肯降”的铺垫之下顺其自然，可以理解为：你两人别都互相不服气了，你们都各有短处啊。由此可见诗句之间有着内在的逻辑顺序。

B.梅花中的白花就一定不如雪花白？未必！诗人说“梅须逊雪三分白”其实目的在于借景抒情，阐述人生道理。

C.“三分”“一段”用具体的数据化虚为实，将虚空的比白、争香化为实在可感，令人信服。

D.梅雪各有不如对方之处，借以阐述人生哲理：人各有所短，要尽量发现别人的长处；不要与别人作无谓的竞争。

【参考答案】1.B（xiáng） 2.B（阁，同“搁”，放下） 3.D（拟人，A、B比喻，C夸张） 4.C 5.B（不是借景抒情，是借物说理）

高考语文·古诗文默写·写准下列句中的通假字

1、（ ）春者，春服既成。

2、人穷则（ ）本。

3、其称文小而其（ ）极大。

4、网罗天下放（ ）旧闻。

5、古者富贵而名（ ）灭。

6、尊贤而重士，约（ ）离衡。

7、赢粮而（ ）从。

8、须臾成五（ ）。

9、而（ ）起阡陌之中。

10、石苍黑色，多平方，少（ ）。

11、（ ）而不见，搔首踟蹰。

12、肇（ ）余以嘉名。

13、来吾（ ）夫先路。

14、虽（ ）槁（ ），不复挺者，（ ）使之然也。

15、君子博学而日参省乎己，则（ ）明而行无过矣。

16、君子（ ）非异也，善假于物也。

17、或师焉，或（ ）焉，小学而大遗，吾未见其明也。

18、浩浩乎如（ ）虚御风，而不知其所止。

19、山川相（ ），郁乎苍苍。

20、使者所以传道（ ）业解惑也。

21、曲红收拨当心（ ），四弦一声如裂帛。

(答案见课本)