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田园风光唯美的句子(田园风光唯美的句子结尾)

田园风光唯美的句子(关于田园风光的优美句子(并选择一句仿写))

关于田园风光的优美句子

1、走到田园里,只见油菜个个都挺直了腰杆,已开满了黄灿灿的花,一人多高的油菜花在柔柔的春风中,摇动着自己的身躯,远远望去,如同是一片烟波浩淼的金色海洋。

2、田园的蚕豆花正在争奇斗艳,她们那白中透红的礼服上装点着一朵黑紫色的蝴蝶结。遥遥看去,宛如是一只白蝴蝶在一朵黑花蕊中采花粉。

3、田园风光花语香,朦胧醉意心飞扬。如画美景游人赏,一缕阳光媚彩妆。

4、走进田园,禾苗在向我问好,河流在和小鸟唱和,禾苗,河,在山的组合下,成了一幅美丽的油画。

5、山间田园的美景,绿草如茵的草原上还有一条细细的河,袒露在阳光下,远远看去,像一条发光的银项链。

6、走进田野,那是一望无际的桑园,在春天雨露的滋润下,桑树抽出了新芽,整个桑园就是一望无际的海洋。

7、一条条小河宛如蓝色的缎带缠绕着一望无际的绿色田野,远处一座座造型古朴色彩和谐的小屋,一派美丽动人的田园风光。

8、漫步于乡间小路,眼前一片金黄,饱满的稻惠低着头,把稻杆都压弯了。露珠挂在稻粒上,在阳光的照耀下,发出了耀眼的亮光,好似无数颗珍珠。

9、田野里,风儿把快熟的麦田吹起层层麦浪,沉甸甸的麦穗儿晃来晃去的,放佛向人们展示着她婀娜轻盈的身姿和饱满的颗粒。

10、当夜幕降临时,月光把一片银白洒向大地,给小村披上了银灰色的外衣,静谧的乡村,带给人们神秘的向往,那小河里的青蛙在不停的鸣叫着,一阵阵,此起彼伏,丝毫没有一点点倦意,为这银色的夜晚奏起了欢快的乐曲。

11、走在乡间的小路上,扑面而来的是一股浓重的田野的清香和风儿柔柔地亲吻,当那股气息塞进我的口鼻时,感到是那么的亲切和熟悉,不由得令我感慨万分,伴着年轮的滑过,往事像一汪清泉一样,涌上我的心头。

12、走在乡间的小路上,望着晒谷场上湿润的稻谷,被顽强的阳光翻来覆去地摩擦,全遍体燥热发烫,连颜色也变得跟太阳一般,金灿灿的。

13、乡村的田野,,春夏秋冬,田间地头,群山荒野,花谢花开,花草的海洋,一片片流光溢彩,魅力四射的美丽的角逐。

14、走在乡间的小路上,每一片嫩绿的草尖上,都挂有一颗晶莹的露珠,像珍珠一样,亮闪闪的,听见脚步声,它们顺势滑入草丛里增发了。

15、瓦蓝瓦蓝的天空中一轮金黄的弯月高挂,几颗耀眼的星点缀山村夜晚的幽静,起伏的群山中隐藏着静默的丛林,响亮的狗吠声,逐渐喊灭了昏暗的油灯。

16、早晨的山庄田园,伴随着鸡鸣,伴随着母亲的咳声,炊烟在高高低低的屋顶袅袅升起,盘旋,又在风儿的吹拂下,向着四处飘散,顺着洼地蔓延。

17、傍晚的田园,夕阳湮红了山村,炊烟缓缓地蠕动着,像是一幅水墨画,涂抹着安宁与闲适,炊烟缕缕升起,弯弯的,袅娜的,像母亲低垂的睫毛,把一切心事和梦收藏。

18、乡村泥凝的小路,让远方的游子时刻牵着田园风光走,一亩高梁,一片片绿油油的稻田,都是游子儿时驻足的港湾。

19、乡村小路陪伴秋的信息来报晓,家乡田园山岗上站着,玉米杆头像,象精明的卫兵,守候着披着华丽盛装的秋天,一群玩皮的小孩子,在田埂地头追着跑。

20、乡间田园的夜,静谧、安详,四周一片黑暗,只剩下黑暗中的眼睛,看流萤在夜空闪烁,也夹杂着些许风声,蟋蟀弹奏着温柔的曲子。

部编版三年级上册语文第一单元第4课课文为《古诗三首》,这课选了唐朝诗人杜牧的《山行》、宋朝文学家苏轼的《赠刘景文》和宋朝诗人叶绍翁的《夜书所见》。这三首诗都是写秋天景象的。

古诗也能仿写,仿写的句子可以用在平时的作文中,“改用古诗”的方法同样能增添作文的文采。

1、远上寒山石径斜,

白云生处有人家。

这两句诗写了“寒山”、“石径”、“白云”、“人家”,勾画出一幅秋日春山图。我们在旅行中经常遇上这么唯美的场景,只是有时时间上不是秋天而是春天,或者没有看到白云,而是满山红叶或满山飞雪,亦或没有人家,而代之的是亭台……不论出现何种场景,都可以仿照这两句诗先做一个概括性描述。

仿写:

(1)远上春山石径斜,白云生处有亭台。

(2)远上寒山石径斜,红叶深处有人家。

练习:

(1)

(2)

2、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

这两句诗写了“枫林”、“霜叶”,我们眼前仿佛出现了层林尽染、万山红遍的场景。如果不见枫林,而眼前呈现的是满田洁白的秋菊呢?或者是层层叠叠的油菜花呢?再或者是满山的红杜鹃呢?……我们也一样可以“改用”这两句古诗来描述。

仿写:

(1)停车坐爱菊田晚,秋菊白于寒冬雪。

(2)停车坐爱田园春,满田菜花美如锦。

练习:

(1)

(2)

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