幼儿园户外活动配文字(幼儿园户外活动配文字小班)

怎样用文字形容幼儿户外活动的快乐

如果还想焖出比这略胜一筹的味道，煮饭用的锅得改用小圆铁罐焖，所用的柴禾专用秕壳或碎草末，文火焖，罐子深深埋入柴灰中，时间少则二小时，多则四个小时。

时间越久，所结锅巴越厚越香。

这种罐子结出的锅巴又厚又焦那才是真正的人间美味，光闻就可让人几月而厌烦肉味。

最好吃的那次，至今还念念不忘。

那天与小伙伴玩到夕阳西下，正饥肠辘辘。

奶奶把一黢黑的小圆罐从灶里，清香扑鼻而来。

我大声叫喊：“我要吃锅巴，锅巴

”相见欢，锅巴饭，像得了打狗棒，有了金箍棒，真是神气十足。

赞儿园环境的句子

1. 幼儿园地处****，环境幽雅，文化氛围浓厚，是幼儿健康成长，快乐求知的理想之地。

2. 幼儿园里的教学大楼，座南向北，一共三层，楼顶上有一轮冉冉升起的“太阳”。

每层每间的阳台上，都挂着一个个灯笼，在阳光下灿烂夺目，在微风中翩翩起舞，配上粉红的墙壁，非常温馨，如果你推开一间教室的门，一定会陶醉其中，空调、电视机、饮水机、电子琴等现代化的教学设备一应俱全。

3. 幼儿园门两侧的墙壁上画着美丽的图案，有五颜六色的蘑菇房子，有正在做游戏的小朋友，有向我们点头微笑的小花……仿佛置身于一个童话王国，让人们找到童年的欢乐。

4. 在离我家老房子不远的地方，有一个幼儿园，叫“洗煤厂幼儿园”。

幼儿园职工，有小小的、可爱的教室，有能从厨房中飘出香味的食堂，有供我们睡午觉的寝室，还有我记忆中的绿草地。

总之，在我的记忆中，幼儿园是美丽的。

5. 幼儿园的围墙，围墙的左边是一些数字，像一群群活泼的小动物。

睁着圆溜溜的大眼睛，看这来上学的小朋友好像在说：“小朋友们好”历边有一个个跳动的音符组成美妙的乐曲，流淌在围墙上。

6. 幼儿园学校非常的大，三座绿色的教学楼，两快草坪，一棵百年桂花树，宽阔的操场，还有那操场边的一大-片的小杂草…… 7. 幼儿园一间间教室经过老师精心布置变成漂亮极了。

墙上画着一幅精美的图案，窗台下还挂着一排排的小毛巾呢

8. 宽敞明亮的教室，舒适温馨的寝室，功能齐全的活动室，独一无二的娃娃餐厅和宽阔安全的户外活动场地等，都让孩子们能够在一个安全、健康、舒适的环境中，完成他们在园的一日生活。

9. 园内学习、休息场所温馨、舒适，活动场地宽敞、透亮，厨卫设施卫生、安全，是一所集绿化、美化、童趣化、教育化于一体的儿童乐园。

10. 幼儿园里最好的东西是一个中型游乐设备，这个设备五颜六色，主要有6个不同的滑梯组成，有直线型的，有波浪型的，有旋转型的，还有圆筒型的，安装在设备的周围

如何有效开展幼儿户外活动 教研

摘要：户外是一个广阔的天地，也是一本很好的教科书。

孩子爱玩爱游戏，尤其是喜爱户外游戏。

作为一名幼儿教育工作者，要积极为孩子创设良好的活动环境，培养幼儿户外活动的兴趣，让孩子接触然，充分体验户外活动的快乐，同时在户外体育活动中激发幼儿的学习兴趣和创造欲望。

关键词：户外活动；活动环境；活动材料；安全意识；锻炼中图分类号：G610文献标识码：B文章编号：1002-7661（2014）05-144-01户外是一个广阔的天地，也是一本很好的教科书。

孩子爱玩爱游戏，尤其是喜爱户外游戏。

有学者指出，幼儿园有必要把孩子的兴趣引向户外，让孩子接触户外自然，充分体验户外活动的快乐，同时在户外体育活动中激发幼儿的学习兴趣和创造欲望。

那么，作为一名幼儿教育工作者，应如何保证和提高幼儿户外体育活动的质量和效果呢

一、积极为孩子创设良好的活动环境户外活动是幼儿园活动的基本内容，积极地开展户外活动，不仅能给幼儿带来欢乐的情绪，还有助于提高幼儿运动能力，有效地促进幼儿身体的各方面发展。

幼儿园是孩子生活的小乐园，孩子们大部分时间是在这里度过的。

我认为幼儿园不仅要运用各种教育形式和灵活多变的手段，有目的的培养和提高幼儿的活动能力，并且让幼儿在户外活动

幼儿园应积极展开体育活动,幼儿每日户外活动不能少于多长时间

先是户外活动的时间：每天让孩子在户外呆上2—3小时。

冬季户外活动的最佳时间为上午10点、下午3-6点，夏季户外活动的最佳时间为上午7-8点、下午5-6点。

其次是场所的选择：宜在绿化区内或靠近绿化区的清洁安静环境中，不宜到人群稠密汽车繁多的公共场所。

然后是在户外的活动项目的选择：可以只在外面坐坐，接触新鲜空气。

注意避免日光直射宝宝的双眼，不要过度暴露皮肤，不要过量吸收紫外线。

也可以搞一些游戏和体育活动，比如可以爬、散步、玩球、游泳等。

幼儿园小班户外活动《谁的力气大》教案

活动设计背景幼儿园的孩子们的观察、探索能力薄弱，为了让孩子们提高观察和探索能力。

活动目标1、用归纳、比较的方法来了解拱桥与平面桥承重能力的不同。

2、尝试围绕不断出现的问题进行，萌发对探索科学活动的兴趣。

教学重点、难点1、用科学的方法比较出拱桥和平面桥谁的力气大。

2、围绕不断出现的问题，用科学的方法比较并记录出两座桥谁的力气大。

活动准备PPT课件，幼儿操作材料，记录纸人手一份活动过程一、认识两座桥提问：这是什么

你知道他们的名字吗

小结：一座是拱桥，另一座是平面桥。

提问：它们有哪些一样和不一样的地方

（教师和幼儿共同归纳、比较，并进行记录）二、谁的力气大提问：这两座桥谁的力气大

（幼儿猜测，教师统计并记录人数）提问：是不是谁支持的人数多，谁的力气就大呢

有什么办法能知道它们两个谁的力气比较大

（出示花片）这里有一些花片，你能用它们来比较出哪座桥的力气大吗

三、幼儿实验，教师巡回观察幼儿实验的方法。

提问：你是怎么用花片进行比较的

（引导幼儿介绍不同的摆放花片的方法）哪种方法更合适

为什么

指导语：请你们用正确的方法再去比一比，看看拱桥和平面桥分别能承受几片花片的重量，并且把实验结果记录下来。

四、幼儿再次实验，教师巡回指导。

提问：谁来介绍下实验结果，到底谁的力气大

你们的结果和他一样吗

（引导幼儿观察记录，针对有争议的问题展开讨论）五、小结今天，我们做了实验，知道了拱桥的力气比平面桥大，能承受更多的重量。

试验中正确的比较方法和仔细的观察能让我们的实验更科学。

生活中的桥1、（观察课件）提问：这些桥你都认识吗

2、延伸：看了这么多的桥，你有没有什么新的问题

下次咱们一起再去探究。

幼儿园大班户外活动玩什么吸引孩子

健康身心：中科院加盟园亲子户外游小记2014-11-05 17:48:24迎着秋日的暖阳，伴着和煦的秋风，10月24日中国科学院幼儿园音乐界加盟园举行了“关山户外亲子游”活动，全园幼儿及家长都积极参与了活动，整个活动安排井然有序、气氛热烈，充分发挥和调动了幼儿的积极性、家长的参与性。

亲子体能活动，在老师的带领下，家长积极参与，伴随着音乐和教师一起舞动。

家长告诉我们：“活动太好了，我们最大的感受是累并快乐着

”家长的回应让我们肯定的是家长和孩子都是幸福的。

亲子自绘风筝并放飞使我们整个活动达到了高潮。

可爱的孩子们和爸爸妈妈一起在空白的风筝上认真绘制美丽的图案,然后放飞。

家长们手拉线绳，和孩子共同让承载着他们梦想、喜悦的风筝飞入晴空。

孩子们在享受放风筝快乐的同时，也充分感受到了亲情的温暖和大自然的美。

本次活动的开展不仅让孩子收获了成功，家长收获了童真。

更多的是增强了老师、家长和孩子之间的互动，增进了三者之间的关系，同时为幼儿和家长带来无限欢乐，留下了美好的回忆。

让我们一起携起手来拥抱希望，放飞梦想

中科院幼儿园一直重视儿童户外活动和构建和谐家园、亲子关系对儿童早期身心健康的积极作用。

中科院幼 儿园总部非常鼓励加盟园举办此类活动，并为活动的策划和举办出谋划策。

幼儿大班户外活动

一、玩法1. 抛圈幼儿在上，用力向上抛圈，接住圈。

也可让小互相比比，谁的圈抛得高或谁抛接得多。

2. 转圈幼儿将呼啦圈套在手腕上、腰上或脖子上转。

熟练后可边跑边转，也可边转圈边转身。

3. 跳圈把呼啦圈摆成一排或圆形，幼儿可按顺序从第一个圈跳到最后一个圈。

4. 套圈（1）把呼啦圈摆成一排，用第一个圈从头上往脚下套，然后把圈放下，向前走，接着套第二个圈，依次向前。

可进行套圈接力比赛。

（2）把椅子或物品放在一米开外，用呼啦圈去套椅子靠背或物品，比一比谁套得准，套得多。

5. 推圈幼儿用单手或双手推滚圈前进，也可借助铁钩推动呼啦圈前进。

6. 投圈呼啦圈用绳子吊挂着，用沙包或皮球向圈中投掷。

二、集体玩法1. 钻山洞请5~10个小朋友手持呼啦圈蹲下，排成一个山洞，其它幼儿依次从山洞钻过。

2. 开火车请全班幼儿把呼啦圈套在腰上，站成一纵队，后面的幼儿拉住前面幼儿的呼啦圈成一列长长的火车向前行驶。

3. 搭图形10个小朋友为一组，幼儿共同协作用呼啦圈搭出三角形、圆形、正方形、菱形、梯形等形状，也可搭花朵、房子、汽车、小动物等。

4. 抢圈用5个以上呼啦圈围成一个圆圈，由比呼啦圈个数多一的幼儿参加游戏，放音乐后幼儿绕圈跑，音乐声一停，马上跳入圈中抢圈，一人一圈。

未抢到的幼儿被淘汰，并撤去一个圈，继续游戏，直至留下最后一人。

沐浴阳光，畅想户外——诺亚舟和城幼儿园户外活动

户外活动对幼儿来说

就是自由活动的天堂。

幼儿沐浴着充足的阳光，

呼吸着新鲜的空气，

在操场上尽情地释放着他们的天性。

幼儿随心所欲地游戏

满足自我发展的需要。

春暖花开乐享户外

爱玩是孩子们的天性，丰富多彩的户外活动更是孩子们健康成长的源泉。在户外活动中自由、快乐的锻炼身体。诺亚舟和城幼儿园的操场上，时不时传来一阵阵银铃般的笑声，呈现出一片热闹的景象~

拥抱夏天放飞童心

一张张笑脸在阳光下格外生动，一阵阵笑声在幼儿园久久回荡！丰富多彩的户外活动是孩子们健康成长的源泉~

开展丰富多彩的户外游戏活动，不仅孩子们对户外活动有了更大的兴趣，体质也逐渐得到了提高。让孩子们玩中乐、乐中学、玩中有得、玩中有创，更好的促进幼儿身心的全面发展。