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钥匙不见了怎么找得到(钥匙不见了怎么找得到周公)

钥匙不见了怎么找得到(钥匙不见了怎么找得到周公)

不一样的卡梅拉我去找回太阳的读后感要怎么写

以下是读后感写作方法:授人以鱼不如授人以渔读一本书的时候,就要知道这本书的最基本的内容,例如,书名,作者,内容的梗概等。

这些,对于一个读了这本书的人都必须掌握的。

所以,读后感开文就要把这些亮出来。

例如,我在暑假的时候,读了某某写的一本书,名叫《某某》,在这本书里,他向我们讲解了某某生活的时代发奋力强的过程。

写完了读后感的开头后,看你写的人就想知道,你看了这本书后,你能得到什么样的教育,受到了怎样的启发,因此,再分一段,就要开始把自己的观点写出来。

例如,我看完这本书后,深受启发,终于明白了一个道理,就是人活当下,必须百分百努力。

当然,你写出来这个观点后,实际上,必须再要用事实来证明你的观点,你要如何证明你的观点呢。

有两个层面,一就是结合你读过的书来延伸到自己的现实生活中,以此来前后结合而写。

另一种就是以你以前与现在的感想做对比后,进行表达。

对于读后感来讲,其实最重要的就是感字,所以,这个感字能带给你如何的想法,就要看你对这本书的了解程度以及受影响的程度。

一本书,可以让我们感受很多,所以,最好的就是从读的书里找到一个最鲜明的观点亮出来,而且要保证这个观点是正确的,积极的,向上的。

怎么写好读后感最后一点就是表明心态,本身你从书中得到了启发,受到了教育,自然就希望自己能如主人公或者是书里的某个人物一样,要怎样,所以,在作文的最后,你就要表明你的心态,意思就是书写一下自己的志向和理想。

这样,你的读后感就写好了。

作文《我找到了一把钥匙》要范文,600字的

做人凡事要静:静静地来,静静地去,静静努力,静静收获,切忌喧哗。

——《直至海枯石烂》调皮,喧闹,是我的这个人的关键词。

任何的宁静,清静都跟我擦不上边。

日复一日,年复一年,我似乎总生活在一个吵闹的环境,本身似乎没有任何的不适应,但不知潜意识却在渴望着安静。

我在寻找着,不断的寻找,有些东西,似乎在寻找的过程中开始慢慢的改变。

春·闹春意盎然,鸟儿吵闹的叫着,我依然生活在喧闹的世界。

散步于公园,听着重金属刺耳的歌曲。

绿色的柳枝垂在河旁,拂过水面。

瞬间,世界安静了下来,耳边叫嚣着的音乐消失了,似乎只回响着柳条拂过水面若有若无的声音,水下的鱼儿经不起柳条的挑逗,跃出水面,继而回去,本应会有水声,却出奇的安静。

我似乎明白了些什么。

夏·噪夏日酷暑,蝉虫聒噪地鸣叫,坐在窗前,快节奏的音乐充斥着我的耳朵,躁热的身体随之摇摆着。

烈日照耀着窗外的香樟树,树叶随风舞动着。

凝神看着飘动的树叶,耳边的快歌被沙沙沙沙的摩擦声给代替,世界又清净了下来,只有风拥抱树叶,拥抱日光的声音环绕着耳朵。

我似乎发现了些什么。

秋·思秋风落叶,蜻蜓扇着轻声的翅膀,快步走在放学的路上,轻轻的哼着舒缓的歌曲。

视线随之定格在香樟树上,那些暗黄色的树叶从依然绿意盎然的香樟树上零散的飘落下来,与地面接触的那一瞬间,突然生出一种安静的寂寞之感,发现世界越来越宁静了。

我似乎找到了些什么。

冬·静寒冬飘雪,似乎没有什么在叫了,只有棉絮般的雪静静的下着,路边的精品小店传来宁静的轻音乐。

一步一步的踩在雪上,听着鞋子与雪接触的声音,听着雪缓缓落地的声音,脑海中只有清静的旋律。

全世界都安静下来了,持久的安静了下来。

我终于找到了那个寻找了许久的钥匙——安静。

只有安静是我现在的关键词,任何的喧闹,聒噪都被遗留在了过去。

我拿着安静这把钥匙,打开了属于我自己的大门。

日复一日,年复一年,身体与心灵都融合在了安静的世界之中。

我找到了一把钥匙作文屋外的小雨淅淅沥沥地下着,四周散发着烦闷的气息。

我一手把英语书扔到地上,抱着枕头呜呜地哭了起来。

看着那张在及格线徘徊的英语试卷,心不禁抽搐起来。

我害怕爸爸失望的眼神,害怕他语重心长地教育我,这比打我、骂我更为难受。

“吱”的一声,门开了。

爸爸慢步走到我的旁边。

一脸沉闷地说:“孩子,我们来聊聊心事。

”我十分诧异,但还是点了点头。

“我觉得自己真的很失败,尽管付出了再多的努力,也没有办法把事情办好。

最近受到金融危机的影响,工作上也出了许多问题,现在正为筹备资金烦着。

”说完。

父亲恍惚地看向窗外。

此时我看到平时在事业上如此强悍的父亲,如今却显得那么憔悴。

这一刻,我终于明白父亲成功背后也有着那么多的辛酸……正当我为父亲担忧时,他却带着微笑说道:“但我知道,如果我现在放弃,我将一无所获,“不经一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”只有现在坚持下去,才有可能在将来有更大的成功

”父亲拍拍我的肩膀,深情地望了我一眼:“孩子,如今你遇到的挫折比起我来,有算得了什么呢

一次考试有怎么了

人一生需经历的考试不尽其数。

重要的是相信自己能够坚持

”此时此刻,我的心一下子亮堂起来了:是啊,我们在奋斗的征途中,不可能总是走在宽阔的大道上,有时也有崎岖的小路。

我们不可能稳稳当当地走过每一条路,有时候也可能跌倒。

跌倒亦不可怕,可怕的是不能坚持到最后就选择放弃

“逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。

”往日的努力会因为一刻的放松而前功尽弃,只有坚持下去,永不言弃才能成就辉煌的未来

我找到了一把钥匙,一把名叫坚持的钥匙。

在漫漫的人生旅途中,给予我坚持下去的信念,使我打开了通向成功的大门。

我找到了一把钥匙作文在成长的路上,有许多扇门,每扇门都有着一把锁。

你只要用一把相配的钥匙。

打开它,你就会得到意想不到的收获。

上海2010年世博会已经开幕好几天了,根据学校要求,全校所有班级要做世博会中的一个场馆模型。

我们班抽到的是“智利馆”。

在老师的推荐下,小孔、老魏和我负责制作。

我上网查了资料,发现“智利馆”并不好做,于是请了小奇等人“外援”,中途又有一些同学假如到我们的行列来。

我们开始制作了,我们挑选了泡沫塑料作为主要材料。

周末,老魏特地屁颠儿屁颠儿地跑到老家朱泾拿许许多多,小山似的泡沫。

我爸爸也像个老顽童,拿着一把刀把场馆的雏形做了出来,佩服,真是佩服

接着,我们用镭射纸把泡沫包了一圈,主要外形完成了。

然后,是细节的点缀。

效果图中有几扇门,让我们费尽了心思。

小孔说:“门可以用冰棒做呀

瞧我,多聪明”。

但是,我和小奇已经几乎跑过石化所有的超市,都没有现成的冰棍棒,唉~小平突然灵机一动,眼睛瞪得真大,好似两只十万瓦的灯泡,“有了

我们可以用瓦楞纸片折成门的形状,再用马克笔在瓦楞纸上涂上几条黑线,不就是和效果图中的门一样了吗

”小平,I服了You,不愧是女中豪杰

正当我们将要完工时,发现了一个问题,“门”里面粘着的胶带会看得见,影响了美观。

我们的脑细胞差点死亡,小孔趴在桌上,小奇抓着头皮,老魏敲打着桌子……一副狼狈的样子。

这时,我们的“救星”来了——他就是小陆,别看他平时总是做事大大咧咧的样子,可这时,他的脑细胞活跃着呢

“可以这样:用艺术创想中的方法,把白胶和水3:1混合,站着纸巾粘上去,等它干了就OK了。

”小陆滔滔不绝地说完了。

几天后,终于,一个惟妙惟肖的“智利馆”展现在我们的面前,大家都笑了。

学校要进行评比,我们班的模型竟获得了二等奖

我们都欢呼雀跃起来。

我找到了,我找到了那把钥匙,一把走向成功的钥匙——参与、合作、团结。

我,将要用那一把钥匙,打开那扇金碧辉煌的成功之门

我找到了一把钥匙作文这是一把与众不同的钥匙。

它的上面没有钥匙所应有的齿痕,简单来说,它就是一块拥有一个把手的铁片。

与这把钥匙一起找到的,还有一把小刀,一把用来打磨这把钥匙的小刀;以及一本册子,一本拥有各种钥匙形状的图册。

“若是学会打磨所有形状的钥匙,那么成功就离你不远。

”这,是图册最后一页上浮现出的一句话。

于是,我便不断钻研打磨它们的技巧。

我曾经打开过勇气之门,自信之门,快乐之门,成功之门……可是每当我打开一扇门,我便会发现它的后面还有一扇门。

而之前我所打磨的钥匙,却又恢复到了没有齿痕的“原始状态”。

我只能再次努力钻研,争取把这些“门后之门”的钥匙也给破解出来。

有些时候,我会把手指弄伤;有些时候,我会把钥匙弄断;还有些时候,经过百般努力打磨出来的钥匙却打不开眼前想要打开的这一扇……我的伤口打开了灰心,钥匙的断面打开过丧气,不能使用的钥匙统统跑去打开了失败。

可是——我从未打开过放弃。

无论那是一把多么难以打磨的钥匙,我都会用我的心去制作。

因为我深知,放弃的钥匙在图册中是最易打磨出来的。

只要我的一种钥匙没有完成就打算去制造下一种,原先的那把钥匙就会化作放弃。

没有完成的越多,我放弃的也就越多。

这样,有些钥匙的形状便永远也不能被我打磨出来了。

这相当于前功尽弃,也相当于放弃自己。

我找到了一把钥匙。

这把钥匙不是万能的,但没有这把钥匙却是万万不能的。

感谢造物者赐予我这样一把钥匙。

我将会好好利用它,直到我将所有钥匙的雕刻技法融会贯通,并打开那扇真正的“成功”大门。

秘密花园第十五章、十六章读后感

开启繁花的钥匙2008-12-31 15:42:02 来自: 夏朵 (怀念。

)秘密花园的评论 5 star rating5 star rating5 star rating5 star rating5 star rating 5读完,已是凌晨。

读得慢。

中间忍不住还会停下来摘取几个美好片段。

说起美好,真的,我认为书里每一个字都能流出甘饴和芳馨来呢。

所以,297页的文本,读了三天。

并不是果真如唯野教授〔〕所言,非要做一个贵族读者不可——慢慢咀嚼,不乱蹦乱跳,精心摘取,像有钱有闲的贵族……不是的。

当然不是。

如果非得找一个“慢”的理由,那么,是想刻意留住童话王国才有的纯真,迷幻,朴素,和甜美吧。

怎么说呢,翻开此书,便有神秘之气扑面而来:印度、霍乱、雨夜、四轮马车、驼背,英国庄园……仿佛直抵叶芝笔下的“童话”世界——凯尔特,那个草木皆故事的传奇地方。

同时还隐隐约约预感,具有六百年历史、百来个房间差不多都上了锁的冷寂空旷的庄园内,也许会出现夜半歌声,或者罗切斯特曾经遭遇的一场诡异大火,或者莫名其妙失踪三两个人,都是有可能发生的吧

但是,除了夜半哭声——小孩的任性,一切还算正常。

当阳光扫去阴霾,泥土里终于钻出欧石楠的香气,所有想象出来的诡异立马被快乐的眩晕所替代。

要说眩晕,是内心既新奇又清澈,既朴素又明亮的幸福感受。

温暖的金雀花,辽阔的沼泽地,温润的泥土潮腥,机灵懂事的红色知更鸟。

整个故事沉浸在善良,友爱和积极的空气里。

于是人性最抑郁冷淡的部分瞬间被阳光照耀,并潜移默化为一种健康的人生态度。

不论是驼背庄园主,女孩玛丽,还是病恹恹的庄园少爷科林,故事结束的时候,他们曾经暴躁的乖戾的在黑暗中飘荡不定的阴郁之心已经豁然开朗。

故事的发展过程也就是坚硬情绪的软化过程。

文中没有蛮横的说教。

只是不经意引导。

也许叫浸染更合适吧。

极其自然的情绪渗透,不知不觉,郁结在性格深处的冷漠冰块,也可以唤作心病的东西,被另一种生活态度融化,后者简单、热烈,易感、丰富,容易满足。

是愉悦的亲姐妹。

就是这样,当一颗心变得柔软,空气中凝满热情欢快的小水珠——快乐来得如此迅速,简直叫人难以置信。

但我终于还是相信了:再怎么迟钝的心总也有敏感的缺口。

只要有一把开启的钥匙。

我见过万念俱灰的失意者。

一场不小的打击,比如失去亲人,感情变故,事业不济,等等,直接导致长时间的感官消极和迟钝。

举个例。

大学历史教授赫索格()被妻子抛弃,后者跟他装了假腿的花花公子朋友结成新欢。

于是,敏感的精神世界遭到明显打击,受到痛苦蹂躏的脸,变得憔悴,特别是那对眼睛,瞳孔暗淡,连自己看了也会吓得脸色发白。

孤独伤感使他感到胸胀气喘,但是,自我折磨无法改变残酷的事实。

他只好对自己说,“千万别哭出来,你这个傻瓜

要么活着,要么去死,别来苦苦啼啼的煞风景。

”对赫索格来说,遭受感情打击后,那扇紧闭的心门,只有靠他自己勇敢开启。

而里,驼背庄园主克雷文先生面临同样打击。

他钟情的妻子突然去世。

从此伤感失落,对生活失去友善和耐心。

他锁上妻子的美丽花园,埋掉钥匙,于是,整整十年,驼背的内心象那座密闭的花园一样荒芜,阴郁,死气沉沉。

偶然的机会,女孩玛丽在胸脯鲜红的知更鸟的帮助下,找到了花园的钥匙。

她冒然闯入,精心耕耘数月,花园终于恢复生机。

而克雷文先生迟钝冷漠的感官也开始复苏。

他重新体会到什么是爱,什么是快乐。

所以,在这里,女孩玛丽就是一把钥匙,她在打开通往繁花的园门的同时,也就打开了克雷文先生的心。

事实上,作为钥匙的玛丽自身也经历了一场个性的演变。

或者说,隐藏在她内心深处感受美好的细胞经过挖掘,终于在某一天结束休眠,进入正常工作状态。

面黄肌瘦的女孩,物质生活富裕,但缺少母爱和关怀,她专横、乖戾、自私、冷漠,父母死于霍乱后,被只身送往性情同样古怪的驼背姨父身边。

不想辽阔的沼泽地上的新鲜空气给她滋润,苦瓜脸日渐丰满红润,呈现出发自内心的愉悦。

同时,她的干涸的精神世界逐渐丰富,表现在她对外界的美的认同,做一件事情的专注。

真是奇迹呀。

跟几个月前相比,小女孩几乎焕然一新。

而促使玛丽性情大改的原因只有一个,她找到了开启快乐的钥匙。

钥匙之一,玛莎。

健康年轻的女仆。

幸福在她眼里就是调理好自己的胃口,可以在温暖的炉台边,放开肚皮喝下拌了糖浆的白粥和面包。

钥匙之二,玛莎的妈妈。

十二个孩子的母亲。

贫穷但拥有勤劳双手和宽阔胸襟。

天生的乐天派和热心肠。

温良仁慈。

最令人感动也最符合母亲身份的行为:从玛莎上缴的薪水里拿出两便士为孤独的玛丽买一根红蓝手柄的跳绳。

钥匙之三,迪肯。

穷人家的孩子。

玛莎的弟弟。

成天在沼泽地里奔跑玩耍,即使用棍子和石头也可以玩得不亦乐乎。

他是狐狸和乌鸦的朋友。

能听懂知更鸟说话。

熟悉河谷里的百合花,风铃草,吊钟花。

简直就是自由的兔子。

钥匙之四,大自然。

它有多美好呢

可爱的植物生机盎然。

小动物忙着筑巢,掘洞,鸣叫,吟唱。

石楠花丛散发着芬芳。

啊,只要往泥土里撒些种子,那里就能长出一点什么,然后看着它们慢慢成长。

……你会说,谁不需要一把钥匙呢。

问题是如何寻了它,而它正好又是契合的一把。

是啊,真是头痛。

不过无论怎样,生活着,总是要放低一些姿态才好吧。

喜欢“稳扎”这个词。

稳扎在生活的土壤中,才叫踏实。

我想说,老天啊,永远别钝了我的感知能力,无论发生什么。

无论何时,都可以在时光的罅隙里,从容感受美的,快乐的,悲伤的,感受饥肠辘辘,疯狂激越……那才是真正意义上的过日子,生动、逼真、绵长、悠远。

而不是随意“打发”。

秘密花园.2010-04-22 11:43:27 来自: 梳子 (情投意合)秘密花园的评论 5 star rating5 star rating5 star rating5 star rating5 star rating 5“世上的生命有一种奇怪的现象,总要在某个时刻,一个人才会突然坚信自己会永远地活下去,永永远远活下去。

或者在一个天光柔和而庄严的清晨起身,在屋外独自站立,仰头遥望高高的蓝天,看着灰白的天空慢慢变红,看着美丽彩霞变换,直到太阳在东方恢弘壮丽地升起。

人人都会遭遇这样的时刻。

或者是日落时分独自在树林里,那深沉、神秘、金色的宁静随霞光透过树枝斜射下来,似乎在诉说着什么听不清楚的事情,然而,仍然在聆听。

或者在一个宁静无边的夜里,暗蓝的夜空群星闪烁,遥望夜空,群星会使人坚信自己永远活下去。

让一种悲哀或是有毒的思想进入你的头脑,其危险程度,是让猩红热病菌进入你的身体一模一样。

如果你让这有毒的思想进入头脑却听之任之,很可能在有生之年里你永远也摆脱不掉呢。

”——F.H.伯内特似乎很久没有碰到这样一本让我愉悦的书了。

好的童话不只是写给孩子们,还应该写给所有人,而且为阅读它的人拂去那些悬浮在心口的尘埃。

书里的每个文字都仿佛在秘密花园里被阳光晒过的花花草草,抑或是欧石楠一样,柔软,温暖。

玛丽和肯迪,还有小酋长在秘密花园里的嬉戏,让我想起了我的童年时光。

一位俄罗斯诗人曾经说过,当你意识到你身上有一部分永远留在了童年,那你就真的长大成人了。

传说每个人心底都有个秘密花园。

我觉得那里不应该放上阴暗、黑色、邪恶。

而应种上满园的玫瑰和常青藤还有金雀花,那里是休憩的地方,是快乐的线头,一扯就能把所有快乐和美好牵出来,就像玛丽在知更鸟的指引下找到了秘密花园的钥匙。

oh,里一定有欧石楠和知更鸟。

孩子的秘密花园2006-08-31 22:18:21 来自: Tee (长途跋涉 寻找新的自己)秘密花园(2册)的评论 5 star rating5 star rating5 star rating5 star rating5 star rating 5小时候看过的动画片,很多都忘记了。

只有秘密花园一直都记得清清楚楚。

买到书了更是看了不知道多少遍了。

现在,已经好久没有翻开那本书了。

这次看到,没有评论,只有喜欢。

下面是自己写的一篇东西,也是情结。

孩子的秘密花园孩子有一个秘密花园,花园里面有孩子自己拥有的天空。

那些孩子无法拥有的,孩子都把他们放在了花园外面。

如果觉得天空不够了,孩子会想些办法去找回一些花园外面的天空。

可这也意味着孩子又要失去些什么。

所以,孩子一直都尽量的珍稀着自己拥有的天空,好让天空怎么都不会不够。

孩子有一个秘密花园,花园里面种满了向日葵。

红的,蓝的,绿的。

每朵向日葵都开的很美,美得肆无忌惮。

因为向日葵知道自己将来的命运。

所以,就算是凋谢,也是以绝美的姿态。

孩子有一个秘密花园,花园里面住的都是孩子爱的人。

家人,朋友,夏洛。

有时候,孩子也会发脾气,也会将爱的人赶出花园。

可是,这些都是孩子爱的人呢

所以,每次还没来得及赶出花园,孩子就已经后悔了。

孩子有一个秘密花园,花园里面还住了一个连孩子也没见过的人。

于是,孩子每天都在想:他的名字,他的声音和他的样子。

孩子还是一直不知道。

孩子只知道,他是以后会和自己一起生活到老的人。

所以,孩子开始慢慢不去想,只是安静地等待和他一起生活那一天的到来。

孩子有一个秘密花园,花园里面还有一双会说话的鞋子。

每次孩子难过,害怕的时候,鞋子总会说:只要闭上眼睛,他们就会走掉。

于是,鞋子带着孩子改变了方向。

当孩子再次睁开眼睛,看到了孩子爱的人,遍地的向日葵还有孩子拥有的那一片天空。

孩子再偷偷往那个没有见过的人住的地方看了一眼。

于是,孩子不再难过,不再害怕。

有一天,孩子的秘密花园不见了,孩子怎么找也找不到。

孩子哭了,孩子很伤心地哭了。

睁开眼睛,孩子发现这是个梦,秘密花园还在。

孩子又笑了,孩子很开心地笑了。

一天又一天过去了,孩子也一天比一天更认真地守护着秘密花园。

我爱花园---读童书经典《秘密花园》2010-05-28 10:49:48 来自: 花痴袭人 (最近花痴梵高的画)The Secret Garden的评论 5 star rating5 star rating5 star rating5 star rating5 star rating 5一个偶然的机会,开始读《秘密花园》。

这本书是小学英文科阅读书单上的常客。

读了三个晚上,读完了。

读时手不释卷,找回阅读的沉溺,很珍惜。

这是一本很有年头的书,单行本出版于1911年,距今正好一百年。

不过读起来没有陈旧的感觉,只有属于那个时代的沉静和甜美。

作者Frances Hodgson Burnett,传世的作品里数这部《秘密花园》最有名。

读这本书,最强烈的一个体会是作者非常、非常、非常热爱花园。

这本书是对大自然和园艺的颂歌,也是一阕纯洁热烈的牧歌。

它不是童话,却有着童话的纯净象征的特质。

不过故事的开头却不会让人想到后面的美好,开头蛮阴暗的。

九岁的玛丽是在印度长大的英国殖民官的孩子,父母不管她,仆人不敢违拗她,把她养成了一副刁蛮自私闷闷不乐的脾气。

一场瘟疫使她成了孤儿,她被送回英国,到舅舅的大庄园生活。

调子从玛丽进入庄园四周的荒原开始就变了。

作者用热情的笔调,一次又一次浓墨重彩描绘冬天的荒原、春天的荒原、夏天的荒原、秋天的荒原,荒原上的动物、昆虫、花树、鸟兽;庄园的花园和菜园;春天从泥土中拱出来的嫩芽;让人眼花缭乱的花花草草。

酣畅浩荡的荒原之风,开阔自由的花园气息,慢慢改变了玛丽。

然而作为一本流传了一百年的儿童小说,光有牧歌是不能吸引孩子的,得有悬疑。

庄园里有一个秘密花园,据说在庄园主夫人死后就被锁了起来,钥匙被埋起来了,门也渐渐消失了,已经十年了。

玛丽自然被这个秘密深深吸引,开始设法进入花园。

至于她有没有找到花园(其实一定会找到的,对吧

),找到之后又发生了什么事,就是吸引我手不释卷看了三晚的主因了。

作者的行文既平实,又绚丽,既充满洞察世情的幽默和讽刺,又高度理想化,使书中的人物都各自带着某些高远的类型化的气质。

比如Dicken和他的家人是完美德行的象征,玛丽是有缺陷的主角,所以最有趣。

一众家仆园丁也如预料中可爱狡诘。

她在书里大量用约克郡的方言写人物对话,有时我不禁放下书,想像如果翻成中文,该怎样表现。

翻译英文的不同方言口音是很难的。

的中文就完全放弃了翻译海格、斯坦、蒙顿格斯诸人的口音。

我很幸运,在图书馆的架子上抽到的刚好是Inga Moore插图的这一版。

像《秘密花园》这样的名著,自然有很多版本,很多插画家画过,不过我后来比较了其它的插图,发觉就数Moore的插图最多,最华丽却最写实,最庄严也最幽默,大大小小近百幅图画,有些极浪漫,有些像植物读本的精细描画,大起来动不动就是对页,小的呢则是边边角角这里一个浇花壶,那里一只小老鼠。

我觉得这些插图完全抓准了文字的肆意热烈,和对细节的周全考虑。

很多时候,插图中蕴藏了插画家自己的幽默感和解读。

比如文字写到玛丽香甜睡去,那一页会有一只小狐狸蜷缩着酣睡。

故事里两个孩子吵架,插图是两头对峙的狐狸毛发耸立。

孩子和好之后,说笑甚欢,插图是一只松鼠在说话,另一只笑得前仰后合。

读完全书,再细细品味所有的图画,越看越有味道,看出画家的深心。

会发现她心中有一整个庄园的图景,远景和近景,前景和后景,细节都是吻合的。

唯一的遗憾是,我觉得书中小男孩的年纪不大,但在有些插画中被画成了少年的神情相貌。

这本书,是典型的女性作者和画家的作品:细腻,浪漫,理想化,幽默;动人之处格外值得回味。

另外,也联想到,那个时代的英国作者,其实写作背景很全球化。

本书的玛丽从印度来。

别的不说,就说,和都跟美国有关,牵涉到印度,有从加拿大回来的角色,华生参加过阿富汗战争。

例子不胜枚举。

看完这本书,去给花生米买了一个简写版让她读。

那个版本的插图就没有这么精细华丽了,看上去概念比较新潮,却无法打动人。

我得去把Moore插图的这一版收过来。

可惜网上很少有Inga Moore的生平资料,只知道她还在世,目前住在英国,还画过《柳林风声》。

这个故事有电影版。

《秘密花园》读后感常州市觅渡桥小学 四(1)班 吴琦在这个缤纷多彩,骄阳似火的暑假里,我读了许许多多有趣的书,在这其中最令我深受启发的的便是《秘密花园》这本书了.这本书的作者是弗朗西斯·霍奇森·伯纳特(1849-1924),她同时又是《小公主》的作者.这本书讲了小主人公玛丽因为从小没得到父母的关爱,再加上仆人对她的百依百顺,造就了她脾气暴躁,而由于不活动而很少吃饭,面黄肌瘦.后来,她的父母因为霍乱而死去,因此,她来到了密赛尔斯威特庄园.在女仆玛莎的教导下,小玛丽不再那么讨人嫌了.后来她来到果园认识了本和他那可爱的红腹知更鸟,小知更鸟带领玛丽找到了因为庄园主人科伦温先生失去了妻子而封闭了的秘密花园的钥匙,从此小玛丽每天都会来到秘密花园来收拾,料理花园.她把秘密告诉了玛莎的弟弟迪肯,请他协助自己.在两人的照料下,两人使得花儿茁壮成长,也使一个害怕死亡,心灵阴暗的少年—科林少爷变得生龙活虎.这本书告诉了我们不要动不动就乱发脾气,这样会令人讨厌.要多做运动,多呼吸新鲜空气,在花丛柳林中体会大自然的魅力,这样会使我们身心健康,生机勃勃,找到自己心中的秘密花园.The key to the secret garden ------Book report of The Secret Garden Introduction(author, background, introduction about the book) Few children’ classic can match the charm and originality of Frances Hodgson Burnett’ THE SECRET GARDEN, the unforgettable story of sullen, sulky Mary Lennox,” the most disagreeable—looking child ever seen”. Let’s talk about the author Burnett was a famous writer, and especially she was one of best writer of child. No one has the rich imagination like her, no one understanding the world of children like her, no one can tell the story better than her. However, the most important things is that, there is a tie between her heart and children’ heart. Burnett’s pen like a magic stick, it can change the reality into fairy tales. Next I will introduce the general situation for you. When a cholera epidemic leaves her an orphan, Mary is sent to England to live with her reclusive uncle, Archibald Craven, at Misselthwaite Manor. Unloved and unloving, Mary wanders the desolate moor until one day she chances upon the door of a secret garden. At the same time, she also find a sickly and tyrannical boy—her cousin, Colin. She also makes a friend with a peasant boy named Dicken. When Mary and Dicken know Colin is a disable, they didn’t laugh at him, but comfort him on the contrary, did things for him, and shared happiness and sadness with him. They three are just like one family, in harmony cheerful life of three people. They got together to find the key of the secret garden. During the journey, we can the changes about the Mary. She understands the warm and cold about the world, resurges the garden, and helps Colin stand up again. Meanwhile, Mary starts to accept others’ advices. During this time, Mary changes her bad temper into good temper. And her uncle also changed, when he feels the warm love from his son and Mary, the snow that covered his heart continuously melt. Impressed most (character and chapter) The most impressed character is Mary---the kind, positive, brave and beautiful girl. To be honest, when I meet her at the beginning of The Secret Garden, is a spoiled, unattractive, petulant ten-year-old girl, and then I witness her change qualitatively. I can image that a ugly duckling convert into a swan. It is not so much her beauty as her talents makes me love her. The most impressed chapter is a small part. In the chapter of Magic: the seeds Dicken and Mary had planted grew as if fairies had tended them. Satiny poppies of all tints danced in the breeze by the score, gaily defying flowers which had lived in the garden for years and which it might be confessed seemed to wonder how such new people had got there. And the rose—the rose! Rising out of the grass, tangled round the sun-dial, wreathing the tree trunks and hanging from their branches, climbing up the walls and spreading over them with long garlands falling in cascades—they came alive day by day, hour by hour. Fair fresh leaves, and buds—and bud—tiny at first but swelling and working Magic until they burst and uncurled into cups of scent delicately spilling themselves over their brims and filling the garden air. I like this chapter because three reasons. Firstly, this chapter is very important in this whole book. Connecting the foregoing and introduce the following. It is a tie between before and last. Secondly, this words and phrases in this paragraph are very beautiful and delicately. Thirdly, from this paragraph I can see the hope and happiness. The three children get together and share happiness. So I like this chapter and impressed most. Personal understanding This is a foreign masterpiece. This story content is very wonderful, lets person have feeling very much after read it. This book first public in 1911, I always thinks, why some books can be liked by people for such a long time? As for as I know the important reason is nourishment that this book given children. This book can give people comprehensions and happiness, both children and adults. At the same time, adult always ignore the pleasure, even abandon pleasure. Mr.Carven decided to bury the key of the garden and forget this thing. He hushes the secret up and nobody knows it. So he lost happiness, lost love. The secret garden talks about the friendship, determination and perseverance. It is filled with the passion and enthusiasm to life. The book tells us something about attitude to life. If you want your life full of successes, you must have a good attitude and good character. I like the book because it is a happy ending. Everyone breaks away the secret garden in their heart. In my opinion, there is a secret in everyone’ heart in which there are something like bad memories or sad experience that they do not want other know it. So as a friend, we should find the key to open the door of the secret garden use our love, our heart and let our friends feel warm and happy. Then the garden will be full of love. What’s more, we should open our door of our heart to get on well with our surrounding. Why do people respect some great people? Because of their great soul and spirits. They are kind to everyone. They do everything in a happy mood. They like to help others. Edison has said so: good book is the author left to the human gift. This how a good book in that kind of a story? So I believe the secret garden is a good book.

24篇读后感,只能是一本书,每篇200左右就行了,不要太多,寒假作业,拜托

(1)神秘岛读后感我今天向大家推荐一本书,叫 《神秘岛》,它的作者:儒勒•凡尔纳是法国作家,被誉为“科幻小说之父”。

《神秘岛》是该作者著名三部曲《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》和《神秘岛》的最后一部。

《神秘岛》叙述了美国南北战争时期,被困在南方军队中的五个南方人伺机乘气球逃脱,途中,被狂风吹到了南太平洋的一个荒岛上。

他们之中有工程师、水手、厨师等,虽然职业各不相同,性格各有差异,但他们都有一股热爱生活、勇于冒险的精神。

正是这种精神,让他们有了在荒岛上活下去的勇气和战胜一切困难的信心;也正是这种精神,鼓舞这些人用双手去改变这片土地,让林肯岛变成了一座乐园。

还有一点值得注意的是,书中凡尔纳用简洁明了的语言将火药、、电池和帆船等物品的形状、质地、特点,甚至制作方法都详细加以描述。

读《神秘岛》,你还可以了解到海洋、物理、化学、生物等多种学科的知识。

这本书故事情节非常曲折紧张,人物命运扑朔迷离瞬息万变的,科学知识丰富详尽,这些和细节逼真的美妙幻想融于一炉,是一本难得的好书。

说了这么多,我对这本书已经不是一种普通的喜爱,我向所有热爱科学,热爱小说的人推荐《神秘岛》(2)伊索寓言读后伊索寓言,来自民间,所以社会低层人民的生活和思想感情得到了较突出的反映。

如对富人贪婪自私的揭露;对恶人残忍本性的鞭鞑;对劳动创造财富的肯定;对社会不平等的抨击;对懦弱、懒惰的讽刺;对勇敢斗争的赞美。

还有许多寓言,教人如何处世,如何做人,怎样辨别是非好坏,怎样变得聪明、智慧。

伊索寓言是古希腊人生活和斗争的概况、提炼和总结,是古希腊人留给后人的一笔精神遗产。

《伊索寓言》,文字凝练,故事生动,想象丰富,饱含哲理,融思想性和艺术性于一体。

其中《农夫和蛇》《狐狸和葡萄》《狼和小羊》《龟兔赛跑》《牧童和狼》《农夫和他的孩子们》等已成为全世界家喻户晓的故事。

这是世界上拥有读者最多的一本书,它对西方伦理道德、政治思想影响最大。

东西方民间文学的精华,劳动人民智慧的结晶。

影响人类文化的100本书之一世界上最古老的寓言集。

《伊索寓言》这本世界上最古老的寓言集,篇幅短小,形式不拘,浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒,爆发出机智的火花,一号着深刻的寓意。

它不仅是向少年儿童灌输善恶美丑观念的启蒙教材,而且是一本生活的教科书,对后世产生了很大的影响。

在欧洲文学史上,它为寓言创作奠定了基础。

世界各国的文学作品甚至政治著作中,也常常引用《伊索寓言》,或作为说理论证时的比喻,或作为抨击与讽刺的武器。

此书中的精华部分,至今仍有积极的现实意义。

在欧洲寓言发展史上,古希腊寓言占有重要的地位。

它开创了欧洲寓言发展的先河,并且影响到其后欧洲寓言发展的全过程,寓言本是一种民间口头创作,反映的主要是人们的生活智慧,包括社会活动、生产劳动和日常生活等方面。

现传的《伊索寓言》根据各种传世抄本编集而成,包括寓言300多则,其中有些寓言脍炙人口。

《伊索寓言》中的动物除了有些动物外,一般尚无固定的性格特征,例如狐狸、狼等,有时被赋予反面性格,有时则受到肯定,通过把动物拟人化来表达作者的某种思想。

这些动物故事无疑是虚构的,然而又很自然、逼真。

这与后代寓言形成的基本定型的性格特征是不一样的。

《伊索寓言》曾对其后的欧洲寓言发展产生重大影响。

公元1世纪的古罗马寓言作家费德鲁斯直接继承了伊索寓言传统,借用了《伊索寓言》中的许多故事,并称自己的寓言是伊索式寓言。

公元2世纪的希腊寓言作家巴布里乌斯则更多地采用了伊索的寓言故事。

这种传统为晚期古希腊罗马寓言创作所继承。

文艺复兴以后,对伊索寓言抄稿的重新整理和印行极大地促进了欧洲寓言创作的发展,先后出现了不少出色的寓言作家,如法国的拉封丹、德国的莱辛、俄国的克雷洛夫等。

随着西学东渐,《伊索寓言》在明朝传入我国。

第一个来我国的西方传教士利马窦在中国生活期间撰《畸人十篇》,其中便介绍过伊索,对《伊索寓言》做过称引。

他之后的传教士庞迪我也在《七克》中介绍、引用过《伊索寓言》。

我国第一个《伊索寓言》译本是1625年西安刊印的《况义》。

清代之后,出现了许多种《伊索寓言》译本。

上述情况表明《伊索寓言》在我国流传之久,它至今仍令人喜闻乐见,爱不释手。

是一本值得阅读的书籍。

《伊索寓言》大多是动物故事,以动物为喻,教人处世和做人的道理。

伊索寓言形式短小精悍,比喻恰当,形象生动,对后代影响很大。

《伊索寓言》共收集了三四百个小故事,与抒情诗主要反映贵族奴隶主的思想感情不同,这些小故事主要是受欺凌的下层平民和奴隶的斗争经验与生活教训的总结。

寓言通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系,主要是压迫者和被压迫者之间的不平等关系。

寓言作者谴责当时社会上人压迫人的现象,号召受欺凌的人团结起来与恶人进行斗争。

例如,《农夫和蛇》的故事劝告人们不要对敌人仁慈;《狗和公鸡与狐狸》告诉人们要善于运用智慧,战胜敌人;在《狮子与鹿》、《捕鸟人与冠雀》、《两个锅》等故事里,作者揭露出当掌握在贪婪残暴的统治者手中时,贫苦的人是不可能平安地生活下去(你可以在这里面随便抄一段)(3)繁星读后感《繁星》是大作家冰心的诗歌集,里面的内容是冰心平时随便记下的“随时随地的感想和回忆”。

这两本书含蓄隽永、富于哲理,很受大家的欢迎,因此成了教育部《中学语文教学大纲》指定书目。

“聪明人,抛弃你手里幻想的花吧

她只是毫无缥缈的,反分却你眼底的春光。

”诗歌集里,我最欣赏的就是这首诗了。

我从前就是个爱幻想的人,天天沉迷于对未来的幻想,而不能明智地改善现在。

我小时都会幻想自己的未来多么的成功,多么一帆风顺、无与伦比,但那仅仅就是幻想中的开得一朵尤其艳丽而遥不可及的花儿,不是现实,我那时学习就是因为“爱想而不爱做”变得一点也不用心,成绩也是日益地跟不上。

天天幻想,很多时候会与难得的大好机会擦肩而过,我记得是我二年级的时候,数学计算比赛,其他同学全都跃跃欲试,积极准备着,而我却想象自己一定会有好成绩,到了比赛时,一看试题,就傻眼了,大部分同学都上榜了,我却一鼻子灰,那时是追悔莫及呀

喜爱幻想,而没有一点意向想努力去争取现时中真正香味扑鼻的花,那就只是一场毫无意义的白日梦

我们都应该把幻想的花扔掉,去摘真的鲜花

(4).《爱的教育》读后感 偶然得到了这本《爱的教育》,因为成为了自己的书,所以也没急着去看,反而将它搁置一边任其生灰尘.直到一天翻开,我就觉得非要看完不可了. 这本书是以一个小男孩——安利柯,在一学年十个月里记载的日记,构成了这部作品的主要内容.吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大.全书以一个爱字贯穿始终,这不就是我们教育工作者所需要的吗 爱究竟是什么 它像空气一样,每天都在我们身边,但又因为它无影无形,往往又很容易被我们忽略.但我们的生活中不能缺少它,它的意义已经融入我们的生命.而面对我们的教育,爱,应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础.夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育.《爱的教育》中,把爱比成很多东西,的确是这样又不仅仅是这些.我想,爱是什么不会有明确的答案,但我知道,爱是没有限制的.同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑…… 透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖,把学生当亲人的老师.当安利柯的先生说道:你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子,我爱你们,请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们,请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!先生的这些话,让所有的学生都信服与他.虽然我无法做到这位先生的如此坦诚,但想想,我是否用平等的目光看待所有的学生了.两个学生同时犯了错误,有时,我会凭我直觉判断,然后毫不留情的批评那个我心目中的差生.却不知,受了一肚子委屈的学生在暗自垂泪,也许在他们的眼里,我不再是个好老师.宽容和尊重学生,只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们,这是安利柯的先生们给的我另一个启示.无论是表扬还是批评学生,我们的目的是教育学生,只要目的达到,又何必在意学生是否接受了惩罚. 常有家长拽着自己不听话的孩子,慷慨的对老师对老师说:他(她)要是不听话,你就狠狠的打.时代发展到21世纪,我只能把这话理解成为善意的谎言.教师不适合充当暴力实施者,面对一群素质参差不齐的学生,我们需要的是充分的精力去打一场持久战,师生之间的一次簇膝长谈恐怕对于部分学生收效甚微,所以在师生之间建立一条有情,有意,有恒的道路,则更行之有效.书中给我的启示是,做一个温柔的严师,用充满爱意的语言来严格要求我们的学生. 爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的.同样,我们对学生的爱,不应是居高临下的平易近人,而应是发自肺腑的爱,这种爱的表达既是无微不至的,又是不由自主的真情流露.当我们把爱心自然而然地献给学生时,学生会不仅把我们当教师,更会把我们当作朋友,兄弟,父母.离开了情感,一切教育都是无从谈起,感情当然不能取代教育,但教育必须充满感情.总之,爱的教育是治疗心灵创伤的良药,是打开学生心扉的钥匙.被爱的人才懂得去爱人,爱给人力量,给人温馨,也给人美丽的心灵和情感.让孩子们心中拥有爱,很多问题都可能在爱的暖流里溶解.这就是《爱的教育》给我的启示.(5)骆驼祥子》读后感祥子,一个吃苦耐劳的汉子。

是那么淳朴、善良、宽厚;而社会的阴暗,却改变了他,是他走向堕落

祥子来自农村,他老实、健壮、坚韧,如同骆驼一般。

他来到北京后,选择了当城市低层老百姓的普通行业——拉洋车。

他自尊自强,凭自己的力气挣饭吃。

他最大的梦想只是拥有一辆属于自己的车,以免受车厂老板的盘剥。

可是,他的希望一次又一次的破灭,他的命离不开抗争,但是却以惨败告终第一次,他奋力挣钱,攒了三年,终于有了一辆属于自己的车。

不久后,就被大兵抢走了。

第二次买车,钱还没储够,又被孙侦探敲诈走了。

第三次,是他和虎妞结婚后的钱买的,他心里虽然不踏实,但不必再去车厂雇车了——然而,好景并不长,虎妞带着一个死孩子,走了。

祥子只能把车卖了去安葬虎妞。

经历了这一波三折,祥子失去了信心,他已经变成了一个麻木、狡猾、潦倒,自暴自弃的行尸走肉

这本书让我认识到旧社会是多么的黑暗,多么令人畏惧,竟然有把人变成鬼的罪行。

祥子仅仅是北京一个普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的人力车夫,在社会上是不显眼的,但命运还是不能放过他,折磨好强的他,毁了他的梦想,后来沦为自甘堕落的人。

悲剧总是令人毛骨悚然,胆战心惊。

祥子的悲剧,是他所置身的社会生活环境的产物。

在黑暗的社会中,人类的力量实在太渺小了。

祥子多次想要凭自己来打败命运,可是最后呢,却使身心又一次的伤痕累累。

祥子在一次次的痛苦中挣扎,越陷越深,他渐渐的被黑暗所扭曲、吞噬。

以前有抱负且满是骨气的祥子,现在只有对钱的贪念而已。

在社会的黑暗与金钱的诱惑下,祥子没有了骨气但是,我依然坚信,命运是掌握在我们自己手中的

挫折面前,敌人不是对手,而是自己。

我们要把挫折看成一种精神财富来珍惜,不要为一时的痛苦、失败而蒙闭了自己的双眼,而要将自己的命运交给自己来安排,努力找回自己的出路. 对于骆驼祥子,我感到遗憾、惋惜、也感到无奈。

,如果无法处理好现实与理想、社会与自己的关系,很有可能就会失去原本的自我。

追求本身就是一个不断改变的过程,很容易失去自我,失去自我就会迷失方向,甚至堕落

<<海的女儿》读后感前几天,我看了一个童话故事——《海的女儿》它讲述一个人鱼和人之间的动人故事。

《海的女儿》童话中的主人公生活在海的深处,是一条美人鱼。

她在海底世界里度过三百多年的岁月,然后化为泡沫,结束她一生的幸福。

她放弃了海里的生活,忍受着痛苦把自已的鱼尾变成了人腿。

后来她救了一个王子并喜欢上了他,而那个王子和邻国的公主结婚了,她的希望没有了。

她如果继续成为“海的女儿”就要刺死那个王子后,就可以回到她的家人中去,回到属于她自已的世界。

但她没有这样做,却自已投入海中化为泡沫。

我喜欢《海的女儿》。

它使我懂得了生命可贵。

在任何事前面都要有坚强的毅力,勇敢地去面对它。

在这本书里,我不仅知道了一些美好的故事,还受到很大的启发教育。

在生活中,我碰到困难时,要像小人鱼一样坚强的面对。

在学习上,我也要像小人鱼一样坚持不懈。

先给你6篇希望你能满意

永远讲不完的故事读后感。

永远讲不完的故事读后感500字(一):故事永远也讲不完《永远讲不完的故事》在德国就像《西游记》在中国那样家喻户晓。

小说主人公巴斯蒂安·巴尔塔沙·布克斯是一个胖胖的、行动笨拙、经常被嘲笑、被愚弄的、不快乐的男孩。

有一天,他从一家书店偷了一本书,书名为《永远讲不完的故事》,书中是一个神奇的王国,幻想王国正在毁灭,天真女皇生命垂危,只有一个人间的小孩为她起一个新的名字,她和幻想王国方能得救。

于是巴斯蒂安被拉进故事之中,成了天真女皇和幻想王国的拯救者。

从此他便有了无限大的权力,他的每一个愿望都会实现,可是,随着他的愿望一个一个的实现,他的记忆也在一点点的消失,甚至他已经忘记了自己是谁,他就将永远地回不到人类世界时候,他的朋友,阿特莱尤帮助了他,最终他让巴斯蒂安找到了他一直在找寻的东西,那就是他丢失的爱。

而在巴斯蒂安用掉自己最后一个愿望的同时,他也失去了最后的一点记忆:他忘了自己的名字。

于是,没有名字的男孩在朋友们的护送下找到了生命之水,结束了自己在这里的一切,回到了人类社会。

他依然是那个胖胖的男孩,依然行动笨拙,然而,心底的一些东西变了。

他可以拥抱他的父亲,向他讲述幻想国的一切,他可以勇敢地走进那家旧书店,承认自己偷了一本书。

也许,他依然会受到嘲笑,然而,至少,他不再那样不快乐。

这是一本充满魔力的书,它告诉我们,在现实生活之外还有另外一个世界,那就是幻想王国。

而通向幻想王国世界的钥匙就是这本书《永远讲不完的故事》。

当你读这本书的时候,也许你会发现,冥冥之中幻想王国的那个人正在呼唤你,她需要你的帮助

因为,也许你就是下一位拯救幻想王国的英雄

这个故事永远也不会讲完,因为,时间在不断轮回,或许下一秒,就又会有一个去拯救幻想王国的人。

事实是不会骗人的。

这本书真的充满了魔力,它的世界里充满了神奇,等着我们不断去探索,就这样,永远也不完结。

永远讲不完的故事读后感500字(二)这个寒假,老师为我们推荐了《永远讲不完的故事》这本书。

本书的作者是德国幻想文学作家米切尔·恩德。

他是在一个充满文化气息的家庭中长大,然而他真正的志趣却在于幻想文学的创作。

他的幻想作品在欧洲乃至全世界都产生了深远的影响,《永远讲不完的故事》就是他幻想文学的代表作之一。

《永远讲不完的故事》是一本充满了魔力的书。

读的过程中令我爱不释手,读完之后令我意犹未尽。

它让我们知道,在现实生活以外还有另外一个世界,那就是幻想王国。

在那个充满幻想的国度里,一切都是那么奇妙无比,一切又都是那么纯真,那么平等。

所有的人包括天真女皇在内也从来不使用特权,人与人之间充满了关心和友爱。

爱和梦想是两把开启幻想王国大门的钥匙。

而如果想要实现自己的愿望,需要每个人自身坚持不懈的努力和奋斗。

尽管幻想王国如此完美无缺,主人公巴斯蒂仍然归心似箭,为的是把生命之水带给亲人和朋友。

回到现实世界后,他仍然感到一切是崭新的,人间充满了温馨,双脚走在路上也更加有力了。

《永远讲不完的故事》还是一本意味深长富有哲理的书。

它让我们懂得人的最高境界的追求是真善美。

同时,它也让我们知道就是幻想也要出自善良,那种邪恶的幻想是行不通的。

就如旧书店老板科莱安德先生对小主人公巴斯蒂安所说:“有些人,永远去不了幻想王国。

有些人虽然能去,但却永远留在了那里。

”书中告诉我们,那些去了幻想王国却回不来的人,是因为他们丧失了对真善美的追求,内心深处丢失了最美好的记忆。

这种迷失自我的代价真是太大了。

它让我们明白:忘了自己内心世界的人就会忘记自身存在的价值。

所以说,《永远讲不完的故事》是幻想,也是成长,更是行你所愿。

《永远讲不完的故事》文如其名。

它虽然有结尾,但这个结尾仿佛又是一个新的故事的开头。

不过那个新的故事需要我们的幻想和想象。

让我们大家都插上幻想和想象的翅膀,在幻想和想象的国度里自由自在地翶翔吧

永远讲不完的故事读后感500字4篇永远讲不完的故事读后感500字4篇永远讲不完的故事读后感500字(三)“奥林”是两条首尾互相衔接的黑白二蛇,象征着无始无终。

“太极”是阴阳黑白二鱼,在圆圈里循环不已,找不到始终。

为什么“奥林”和中国六千多年前“ 太极”这样像呢

这中的奥秘等待着我们去探索。

没有幻想就变成了虚无,书中的幻想国因虚无而将灭亡。

在这危难时刻,幻想王国的少年英雄阿特莱尤挺身而出,到一个虚无的地方,去寻找谁也不认识的东西。

同时,人类世界的一个从小失去母亲,没人管的孤独少年,逃学留级的差生,软弱胆小的巴斯蒂安在《永远讲不完的故事》书中密切关注着阿特莱尤的命运。

阿特莱尤像孙悟空一样历经磨难,千辛万苦,终于将奥林交给了巴斯蒂安,幻想王国有救了。

在这 12 章 182 页中,巴斯蒂安所在的世界与阿特莱尤所在的世界穿穿插插,扣人心弦,令人耳目一新。

我欣赏到了一种新的写作方法。

也让我对写读后感方法有了更新的理解。

我相信有两个世界的存在,有一个是属灵的,有一个是属世的,我相信每个人的心灵里都有一个天使,巴斯蒂安的天使就是阿特莱尤。

阿特莱尤寻找巴斯蒂安,巴蒂斯安关心阿特莱尤,把“属灵”和“属世”连在一起的就是爱和关心。

巴斯蒂安到幻想国后,他用生命的种子使幻想国长出森林,绿化地球吧

保护植物吧

我想无论在宇宙的何处,植物永远是生命的源头。

他穿过死神之海,得到了宝剑。

也使我认识了生与死的关系。

他用知识的力量打开了阿玛尔干图书馆的门,使幻想国变得生气勃勃,爱好书籍吧

他是知识的源泉。

如果奥林代表权力,宝剑代表力量,巴斯蒂安拥有这两件至宝,所以他很快成为幻想国救星和英雄。

他开始骄傲自大,他被邪灵诱惑,他想当幻想国的国王。

这是我看到最为乏味和黑暗的几章:他和阿特莱尤的战争 ---- 心灵和肉体的交战。

他过了旧皇帝城时,过了雾海,我真为他担心啊

变成思想无感情的人。

也让我懂得了人生的道路是弯弯曲曲的。

他得到了阿伊欧拉夫人母亲一样的关爱。

阿伊欧拉夫人啊

你是大地母亲

因为你心里能长出好吃的果子。

因为你告诉了我:真正的愿望就是爱

巴斯蒂安在图画矿山的历程,使我明白了找回梦想要默默地付出艰辛的劳动。

终于到了生命之水边,巴斯蒂安又和阿特莱尤相逢,阿特莱特牵着巴斯蒂安的手,过了奥林的门。

巴斯蒂安啊

我为你欢呼

你的心被圣灵充满了

巴斯蒂安把生命之水带给了爸爸,最后的结局是那样完美

他爸爸是那样在爱他。

《永远讲不完的故事》啊

请你飞到堂哥戈壁滩那里吧

请你飞到全世界那些失去亲人,受不到关爱的孩子们身边,让他们找到生命之水,让他们得到爱吧

《永远讲不完的故事》读后感500字(四)这个暑假,我读了一本书,书名是《永远讲不完的故事》为什么要取这个名字呢

读完这本书后,我才明白。

书中的主要内容是:一个叫巴斯蒂安的小男孩各科成绩都不好,但他很会幻想。

一天,他在一家旧书店里偷了一本书--《永远讲不完的故事》。

一拿到书,他就迫不及待地读了起来。

天真女皇生命垂危,幻想王国也将消失在虚无之中。

这时,猎人之子阿特莱尤出发了。

他一路上经历了无数困难,但他还是坚持了下来,并遇到了自己忠实的伙伴--福龙伏虎。

但他并没能找到通向人间的道路。

当他向奄奄一息的天真女皇报告这一消息时,天真女皇却说:“你成功了。

”巴斯蒂安来到了幻想王国。

但在这里,他不断使用奥林的力量,失去了一段段记忆。

还打伤了阿特莱尤。

但最后,他意识到了自己的错误,终于回到了自己的世界。

永远讲不完的故事读后感500字4篇故事读到这里,书中的故事讲完了,但我明白了,永远讲不完的故事到底是什么。

这永远讲不完的故事就是我们的幻想。

幻想是无穷无尽的,只要你能想,那故事就是无穷的。

巴斯蒂安虽然做错过事,但他能改,这种品质正是我们应该学习的。

我们做错了事,有时能改,但大多数时间是生气、生气、再生气,而不是想该怎么弥补错误。

我们还看到了勇敢、善良的阿特莱尤。

我们遇到一丁点困难,就会放弃,退缩。

而阿特莱尤呢

他遇到的困难肯定比我们大几十倍,甚至是上百倍,但他没有放弃,我们又有什么理由退缩呢

与此同时,我也明白了奥林背后“行你所愿”的意义。

行你所愿不是指想做什么就做什么,而是努力完成你的真、善、美的愿望,造福自己,也造福别人。

这本书中包含的众多哲理是我们永远也理解不完的,我们能做的,只是不断地去品味、研读,慢慢理解其中的奥秘。

满意的请采纳哦

钥匙不见了怎么办,怎么找回

做人洒脱点,你就问他见我钥匙了吗

怎么很正常啊

一般朋友拿你钥匙也没什么用知道他有没有拿后就可以确定你是不是丢了,或许是你真丢了,别急,想想最后一次见钥匙是什么时候,很多情况下自己就出来了,实在找不到了,就再想方法吧,备用钥匙或者找家政人员


  织里镇晟舍小学 丁丽丽

  暑假里,我细细品读了常生龙老师的著作《给教师的5把钥匙》,里面是一篇篇对教育的思索小文,虽然篇幅不长,但每个观点都有自己独到的见解,给教师的每一条建议都掷地有声,又很接地气,容易理解,尤其是在“立言”方面,常老师更是一路坚持,他从教育深度,教师学习和专业成长出发,把自己的所思所想,一点一滴记录下来,整理成册,一路走来,他思索着“教育梦”,也实践着“教育梦”。

  一、用笔写下来,才会有更深的解读

  常老师说:“只有用笔写下来,才会对孩子有更深的解读”,他会站在儿童的角度设身处地去考虑其想法,体会其感受,并因势利导,帮助他们成长。他写福楼拜的经历,告诉我们要让孩子自己走;他写老师与学生不信任的故事,告诉我们要做让孩子信任的教师;他写学生为何不喜欢上音乐课,告诉我们要给孩子一颗音乐的种子。这些都是常老师在长时间的用笔写下来中,渐渐地读懂了这些孩子的需求,理解了孩子们的行为。

  一位老师新接手班级,几十张新面孔,用什么办法去读懂他们呢?怎么去了解他们呢?听说蒋军晶老师,他会在学生过生日的时候,写一首描写学生的儿童诗,表达他对学生的理解。那么我就尝试写写班级日志吧。两个小朋友打架了,就认定他们都是坏孩子吗?如果你深度想一想,写一写,就会发现孩子们行为的背后是什么。我在写班级日志时,总会把孩子们有趣的事情记录下来。一个叫小华的小朋友经常闹笑话,小朋友们都在安静地写作业,突然,他朝我走来,脱口而出,喊了一声:“妈妈,这道题怎么做?”顿时,教室里哄堂大笑。当我把这件事记录下来,我就在思索:他不止一次地喊妈妈,肯定和家庭的教育有关。于是,我就找到了小华的妈妈,了解到原来小华在家里做作业,很依赖妈妈,需要妈妈坐在旁边,才会写作业,妈妈一离开,他就坐在那里发呆。通过写班级日志,我了解到小华异常行为背后隐藏的坏习惯,及时与家长沟通,避免坏习惯的养成。

  用笔写下来,写一写学生与学生的故事,记一记老师与学生的故事,这一个个小故事,让我看到了孩子们的不一样,让我对班级的孩子有了更深的解读,也让师生之间的情感交流得到了升华。

  二、用笔写下来,点亮专业的发展

  常老师说:养成读书和写作的习惯,是为了更好地推动自己的工作,让自己教育教学的实践中站得更高,看得更远,思考得更加深刻。他一直是这么做的,坚持每周阅读一本书,写出3000字以上的书评,从教20周年时,他已经出版了三本专著,主编了一本上海市拓展型课程的教材,还发表了近百篇教育教学方面的心得体会文章。他在“立言”中弥补知识的短板,找到改革的支点,促进自身的发展。

  我在参加一些书刊报征文活动时,开始觉得自己写得不错,发现自己并没有发表,我会把自己的作品和发表的作品反复对比,反思自己的不足之处在什么地方,从中总结经验教训。通过反思,准确把握自己的写作现状,提升自己的写作能力和水平,争取下次有好的作品。如果是一些“伪立言”,就只会阻碍自己的专业发展。记得要上交一篇关于特殊儿童转化的案例,我左思冥想,东拼西凑,做小游戏辅导、面对面沟通、家校联系等,用键盘一个字一个字打出来了。“案例是生动的,但是情感却是假的。”我们教科研主任说,“教育是慢的艺术,怎么可能一次谈话就让学生有了根本性的改变?”顿时,我面红耳赤。是啊,几个小游戏,几次“无痛不痒”的谈话,就能把特殊学生转化了?自己想想就觉得可笑,更不用想去打动评委老师。

  用笔写下来,多观察,多记录,多反思,多向优秀教师请教,发现自己教育教学中的不足,在安静的文字中看到自己的生长点,促进自身的专业发展。

  三、用笔写下来,打开教育的另一扇窗

  常老师是一名教育局局长,他的立足点很高,接受的新思想也极为丰富。他的一言一行影响着其他老师,他的“立言”是具有标杆性的,也是有目的性,可以说,是为了把教育做得更加出色。在他的第一把钥匙中,不难看出,他对教育的热忱,对教育的笃定。他会反思、会关注教育改革的问题、会审视技术与教育的关系、会用开放的心态做教育……这些都是他在立言写作中的动力,这些都是常老师的教育梦啊!

  有的老师说,我们这么普通,平时的教育教学似乎是没有色彩,没有造作,很平淡,很真实,那么,就请你拿起手中的笔,写一写,打开实现教育梦想的另一扇窗。

  无论是魏书生,还是李镇西,无论是李贵希,还是崔其升,这些教育大家都是立言写作的高手,各种教育报刊杂志上,都能看到他们专栏的身影。记得在现代教育技术培训的时候,有这样一个问题:一些教师为什么会退出教育机制,我觉得就是因为学习止境了,教育理念不够新颖。教师的知识,学生都已经汲取了,但是已经没有新的知识让学生汲纳,他不得不退出机制,不适合这个岗位,所以说我们要像常老师一样坚持立言写作,终生学习,充实自己,经常反思,实现自己的教育梦想。

  读了常老师的文章,我不得不被他的人格魅力所折服,被他教育的真诚所打动,被他教育的执着所牵系。他给教师的5把钥匙,看似普普通通,却内涵深厚。在字里行间,我们看到了他对教育的憧憬,对教师的期望,对学生的呵护,我们要像常老师一样,为实现自己的“教育梦”,自觉走在成长的道路上,把阅读和写作变成自己的生活方式。


来源:湖州晚报
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