中国少年说朗诵(中国少年说朗诵稿)
诗朗诵《少年中国说》 求串台词。
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急。
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在线等
少年强则国强，少年智则国智。
我们是生活在21世纪的少年，理应担负起国家的重担，如今中国在东方岿然屹立，我们应该延续希望，成为能够支撑起责任的少年，下面请听诗朗诵《少年中国说》
少年中国说朗诵稿
《少年中国说》朗诵稿第一幕：背景音乐：沉思（演奏时间2分钟）开场白：甲（白）：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。
乙（申）：这是一个承前启后的时代。
丙（瞿）：这是一个日新月异的时代。
丁（濮）：这是一个继往开来的时代。
甲乙丙丁：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。
甲（白）：近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。
乙（申）：中华经典的铿锵（kēng qiāng ）音韵在我们耳边回响。
丙（瞿）：中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。
丁（濮）：请欣赏《少年中国说》——梁启超。
第二幕：背景音乐：英雄的黎明（4分钟）甲（白）：天地苍苍，乾坤（qián kūn ）茫茫，中华少年，顶天立地当自强。
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
（斜伸左手臂）齐：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
（拍胸脯）乙（申）：少年智则国智，少年富则国富；丙（瞿）：少年强则国强，少年独立则国独立；丁（濮）：少年自由则国自由，少年进步则国进步；甲乙丙丁：少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
（振臂）甲：红日初升，其道大光。
河出伏流，一泻汪洋（伸出右手臂）。
潜龙腾渊，鳞爪（zhǎo）飞扬。
乳虎啸谷，百兽震惶。
乙：鹰隼（yīnɡ sǔn ）试翼，风尘吸张。
奇花初胎，矞矞（yù yù）皇皇。
丙：干将（gān jiāng）发硎（fā xíng），有作其芒。
天戴其苍，地履其黄。
丁：纵有千古，横有八荒。
前途似海，来日方长。
（斜伸左手臂）甲：美哉我少年中国，与天不老
甲乙丙丁：壮哉我中国少年，与国无疆
（举臂）齐：少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球（振臂）。
甲：美哉我少年中国，与天不老
甲乙丙丁：壮哉我中国少年，与国无疆
（举臂）齐：红日初升，其道大光。
河出伏流，一泻汪洋。
潜龙腾渊，鳞爪飞扬。
乳虎啸谷，百兽震惶。
鹰隼试翼，风尘吸张。
奇花初胎，矞矞皇皇。
干将发硎，有作其芒。
天戴其苍，地履其黄。
纵有千古，横有八荒。
前途似海，来日方长。
（伸出手臂）甲：美哉（zāi）我少年中国，与天不老
甲乙丙丁：壮哉我中国少年，与国无疆
（举臂）齐：美哉我少年中国，与天不老
壮哉我中国少年，与国无疆
（举双臂）
急求，《中国人》串词
甲：五千年的古老文明是读不完的书，八千里山川河岳是观不尽的画。
乙：黄山黄河黄土地世代养育了黄皮肤，长江长城长历史延续了民族长相知。
甲乙：请欣赏一首回肠荡气的《中国人》。
急求个中国少年说朗诵比赛引导词
少年是什么?是国家的希望，是中国未来的栋梁，梁启超先生说;少年智则国智，少年强则国强.我们如今是少年，明天我们是希望，明天我们是栋梁，明天我们是各行各业的主力军，
少年中国说开场白怎么写啊
(原创)“激扬青春 放飞理想”诗歌朗诵比赛主持词尊敬的各位领导、老师 ，亲爱的同学们：大家下午好
诗人席慕容说过：青春是一本太仓促的书,未及细品,便已翻页,。
而在我眼里，青春是鱼翔浅底的自由， 是鸟鸣枝头的欢畅，是鹰击蓝天的勇猛，是马驰旷野的奔放。
青春是燃烧的火炬，激励我们要博学多思开拓进取；青春是漫天飞舞的白雪，警示我们要灵动自信优雅纯洁。
今天就让我们跨上青春的骏马，去追逐火热的理想.在今天这个美好的日子，欢迎同学们参加，由语文教研组、北斗星文学社主办的“激扬青春 放飞理想”的首届诗歌朗诵比赛。
首先请允许我，介绍到场的领导及评委：她，博学多识，思想深邃，用先进的教育理念，用科学而人文而艺术的管理方法，引领一中的教育走在分局及垦区教育的前沿，使我们学校蒸蒸日上，她就是我们亲切可爱、英姿飒爽的王校长；他，年轻有为、英俊潇洒、才智超群，他就是我们的刘副校长；把一中的教科研搞得生机勃勃的风度翩翩的时主任；平易和蔼、务实求真的张主任，还有学苑书店副总经理精明能干的王女士，音体美全能的多才多艺的袁老师，精致干练、做事追求完美的王老师，才华出众、妩媚热情的方老师，有着甜美、婉转的歌喉，文学积淀深厚的刘老师，一中真正的才子，乐观向上、才华横溢的张老师；兢兢业业、爱学生之心不老、青春永驻的王老师。
求少年强则国强朗诵词啊啊啊啊啊。
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故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
少则国少年富则国富，少年国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘翕张；奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。
美哉,我少年中国，与天不老；壮哉,我中国少年，与国无疆
校园文化艺术节,请在舞蹈《飞得更高》,诗朗诵《少年中国说》之间写一段串词
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，我们不仅有梦，更有远大的理想下面请听诗朗诵 《少年中国说》
相信未来朗诵前的串词
诗朗诵相信未来词【篇一：主持人节目串词】主持词甲尊各位领导,乙各位老丙亲爱的同学们，合大家下午好
甲岁月悠悠，四节更替
朋友们，看到了吗
秋天的画卷已经铺展：秋天正翩然向我们走来，乙那无处不在的浓浓秋意在我们心头荡漾
不是春光，胜似春光。
这是一个收获的季节，这是一个诗意的季节”。
丙朋友们，让我们张开双臂拥抱秋天吧，拥抱那湛蓝的天空，拥抱那习习的秋风，拥抱那动人的红叶，在这无限的秋光中，放飞思绪，高声吟唱
丁朋友们，让我们在文字中感受秋天吧，诗歌能够巧妙地表达思想，诗歌能够尽情的抒感
今天我们相聚在这里，一起飞扬，用热情的声音描绘秋天，用心中的诗情歌颂秋天
合静宁二中秋之韵诗歌朗诵比赛，现在开始
1我们是生活在21世纪的少年，理应担负起国家的重担，如今中国在东方岿然屹立，我们应该延续希望，成为能够支撑起责任的少年，下面请听高一12班李宗等同学为我们带来的诗朗诵《少年中国说》2回顾历史，我们心潮澎湃。
展望未来，我们热血沸腾。
让我们用优美的诗歌来祝福你，我的祖国
请欣赏诗朗诵《中国梦》朗诵：高一十八班靳强娟尹霞飞张繁伴舞：张海亮王文斌3眼中有泪，心中才有彩虹。
一个仰望星空的人，会有暗夜也遮不住的情怀，你也会像作者一样，在许多坎坷之后，更攥紧那条最后的信念——《相信未来》。
下面有请高一九班的李亚斌、罗刚刚为我们带来的《相信未来》。
4一个大
此次奥运就快结束了，此次奥会我们新的一代00后征战奥运的样子，让世界看到了中国新一代更好的样子，红日初升，其道大光，潜龙腾渊，鳞爪飞扬。当我们的00后收获着一枚又一枚的奖牌，我们看到了新的一代少年自有少年狂。
一百多年前，也有这样一群人。
那时正值戊戌变法失败，八国联军侵华，内忧外患，中华民族存亡之际，一批批中国青年勇于进取，不顾个人安危探索救亡图存的新路径，他们勇于担当、自强不息的革命精神闪烁在历史的天空，指引着无数青年从黑夜走向天明。在新时代的今天，作为青年人，站在实现中华民族伟大复兴的道路上，我们更需践行先辈们的这种中国精神。
梁启超说：“少年强则国强，少年独立则国独立！”我们青少年是祖国的未来，国强不在我，但国强必须有我。今天我隆重推荐大家阅读《少年中国说》，学习先辈们的中国精神，自强自立，争做好儿郎。
赏读《少年中国说》，学习梁任公的革命精神。
戊戌变法失败后，梁启超流亡日本，虽身处困境，但不忘家国，不忘责任，坚持为救中国鼓与呼，他用自己的笔写下了著名的《少年中国说》，以激昂的进取精神抚今追昔，深究国势衰微的根源，激励青年志士奋勇直前，扛起大旗，拯救中国。这就是中国精神，这就是中国青年该有的热血青春。诚如鲁迅先生“我以我血荐轩辕”的斗志，我们青年人岂能因小小的困难就被吓到，请相信“有志者，事竟成。”让我们一起克服成长道路上的困难，以坚强的意志和革命的精神激励自我，成就未来！
品味《少年中国说》，提升少年担当精神。
“恶！是何言！是何言！吾心目中有一少年中国在！”作品开篇，梁任公针对当时帝国主义分子污蔑中国是“老大帝国”的言论，旗帜鲜明地提出反对，指出“少年中国”思想，我们是少年，我们有民族尊严。书中“伤哉，老大也……”以冷峻的笔调揭示老大无为的悲哀，对比老年之衰哀，少年之朝气，进而批判地提出“欧洲列邦在今日为壮年国，而我中国在今日为少年国”的论断。“非唱几十年喏，非磕几十年头……其内任卿贰以上，外任监司以上者，百人之中，其五官不备者，殆九十六七人也……”一语，富有感情地讽刺了清王朝之，道出中国腐朽之弊病在于制度思想落后。文章最后，作者提出“今日之责任，不在他人，而全在我少年”，并表达了自己对少年美好的寄托：“美丽啊我的少年中国，将与天地共存不老！雄壮啊我的中国少年，将与祖国万寿无疆！”
毛主席曾说“年轻时，影响我最大的人就是梁启超”，之所以荐读这本书，是因为我从梁任公激昂的话语中体会到来自那个时代的心灵触动。梁任公的《少年中国说》不但文辞优美，句段分明，而且慷慨昂扬地陈述中国的自信。读到“今日之责任，不在他人，而全在我少年！”我感到热血沸腾，重任难卸。
诵读经典，自强不息，争做好儿郎。
每每览阅《少年中国说》，我总想起一句话“地球即成白首，吾人尚在青春，以吾人之青春，柔化地球之白首，虽老犹未老也。”这是李大钊早年的感慨，他早在日本早稻田大学留学之时，就已注意青春的力量——少年是人类社会的未来脊柱，是一个国家发展的内在潜力。没有青年精神的国家，就像断流的湖泊，无柴的锅灶，迟早会干涸熄灭，甚至可以说，看一个国家的命运走向，只要看其当代青年的精神便知八九。
日本流行一句俗语“昭和男儿，平成废柴”，此言形象地描绘了日本两个不同时期青年人的现状。
所谓“昭和男儿”，指的是出生在1926年12月25日—1989年1月7日的日本青年。在昭和年代初期，昭和男儿在天皇崇拜和武士道精神指引下，打赢俄国，打伤中国，侵占东南亚，硬抗美国。神风敢死队更是令美国心惊胆颤。
一个资源贫瘠的弹丸小国，竟能掀起如此大的风浪，虽然可恨，但也着实让人钦佩。在昭和男儿的努力下，日本自强不息发展经济，成就松下、索尼、丰田、本田、任天堂等各类产业，让动漫风靡全球，诺贝尔奖频频眷顾，昭和男儿的表现值得世人敬佩。
而“平成废柴”指的是上世纪90年代日本经济泡沫破裂后出生的年轻人。他们因生活成本高昂，工作机会变少，面向未来看不到希望，于是沉迷游戏、动漫、中，不愿交际、不愿结婚，整天宅在家里。“肥宅”“家里蹲”等网络热词正是日本青年部分群体对自己的自嘲。他们不思进取，反而自我沉沦，自然被称为“平成废物”了。
纵观近现代日本，青年强，则国家经济腾飞、国力强盛，青年弱，则国家经济萎靡不振、颓废文化盛行。再观近现代中国，第一次战争爆发时，中国青年或是八股文下的奴隶，或是臣服于礼教的囚犯，但中国青年没有沦陷，他们开展洋务运动救国；戊戌变法失败时，中国青年之戊戌六君子刚正不阿，从容就义，从此青年激起青年，革命力量在积蓄，随后《新青年》兴起，五四运动磅礴，青年走在时代最前列，成就后来、周恩来等老一辈革命青年，铸就最初中国，再造一代新青年。再到抗日战争，朝鲜战争，青年们都站在最前头，他们都是中国的好儿郎，他们表现出来的中国精神永远激励着我们。
传扬中国精神，从你我开始。
“你怎样，中国便是怎样”，面对当代在青年中日渐盛行的恶性饭圈文化，宅文化，中国青年更应当意识到自己是祖国的先锋，批判性接受和改造，化腐朽为神奇，这样中国才不会重蹈日本泡沫经济的悲剧，才不被非正能量文化侵蚀。
你可以崇拜明星偶像，但别忘了科学家才能保障我们有余力娱乐；你可以安全出行，是因为有医务人员、边疆战士为我们守候；你之所以看到美丽的中国，那是因为有无数日夜不息的清洁工洒扫。他们坚守自己的岗位，发扬中国革命精神、担当精神成就今日之中国，我们有什么理由不把这种精神继续发扬光大呢？传扬中国精神，就从你我开始吧。
“美丽啊我的少年中国，将与天地共存不老！雄壮啊我的中国少年，将与祖国万寿无疆！”在此，我再次强烈推荐大家阅读《少年中国说》，接受中国精神之洗礼，自强自立，争做中国好儿郎。