一句话感谢培训讲师(一句话感谢培训讲师范文)

一句话的培训感言

·成功源于共享，合作成就未来·一个人面对生活的态度，决定一个人的高度。

·肯吃苦，苦一阵子；不吃苦，苦一辈子。

·我们不能决定生命的长度，但是我们可以决定生命的宽度。

·专注，是一个人成功的必要条件。

·树的方向，由风决定；人的方向，由自己决定。

·乐观的人，是从挫折中发现希望；悲观的人，是在成功中寻找挫折

为你写了几条~``以上这些应该都可以，选择一条自己喜欢的吧~``O(∩_∩)O~

有关感恩的感言

感恩节活动的感悟篇一：11月25日时感恩节，这是有国外所流传过来的节日，中国人的含蓄让我们形成了不善于表达感激之情，借这样一个节日一个机会，大家尽情抒发着内心的感谢，向生活说一声感谢，感谢你告诉我什么叫做精彩;向坎坷说一声感谢，感谢你告诉我什么是人生，感谢身边的人，让我们常怀一颗感恩的心!生活的节奏是快的，我们的工作也是忙碌的，而一直能和自己并肩的就是搭档，学期过半，搭档一路相伴，见证着我的好与坏，包容着我偶尔的小情绪，支持着我一路前行，千言万语汇成两个字“谢谢!而在工作中除了照规办事以外，更需领导为我们指明前方的路，是我们的向导，看似简单，其实凝聚着多少的不易啊，你们辛苦了!工作中的姐妹们，在工作中一丝不苟，互相批评、鼓励进步，生活中也是相互支持着，真诚地道一声：有你们真好!现在的孩子一般都是独生子女，比较娇惯，个性大多都有些的自我，而除了在平时的感恩教育以外，更应该借此活动进行表达，首先是和孩子们讲关于感恩的小故事，然后讲关于感恩父母、、老师、同伴，当背儿歌时，内容较为简单，大家都理解了，其实孩子们在心里明白许多这样的道理，只是不知如何表达出来，当我们让小朋友都自己动手做卡片送给父母时，个个兴奋得不得了，在装饰时还非常认真，而且都说要向爸爸妈妈爷爷奶奶说：“谢谢您，您辛苦了!”之类的感恩话语，同时我们又留了“我给爸妈洗洗脚捶捶背”的活动，孩子们还说了“总是妈妈为我洗脚，

感恩培训心得体会总结

篇一：培训心得体会范文本文收集了多篇培训学习心得体会,希望对朋友们有所帮助。

培训学习心得体会是经过培训后的所思、所想,朋友们在撰写时一定要言之有物,切不可泛泛而谈。

在学习中成长,在成长中实践。

人生中就是这样,每一次的学习就是一次实践的机会。

每一次的实践就是一次挑战,我们能害怕吗?答案是肯定的:“不能!”不管是在什么情况下,都是不能,不会,也不可以害怕挑战。

我们之所以培训,目的就是增强我们挑战的信心。

我不知道别人通过培训学到了多少,感受到了多少,了解到了多少。

只知道通过培训自己感悟颇深。

首先要说明的一点就是通过这次培训我学到了很多,见过的听过的,没见过的没听过的统统包含在内。

宋老师讲的创新与实践虽说我不知道内容是什么,不过通过各位干部的发言,我知道那是对我们以后产生影响的一次培训。

总结会上各位干部积极发言,这说明什么?说明这一次培训是成功的。

还有一点是我们需要这样的机会,这样一个提高自己,完善自己,充实自己的机会。

回想起这段时间的培训,相信大家都学到了很多,可我有一种新的感觉“学到的越多:,不知道的就越多”。

为什么这样说呢?在以前的学习中自己并没有注重某一方面的学习,只是知道老师教什么,自己就学什么,从来不管对与错,也从来不管为什么,只是盲目的走路,学习。

上大学以后感觉就变了很多,原因很简单:“这里的学习不再是片面的,是一种以具体事情具体分析的方式进行的。

”只从这一点上说,这就要比以前的学习系统化,毕竟涉及到专业知识

美发培训课后感言怎么写，

给你个思个人再发挥下。

通次培训，我从中学到多，不仅拓宽了我的视还丰富了我的实践经验，更让我的思想得到了升华，使我对教育有了更新的认识，更加热衷于教育事业。

今后，我会更加努力学习，为农村的教育事业贡献自己的一份力量。

通过这次认真的培训和自己的努力学习，我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。

要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。

现代的时代是一个竞争激烈的时代。

地区与地区的竞争主要体现为综合区力的竞争，综合区力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。

只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

教师 的具体工作在于“传道、授业、解惑”，也就是说教师要通过自身的教学实践，给学生传授知识，培养学生的实践能力，使学生懂得、各种事理。

这就要求教师应具有“学而不厌，悔人不倦”来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备，并在此基础上，培养学生运用知识解决实际问题的能力。

与此同时，教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的信念，顽强的意志品质，并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。

这样，才能培养出祖国需要的，全面发展的，能适应竞争形势的有用之才。

其次，必须热爱自己的教育对象——学生。

教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。

从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。

来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。

主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。

正因如此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。

在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。

这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

第三，一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。

因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。

除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

培训师获奖感言发言稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好!今天我有幸站在这里发言，感到非常荣幸。

身为教师，教书育人，教出成绩是我们的职责，而我们也只是做了分内的事，却受到了学校领导的表彰和奖励，此时此刻我心中除了喜悦，更多的是感谢：首先，要感谢职教中心给了我这样一个展示的平台。

二要感谢学校各位领导，是你们的关心与鼓励，给了我最大的支持和动力，让我能安心工作。

三要感谢身边的很多同事，是你们给了我无私的帮助，使我的教学水平有了极大的提高。

四要感谢我任教财会10-1班、畜牧10-1班的学生们，感谢你们的积极参与和配合，感谢你们对老师工作的支持与理解。

成绩已成历史，如今我们又站在了同一起跑线。

借此机会，我想对同学们说：没有哪位家长不爱自己的孩子，没有哪位老师不爱自己的学生。

社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，珍惜时间，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，以优异的成绩回报家长、学校和老师，为学校增光添彩。

作为一名教师，我爱我的学生。

哪位学生有了困难，我都想方设法解决;哪位学生思想上有了疙瘩，我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步，我都要送去一声鼓励。

记不清有多少次早来晚走，记不清有多少次与学生推心置腹的交谈。

作为一名教师，我更爱我的事业。

我会把“认真负责”作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。

我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。

我将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。

作为教师，我深感使命光荣，责任重大。

在新学年里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，力争在新的学期里取得更大的成绩。

我们将秉承学校多年来形成的乐于奉献、开拓创新的优良传统，以先进的职业教育理念为指导,刻苦钻研，虚心请教，认真研究教材、教法;认真备课、上课，形成自己的教学风格。

我们将本着不抛弃、不放弃的原则，关注每一位学生的成长，严导其行、爱暖其心、为人师表。

为每一位学生的卓越成才和终身幸福奠定基础，为每一位学生的腾飞插上翅膀。

我们既然选择了教师这一神圣的职业，那么就让我们携手共进，风雨同舟;给上级领导一个惊喜，给定州教育一个奇迹，给自己一个交代，给学生一个未来，我坚信，借助这次表彰大会的东风，“职教中心”这艘教育上的大船，一定会在总舵手李校长的引航下，在我们的奋力摇桨下，扬帆远航!我的发言到此结束，谢谢大家。

培训的心得赞自己的一句话

虽然我们并没用足够的经验，但是在的工作中，我们必严谨的态度对待工作，决定成败，我们要细心的观察和学习优秀的同事，并且不断的改变自己。

这次培训让我体会到细节真的很重要。

例如课时资料的认真审核，离开前是否有意识关闭电扇、电灯等等。

我想这些细节反应了一个人是否在用心的做事，是否在仔细的观察，是否在自己思考问题，应该为公司、为他人做些什么。

这期的培训虽然迅速的就接近尾声结束了，我会立足自我，完善创造全新自我。

我相信我选择的不仅仅是一份工作，更是一份事业的腾达。

感谢公司提供的培训机会

心得二：新人培训心得体会为了让我们新进员工更快地了解众公司、适应工作，公司特地在上周星期天进行了第一次的新员工入职培训。

对员工培训的重视，反映了公司“重视人才、培养人才”的战略空间方针。

参加培训的人员都很珍惜这次机会，早早地就来到公司，为会议做准备。

这一次培训的主要内容主要是公司的基本情况介绍，然后x总还特地讲了整合营销传播的内容，下午大家一起看了新员工入职培训视频，使我们在最短的时间里了解到公司的基本运作流程，以及公司的企业文化、企业现状、战略规划和系统的整合营销传播方面的专业知识，通过这次培训，让我们受益匪浅、深有体会。

关于培训的得心得体会怎么写

个人培训心得体会总结篇一：员工个人培训学习心得体会总结培训学习心得体会陈丽丽：转眼间培训班的课程已经接近结束,经过十一天的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。

对于我个人，我认为这次培训班举办的非常有意义，非常有必要，因为它不仅让我充实了更多的理论知识，更让我开阔了视野，解放了思想，打动了内心。

无论是从党校到复旦，从听课到交谈，还是从所听到所闻，每时每刻、每一堂课，都让我有所感动和收获，许多不可言语表达的收获。

加之与:个人培训心得体会总结)者的身份认清问题的本质所在，也让我们看到章明的同时看看自己。

给别人找问题的时候比较容易，但给自己找问题的时候往往比较难，所以老师让我们通过查找别人问题的方式来提醒自己不要犯类似的错误。

正确处理各种关系是干好工作的前提之一。

事例也告诉我们没有好的上下级关系、群众关系，最终会导致工作无法开展，所以我们要着重注意自己的言行举止，处理好各种关系，在阳光心态下工作。

四、前辈的座谈，找准了差距在诸城市的考察，让我学到了很多，无论是城市的变化、社区的建设还是两位乡镇党委书记的讲话，都让我受益匪浅。

在与两位乡镇党委书记的座谈过程中，我们学到了作为一名年轻的基层领导干部如何把所学的理论知识应用于实际工作中去，如何在平日的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识，如何处理工作中棘手的复杂的问题等等。

同时也让我们看到了相比之下自己的不足和差距。

当然找出差距并非要

培训心得体会总结

近期的培训，本人切实的感了自身的提高，在此感级安排的此次学习活动，感谢每一位授课老师精彩的授课。

此次的培训学习，使自己的理论基础，道德水准，业务修养等方面有了比较明显的提高，进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性，增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。

参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获：一、通过培训，使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识培训是一种学习的方式，是提高业务知识的最有效手段。

21世纪是知识经济社会，是电子化、网络化、数字化社会，其知识更新、知识折旧日益加快。

一个国家，一个民族，一个个人，要适应和跟上现代社会的发展，唯一的办法就是与时俱进，不断学习，不断进步。

通过培训班的学习，使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。

认识要面对不断更新的工作要求要靠学习，要靠培训，要接受新思维、新举措。

要通过学习培训，不断创新思维，以创新的思维应对竞争挑战。

我真正认识到加强培训与学习，是我们进一步提高业务知识水平的需要。

加强培训与学习，则是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我们提高业务水平的迫切需要。

只有通过加强学习，才能取他人之长补己之短，只有这样，才能不负组织重望，完成组织交给的工作任务。

二、通过学习培训，使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼1是要不断强化全局意识和责任意识。

“全局意识”，是指要站在全局的立场考虑问题，表现在政治上是一种高度的觉悟，表现在思想上是一种崇高的境界，表现在工作上是一种良好的姿态。

要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题，就是要求我们要有超前的思维，要有悟性，有创新精神，而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事，要始终保持开拓进取的锐气;要牢记“全局意识”，自觉适应目前形势发展需要，认真学习实践科学发展观活动，不断增强使命感和社会责任感，提高自身能力素质和调整好精神状态，为社会发展献计献策，贡献力量。

要树立群众利益第一位,局部服从整体，小局服从大局的原则，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇于攻克难关的进取意识，敢于负责，勇挑重担。

2 是要加强沟通与协调，熟练工作方法。

要学会沟通与协调，要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通，要学会尊重别人，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，积极主动地开展工作。

要经常反思工作、学习和生活，把反思当成一种文化，通过反思，及时发现自身存在的问题。

3是要敢于吃亏、吃苦、吃气，弘扬奉献精神。

“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神，是社会的主流风气。

就是要为人处世要心胸开阔，宽以待人。

要多体谅他人，遇事多为别人着想，即使别人犯了错误，或冒犯了自己，也不要斤斤计较，以免因小失大，伤害相互之间的感情。

要树立奉献精神，树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。

吃别人吃不了的苦，做别人做不了的事，忍别人忍不了的事，严格要求自己。

北京新学道教育集团（以下简称“新学道”）第七届暑期培训已圆满结束，新学道人已回到各自的工作岗位，谱写着新的教育篇章，迈向新的征程。

经过一周的集训，新学道人认知迭代、更新自我、所获颇丰，让我们一起听听他们的培训感悟吧！

今天上午听了梁校长的报告“从有到无，从失败中吸取教训”，受益良多。

梁校长首先回顾了自 2016 年以来每年暑期培训要解决的问题和主题。这些主题是一贯的，层层递进的，贯穿了新学道集团整个发展。

在工作中我们可能不自知的存在目空一切或者自以为是的心态，听不进别人的建议，听不得不同的意见，导致工作出现偏差，进入误区。梁校长用 PPT 向我们展示了那些从版图上消失的名字，警示我们自以为是的心态所造成的严重后果，并告诉我们凡是听不得残酷真相的人，一般都活在婴儿阶段。“谦受益，满招损”，我们应该及时改正态度，端正心态。只有以这种心态投入工作，才能使我们取得越来越多的成绩。

要尽快完善管理的精细化，制度化，不能粗放式管理，随意化感性化管理；要加强财务和人力资源的管理，协调发展；要学会过紧日子，勤俭办学；加强安全意识，居安思危，改革创新。

要会分解战略路径，确定科学、清晰、准确的目标；要用科学的手段和方法理解运营，不要凭经验，拍脑袋；要合理组织架构；要重业务端，也要重供给侧，要用科学的管理方法，不能凭本能和直觉带队。

现在民办学校面临的生存环境比较严酷，民办教育正在进行格式化，我们必须要继续教育转向，从理想主义转向理性主义，从浪漫情怀转向务实精神，我们要学会准确识变，科学应变，主动求变，只有 这样，我们才能更好的生存，更好的发展。

今天上午，我聆听了郝校长《学习是一种功夫，坚持是一种品质》 的专题报告，深感作为两个孩子父亲的郝校身上那些闪闪发光的优秀 品质，“终身学习者”、“教育行者”……这些沉甸甸的标签在郝校身上得到了生动体现。也让我对“学习是一种功夫，坚持是一种品质” 这句话有了新的认识。

下午，樊校长以《“四新”背景下的教育新思考》为主题，结合自己多年的教学、管理实践，给我们带来了一场精神饕餮大餐。从两位校长身上，我们感受到了他们对学生、对教育的责任心、专业性，以及对国家、对社会发展的贡献。

如何提高自己的专业能力，是我今天听完报告后的最大反思，我觉得要从以下几点加以努力：

一是不断更新教育理念。学习先进教师的教育教学观念和先进的 事迹，真诚对待自己所从事的职业，把教育教学真正作为事业，踏踏实实奉献教育，诚心诚意关爱每一个学生，用“爱”塔起教育的基石。用自己的学识及人格魅力，赢得学生的信任，点燃学生的兴趣，促进学生的健康、快乐、全面发展。

二是探索合适自己的课堂教学模式。用新的理念指导自己的课堂教学，使自己在课堂上活跃起来，成为学生施展才华的主阵地。通过课堂教学实践，形成自己的教学风格，探索自己的课堂教学模式，大胆创新，总结经验，不断求索。通过自己的教学艺术，吸收学生的追求，使课堂上的学生个个成为爱学习，对学习有探索欲的学生。

三是树立终身学习的态度，切实提高自身业务素质。科学学习专业理论知识，提升自我的专业水平和处理教育、教学实际问题的能力。教育教学过程中，不断反思、创新、总结、积累知识，自我发展，不断自我充实与更新。同时，多听别的老师授课，学习他人的优点，克服自己的不足。

外面淅淅沥沥的下雨，报告厅里听着专家大咖的讲座，真可谓精神的奖励！一天的讲座，用几个关键词来总结“热爱、理想、坚守”。因为热爱而执着，因为理想而坚强、坚定、坚守，因为坚守教育初心，才能做走心的教育行者！

1.痛并热爱着

马海兵校长以《新学道在富家滩的这一年》为主题，他从寻找、初识、相遇、结缘、痛变、成长、感恩这几个关键词讲述了自己在新学道的教育经历。从一个奋斗工作二十年的学校，辞掉公职，忍着痛心到一个陌生破败的学校开始创业，他不仅能用幽默的语言讲述自己的故事，还能把所有人感动到落泪。每一张图片都是一个故事，从带着妻子、孩子和六个学生为自己招生，从带着老师冲厕所、从说服每一个家长报名、从发生泥石流睡不着觉等等，所有的问题都在马校长和老师们德共同努力下一一克服，真的是痛并热爱着。

最让我崇拜的是他的人格魅力，他不仅热爱自己的教育事业，他更热爱他的老师。从雁北大地最有名的怀仁一中走出去，居然有七位跟随他的铁粉老师，而且承诺“马校长去哪，他们愿意一路跟随”。马校长一定是一个有情义的人，他对梁校嘱托“不管灵石致诚学校发展的怎么样，一定要善待我的老师们”，这种情意让人钦佩且感动。

马校长现在所在学校在今年的高考中成绩脱颖而出，所有同学高考成绩全部达线，所有老师眼含热泪，满脸欢喜。战绩就是最好的说服力，从马校长的分享中，更让我们学会了一种精神，遇到困难不可怕，解决困难更重要。事上无难事，只怕有心人，教育的路上有困难，困难就是机会，困难就是挑战，越过挑战就是成就！

2.做有文化的教育

席校的每一次报告，总是能给人一种力量。这种力量让我热血澎湃，对教育再生热情。他以《从“道”说开去》为主题，再次为我们同享新学道的文化生长。对于“文化”我有以下几点心得:

一、文化就是人们的一种生活的方式，是精神生活、集体人格、生活方式、生活人生。学校文化是理念、制度、行为、物质、课程、课堂等等。学校文化更是教育一个孩子，帮助一个家庭，成就一个家族，是让世界因教育而精彩，让世界因教育而和谐。

二、学校成功的标志是一种高雅、终身发展、终身学生成长的生活方式，是让学生走上人生大道——立大志、做大事、恒坚持、善反思。

三、学校是育人的，学校的文化积淀来自于哪里，来自于中国五千年的文明，中国优秀传统文化；来自于中国近代的革命史；来自于中国社会主义建设中诞生的伟大文化。概括一下，学校应该是从思想到精神，到理念，到文化来滋养人生的。

四、新学道的愿景是“让每一个生命自由绽放”。我们的育人目标是培养身心健康、 自主能力、情怀、国际视野的创新型人才，我想这就是新时代教育背景下常说的“以德树人”吧！

五、新学道为了实现“让每一个生命自由绽放”做了很多的思考。打造人人舞台、人人展示、五育并举、全面发展、终身发展的生命课堂、德育活动；培养孩子自律的品质，让孩子学会坚持，开始“周末五个一”规则，真正让“简单的事情重复做，重复的事情坚持做，坚持的事情用心做”；让孩子有强健的体魄，按照国家课程标准，设置一周五节体育课，每天运动两小时；让孩子有扎实的基础知识，开设国学经典、海量阅读课程；搭建舞台，从每日晨读、升旗仪式、读书分享、德育活动让人人参与，打造生命活力的课程，培养正确的人生观——人人有才、人无全才、人尽其才、人人成才。

六、小学阶段更要重视孩子们学习能力的培养，听说读写算记、社会化学习、自主学习等能力，让行为、生活、学习等好习惯都在潜移默化中提升。有道无术，术尚可求也，有术无道，止于术。学习即生活，教育即人生，在教育的路上还需潜心专研，勇于探索，不断提高专业素养， 真正帮助到每一个学生！

3.用爱做教育

可爱、风趣、风流倜傥的中山校长，用爱做教育，让家长成为自己的精神股东，让人敬佩、敬畏！他有很多的教育箴言，都是至理名言。

爱不是操守，而是基因。

如果没有爱，爱是无法复制的。

爱是能够看得到摸得着的。

爱的别名——儿童立场。

假如我是孩子，假如是我的孩子。

爱与责任催生匠心。

爱与专业催生匠心。

做事匠心一点精进一点。

… …

教育思想家陶行知先生曾说过: 爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育。爱是人类最永恒的话题，是人类最基本的情感。学会用爱去灌输和播撒孩子的教育，以爱为营养滋润孩子的世界，让孩子在爱的滋养下早日鲜花绽放！

爱的教育更要体现在行动上，一定要用有爱的能力，这种能力就是专业，专业为爱与责任赋能。每一个孩子都是一个作品，教师的成就基于每一个生命，发展每一个生命，成就每一个生命，让每一个生命自由绽放！

在教育的路上，用爱落地生根，一路前行！

在最近几天参加了多次关于新课堂教学改革的培训后，把大脑彻底的洗刷了一遍，专家输出了很多内容：“换的不只是教材，而是教法，也就是大的教育改革！”什么都是新鲜的：排了几十年的课桌太死板了，要排成“圆周会议”形的，千篇一律的教室布置也太沉闷了，教室布置要有个性化，课堂是学生的。

校长和教师在一起，听讲座、提问题，激昂的转变观念、互动、自主学习、探究教材，而不是教教材，很多以前看上去是不可动摇的，没有丝毫怀疑的，颠扑不破的教育真理、教育信条我们一定要重新审视和反思，要注入新的诠释了。

这些词句“自主、快乐、高效”如急风骤雨般，容不得你半点犹豫就劈头盖脸而来，因为课改有非常多的成功实践，而我们的课堂改革的还是不彻底，对于刚入职的我来说，压力骤然而升，尤其是今天听完李校长对于左权思源学校成绩的介绍，我有很大的野心、决心和认同。首先我认为这样的成功是我们完全可以复制的，其次问题不在于学生，而在于我们引导的方式。所以不学习，就要落后，不转变观念，就要被淘汰！容不得我们有半点犹豫，我们要带着立德树人的理念用于课堂实践，让孩子们自主，让孩子们快乐，让孩子在自主快乐中实现课堂学习的高效。

新教材，新课标，新高考，新课改，这对于我们来说都是全新的挑战，一个老师如何转变教学的观念，一个学生如何转变学习的观念，一个学校如何在这风浪中调转船头？这些问题是我们需要思考和探讨的！同时我们还需要思考的更深的问题就是，如何在这些新的变化中，不忘初心，坚守传统！

契诃夫说过：“书里的知识如果没有经过教师心灵的加温，传授越多，学生将变得越冷漠、越无知。”所以无论是课改怎么改，对于教育事业的热爱，对于学生的热情，是永远不能改！

收获满满的培训⾏程已接近尾声，8⽉14⽇，北京新学道教育集团请来了重庆市教科院专家，系统⽽精准地做了⼀场专业性极强的《新高考中教考衔接的思考》讲座，这场讲座历时近五小时，将新⾼考改革做了精彩解读，这个内容是我⼀直期盼并特别感兴趣的内容，下⾯就谈谈⾃⼰的⼼得体会。

新⾼考命题内容改⾰倒逼⾼中新课程教学改⾰，所以必须树⽴新⾼考理念，作为⾼中语⽂⽼师，我们⼀定要围绕“ ⼀核四层四翼⼗⼆⾯”，来指导每年的⾼考复习与课堂教学，⾸先要⾮常熟悉每年的高考试题，引导教学内容和教学⽅式与命题的衔接，我从教育部考试中⼼每年的⾼考评析中⾮常深刻的感受到⾼考的⽅向与命题规律，在平时的教学中要⾼度重视培养学⽣信息能⼒、表达能⼒、思维品质、创新能⼒的真实情景下的问题解决能⼒、实践能⼒等关键能⼒，再将这些能⼒进⼀步综合化，就能较好的应对⾼考。以2022年的⾼考语⽂题型的变化中我也深深的感受到了，怎样在平时的教学中理解关键能力同样是重要的，以往的⾼考只是注重刷题技能的培养，⽽新⾼考，要求学⽣真正要读懂题⽬，不能再⽤套路，而是特别关注情境化试题，在平时的教学中，学科实践活动不做不能得高分，在平时的考试中要 注意踩点给分，⽐以前的踩意给分难度更⼤了，所以注重培养学⽣关键能⼒，也就是培养核⼼素养，才是新高考的根本！

⾯对新⾼考，教师的教学必须凝聚学科德育合⼒，助推学⽣的全面发展，教学中既要⾼度重视知识的讲述，也要注意能⼒教学的基础性 、综合性应⽤性和创新性，重视对学⽣学科素养的培养。

紧张学习的最后一天，进入本次培训的临界点，智慧的梁校长亲自上阵主持，可见今天嘉宾的分量。家校共育一直是新学道集团各校重点工作之一，尤其对于国际部来说，家长是招生的一个极其主要的渠道。如何更好的做好家校共育工作，是每个老师都应该思考的问题。

常常为自己没有演讲的能力而自卑，今天看到韩老师用平缓的语调娓娓道来同样魅力四射，其实一个人的演说水平不是最重要的，关键还在于是否有底蕴，专业程度是否足够高。梁校长的每一次演说都是用他浓重的山西口音，但是每一次都会让人印象深刻，值得不断回味，因为演说内容有深度，有高度。还需要不断学习，不断丰盈自己，让自己在专业上不断攀升，成为权威，便会有足够的底气绽放。

韩校长从双减和国家的政策层面说起，随着社会的发展，原先固有的坚固的家校关系已经被打破了，家长的焦虑变得越来越严重，韩老师用了两张图片淋漓尽致的揭露了这点。她说疫情三年，家长没有进过学校，必然有忧虑，这也是国际部的现状。而双减政策之下家校的关系必定会走向更加紧密，如何实现，需要家长和教师一起共同努力。

韩校长不仅讲了支撑的理论而且还分享了很多实用的具体的方法。这样的讲座必定受到校长和老师们的欢迎。比如：开学前让学生给老师写一封信，在几个问题的引领下学生进行自我介绍，从中老师在润物无声中了解了学生的具体情况。再让家长写一封信，从中可以了解到家长的素养、对孩子的期待以及孩 子的具体情况。还有同伴认同的分享，让同学访谈同学，然后介绍同学这种方式一定是好于孩子们习惯的自我介绍的方式。凡是用心，有效的沟通途径便会想出来，关键是这份热爱是否足够。

韩老师还讲了她在成都一个学校偶遇一个小男孩的故事，感觉教师的责任更重了，除了教学外每个人都应该具备心理咨询的能力，孩子们的心理健康问题越来越严重。韩校长说：凡是有问题的孩子基本就是家长教育不了了，非常认同。在平时的工作中，经常遇到这种情况，令老师头疼的学生，家长往往也束手无策，所以韩老师说教给家长养育的方法也是教师的工作之一。教师有这种引领的意识，家长有向老师学习育人方法的意识，家校关系便会顺畅很多。一个班级中，有多少家长期待孩子考进前三名，而事实是能考进的只有三个人，那么注定会有一部分家长失望，所以韩校长强调帮助家长设定合理的预期。这样就把很多矛盾扼杀在萌芽中了，对家校关系走向和谐有很好的促进作用。

韩老师提到一次对武汉的调查问卷结果：老师说家长支持，不配合，不管孩子，家长说特别想知道学校的反馈，特别想了解学习的情况，家校有天然的分歧，是因为基于目标和落脚点的不同。郝校长总是强调一定要把我们平时做的 工作反馈给家长，不能等出了问题在去跟家长解释，这样就被动了。而很多老师因为忙于教学工作往往忽略这种跟家长的链接，结果就会面临层出不穷的问题，反而牵扯了更多的精力。家校关系类似夫妻关系，也要花心思经营，要彼此相互信任，这样才会更稳定更亲密更长久。

韩老师的讲座干货满满，期待保存课件更深一层学习和领悟，也希望今后有机会跟着韩老师继续学习家庭教育。

六天的学习转眼就结束了，此次培训带给了我很多的思考和启发，这份收获让我倍感幸福。期待今后有更多的学习机会，让自己不断成熟，更好地为学校服务。