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职业技能怎么写(职业技能怎么写简历)

职业技能怎么写(职业技能怎么写简历)

如何评价公司领导的优缺点

●丰富的实践经历:

科学文化知识方面,我认真端正学习目的、学习态度,系统全面地学习

思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。

良好的协调组织能力:

第一,不太善于过多的交际,尤其是和陌生人交往有一定的难度,但是交友慎重;第

本人性格稳重,待人真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,勇于承受压力;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。

对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。

在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与企业同步发展。

一、女性领导任职优劣势分析

我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。

为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人.若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。

同时作为一名即将毕业的2009年应届机电专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。

我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。

我今天的求职,也正是希望得到一个更好的学习机会,同时希望贵单位领导能够给我一个发展的空间,去实现我人生的价值。

有没有坚持锻炼身体,是否积极参加学校组织的各项文体活动

简历中的自我评价范文

一般写自我评价都是挑一大堆优点来说的,缺点的话要求无伤大雅,譬如说,我的优点

本人诚实可信、做事认真负责有条理,能很好地与人交流沟通,有很好的团队合作精神和服务精神。

对数字头脑清晰。

能自力更生、独立面对生活,也练就了我不肯轻易服输的性格,无论是在学习上,生活中还是工作中,都能勇于接受挑战,不怕困难和吃苦,遇到问题能够自己想办法解决,对生活充满希望。

在大量的实践活动中学会待人接物的技巧和为人处事的道理,同时也赢得了良好的人际关系,受到他人的好评。

有何特长,爱好和文体方面的突出成绩.二,自我鉴定写作要求:

忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。

为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。

现实中磨练自己,在技术中精益求精,一切从基层开始。

自我评价:本人耐心好,热情大方,从事汽车维修行业,熟练掌握发动机,底盘维修,

篇一:毕业生个人简历自我评价10篇

个人优势是我们求职就业制胜的法宝。

我们要找出自己与众不同的地方,形成鲜明的自

各类专业咨询机构在指导个人认识和选择职业方面都有一套比较完整的测评手段,也可以借

请你尽量弥补。

知识面狭窄?那么就从现在开始广泛涉猎。

俗话说活到老,学到老,而你尚且

本人性格开朗,稳重、有活力、待人热情、真诚、工作认真负责、积极主动、具有宽阔的胸襟、能与大家和睦相处、有良好的团队合作精神、能吃苦耐劳、责任心强、有较强的时间动手能力,能较快适应各种环境。

援,要学会求得他人帮助。

对自己了解最深的莫过于你周围最亲密的人,多听听他们的经验

大学是育人培才的摇篮,身处其中,我不知不觉慢慢成长起来.不但知识丰富了,能力提高了,而且人生观,世界观也得到了更好的锤炼.在这四个里,我的综合素质得到了大大提高.学习上,我勤奋认真,不但掌握了本专业知识,还常在图书馆阅读课外书,开阔视野;生活中,我乐观向上,积极进取,待人真诚,多次代表学院参加各种活动、竞赛;工作中,我认真负责,既做好本份工作,又敢于创新,同时善于团结集体,共同完成工作。

本人思想上进,团结友好,具有良好的品质,善于与人沟通、协作。

在校期间认真负责班里以及学校的各项工作,适应能力强,富有团队合作精神,能吃苦耐劳。

积极学好专业课程,并不断提升自我。

积极参加校内外活动,从而使自己得到更好的锻炼,能为就业带积极性作用。

在实践工作岗位上,服从公司纪律及领导安排,对公司忠诚,工作中表现突出,获得2009年度“优秀实习生”的荣誉称号。

希望贵公司能够考虑

相信我的加入会给您新的惊喜

有两年半的数控车床操作经验和一定的管理经验,具有高度的敬业精神和良好的职业操守,在现实中磨练自己,在技术中精益求精,一切从基层开始。

完成工作任务的能力较强。

自我评价七本人对待工作认真负责,待人真诚,善于沟通、协调。

有较强的组织能力与团队精神;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。

精通熟练计算机it软硬件技术,对it周边科技发展有浓厚兴趣;团队意识及适应能力强,抗压能力好,喜欢面对挑战迎难而上;注重生活条理化,工作规划化。

在未来的工作生活中,我将以充沛的

【篇一:简历自我评价范文】

对坚持以理论和八荣八耻重要思想,坚持改革开放,加快改革开步伐,加速经济发展的认识和表现.在工作,学习中如何贯彻党的十七大和十七届三中全会精神

能力,与公司同步发展。

会计还未通过,还在努力中。

我一定会努力通过考试。

篇二:大学生个人简历自我评价

(2)正文。

正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。

总结,简历中的自我评价最好以80%篇幅优点+案例,20%篇幅缺点+改正措施,不超过150字。

本人热情活泼,性格开朗,待人真诚。

做事仔细认真,能吃苦耐劳,积极进取,用心做好每件事。

从参加工作几年来,一直勤奋务实,用对待家一般的热情对待自己的工作,有很好的团队合作精神,深受公司上级和同事们的欢迎。

要完善干部考察保密制度和干部评价多方印证机制,让人“敢直言”。

完善干部考察保密制度,对私自泄露干部谈话内容的相关人员要严格追究责任,让谈话对象放下顾虑,做到知无不言、言无不尽;建立干部评价多方印证机制,对谈话中反映的考察对象的缺点和问题,要通过查阅生活会相关资料、实地调查了解、征求纪检部门意见等多种途径,全面印证核实,确保把干部用准、用好。

遵守国家法律,法令及遵守学校各项规章制度方面的情况.

扎实的专业基础:

我定位,在招聘者面前亮出一个独特的招牌,让自己的价值更好地为招聘单位所认识。

对于

量;篇三:大学简历自我评价(共6篇)

2)优点

一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩长

处。

在毕业实习,毕业设计和平时生产实习,课程设计中的表现;运用所学基础理论,基础知识和基本技能分问题和解决问题的能力.

本人乐观开朗,积极好学,健谈,有自信,具有设计的创新思想;对待工作认真负责,

自我评价九本人为人开朗乐观,热心助人,交际能力强,待人接物,正直处世;在课余生活中,热爱舞蹈,热爱各种体育竞技项目,能够积极参与到各类学、艺、体活动中;在工作方面,有较强的动手实操能力,对待工作认真负责,毫不拖沓,吃苦耐劳,抗压能力强,有一定的从业经验;专业素质良好,善于发现,并且能从容面对调整来自各方面难题。

个人认为,即使不在同一个起跑线上,依靠后天的奋斗,我一样能脱颖而出

3)缺点。

一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的,次要一笔带过。

尊敬师长,团结同学以及爱护学校公物,关心集体方面做得怎样集体荣誉感如何学校和班主任布置的各项工作任务完成得怎样

自我评价一本人性格开朗,有活力、待人热情、真诚,工作认真负责、积极主动、能吃苦耐劳。

勇于承受压力、勇于创新。

有很强的组织能力喝团队协作精神。

具有较强的适应能力,纪律性强,工作积极配合,意志坚强。

虽然我是应届毕业生,但是我年轻,有朝气,有能力完成各项工作。

尽管我还缺乏一定的经验,但是我会用时间和汗水去弥补。

请领导放心,我一定会保证质量完成各项工作任务。

本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。

工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。

具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。

第三,要虚心请教。

家庭、同学、朋友、师长和专业咨询机构都可以成为个人提高的有力支

篇五:优秀简历中的自我评价

细心,能够吃苦耐劳,敢于挑战,并且能够很快融于集体。

一,自我鉴定总结内容

本人吃苦耐劳,性格开朗,善于学习,待人热情,有很强的事业心、进取心,对待工作积极热情,一丝不苟。

多次获得学院奖学金及优秀团干、优秀社会工作表现分子称号。

课余时间积极参与组织生活及社会实践工作。

说明你最大的优势,才能让你从众多竞争对手中脱颖而出。

自我鉴定写法及要求

努力,务实,勤奋刻苦,有毅力恒心;工作有条理,有责任心和上进心,时间观念强,特别重视团队精神。

本人综合素质佳,能够吃苦耐劳,忠诚稳重坚守诚信正直原则,勇于挑战自我开发自身潜力;一、性格稳重、乐观、自信,具备良好的心态;二、具有较强的语言表达能力、沟通协调能力、组织管理能力和文字处理能力;三、责任心强、能积极配合同事开展工作;四、具有较强的学习能力,并善于总结,积极上进,原则性强,注重细节管理。

本人成熟、稳重,具备责任心和使命感。

具有十多年在知名外资企业及大型民营企业的人力资源及行政管理经验,对战略人力资源管理、组织变革管理有独到见解。

对整合组织系统、人才梯队建设、薪酬福利体系设计、绩效考核体系设计、招聘管理体系设计、培训体系建设、5S推行、企业文化培植、学习型组织打造、流程梳理、年度经营方针和执行计划等具有实操经验。

本人性格沉稳,平易近人,易与人沟通,勤奋好学,吃苦耐劳,爱好电子技术与英语,精通模拟,数字及高频电子技术,现有很强的电路分析,样机导入及维修技能。

热情大方,吃苦耐劳,珍惜工作机会。

责任和担当是鞭策我前进的人生信条。

大学期间,锻

的合理构成则会符合社会对复合型人才的需要。

经验。

你具有什么社会经验?你有什么样的人生经历和体验?对于刚毕业的大学生而言,这主要表现在学校期间担当的学生干部职务,曾经参与或组织的实践活动,曾获得

人,总是在学习中进步,在工作中得到锻炼.

对社会上新兴的生活方式或流行的东西接受比较慢,但是比较传统,不盲目跟随潮流;第五,对我认为不对的人或事,容易提出不同意见,导致经常得罪人,但是比较有主见,

本人对工作认真仔细,吃苦耐劳,责任心强;擅长与各类供应商的交流、协调合作关系;能很好的处理与同事间的关系,具有团队感。

拥有优秀的人才是企业持续发展的前提和保障,因此各层次的管理人员在企业的系统管理中也是具有十分重要的地位,本人对工作认真细心,责任心强,工作稳定,希望我的加入会给您的事业带来更多的精彩

身体健康状况如何

为人诚实、成熟,沟通能力良好,能协调关系。

工作积极主动,办事细心,逻辑思维能力强,有创新意识,能吃苦耐劳,责任心强,能承受工作压力。

己的卖点。

务必杜绝错别字,注意语句通顺。

简历的自我评价要写缺点吗-简历的自我评价怎么写简历自我评价优缺点

(1)总结以往思想、工作、学习,展望未来,发扬成绩,克服不足,指导今后工作。

二,熟悉丰田生产管理模式,成本意识高,降低成本,寻求企业的增长点。

三,规范

格,无论是在学习上,生活中还是工作中,都能勇于接受挑战,不怕困难和吃苦,遇到问题

外审。

1,一律用钢笔或签字笔填写.2,总字数不少于400字.

在我从事办公室文员工作过程中,感觉到了办公室文员这一职位在企业运转过程起着衔接与协调重要作用。

作为一名办公室文员,要热爱本职工作,兢兢业业,要有不怕苦不怕累的精神,也要有甘当无名英雄的气概。

办事要公道,忠于职守并在工作中努力掌握各项技能。

在右下方署明鉴定人姓名;并在下面注明年、月、日期。

我虽刚刚毕业,但我年轻,有朝气,有能力完成任何工作。

尽管我还缺乏一定的经验,但我会用时间和汗水去弥补。

请领导放心(),我一定会保质保量完成各项工作任务。

1.组织、沟通协调能力强.能主导新机种流程,并协调处理好各个部门的事务2.性格外向,活泼开朗,为人处事颇有原则性,不会因私人原因而影响公司利益,一切以公司的发展为准则3.有强烈的企业认同感,平易近人,工作认真,负责,从不会推卸责任,做事果断,从不拖泥带水,遇有困难,冷静考虑解决问题的对策。

4.具有良好的品质意识及竞业精神5.喜欢各种体育运动,象棋,音乐

自我评价

进入大学并通过三年的校园生涯和社会实践,我不断的挑战自我、充实自己,为实现今后人生的价值时刻准备着。

三年里,对专业知识我一丝不苟,在学好本专业课程的同时我也特别注重对其他各科知识的学习与涉猎...

岗位评价的分类步骤及优缺点是什么

岗位评价法之一:岗位排序法 岗位排序法是目前国内外广泛应用的一种岗位评价方法,这种方法是一种整体性的岗位评价方法。

岗位排序法是根据一些特定的标准例如工作的复杂程度、对组织的贡献大小等对各个岗位的相对价值进行整体的比较,进而将岗位按照相对价值的高低排列出一个次序的岗位评价方法。

出调查报告。

②选择标准工作岗位。

所选岗位必须广泛分布于现有的岗位结构中,同时彼此间的关系需要得到广泛的认同;必须能代表岗位所包括的职能特性和要求;标准岗位的数量通常选取总岗位的10%~15%;需建立一个用以排列其他岗位的结构框架。

③岗位排列。

评定人员必须对有关工作进行全面了解。

实际排列过程中,岗位不仅要与标准岗位相比,也要同已排列好的岗位相比。

排列后岗位等级通常呈金字塔形结构。

④岗位定级。

按评判标准对各岗位的重要性做出评判,将各岗位的评定结果汇总,用序号和除以评定人数得到每一岗位的平均序数,按平均序数的大小,由小到大评定出岗位相对价值的次序。

排序时基本采用两种做法。

一、直接排序,即按照岗位的说明根据排序标准从高到低或从低到高进行排序。

二、交替排序法,即先从所需排序的岗位中选出相对价值最高的排在第一位,在选出相对价值最低的排在倒数第一位,然后再从剩下的岗位中选出相对价值最高的排在第二位,接下去再选出剩下的岗位中相对价值最低的排在倒数第二位,依此类推。

具体步骤:

①岗位分析。

由有关人员组成评价小组,做好相应的各项准备工作,然后,对工作岗位情况进行全面调查,收集有关岗位方面的资料、数据,并写岗位排序法的主要优点是简单、容易操作、省时省力,适用于较小规模、岗位数量较少、新设立岗位较多,评价这对岗位了解不是很充分的情况。

但是这种方法也有一些不完善之处,首先这种方法带有一些主观性,评价者多依据自己对岗位的主观感觉进行排序;其次,对岗位进行排序无法准确得知岗位之间的相对价值关系。

岗位评价法之二:岗位分类法 所谓岗位分类法,就是通过制定出一套岗位级别标准,将岗位与标准进行比较,并归到各个级别中去。

岗位分类法好像一个有很多层次的书架,每一层都代表着一个等级,比如说把最贵的书放到最上面一层,最便宜的书放到最下面一层,而每个岗位则好像是一本书,我们的目标是将这些书分配到书架的各个层次上去,这样的结果我们就可以看到不同价值的岗位分布情况。

因此,首先我们需要建立一个很好的书架,也就是岗位级别的标准。

如果这个标准建立的不合理,那么就可能会出现书架中有的层次挤满了很多书,而有的层次则没有书,这样挤在一起的书就很难区分出来。

岗位分类法的关键是建立一个岗位级别体系。

建立岗位级别体系包括确定等级的数量和为每一个等级建立定义与描述。

等级的数量没有什么固定的规定,只要根据需要设定,便于操作并能有效的区分岗位即可。

对每一定等级的定义和描述要依据一定的要素进行,这些要素可以根据组织的需要来选定。

最后就是要将组织中的各个岗位归到合适的级别中去。

具体步骤:①岗位分析;②岗位分类;③建立等级结构和标准;④岗位测评排列。

分类法的优点为:①比较简单,所需经费、人员和时间相对较少。

工作内容不太复杂的部门,能在较短时间内得到满意结果;②因等级标准的制定遵循一定依据,其结果比排列法准确、客观;③出现新工作工作变动时,容易按照等级标准迅速确定其等级;④应用灵活,适应性强,为劳资双方谈判及争端解决留有余地。

分类法的缺点为:①岗位等级的划分和界定存在一定难度,带有一定主观性;②较粗糙,只能将岗位归级,但无法衡量职位间价值的量化关系,难于直接运用到薪酬体系中。

岗位评价法之三:因素比较法 因素比较法是一种量化的岗位评价方法,它实际上是对岗位排序法的一种改进。

这种方法与岗位排序法的主要区别是:岗位排序法是从整体的角度对岗位进行比较和排序,而因素比较法则是选择多种报酬因素,按照各种因素分别进行排序。

分析基准岗位,找出一系列共同的报酬因素。

这些报酬因素是应该能够体现出岗位之间的本质区别的一些因素,例如责任、工作的复杂程度、工作压力水平、工作所需的教育水平和工作经验等。

将每个基准岗位的工资或所赋予的分值分配到相应的报酬因素上。

应用因素比较法时,应该注意两个问题:一个是薪酬因素的确定要比较慎重,一定要选择最能代表岗位间差异的因素;第二个问题是由于市场上的工资水平经常发生变化,因此要及时调整基准岗位的工资水平。

但是由于我国处于经济体制的转轨时期,多种薪酬体制并存;同时国内薪酬体制透明度较低,劳动力市场价格处于混沌状态,因而使用因素比较法的基础数据不足。

目前因素比较法在国内基本未得到使用。

具体步骤:

1、选择标准岗位。

在因素比较法中,标准岗位的选择是一项既困难又重要的操作。

因为评价结果的的可靠性是以所选择的标准岗位为依据的。

选择标准岗位必须具备两个条件:这些岗位必须具有代表性。

这些岗位能表现工作岗位的等级,并充分显示每一因素重要程度的不同等级;同时在确定的范围内能够准确的给予定义。

2、根据这个标准岗位建立起来的等级必须能被大家所接受。

即能成为建立全新的工作等级工资制的标准,并且其工资同当地劳动力市场上相同工作的工资不能差别太大。

在实际采用因素比较法时,标准岗位数量的选取要恰当。

如果太多,通过该方法对工作岗位进行排列所耗费的时间会很多;如果太少,测评结果的误差就会相对高些。

一些专家认为,实行因素比较法至少要选择30个标准工作岗位。

3、将标准岗位按照选定的因素进行排列。

标准岗位被确定后,按照所选定的因素按相对重要程度依次排列,制定出标准工作分级表。

排列工作由评定小组的每一个成员分别进行分级,然后将分级结果提交给评定小组做综合分析。

因素比较法的优点

1)评价结果较为公正。

因素比较法把各种不同工作中的相同因素相互比较,然后再将各种因素的工资累计,主观性减少了。

2)耗费时间少。

进行评定时,所选定的影响因素较少,从而避免了重复,简化了评价工作的内容,缩短了评价时间。

3)减少了工作量。

由于因素比较法是先确定标准岗位的系列等级,然后以此为基础,分别对其他各类岗位再进行评定,大大减少了工作量。

因素比较法的缺点

1)各影响因素的相对价值在总价值中所占的百分比,完全是考评人员的直接判断,这就必然会影响评定的精确度。

2)操作起来相对比较复杂,而且很难对工人们做出解释,尤其是给因素注上货币值的时候很难说明其理由。

岗位评价法之四:要素计点法 要素计点,就是选取若干关键性的薪酬因素,并对每个因素的不同水平进行界定,同时给各个水平赋予一定的分值,这个分值也称作是“点数”,然后按照这些关键的薪酬因素对岗位进行评价,得到每个岗位的总点数,以此决定岗位的薪酬水平。

要素计点法首先选择薪酬要素,并将这些薪酬要素建立起一个结构化的量表。

专家委员会根据这个评定量表对岗位在各个要素上进行评价,得出岗位在各个要素上的分值,并汇总成总的点数,再根据总点数处在哪个岗位级别的点数区间内,确定岗位的级别。

要素计点法主要的缺点是操作过程较为复杂,而且提前要与员工进行充分的沟通,以对要素理解达成共识。

要素计点法在下述情况下可能是最合适的:工作岗位资料稳定、清晰、完整,工资决策需要明确无误,是采用量化方法所费额外成本物有所值;而排列大量的极不相同的工作岗位的需要使考虑运用一系列通用因素成为必然。

要素计点法的具体步骤为:

①确定评价要素及其权数;②定义评价要素,划定要素等级;③各评价要素等级的点数配给;④岗位评价,计算点数,确定岗位相对价值。

要素计点法的优点为:①主观随意性较少,可靠性强;②相对客观的标准使评价结果易于为人们接受;③通俗,易于推广。

要素计点法的缺点为:①费时,需投入大量人力;②评价要素定义和权重的确定有一定技术难度;③不完全客观和科学,要素的选择、等级的定义和要素权重的确定都有一定的主观因素。

评价朗诵的优缺点可以从哪些方面

可以通过以下几个方面:

1、语言表达:

普通话标准,吐字清楚、准确,语言生动,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容,能准确、恰当地表情达意,舒心悦耳,娓娓动听。

2、态势神情:

姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容何思想感情,渲染气氛,增强表达效果,不矫揉造作,夸张别扭。

3、仪表形象:

服饰大方、自然、得体、举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。

4、朗诵效果:

朗诵有感染力,使人在优美的声音中得到美的享受,具有鼓舞性、激励性、感召力。

能拉近与听者的情感距离,充分调动听众的情绪,能够使听众产生感情共鸣。

5、自创作品:

分为优秀自创作品、一般自创作品。

若参赛选手的作品非原创,则该项得分为0.4—0.7分。

6、时间要求:

时间为2-5分钟。

扩展资料:

艺术形式

1、文学性

朗诵的内容一般都是诗歌、散文、小说等文学作品。

一些非文学作品,如社论、书信等,一旦作为朗诵材料,往往也会偏向于表现某个人的某种思想感情,自然带上明显的文学色彩。

文学艺术也是语言的艺术。

作品的人物形象、故事情节都是运用语言表现的。

有声语言最能显示语言的风采和魅力。

文学作品通过朗诵可以再现作品描写的人物形象、环境气氛和生活场景,充分发挥它的艺术魅力和教育作用。

2、艺术性

朗诵是一种比较精细、高级的有声语言艺术。

朗诵者必须具备一定的文学修养,要能分析欣赏各种体裁的文学作品,这是朗诵表情达意的前提;朗诵者必须具备一定的语言修养,要熟练掌握标准发音和发声技巧。

要善于正确地运用语调语气,这是表情达意的关键;朗诵者必须具备一定的舞台表演艺术的修养,要敢于在大庭广众之中说话,要能正确地发音,有自然的表情,这是朗诵表情达意的重要条件;此外,朗诵者还必须具备一定的政治思想修养、社会知识修养,这是朗诵表情达意的基础。

朗诵艺术就是以上各方面修养的综合体现,缺少哪一方面的修养都不可能成为一个合格的朗诵者。

3、表演性

朗诵,一般都在舞台上,在大庭广众之中进行。

朗诵者必须具备一定的表演技能。

要有优美的语音、端庄的仪态、丰富的表情。

朗诵者还可以适当化妆,可以运用灯光布景,可以进行配乐。

所有这些,都是为了增强朗诵艺术的表演效果。

只要是朗诵,即使是在小的范围内进行,都会带有表演的性质。

朗诵者要向听者显示自己的文学素养和口语艺术才能,听者总要对朗诵者的文学修养、口语才能和表达效果等进行评价,这些都具有表演活动的明显特点。

选择朗诵材料朗诵是一种传情的艺术,选择材料时,首先,要注意选择那些语言具有形象性而且适于上口的文章。

其次,要根据朗诵的场合和听众的需要,以及朗诵者自己的爱好和实际水平,选出合适的作品。

参考资料来源:百度百科-朗诵

绩效评价方法 优缺点

评价方法及优缺点:

(1)关键事件法

要求保存最有利和最不利的工作行为的书面记录。

当这样一种行为对部门的效益产生无论是积极还是消极的重大影响时,管理者都把它记录下来,这样的事件便称为关键事件。

在考绩后期,评价者运用这些记录和其他资料对员工业绩进行的评价

优点:用这种方法进行的考绩有可能贯穿整个评价阶段,而不仅仅集中在最后几周或几个月里。

缺点:如果一名基层主管要对许多员工进行评价,则记录这些行为所需要的时间可能会过多。

(2)叙述法

只需评价者写一篇短洁的记叙文来描述员工的业绩。

这种方法集中倾向员工工作中突出行为,而不是日常每天的业绩。

这种评价方法与评价者的写作能力关系较大。

一些主管由于其优秀的写作技巧,甚至能将一名勉强合格的工人描述得像一个工作模范。

因为没有统一的标准,所以对叙述评价法进行比较可能是很困难的。

优点:叙述评价法不仅是最简单的,而且是对员工进行评价的最好方法。

缺点:在一定的绩效评估系统中,用于评估的具体7a64e78988e69d8331333236613436方法有许多,分别可以达到不同的目的。

具体的绩效评估方法必须有助于人力资源的开发与管理,下面对一些绩效评估的主要方法进行阐述。

①测验法

该法把评估的内容分为若干项,制成评估表,每项后面空出五格:优、良、中、及格、差,然后将评估表发至相当范围,也可先请被评估者汇报工作,作出自我评价,尔后,由参加评议的人填好评估表,最后算出每个被评估者得分平均数,借以确定被评估者工作的档次。

测验的参加范围,一般是被评估者的同事和直属下级,以及与其发生工作联系的其他人员。

此法的优点是群众性和性较好,缺点是主要从下而上地考察管理人员,缺乏由上而下地考察,由于群众素质的局限,会在掌握评估标准上带来偏差或非科学因素,一般将此法作辅助、参考的手段。

②依表评估法

绩效评估采取评定方式,须先设计等级评定量表,然后由评估者依表评估。

此项评定量表列举若干项绩效因素,如工作经验,适应性成果、质量等等,并将若干因素分为若干等级,从不满意的到杰出的。

管理者或评估者可以用这样一张图表对其下属进行评估,在每一项指标中对其绩效描述得最恰当的栏内画圈做记号,然后把画圈对应的分数加起来就要可以得到评估结果。

③排列评估法

另一种通俗、简单的评估方法是排列评估法。

它是针对某一项指标,把评估对象按最好到最差加以排列。

因为人们通常会发现,把最好的员工与最差的员工加以区别,比简单地把员工按次序排列起来容易得多。

因此,首先要开列评估对象名单:接着,从名单上删去你不十分了解,不便加以区别和排列的人

④对比评估法

对比评估法就是将每个评估对象在每一项特性指标方面,如工作量、工作质量等,与其他评估对象一一进行比较。

用对比评估法使每名评估对象与其他评估对象一一比较(如A对B,A对C,A对D,B对D等等)。

为每一特性所进行的比较中,都确定出这两人相比谁是较好的,谁是较差的。

然后,把每人被评估为好的次数加起来。

⑤欧德伟法

该法是美国学者欧德伟等人首先提出的,它规定每半年进行一次评估,分甲乙两档两行。

甲种评估有特殊贡献的员工,并给予嘉奖;乙种评估一般员工,由员工本人填写评估表。

评估方法是:每人以70分为基本分,然后宣布一系列给予加分和减分的项目,让本人如实填写,输入电脑进行统计。

凡总分等于或高于85分者予以晋升职务,低于70分者要辞退。

以上介绍了几种实践中常用的几种具体评估法,在西方的评估方法中有许多利用数量的手段进行,如关联矩阵法,层次分析法等,使得评估时可以有许多数据进行判定,缺点是由于人力资源管理的弹性的特点,这些数量方法也不可能绝对精确。

(3)硬性分布法

需要评价者将工作小组中的成员分配到一种类似于一个正态频率分布的有限数量的类型中去。

例如,把最好的10%的员工放在最高等级的小组中,次之 20%的员工放在次一级的小组中,再次之的40%放在中间等级的小组中,再次之的20%放在倒数第二级的小组中,余下的10%放在最底等级的小组中。

优点:这种方法简单,划分明确

缺点:这种方法是基于这样一个有争议的假设,即所有小组中都有同样优秀、一般、较差表现的员工分布。

可以想象,如果一个部门全部是优秀工人,则部门经理可能难以决定应该把谁放在较低等级的小组中。

(4)强制选择业绩报告

要求评价者从一系列的个人陈述中进行选择,且这些人应是被受到最多或最少描述的员工。

缺点:这种方法的一个困难在于,描述性陈述实质上可能都是相同的。

(5)加权业绩考核报告评价者完成一份类似于强制选择业绩报告的表格,但对不同的问题会赋予不同的权数。

优点:由于选择了权数,显得更公平

缺点:权数的确定有时存在争议

(6)作业标准法

作业标准法是用预先确定的标准或期望的产出水平来评比每位员工业绩的方法。

标准反映着一名普通工人按照平均速度操作而取得的一般产出。

作业标准可以直接应用在各种工作中,但它们主要频繁地用于生产工作中。

优点:有明确的标准

缺点:合理的标准不易确定

(7)排列法评价者只要简单地把一组中的所有员工按照总业绩的顺序排列起来。

例如,部门中业绩最好的员工被排列在最前面,最差的被排在最后面。

缺点:这种方法的主要问题是,当个人的业绩水平相近时难以进行排列。

(8)平行比较法

平行比较法是排列法的一种演变。

在这种方法中,将每个员工的业绩与小组中的其他员工相比较。

这种比较常常基于单一的标准,如总业绩。

获得有利的对比结果最多的员工,被排列在最高的位置

缺点:这种方法主要适合生产部门或者营销部门等,有些部门业绩本身难有定量的标准

绩效评价在人力资源管理中的地位和作用:

绩效评价是更合理配备人力资源的基础,衡量各岗位人员是否胜任,也是进行合理提升的基础。

另外,绩效评价也是实施激励措施的必不可少的环节,绩效评价是否公平是影响下一个周期中激励措施是否有效的重要因素。

领导让我对员工做评价,必须写出优缺点,而且确定如何改正,可是我没看出大家有什么缺点,该怎么写,急

那你就先写个调查,问问你的同事对于你有什么看法,然后嫁接到他们身上,改正就简单了,直接改规则,怎么对老板有利怎么来。

前提是你得是领导,不然就装聋作哑,没好处,还往自己身上套紧箍咒吗

保安考核 笔录优缺点评语

xx同志踏实肯干,吃苦耐劳。

有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。

能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。

在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

xxx同志服从上级安排,按时完成生产任务。

能够以身作则、身先士卒,发挥了领头羊的作用。

他在用人留人方面具有一定的经验,具有一定的沟通技巧,为车间员工队伍的稳定做出了成绩。

在他的领导下,班组生产效率提高,所织疵片最少,受到部门员工的一致好评。

保安员考核评语

虽说保安工作不怎么起眼,但它实实在在的是一个百货不可缺少的保障,因为我们的工作不仅要保障光顾我们百货的顾客的生命财产安全,还要保护好我们卖场里的货品安全,虽然工作繁杂反复,但是这锻炼了我的组织和沟通能力,让我的交往能力大大的提高.在处理突发事件和紧急事件方面,觉得自己的应变能力还有欠缺,以后在工作中一定与这方面比较优秀的员工多多沟通,多多学习,同时在工作中自己也不断的学习和积累。

大事小事认真做,重复的事情快乐做\",我一直以来都谨遵着这条准则,在工作中严格要求自己,绝不让不确定的安全隐患在自己的眼皮底下存在,一经发现事情就立刻解决,严格遵守公司的章程办事,这是我性格里的优点,当然我也有不足,就是不太健谈,性格不是太外向,我会在以后的工作中努力克服。

在往后的工作中我希望自己有更大的进步,更多的锻炼自己的工作经验,努力做好每一次商场的大的促销,保证顾客的生命财产安全,保证卖场的的安全,在自己的工作里尽量不出差错,与同事们共同努力为公司的美好未来添砖加瓦。

对员工的评价怎么写

员工评语1:能够遵守公司纪律,不迟到、不早退,在工作时间内能坚守岗位,对工作负责;工作上主观能动性强,能够较为全面的掌握本岗位业务,能够较为迅速的执行领导的具体工作要求,并能很好的配合好其它部门完成工作;思想认识上主观辨别能力与分析能力较强,对待问题能准确及时辨别对错,思想上成熟;工作上能够主动的进行学习,并且在具体工作中能积极发挥创造性思维,注重观察,善于发现问题、提出问题,提出解决办法,并时而与其它同事探讨管理水平的如何提高等问题,考虑问题、处理问题稳妥;上能很快的融入到整个团队之中,能与其它同事建立良好的。

员工评语2:是不是因为你相信\"工作是苦根上长出来的甜果\",所以你总能坚持着努力工作

经过两年的不懈努力,你已成为全校闻名的好学生。

新的工作生活已经在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达成功的彼岸。

员工评语3:\"哪怕我是一颗小星星,我也要让它闪光发亮

为此,你默默地努力凝聚力量。

也许,那句\"原谅自己就是堕落的开始\"让我有找到了的感觉,特希望你能一直考最优秀的成绩。

希望今后在工作能更大胆地表现自己,多思考,相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

主管对下属的评语

一是搞清楚自己所扮演的角色,弄清楚自己是“卖”什么的,摆正自己的位置,明晰主管的主要任务,站在什么样的立场,才不至于“错位”,做不该做的事,说不该说的话。

主管应该扮演领导者、教练、绩效伙伴、变革者四种角色,作为经营者的代言人,站在公司的角度来看问题处理事,领导激励下属完成任务,训练下属,提高他们的技术和能力,共同完成组织部门的绩效。

二是学些时间管理的知识和技能,管理者应该紧扣要事,要事第一,根据时间管理工具原则方法来进行有效的自我管理,知道那些事是重点应该自己亲自去做的,那些事应该授权别人去做的,那些事是应该拒绝的,那些事在浪费自己的时间,使自己工作效率低下,提高做事的效能效率。

三是学会和上下左右的沟通技巧,尤其和下属的沟通,了解下属的心里所想,工作所需,会倾心长谈,及时表扬,发现错误及时批评,定期对下属工作进行绩效评估、谈话,指出他工作中优缺点,帮他改正进步。

同时掌握公司内外部沟通渠道、方式,开会、写报告等,来进行组织流畅沟通。

公司给员工工作表现评语

一、该员工思想上,为人正直,稳定、谦虚。

事业心、进取心强,能设身处地为他人着想,热爱集体。

要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工,爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。

二、该员工在学习上,目标明确,刻苦勤奋,成绩优良,学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习,使自己全面发展,培养合理的知识结构,注意提高独立思考,解决问题和学习的能力。

三、工作上,积极肯干,责任心强,细心,独立又协同,有创新能力。

四、生活上,艰苦,积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄,充足精力、有良好的日常生活习惯,喜欢听音乐,看书和旅行,团结、关心、帮助同学并与他们融洽沟通,适应性较强。

五、该员工到公司以后 做到了认真,努力的工作,给公司带来了经济效益和好评,特此以资奖励,再接在力!六、当然还存在一些缺点,经验、阅历较缺乏,不善于自我表现等。

“学而后知不足”今后要更努力学习并将所学知识应用于实践并再深入研究。

财务部员工评语

1、勤恳务实,善于学习,对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩进步大,业绩发展迅速,或有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新的岗位,在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长;能在业余时间精专业务知识,提高工作能力;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,进步很快,在新人中起到了榜样作用。

2、良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。

3、工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水平也在学习中不断提高,关心同事,非常值得大家学习,新晋社会如此努力难能可贵。

4、工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。

5、工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快、受到大多数客户的好评

6、工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。

7、该员工平时积极向上,不仅配合度较好,且平时工作表现也很努力,在工作时能以认真、仔细、负责的心度去做好自己的工作。

8、该员工平时工作仔细、认真、负责,不但执行力强,且工作配合度也好,有积极向上的工作心态,能主动协助其他同事工作,并且能按时完成上级领导安排的相关工作!9、该员工平时工作认真,有高速度、高效率、高质量的工作表现,且在日常生活中能与其他同事团结友爱,互助进取!10、该员工平时工作能将自己的能力充分发挥出来,不仅工作认真、做事效率好,而且上班的纪律也很好,值得各位同事学习。

11、该同事今年工作成绩进步大,工作认真,业务知识扎实,业绩发展迅速,工作态度端正,遵守公司规章制度,能积极完成公司的任务。

优秀员工推荐评语

作为新人的*发挥了重要的作用,正是他这样勇于承担责任,从不推事,般的执行力,才使整个团队能够步步为营,踏实前进,获得良好业绩。

他也给整个团队带来新的风气,为新加入的员工树立了榜样的作用。

因此,我部门一致推荐*为优秀员工,希望能够树立新人典范。

工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在XXXXX的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务 水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象

工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人 成长,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。

领导对新员工的评语

1、工作认真负责,踊跃主动,服从整体支配,爱岗敬业,业务知识扎实,业务程度优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正、做事塌实、行为标准、对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色

2、工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在XXXXX得时候没有后顾之忧;工作踊跃,热心周到,有肯定得领导能力,专业技能业务程度优秀,业务程度也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习得榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体支配,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象

3、良好得个人形象和素养,专业技能或业务程度优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好得企业效益或社会效益

4、良好得个人形象和素养,专业技能或业务程度优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好得企业效益或社会效益;工作认真负责,踊跃主动,服从整体支配,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务程度优秀,能带动东区得给为同事踊跃工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。

5、工作热心高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司斟酌,能够虚心接受同事给予得建议并改正;学习提高较快、受到大多数客户得好评

6、工作认真负责,爱岗敬业,服从整体支配,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,擅长合作,起带头作用

7、优秀得业务程度,为公司创造出较好得企业效益,与同事相处和-谐

8、工作认真负责,踊跃主动,能完整胜任本职工作,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,擅长合作

9、对本职工作兢兢业业,锐意进取,起到带头作用 成长员工。

转正考核表里对本人试用期的工作优缺点分析什么填

优点工作认真负责,虚心向老员工学习喜欢与人交往,善于组织策划活动和项目。

积极务实,敢于主动承担自己的责任。

能坚持。

确定了正确方向,我就能把所有的力气砸向那个方向。

有执行能力。

勤奋,善于学习自己感兴趣的知识和事物。

做事喜欢列个计划,分出轻重缓急。

缺点:性格方面的弱点,有时给自己压力过大,急于求成,过犹不及。

在担任团队领导的时候,涉及到队员的利益的时候,有时为队员考虑的太多,导致做决定的时候会花比较多的时间。

喜欢享受,意志不坚定,缺乏自省;过份要求公平。

太纠结,有时候有点小任性,容易钻牛角尖。

1、新员工在试用期间可以了解公司,明确岗位职责,公司同样根据新员工的岗位胜任情况决定是否转正。

2、试用期人员转正的考核标准:工作技能方面:(权重值:70%)岗位熟识度:了解各项工作内容,懂得如何合理计划工作开展;(10%)适岗程度:表现出来的知识、经验、能力和技能与岗位的复合程度;(30%)工作效率:在规定的时间内完成作务,遇到问题能迅速反应;(10%)工作质量:完成的工作是否符合要求,达到预期的效果。

3、试用期考核期限:试用期一般为3个月,最多不得超过4个月;根据考核结果可适当延长一个月,但试用期不得少于一个月;如在试用期间表现特别优秀者,可提前进行转正考核;考核超过3次不达标者予以劝退。

4、第十九条劳动合同期限三个月以上不满一年的,试用期不得超过一个月;劳动合同期限一年以上不满三年的,试用期不得超过二个月;三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同,试用期不得超过六个月。

为了入党都做了哪些努力,思想上和工作上的优缺点

一、主要的优点

1、在政治素质上,有正确的政治立场,坚持四项基本原则,讲政治、讲大局,该同志立场坚定,思想和行为时刻与保持高度一致。

有较高的政治敏锐性和立场坚定性。

2、在道德品质上,有正确的是非观、荣誉观,为人正派,品德端正。

有集体荣誉感和集体意识。

平时能以身作则,严格要求自己。

吃苦在前,享受在后,不计较个人得失。

3、在现实表现中,在学习上认真努力,在工作中具有较好的责任感,认真细致,积极主动,发挥了骨干带头作用,具有良好的工作能力和技巧,具有较好的分析问题、解决问题的能力;团结同事,具有良好的人际关系。

遵守纪律,无违法违纪行为。

对党的认识正确,对党忠诚,入党动机端正。

二、存在的不足和缺点

工作中应提高综合管理能力。

在政治理论上,政治理论修养还需要提高。

希望该同志能正视自己的不足和缺点,制定详细的改进计划,切实从一点一滴开始改进缺点,全面提高自己,从思想上入党,从能力上入党,从作风上入党。

真正起到一名员的先进模范作用。

实习单位评语 缺点

正确对等评语优缺点,每一个人都不会是完美无缺的人,都会具有优缺点

一个人在评语中存在缺点才是正常现象,如果太完美则不正常了。

对于评语的缺点须反思一下,有则改之,无则加勉,不断完美自我。

能指出缺点的人不一定是恶意,往往是客观公正与善意而为之,指出了缺点也有利于年轻人的成长,并非坏事。

但是作为新入社会的青年人来就还是要在工作中从严要求自已,严格规范行为,尽职、尽责、尽力才能获得单位及同事的好评,减少或杜绝差评,对自已的成长是有益无害的。