教师心得体会10篇(小学教师心得体会10篇)

教师心得体会和感悟

最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>原发布者:买买买哦啊教师心得体会和感悟教师心得体会和感悟（一）：在十多年的从教生涯中，我深刻地感受到教师这一职业是神圣，我的思想认识也在不断地学习中提高、成熟，对教育事业的感情也逐渐浓厚。

近期县教育局开展暑期教师集训活动。

在这次学习活动中，我认真学习了《新时期教师职业道德》、《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师十不准》等。

经过学习，我对师德师风教育的意义有了更明确的认识。

对照《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师十不准》要求，我认识到教师是”人师“，教育本身是以人格培育人格，以灵魂塑造灵魂的创造性劳动。

下头，结合自我教育教学工作谈一点体会:一、要热爱教育，献身教育。

首先，要热爱教育事业，要对教学工作有”鞠躬尽瘁“的决心。

既然我们选择了教育事业，就要对自我的选择无怨7a64e58685e5aeb931333433623765无悔，不计名利，进取进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自我的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自我，超越自我。

在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身本事、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、职责心、爱岗敬业。

坚持”一切为了学生，为了学生的一切“，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做

幼儿教师培训心得体会怎么写范文3篇

一、读书，幼师生命成长的必须

在

培训过程中，老师们扎实的话语基础令我钦佩，这些与读书是密不可分的，特别是吴克宇老师，年纪轻轻就已是学校的骨干教师，这与他的勤奋好学是分不开的，所

以，我要读书，特别是一些经典书籍，还有学前教育的文章，写好读书笔记、，从而也能进步自己的写作水平，语言能力，不断提升自己的业务理论素质，日日学

习，终身学习。

二、教师应具备良好的师德和职业道德

德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。

能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神。

热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。

爱是儿童正常成长的必要条件，我们要学会理解、关爱幼儿。

三、广泛学习幼儿教育教学理论，提升教学技能

甘

老师笼统的为我们解读新教材，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了源头活水，其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育

的五大领域特点，为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导、环境布置，让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。

这次的培训中，听到了各位同行前辈的经验之谈，我倍感荣幸，在以后的工作中，我会努力学习，加强自己的专业素养，丰富自己的实践经验，我相信在不久的将来，我将会成为一名优秀的幼儿教师。

第二篇：

通

过这次远程研修课程的学习，给我们提供一个多样化的学习平台，是对教育观念的不断更新，也是对教育教学方法的改进和提高。

通过理论学习和与同事们的研讨、

交流、思维的碰撞及对自己在教育过程中的反思，发现了教育教学过程中存在许多不足，也找到了许多解决问题的办法和自己努力的方向。

教师要充分信任孩子，相

信孩子完全有学习的能力。

把机会交给孩子，俯下身子看孩子的生活，平等参与孩子的获得。

教师把探究的机会交给孩子，孩子就能充分展示自己学习的过程，教师

也就可以自如开展教学活动。

同时，教师要\"解放孩子的双手,解放孩子的大脑,解放孩子的眼睛,解放孩子的嘴巴,解放孩子的空间\",给他们想、做、说的机

会，让他们讨论、质疑、交流，围绕某一个问题展开辩论。

教师应当让孩子充分思考，给孩子充分表达自己思维的机会，让幼儿放开说，并且让尽可能多的孩子说。

这样，孩子自然就会兴奋，参与的积极性就会高起来，参与度也会大大提高，个体才能得到发展。

《幼儿园教育指导纲要》，进一步突出了让幼儿主动学

习的思想。

为了保证和促进幼儿的主动学习，教师必须改变传统的角色定位，担负起《纲要》所要求的新角色幼儿学习活动的“支持者、合作者、引导者”。

教师胜

任这一新角色的重要前提，就要从根本上改变传统的教育观念，不断改进教育教学方法，提高自身素质；尊重幼儿的人格，了解幼儿的学习特点，以发展的眼光看待

每一个孩子，使幼儿得到进一步的发展。

通过学习使我清楚地认识到教师教育教学与幼儿之间真正的关系。

在平时的教学中，我还将注意以下几个方面：

一、坚持以幼儿学习兴趣为目标，正确引导幼儿学习。

二、善于观察，做好幼儿的支持者。

三、摒弃“急功近利”的思想，做幼儿的合作者。

第三篇：

在

幼儿教育这片沃土里，我已经走过了十六个春秋，收获了任何数字都无法计算的自豪感和幸福成果。

十六年来的幼教工作，使我懂得了要想成为一名优秀的幼儿教

师，不仅要爱事业，爱孩子，更需要不断的学习和反思，不断提高自身的教育水平。

社会发展飞速的今天，孩子接触的人和事物非常多，对教师的要求也在不断的提

高，要求教师即是教育的实践者，又是教育的研究者，在一日活动教育的过程中，老师要根据孩子的年龄和心理特点，以课题的形式，研究促进孩子全面发展的最佳

途径和有效方法，以最佳的途径达到最理想的目标。

因此，老师是授业者，也学习者；既博学多识，又深刻敏锐。

只有当教师的教育与研究交融在一起的时候，教师

的教学与反思才可能有机结合，当教师的研究成果转化为行为时，我们的教学才具有教育哲学的意义，教师的行为也有了更丰富理论的内涵。

这次的远程网络研修，就让我深深感受到网络的方便和快捷，感受到科技的进步给我们带来学习的方便。

我将充分利用这次学习机会，在提高自己的理论修养和教学

水平，让自己受益的同时，更好的将远程教育应用到我们的教育教学活动中。

在以后的工作中，我将从实际出发，把坚持个人研修作为专业化成长的必由之路，努力

做到从实践困惑出发，在研修思想的引领下，引发幼儿的积极性，力求提高课堂效率。

总之，通过聆听教育工作者精彩的专题讲座,让我收获了许多平时无法获取的

信息和经验；适时的视频教学使我们深切地感受到了课堂教学的艺术，使本来枯燥的学习、抽象的内容变得生动、易懂，提高了学习的效率，拓展了自主学习的空

间，这是对自己教育思想的洗礼和升华，也是对教育教学方法的改进和提升。

同时，通过与同行们的讨论、交流，思维的碰撞，发现了教育教学过程中的一些不足，

也找到了许多解决问题的办法。

知识就是力量，感谢远程研修这个平台，给了我学习的机会，让我又收获了好多重要的知识，我会继续努力

真诚感谢!第四篇：

我深深体会到了老师的艰辛，尤其是我们幼儿教师们在一日活动中从早到晚一时不停地扮演多样角色，引导孩子，让他们感到幼儿园里温暖快乐，体会到集体的温馨，让他们在老师关爱的氛围里健康成长。

以

前带惯了小学生，一个眼神一个手势他们就会明白该干啥了，不该干啥，自从改行带了小孩子，让我哭笑不得，他们自己的吃喝拉沙不但让我操心，还要你…，累

一天腰酸胳膊痛，还感觉自己什么都没做，因为你干的工作是看不到的…。

一年后慢慢适应了此工作，经过多次的外面学习，培训对自己所从事的事业有了新的认

识。

幼儿教育是人的启蒙教育，奠定以生发展的教育，是第一开智者，是幼儿如何做人的先行者，幼儿园的工作是繁琐的，细小的，而作为教师，我们付

出的爱却同样是深沉的，我总是坚持以幼儿为主体，针对不同年龄段的幼儿采取不同的关爱方式。

抱抱他们，亲亲他们，这简单的身体动作，一下子让孩子和我亲了

起来，虽然有时他们像小跟屁虫似的时时跟着我，可是我一点也不介意，因为我知道，孩子们已经给了我充分的信任，我给了他们安全感。

我要求自己要给予每个孩

子的爱都是平等的，所以对于那些乖巧可爱的孩子，我从不溺爱他们，而是创造更多的机会提高他们的领导能力、办事能力及抗挫能力，培养他们诚实谦虚的品德，

促使他们获得更全面的发展。

而对于那些顽皮的、不聪明的孩子，我也从不歧视或忽视他们，反而给予他们更多的关注，悉心地去观察和了解他们，努力挖掘他们身

上的闪光点，再根据每个人不同的特点，采用不同的方式去教育引导他们，从而也使这些孩子在原有水平上获得进步。

老师的一言一行都在迁移默化的影

响着幼儿。

因此从事幼儿教育这个行业，就要用心懈去做。

幼儿教育是有高度责任性的劳动，不能有丝毫的满足和懈怠。

幼儿教育事业就意味着起早贪黑，废寝忘

食，兢兢业业，勤勤恳恳。

幼儿教师他就像古话中说“文武双全。

我们在工作中就要发扬学而不厌，学海无涯的精神，勤奋学习，提高自身素养。

为幼儿教育事业

奉献一切。

懈怠。

我们教师作为传道、授业、解惑的人类灵魂工程师，更要跟上时代的步伐，不断地充实完善自己，不断提高自身素质，这样才有本钱去教育好我们

的学生，我想这才是对孩子最直接最朴实的爱。

如何做一个合格员心得体会10篇

一．要树立正确的入党动机。

入党动机，就是为什么要入党，这是每一名员在入党前和入党后都要深深思考的问题。

因为不仅要在组织上入党，更要从思想上入党。

正确的入党动机是思想上入党的根本问题，是激励人们入党的主观原因，他从根本上决定了每一个党员的素质和行为，是员的世界观人生观的集中反映。

因此，树立正确的入党动机是十分重要的问题。

入党动机正确与否，关系到党的纯洁性和党的组织的战斗力。

中国是中国工人阶级的先锋队，党的最终目标是实现主义的社会制度，因此，对于入党的人来说，树立正确的入党动机就是要树立正确的目标即的理想，要坚定为实现主义理想而奋斗的意志，即主义信念。

对于党来说，如果党员的奋斗目标不正确，就意味着他要谋取其他的目标，从而损害党的纯洁性，影响党的统一和行动一直，破坏党的战果党员的目标正确，但意志不坚定，在考验面前有可能动摇目标，甚至最终背离目标，同样损害党的战斗力。

对于个人来说，如果入党的目标不正确，即使入了党，也难免会在严峻的考验面前迷失方向，甚至走上错误的道路，不仅给党的事业带来损失，而且毁了自己。

正确的入党动机应该是：对社会主义祖国和人民充满热爱信仰和坚持马克思主义科学真理特别是理论，全心全意为人民服务，在建设有中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴，服务祖国的过程中实现人生价值，积极学习科学文化知识和主义奋斗的信念，由此提出入党的要求。

所以正确的入党动机对于个人成长，对于党的发展具有重要的作用。

树立正确的入党动机，心中必须明确：

第一，入党，意味着要比群众多吃亏，争取入党就是要为党和人民的利益不怕吃亏。

第二，入党，意味着比群众多挑重担，多做贡献。

所以，党员要讲贡献，不讲索取。

第三，入党，意味着比群众多做牺牲，争取入党就要富于革命的自我牺牲精神。

在现实生活中，许许多多的员在生与死的考验面前，用他们的实际行动作出了最好的回答。

因此，在各种严峻的考验面前，争取入党的同志都应该有无私无畏的献身精神。

那种在危急关头经不起考验，畏难退缩的人，有辱于员的光荣称号，根本就没有资格做员。

（二）要坚持不懈地学习、学习、再学习，坚定社会主义和主义的理想信念，自觉坚持党全心全意为人民服务的宗旨，在学习和工作中努力创造一流业绩，始终保持员的高尚情操和革命气节。

要把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界来认识和对待，孜孜以求，学而不怠。

要深刻学习和领会马列主义思想及理论的精神实质，深刻学习和领会总书记提出的“三个代表”的要求和“与时俱进”思想，全面理解党的政治纲领、基本路线和最终奋斗目标。

按照“三个代表”的要求，不断在党组织的培养教育下，在学习和工作的实践中塑造和完善自己的政治品格，树立远大的主义理想。

在建设有中国特色社会主义事业中，在实践中磨练自己的意志，锤炼自己的才干和情操。

（三）严格坚持员的标准要求自己

中国党章指出：中国党员是中国工人阶级的有主义觉悟的先锋战士，中国党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现主义奋斗终身。

中国员永远是劳动人民的普通一员，除了法律和政策规定的个人利益和工作权利外，所有员不得谋取任何私利和特权。

因此作为一名普通教师，工作期间就要从点滴做起，身体力行，把为人民服务的信念作为学习动力，在一线教育岗位上，尽职尽责，积极关心广大学生的教育利益，关心学校的长足发展，在学习、工作和生活各方面热心帮助周围的老师和同学，积极主动地参与集体的工作和社会实践，维护学校的改革、发展、稳定，以自己的模范行动影响和带动周围一些人，锐意创新，勇争一流。

（四）坚持原则，明白做人。

作为一名教师，首先要爱国，爱党，爱社会、爱人民，爱学校、爱学生。

要忠诚于祖国的教育事业，有强烈的事业心，爱岗敬业，为人师表，教书育人，谦虚好学，为人正直，宽厚待人，一切为了学生，为了学生的一切，不图名不图利，甘为人梯。

加强政治理论学习不断提高道德素养，。

要学习优秀员如任长霞、郭明义等同志的先进事迹，以他们为榜样，激励自己，奋发向上。

在实际的教学中，爱校如爱家，做到全心全意为学生服务。

对待学生，爱字当头。

二十多年的教育经验告诉我，爱的教育是成功的教育。

只要用自己的的爱心、耐心、诚心，和学生交朋友，就会成为学生的良师益友。

尊重学生的人格，平等、公正地评价和对待每一位学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，注重培养学生具有良好的思想品德。

对待教学，要努力深钻教材，精心备课，认真上课，采用多种教学手段，激发学生学习的兴趣，努力打造高效课堂，向40分钟要质量，不断提高课堂教学效率。

对待同事，要乐于与老师们交流学习，取长补短，要为广大教师、学生、家长服务，多奉献，热心为大家服务，吃苦在前、享受在后，善于关心他人，要做一个师生爱戴和信赖的人。

作为教师，要遵循教育规律，遵守师德规范，做人做事一定要讲学习，讲政治、讲正气、讲原则。

“德高为师，身正为范”，要做典范，起表率作用，作风要正派，“言有信，行必果，”有礼貌，有涵养，有公德，先人后己，助人为乐，方便让给他人，困难留给自己，要有一颗善良的心，包容的心，说话有分寸、负责任，遇事善于分析，有主见，不盲从，不随声附和，不随大溜。

不乱传话，不乱议论他人的长短，更不在背后搬弄是非。

勇于坚持原则，敢于抵制不正之风，自觉维护党和国家以及集体的利益。

遇到突发事件时，能做到挺身而出，见义勇为。

要发扬党内，勇于开展批评和自我批评，敢于实事求是地解剖自己,能够客观地看待自己和别人,要多看到别人的长处,多检查自己短处,认真找出差别和不足。

不自持清高，看不起别人，听不进别人的意见，缺点和不足要自己说，优点和成绩由别人来讲。

勇于发扬党内，开展正当的党内批评，从团结的愿望出发，对他人的缺点和错误，善意地当面提出批评意见，但说话应特别注意方式方法，注意把握好尺度，要以理服人。

五、努力践行\"三个代表\"，做一名新时期合格的员

始终做到“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

要时刻坚持以“三个代表”重要思想为指导，牢记\"三个代表\"的要求，时刻保持党的先进性，把\"三个代表\"的重要思想贯彻落实到自己的实际行动中去。

努力在本职岗位上提高工作效率，竭尽全力把经济建设搞好。

倡导科学精神，积极投身于教育改革。

在教改浪潮中，敢为人先，勤奋钻研，开拓进取，勇于做教育科研的学科带头人，努力提高专业技术水平，为科教兴国贡献自己的绵薄之力。

总之，成为一名合格的员，要有蓬勃的朝气、奋发的精神。

在过去的战争年代，党员经受着流血牺牲的考验，在和平年代，党员意味着奉献和进取。

成为一名合格的员，要从思想上落实到行动中去，不能光说不做，而应该实事求是，脚踏实地，新时期党的优秀干部赵为民、任长霞等先进人物成为了时代的标志，给我们树立了无限的力量。

在我们日常工作、生活、学习中，要坚持不懈，持之以恒，用“三个代表”重要思想武装头脑，指导工作。

成为一名合格的员，还要努力学习，注重自身修养，不断提高思想境界。

成为一名合格的员，要身先士卒，处处起表率作用，无论任何时候，无论遇到什么困难，都要挺身而出，迎难而上，始终坚信党的领导。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

忠诚地信仰主义，把最终实现主义社会制度作为自己的最高理想，决心为了壮丽的主义事业奋斗终身，全心全意为人民服务，并随时准备为党和人民的利益牺牲一切，我认为这就是一名合格的员，这就是中国党员的本色。

急求两篇南通学习吧教师小学数学的心得体会，先给10分，完了一篇再追加30分

教小学要有一定的耐心，因为小学的孩子数学还没有完全掌握知识点，顾在做题目时有一些错误，所以我应该去耐心的教他们。

其次，我认为单纯的教孩子们知识点是不行的，应该尽量将题目转化为现实中已有的东西，只有这样，才能让孩子们更好的理解所学的知识点。

最后，应该发散孩子们的思维，在空余时间给他们一些稍微较难的题目。

要让他们知道学习的乐趣，如果有问题应该及时回答。

帮学生从不懂弄到懂

教师十条禁令心得体会

近日，我认真地学习了我校教师的十条禁令，深深地体会到：作为教师，在对学生实行教育的过程中，我们既要做学生求知的引路人，又要做学生进步的引导者。

教师的人格、行为、德操和思想素质无疑在无形中会给学生以极大的影响。

教师必须严格要求自己的行为规范。

说真的，“为人师者当自豪。

古希腊著名的哲学家和思想家亚里斯多德曾言：“人的行为总是一再的重复，因此卓越不是单一的举动，而是习惯。

他认为，人的品德基本上是由习惯组成的。

思想决定行动，行动决定习惯，习惯决定品德，品德决定命运。

正如华人首富—李嘉诚先生所言：“栽种思想，成就行为；栽种行为，成就习惯；栽种习惯，成就性格；栽种性格，成就命运

习惯对于我们教师来说意义更大，因为我们担负着教书育人的职责。

规范得体—教师礼仪修养的基本规范

孔子曰：“不学礼，无以立。

礼仪的本质就是尊重自己，尊重别人。

教师教书是育人的工作，首先，教师自己要学会做人的基本礼仪修养，尊重学生。

当我们对学生做了对不住的事时，我们有时或许为了所谓的面子问题而难以向学生启口道歉。

其实，此时我们需要控制好自己的情绪，如果教师能做到敢于真诚地承认错误，那么可能会受到学生更加的尊重，而且学生也会效仿这样的做法。

端庄大方—教师形象的基本要求

风度仪表是一个人气质性格、文化素养、审美观念的外部表现，是美好心灵的表露。

教师优雅的风度、脱俗的气质、整体的衣着、端正的外表、和谐的动作表情，工整潇洒的板书、活泼开朗的性格和谦逊宽容的态度，对学生的心灵有很大的影响，有助于陶冶学生的思想情操，使学生由受其师而乐于学，师生友好合作顺利地完成教育教学任务。

作为教师，在穿着打扮这些细节习惯中要有所讲究，要得体，大方，符合教师的身份。

我们的衣着、表情举动、姿态等等不仅直接影响学生的情绪，而且对学生行为产生潜移默化的作用。

教师的教态优美，培养出来的学生也会温文尔雅、彬彬有礼。

教师应为人师表，教师的一切都应该是美的。

形象就是宣传，形象就是效益，形象就是服务，形象就是生命，形象就是一切。

我们的个人形象代表的就是学校，就是人类灵魂工程师的形象。

我们个人的得失，无所谓，不要紧，可是我们代表学校，代表教师这个行业的形象。

宽容公正—教师对学生的核心原则

美国作家房龙说：宽容是人类文明进步的重要标志

陶行之说：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。

平时学生犯错是免不了的，学生这时的思想、心理、现状等实际情况都需要我们老师设身处地的为他考虑考虑事出肯定有因，从细节中帮助学生寻找“病因”，并以宽容公正的心去面对它。

爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是“神”，谁叫我们是老师呢

谁叫我们是学生心目中的神呢

严是一种爱，但宽容也是一种爱。

宽容是一种信任，是一种激励，更是一种仁慈。

爱是一种公正，爱学生就要公平对待所有学生，特别是学困生。

常言道：“不患贫患不均”，没有绝对的公正，但公正是我们追求的目标。

作为新时期的教师应多学习多反思，努力养成良好的工作习惯，让我们教师的好习惯—来营造一种有益于师生工作学习的校园文化吧

感谢素质提升工程，给我们教师创造了学习的平台，同时敬请各们同仁认真对待这样的学习机会，真正地提升我们自己的专业水平和养成良好的职业道德习惯。

教学中只要我们增强自己的科研意识，把自己的课堂、班级当成自己的“实验室”、“试验田”，并投入精力去做，就一定能使自己变科研的局外人为局内人，变可能性为现实性，实现经验型向科研型的转变。

当我们的教师走上了从事研究的这条幸福的道路，就会得到教师职业的成就感和自豪感，同时也为自己的职业生涯展示了新的希望。

时代的呼唤，事业的使命，教育的责任，激励着教师们长期精心耕耘在教育这方热土，斯霞、魏书生、李吉林、于永正…一位位名师、大师，桃李芬芳，硕果累累，赢得了家长和社会的敬重，这真是教师职业的魅力所在。

读书的心得体会

《做最好的自己》读书心得体会

高尔基曾说过：“书是人类的进步阶梯，

《做最好的自己》读书心得体会

书是我们的好朋友，通过它可以“看”到广阔的世界，“看”到银河里的星星，“看”到中华瑰丽的五千年，“看”到风土人情和世间万象…对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质，有着十分积极的意义。

我国伟大诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。

在人人拥有一好书，人人读一本好书的读书工程的号召下，我买了一本李开复先生的《做最好的自己》。

首先吸引我的是书名，当书到手时我怀着好奇的心情去读这本书。

读完后不禁觉得神清气爽，以前也曾读过一些书，读后似乎感觉都是一些空话，仅仅留给我一些无谓的说教，没什么实质性的帮助。

看了这本书后，感觉与众不同，如何才能做最好的自己

这需要我们每个人进行思考。

是的，更多的时候，大家都在审评对方，研究对手，却很少有时间7a686964616fe58685e5aeb931333337373731静下心来了解自己。

李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。

他告诉人们：做人不是只有自省才能更完美，但是不时的自省却能让自己更加的清醒；做人不是简单的树立理想就可以轻松实现，但是没有理想的人却一定无所适从；做人一定要有广阔的胸怀，真正做到严于律已，宽以待人才有容天下之大量的非凡气度；做人要有勇气，真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边…他不仅提出了浅显易懂的“成功同心圆”说，而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述成功的秘诀。

这些故事很值得我学习和品味，从中吸取经验和教训，指导我走向成功之路。

其次，每个人对成功的理解不同。

相信许多人和我一样，或许经常有这样的感觉：不知道什么才是真正的成功，怎样才能得到成功，搞不清真正的人生价值是什么，如何实现。

现在看了李老师的“成功”学后，体会到：人和人之间千差万别，每个人都有自己的选择，不能用同一个模式去衡量所有人的成功，无论是所处地位与名望的高与低，拥有财富的多与少，只有发挥了自己的兴趣和特长，又对社会和他人有益，同时还体验到了无穷的快乐，这就是成功，做到了最好的自己就是成功，心得体会

《《做最好的自己》读书心得体会》(http:\/\/www.unjs)。

世界本来就是一个矛盾的集合体，每个人在生活中，都会遇到各种各样的抉择，但不需要为压力过重而苦恼，更不需要为了失败而哭泣，也不要让事情来主宰我们，而是要用积极的态度来主导、推动事情往更好的方向进展。

最后李开复博士认为：成功就是不断超越自己，就是“做最好的自己”。

对此我的理解就是每个人都有成功的机会，形式不同，成功的意义也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去实现理想，并且每天都在向理想靠近，就是成功。

成功的标准并不是单一的，社会给每个人提供了不同的舞台，只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限，无论是令人瞩目还是平凡普通，都是成功。

当然，在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想，我们的理想和现实永远存在着差距。

而许多事情是我们无法改变的，我们所能做到的就是改变心态，调节情绪，改变思考方式，不断超越自己，努力让自己的生命充分燃烧，做最好的自己。

读完《做最好的自己》，感到其实做好自己并不难。

作为一名职业女性，工作经常陷入一种疲劳的状态，经常会被学生的问题搞得自己觉得很累，我知道这不应该是年轻老师应有的心态，但是总是控制不住自己的情绪，总是会被学生不如意的表现所影响，开始经常抱怨这，抱怨那，甚至开始怀疑自己到底适不适合教师这个职业，刚参加工作时的热情减少了，这种心情影响到我的生活和工作，受李老师的影响，“既然只能当老师，那么悲悲戚戚是当，高高兴兴也是当，我当然选择后者

是啊，开心是一天，不开心也是一天，为什么不天天开心呢

可是，每天出现的让人头疼的事情，让人头疼的学生，怎么能高兴得起来呢

我经常想：多想孩子们可爱的地方，尽量把课上好，尽量和他们一起玩儿，这样孩子们就会越来越爱自己，每天生活在一个充满爱的环境中，又怎么能不高兴呢

多么简单多么朴素的道理，为什么我当初就没想到呢，想想我们在工作学习中难免会与人产生摩擦，如果我们只盯着别人的错误，那么只能让矛盾越来越激化，但是我们如果想别人的优点，就会使我们很快的冰释前嫌，问什么同样的问题发生在学生与老师的身上就这么不可调和呢

其实还是缘于“爱”，如果我们给学生多点，再多点的爱，对于他们的错误我们都用理解之心，包容之心，责任之心看待，而不去苛求他们像成年人那么懂事，师生关系会不会更和谐一点呢

在众多的压力与竞争下，要保持积极的心态，不论遇上什么困难都不要气馁，积极心态战胜一切困难，一样可以做到优秀。

事实证明，我们每个人都可以做一个最好的自己，都可以做到优秀。

我们更不必为自己赶不上别人而太过自责，也不必因为境遇不好而太过感伤，怨天忧人。

我们所需要做的，是追随自己心灵的选择，不求其他，但求做最好的自己。

我们就会变成一个更美好、更大度、更成功的人

心得体会怎么写啊

写读书心得体会，不仅可以明白书中或文中的内容和主旨，还可以培养明晰的头脑，敏锐的眼光;并且使日后无论做什么事，有自己独特的主张或见解，不会人云亦云，盲目附和.

读书心得体会的有下列不同的写法:

(一)简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想.换句话说，就是应用自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字，然后加以批评，最重要的是提出自己的看法或意见.

(二)将自己阅读过的书籍或文字，从写作技巧的观点来评论它的优劣得失，看看它给人的感受如何，效果如何.

(三)应用原文做导引，然后发表自己的意见.比如我们读了某一本书或某一篇文章以后，可以引用其中的一句话做为引导，然后发表自己的意见或看法.

(四)先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证.这是一种「倒果为因」的写法，先说结果，然后说明为什么是这一种结果的原因.

(五)将读过的东西，把最受感动的部分做为中心来写;也可以把自己当做书中的「主角」来写;也可以采用书信的方式来写;更可以采用向老师或同学报告的方式来写.

某某幼儿园教师学习十九大精神心得体会范文三篇

最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>原发布者:飞翔

某某幼儿园教师学习十九大精神心得体会范文三篇学习党的十九大报告心得体会】牢记使命担当，扎实履职尽责10月18日，中国第十九次全国代表大会在人民大会堂隆重开幕，总书记代表第十八届中央委员会向大会作报告。

省委党校中青二班全体学员在党校会堂集体收看了开幕式盛况，亲耳聆听了总书记的精彩报告。

报告讲出了全党全军全国各族人民的心声，高屋建瓴、振聋发聩，令人振奋、心潮澎湃，是我们党具有重大里程碑意义的政治宣言，具有划时代的重大意义。

课后，学员们踊跃转发、学习十九大报告全文，我反复详读品味，爱不释卷，激动万分，在字里行间真切地感受到以同志为核心的对人民群众的深切情怀，对党和国家事业的无限忠诚，对大政方针政策、改革发展稳定、内政外e799bee5baa6e997aee7ad94e4b893e5b19e31333433623765交国防、治党治国治军的深刻阐述和美好规划，心情久久不能平静。

报告总结和阐述了五年来党和国家事业发生的历史性变革和取得的历史性成就，充分反映了过去五年我们党砥砺奋进的伟大实践；精辟概括了新时代中国特色社会主义思想，提出“14个坚持”的基本方略；准确做出了中国特色社会主义进入新时代的政治判断，明确了当代中国发展的历史方位；科学制定了新的战略目标，系统提出了“五大建设”新的战略部署，绘就了新时代建设中国特色社会主义的路线图。

使我深深地感到，总书记是当今中国人的精神旗帜、领航灯塔，是深得全党全军全国各族人民衷心爱戴的领袖、核心，这是我党之幸，是群

教师立德树人心得体会3篇

原发布者:浅笑安然033教师立德树人心得体会3篇教师立德树人心得体会范文精粹篇的十八大报告指出：“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。

立德树人，要做到这一点，首先要立师德、铸师魂。

正如xxx同志所说:“高尚的师德，是对学生最生动、体、最深远的教育。

在人们的心目中，教师被赋予神圣的使命，绝大多数教师工作认真，兢兢业业，责任感强，用自己的行动诠释着教师的内在涵义。

但是，现在教师队伍中也出现了一些不和谐的音符，如教师体罚学生，校园冷暴力等令人触目惊心的事件，范跑跑事件在社会造成很大的不良影响，这也是值得我们教育者深思的。

师德建设顺应潮流，势在必行。

通过几个月的深入学习，我认为教育者应该做到：立德树人，以德立教。

一、忠诚于人民的教育事业，热爱教育事业社会主义的教育事业是人民的教育事业，是真正的天底下最光辉的事业。

每位教师都应当忠诚于人民的教育事业，甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。

在实际工作中，兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛，在岗位上发出光和热。

只有热爱学生，才能去关心他们的成长，才能去教书育人，才能尊重学生人格、引导学生成才。

二、热爱学生，教书育人“热爱学生，教书育人”是教学人员职业道德的核心。

教学人员这一职业的神圣性在于，他不仅是知识的传播者，更是文明的传播者;他不仅要教书，还要育人。

只有热爱学生，搭建起教育教学的桥梁，得到学生的

教师学习十九大会议精神心得体会 范本

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中国学习十九大汇报人姓名：_学习十九大会议精神心得体会通过“迎接十九大、保持纯洁性”三项教育活动的学习，增强了我的教书育人、为人师表的责任感和使命感，使自己的思想和觉悟产生新的飞跃，让我受益匪浅。

首先，教师是一门职业，我们既然选择了这项职业，就应该毫不犹豫地热爱它。

作为一名人民教师，必须要有高度的责任心和积极的工作态度，要怀着服务于-人民群众的胸怀进行工作，勤恳踏实，忘我投入，不计较个人得失，为社会主义现代化建设贡献自己全部的力量。

教师是人类灵魂的工程师，师德是教师职业的灵魂，没有高水平的教师，就没有高质量的教育，要把师德建设放在队伍建设的首位。

是否具有高尚的师德，是教师队伍建设成败与否最重要的衡量指标，我们应把崇高师德内化为自觉价值追求和行为取向，自尊自励、自警自省，以自身的模范行为成为学生的表率，真正做到学高为师，德高为范。

我们教师对待学生一定要一视同仁，公平公正，不应该冷落、挖苦学生。

即使学生成绩不好，或是行为失当，我们也要毫无保留地爱护他们、关心他们。

当学生失意时，教师要及时安慰、劝解;当学生犯错时，教师应宽容、大度;当学生徘徊时，教师宜点拨、指引;当学生成功时，教师要一起分享、庆贺。

新时代对教师的要求更高了，如果我们教师还满足于以前掌握的那点知识，那我们迟早要落伍，要被时代淘汰。

所以，教师要树立起终身学习的理念，学无止境，随时更新自己的知识素养和教育观