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跳绳的心得体会(跳绳的心得体会200字)

跳绳的心得体会(跳绳的心得体会200字)

花样跳绳心得体会

从开学起,妈妈规定我每天必需要跳一百下的跳绳做运动,常常我只能跳五十下左右就放弃,今天我特别下定决心坚持到底,终于可以跳到一百下了。

慢慢的,我发现自己爱上了跳绳,虽然有时很疲累或想偷懒并没有做到标准要求,可是我还是会想尽力的达到目标。

每天锻炼一小时跳绳心得体会200字

跳绳确实能锻炼身体,我平时也会在家经常跳绳

但是时间长了就会有些坚持不下去。

我本人是为了保持身材和锻炼耐力才跳神的。

讲讲我的一些心得:我跳绳的时候喜欢一边听音乐一边跳,这样感觉跳绳的时间能坚持的长一些不至于无聊疲惫。

开始时先随意跳跳,不必太过用力。

等身体感觉热了可以在心里给自己一个目标,跳多少个一组。

或坚持跳多长时间。

到自己的目标后站在原地休息调整下,之后可以变着花样再跳。

比如单脚跳,反着跳,双飞等等,因人而异。

这些都是我本人的见解。

最好的方法是靠自己体会出来的。

亲子跳绳活动体会怎么写

亲子跳绳比赛感想

大二班

詹昊扬家长:詹天荣

充满欢笑、充满亲情的亲子跳绳比赛终于圆满结束。

尽管跳绳比赛已经过

去一周了,但幼儿园里那一幕幕精彩的画面、欢乐的笑脸仍然记忆犹新。

在跳

绳比赛中,我们家长和幼儿园的小朋友们、老师们一起收获了成功与快乐。

作为家长

我们总是希望能多了解一些孩子在幼儿园的生活与学习

而通过

孩子所知道的总是嫌少

所以非常感谢幼儿园花费大量的人力、物力、财力和精

力,为家长和小朋友们组织这样一次亲子跳绳比赛,使家长更了解孩子在幼儿

园的生活,更让孩子和家长有这样一个机会来增进彼此之间的情感与交流。

绳比赛那天,尽管天气很冷,但是我与很多家长一起,早早就期盼着,等在幼

儿园门口,比赛开始前的热身,就让我们感觉到了无比的欢欣,紧张的比赛让

大人和孩子都感觉到原来运动是如此的快乐,之前的辛苦锻炼和准备都是多么

有意义啊

这次亲子跳绳比赛增强了家园之间的联系,家长们不仅看到了孩子们的运

动潜能,而且亲自参与了比赛,在激烈的比赛中我们不仅体味了成功更获取了

快乐,更了解了老师们平日里工作的繁琐与辛苦。

跳绳比赛给了孩子们一个展示自我的机会,小朋友们在比赛中中体会了竞

争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。

我想更重要的是孩子们在和爸爸

妈妈合作的过程中以及看到爸爸妈妈跳大绳的比赛中,看到的是团结合作的力

量,体验到大家的力量扭在一起所带来的胜利与喜悦。

跳绳比赛让我们仿佛回到了自己的童年时代,与孩子们一起参与活动,也

让我们忘记了年龄,时间仿佛都在这一刻定格,这不仅是一个愉快的日子,我

想也将是孩子们长大后难忘的一天。

看着老师为我们分发跳绳、组织比赛,我

也亲身体会到了老师对孩子的那份责任与爱,作为孩子的家长,我们向老师的

辛苦付出表示由衷的感谢

我们也深信孩子们在青岛科技大学幼儿园的怀抱中

一定能幸福、健康、快乐地成长。

初中暑假作文 学会跳绳的锻炼心得体会800字

丁铃铃,下课铃声响了,同学们纷纷跑出教室,有许多同学正在跳绳,我也禁不住跳了起来,跳绳是我最喜欢的课间活动

跳绳即可以锻炼身体,又可以和同学比赛,真是一举两得。

它的规则是:先把跳绳甩到后面去。

再往前甩,紧接着跳一下。

现在我把我的跳绳经历说给大家听,小学三年级作文《跳绳作文350字》。

那是开学的第一节体育课,我还不会跳绳,好多同学都要会了,我不想在大家面前丢脸,就跳起来。

我朝前甩了一下,可是跳绳把脚拌住了,同学见我这副狼狈的样子都笑了,我没有灰心继续练习…后来我终于学会了。

经历了这件事,我明白一个道理,只要坚持不懈,就没有翻不过的火焰山。

跳绳心得。

1、要把胳膊的上臂贴近身体,让手腕用力,这样可以让绳子的运行周长变短。

2、在跳的过程中,用脚尖和前脚掌起跳,起跳高度最好不要太高,绳子刚好能过就行,在落地的时候膝盖稍微弯曲做个缓冲。

3、保持呼吸的节奏,不要大喘气,呼吸要自然。

4、身体要挺直,稍微弯曲目视前方不要东张西望,让自己分心。

5、最重要的是不要失误,失误一次会少跳很多下,不要一味追求速度而多次失误,这样跳出来的成绩会很差,在练习的时候可以慢慢提升速度。

跳绳,是一人或众人在一根环摆的绳中做各种跳跃动作的运动游戏。

这种游戏唐朝称“透索”,宋称“跳索”,明称“跳百索”、“跳白索”、“跳马索”,清称“绳飞”,清末以后称作“跳绳”。

作为一种古老的汉族民俗娱乐活动,南宋以来,每逢佳节都跳绳,家家户户都要比赛。

跳绳活动源远流长。

当女娲“乃引绳在泥中,举以为人”时,绳子便伴随着人类一起生活了。

古人拿绳子来记事,也用它来捆扎收获的农作物,或拴使牛马、捆绑猎物等等,绳子成了人类生活中的重要工具。

因此,跳绳可能源于原始的农事、狩猎或军事活动。

跳绳完了的心得体会怎么写?

手脚配合能力提高,协调能力提高,促进心肺功能

大学生体育课心得体会

光阴似箭,岁月如梭。

转眼之间,进入大学已将近两年的时间,大学体育课也伴随着我一年半之久了。

大学体育是本着发展丰富的体育活动,娱乐我们的身心,提高我们身体素质的原则。

在大学这两年里,我的体育课学习的项目是足球和网球。

接触足球是从小学时候开始的,接触网球则刚从大二开始。

虽然接触网球的时间比较短,虽谈不上有什么心得,但感触颇深。

我之所以选择网球起初的原因就是因为想培养一下自己的气质。

通过近一个学期的学习,我发现我更加爱运动了。

由于以前学习的压力很少运动,感觉自己的体质下降了很多。

通过足球和网球的学习,以前容易患感冒的毛病也改了不少,使我的气质比以前好多了,学习足球和网球会带给我带来一种乐感。

它会使我心情变得很愉快,身体的每个关节都得到舒展。

大学体育是高校重要的教育内容之一,是学生在接受学校体育系统教育的基础上,继续增强和完善大学生的身心素质,使我们具有健康的身体和良好的意志品质以保证顺利学习,因为“身体是革命的本钱”。

在“全民健身计划”的普及中,国家公布的“普通人群体质和健康标准”在逐步的推行,大学生也应该执行相应的“体质健康标准”,并在大学学习期间,认真完成学业,成为身体健康、学业有成的合格人才。

当今社会企事业单位吸收新人时,既要重视他的德行操守,也要看他的健康水平;越是高、精、尖的企业越重视员工的身心健康与活力。

大学体育就是要培养适合现代社会需求的毕业生,大学体育是衡量大学生是否做到“德、智、体”等全面发展的重要指标之一,是大学生经受“磨练”和体验“成功感觉”的主要方法,是保证大学生身体健康精力充沛和顺利学习的必由之路,因而受到广泛的重视和关注。

同时,体育可以满足人们身体和精神的要求,对社会生产力和社会风气的发展有很大的影响,是人类进步和社会发展的广泛号召。

生命在于运动,只有持之以恒的体育锻炼,才能增强体质,延年益寿。

要让体育的精神和学风深入人心,真正的做到“终身受益”。

只有这样我们才能无愧于国家、大家及以后的小家,也只有这样我们才能俯仰于家国天下的怀抱里大展宏图。

关于跳绳踢毽子的锻炼心得的作文

绳和踢毽是以下肢蹦跳为主的全身运动,主要锻炼大脑的反应能力,人体的平衡能力,下肢肌肉、关节的收缩力和灵活性,进一步促进新陈代谢和增强内脏器官的生理功能。

据有关研究,跳绳和踢毽子时每分钟跳踢60多次,时起时落,时高时低,为了不受绳子拌或造成毽子落地,大脑中枢便指挥上下巧妙配合,把绳子跳过或把毽子踢起来,这样快速的锻炼,能增强神经系统的功能,防治神经衰弱、神经性头痛、失眠、记忆力减退等。

跳绳和踢毽时,为了保持身体平衡不断旋转、颠簸,于是耳朵的前庭分析器受到锻炼,不仅使人保持较好的平衡能力,而且能防治晕车、晕船、耳病性眩晕。

跳绳和踢毽时的蹦蹦跳跳,锻炼了下肢肌肉和关节,使两腿肌肉有力,关节更加灵活。

腿是身体的“支柱”,俗话说:“人老先从腿上老”,而跳绳和踢毽子能使两腿肌肉发达,“支柱”功能增强,步态轻快而矫健,防止了两腿的衰老,从而延长了人的寿命。

经常跳绳和踢毽子的人,还不容易患关节炎、下肢静脉曲张、下肢麻木等疾患。

冬天来临,人们的健身热情却不减,公园里可以看到不少人在踢毽子。

踢毽子的优越性是其它体育活动无法比拟的,因而成为人们休闲健身的理想选择。

踢键子是中国民间传统的体育健身活动。

它简单易行,经济实惠,而且不受场地的限制,室内、室外,校内、校外,公园、操场都可以开展踢毽子活动,即使下了大雪,扫出一块平地也能活动,只要有一块平地即可。

踢毽子时也不受人数限制。

运动量可大可小,可以进行表演,也可进行比赛。

踢毽子是一项比速度、比耐力、比技术的活动。

与其它运动相比,其独到之处在于,它对调节人的眼、脑、神经系统和四肢的支配能力有着特殊的功能。

它主要是用下肢做接、落、跳、绕、踢等动作来完成的,能使脚、腿、腰、颈、眼等身体各部分得到锻炼,其中最显著的区别在于,它的动作可以让人体的关节得到横向摆动,带动了身体最为迟钝的部位,从而大大提高了各个关节的柔韧性和身体的灵活性。

长期踢毽子还能增强心肺功能,促进血液循环和新陈代谢。

踢毽子要求技术动作准确,使毽子在空中飞舞不能落地,每种动作须在瞬间完成,这样就会使人的大脑高度集中,心神专一,从而排除了杂念,使踢毽者感觉到身心舒畅,活力无限。

踢毽子对糖尿病人有特别的帮助。

糖尿病患者由于血糖偏高、缺乏运动,下肢会逐渐萎缩。

而踢毽子主要以腿部、脚部运动为主,从而带动全身血液循环,这对血糖的调节起着很重要的作用。

另外,对颈椎病、腰椎间盘突出、头痛、眼睛不适、肩颈病和坐骨神经痛等慢性疾病也起到了很好的缓解作用。

经常参加踢毽子运动,有利于增强身体的反应能力或协调能力,促进腿部肌肉的增大和青少年骨骼的健康成长,达到消除疾病,延缓衰老,身体强壮的目的。

因此,踢毽子是冬季最好的健身手段之一。

踢毽子具有较强的健身功能和很大的娱乐性,不必与人争抢冲撞,运动量可随意控制,男女老少都相宜,点滴时间也可以利用,学校单位还可以组织比赛。

踢毽子是体育,更是一种艺术。

锻炼身体的方式有很多,但要想既达到锻炼目的,又有一定的娱乐性和艺术性,那么踢毽子就是一个最好的选择了。

“过腿片马”、“鸳鸯葫芦”、“外磕还龙”,或上或下,若即若离,如训熟之燕雀,似恋花之狂蝶,丰富多彩,令人目不暇接。

师砚芳说,踢毽最具亲和力的是“走毽”,大家围拢在一起,你一脚我一腿,小小毽子在人群中上下飞舞,不但可以强身,还可以增进朋友间的感情。

毽儿虽小,作用却很大,它要求心到、眼到、脚到,需要精力高度集中。

多人参与时,毽儿是所有参与者注视的焦点,任何微小的失误都会造成毽儿起落的中断。

长期低头伏案,肺脏换气

功能受限,并使心脏排血量减少,身体新陈代谢下降,继而影响五脏六腑,这是造成亚健康的重要因素。

踢毽儿时,可以增加心脏排血量,改善肺活量和血液循环,这就从生理基础上避免了发生亚健康的可能因素。

踢毽儿还有调节神经、缓解精神压力的作用。

毽儿虽小,作用却很大,它要求心到、眼到、脚到,需要精力高度集中。

多人参与时,毽儿是所有参与者注视的焦点,任何微小的失误都会造成毽儿起落的中断。

当毽儿久不落地时,当一个人以漂亮的动作将毽儿传与他人时,情绪会愈加高昂,一旦落地,一片惋惜声。

情感的交流寓于毽儿的起落跳动之中,这是避免和克服亚健康的精神因素。

精神饱满、反应灵活、动作准确是身心健康的标志,一个经常踢毽儿的人就具备这些特点。

精神涣散、注意力不集中,根本无法踢毽儿,因为反应稍有迟疑或动作稍有偏差,毽儿就会失控。

要准确、敏捷、完美地完成动作,就要求中枢神经支配下的整个神经系统功能的健全,还有免疫、内分泌系统的完好,而身心健康正是亚健康的反面。

虽然近年来国外一些健身运动专家和医学人士因为跳绳具备众多优点格外推崇这项运动。

但不少朋友对此还是充满疑虑,现在我来为大家解惑。

首先我来说说跳绳运动有什么优点和好处。

简单易行。

跳绳花样繁多,可简可繁,随时可做,一学就会,特别适宜在气温较低的季节作为健身运动,而且对女性尤为适宜。

从运动量来说,持续跳绳10分钟,与慢跑30分钟或跳健身舞20分钟相差无几,可谓耗时少、耗能大的有氧运动。

锻炼多种脏器。

经国内外专家研究,跳绳对心脏机能有良好的促进作用,它可以让血液获得更多的氧气,使心血管系统保持强壮和健康。

跳绳的减肥作用也是十分显著的,它可以结实全身肌肉,消除臀部和大腿上的多余脂肪,使你的形体不断健美,并能使动作敏捷、稳定身体的重心。

跳绳能增强人体心血管、呼吸和神经系统的功能。

跳绳能增进人体器官发育,有益于身心健康,强身健体,开发智力,丰富生活,提高整体素质。

跳绳时的全身运动及手握绳对拇指穴位的刺激,会大大增强脑细胞的活力,提高思维和想象力,因此跳绳也是健脑的最佳选择。

研究证实,跳绳是全身运动,人体各个器官和肌肉以及神经系统同时受到锻炼和发展,所以长期跳绳可以防止胃病,如肥胖、失眠、关节炎、神经痛等症状。

同时医学专家认为,跳绳训练人的弹跳、速度、平衡、耐力和爆发力,同时可培养准确性、灵活性、协调性,以及顽强的意志和奋发向上的精神。

跳绳可以预防诸如糖尿病、关节炎、肥胖症、骨质疏松、高血压、肌肉萎缩、高血脂、失眠症、抑郁症、更年期综合征等多种症病。

对哺乳期和绝经期妇女来说,跳绳还兼有放松情绪的积极作用,因而也有利于女性的心理健康。

鉴于跳绳对女性的独特保健作用,法国健身专家莫克专门为女性健身者设计了一种“跳绳渐进计划”。

初学时,仅在原地跳1分钟,3天后即可连续跳3分钟,3个月后可连续跳上10分钟,半年后每天可实行“系列跳”如每次连跳3分钟,共5次,直到一次连续跳上半小时。

一次跳半小时,就相当于慢跑90分钟的运动量,已是标准的有氧健身运动。

跳绳对儿童身心健康和智力发展有以下诸多好处:

能促进儿童健康发育,跳绳能加快胃肠蠕动和血液循环,促进机体的新陈代谢,有利于儿童健康成长;能确立儿童的数字概念,儿童跳绳时自跳自数,有助于他们把抽象的数字与实际事物联系起来,使其初步理解数字的实际含义与概念;能提高儿童记忆能力,由于儿童在跳绳过程中不断地数数,使其大脑皮层处于兴奋状态,有助于其将抽象记忆转化为形象记忆;能促进儿童心灵手巧,人的机体在运动时会把信息反馈给大脑,从而刺激大脑进行积极思维,儿童跳绳时自跳自数,可以提高大脑的思维灵敏度和判断力,有助于儿童体力、智力和应变能力的协调发展;能培养儿童的平衡感和节奏感,跳绳时的动作可谓左右开弓,上下齐动,有助于儿童左脑和右脑平衡、协调地发展,还可以培养儿童的节奏感;能帮助儿童确立方位感和培养其整体意识,儿童在跳绳过程中,有时是单人跳,有时是双人跳,有时是多人数,这有利于儿童形成准确的方位感。

儿童在跳绳活动中,能够自觉地形成组织纪律性,可以培养其团结协作精神和集体主义观念。

跳绳器械简单,场地到处都是,简单易行,是一项适合大众的体育健身运动。

中华医学会心血管病分会副主任胡大一教授曾为青少年的健身提供了一道良方,他呼吁在青少年中开展跳绳运动,因为它是对付肥胖、预防血脂异常、高血压最切实可行的方式,也是一个很好的锻炼耐力的有氧代谢运动。

无需再强调,跳绳的功效是怎么样的卓著,这种运动,男女老少皆宜,只等着大家去实行了。

而且跳绳就像游泳和骑脚踏车一样,一旦学会了,一辈子都不会忘记。

跳绳花样繁多,可简可繁,随时可做,一学就会,因此成为现今在全世界流行的健身方法,加上越来越多的娱乐明星也把跳绳作为自己保持身材和锻炼身体的方法,更使得跳绳这一普普通通的活动成为了大众健身的明星。

(二)跳绳的好处及练习方法

跳绳是最佳的健美操,原因何在

因为跳绳可以减少腿部、臀部、腰部多余的肉;使动作敏捷、稳定身体的重心,并能使全身肌肉匀称有力。

跳绳只要手握一根绳子,就可以运动了,无需其他特殊器材,或是特定的服装,可以在任何空间跳跃。

有一群职业妇女曾做过一项试验,她们的年龄由19岁到42岁不等.每个人每天跳绳5分钟,一星期5次,一直持续4周.结果发现跳绳可以消除疲劳,曾经一度整日为疲劳袭击的妇女,现在已经突破这层障碍了,因而在下午3、4点钟困乏的现象消失了,她们的工作效率提高了。

由此可见跳绳对人体有很大的好处。

下面就简单介绍一下跳绳的一些练习方法和注意事项等

怎样学习跳绳首先,练习操纵绳子:其次,练习有节奏的跳跃;最后,将二者配合起来。

就这么简单的过程,相信谁都会做。

(1)跳法

双脚齐跳,有弹回动作:每跳过一次绳子,双脚再一齐在地上垫一下。

双脚齐跳,无弹回动作:即连续不断的跳过绳子。

单脚跳:就是两只脚轮流跳,很像跑步的动作。

(2)跳跃的速度

慢的:平均每分钟跳60-70次。

较快的:平均每分钟140-160次。

(3)跳绳的步骤

第一阶段:学习操纵绳子。

首先测量绳子的长度,将绳子双折,其长度要从腋下到达地面,才算标准。

然后双手放身侧成垂直状,就是手肘与手臂成直角。

先把两上绳头都握在右手里,开始挥动,一圈又一圈的绕转,直到右手能活动自如,再换左手,做同样的动作。

第二阶段:跳动要跟得上绳子的节拍。

再一次的如第一阶段的动作转绳子,但是要听清楚绳子碰到地面的声音,把每一次声音连接起来,就变成节拍了。

现在不但一面使绳子转,并且双脚也一起跳动,一直练习到双脚的跳动能跟上绳子的转动,使手脚能同速进行。

这个运动是促进眼、手、腿三部份肌肉的协调,如果你开始的动作都正确了,那么你以后跳绳的姿势就会合乎标准。

刚开始总是不太能得心应手,不要在意,只要有恒心,必能跳得顺利。

第三阶段:将前面两阶段的动作纯熟的配合。

双脚齐跳,有弹回动作:大部份的跳绳者都采取这种方法。

首先,不用绳子,只是双脚在地上跳,心里数着一—二—一—二,跳起的高度要使绳子能从脚底通过,弹回的动作就不必太费力。

也就是说,一—二—一—二等于一重一轻、一重一轻。

用力跳的时候,绳子就从脚下通过,轻跳的时候,绳子正好在头项上。

你只要遵守这个规律多跳几下便能驾轻就熟了。

双脚齐跳,没有弹回作用:这是一种连续的跳法,每跳起一次,绳子就从脚下穿过一次,速度慢可增加腿部韧力,速度快可增加耐力并消耗脂肪。

当你初练习时,总是用有弹回动作的跳法,那是一种慢速跳绳法。

而无弹回动作却可以随心所欲,快慢任凭你自己决定。

跳绳时的注意事项

单脚跳:完全像跑步的动作,两脚轮流离地,这是一种标准的跳绳姿势。

可以一路往前跑,也可以停留在原地跳。

在跳绳子前先做暖身运动,活动一下手臂膝盖、脚趾的关节,然后才开始跳。

身体挺直但不要僵硬,两眼直视前方,以脚掌着地(非脚跟),挥动绳子时,手臂不要晃动得太厉害。

在柔软的草地或地毯上跳,如果在硬地上跳,必须穿厚的软底鞋。

跳绳最理想的时间和地点

肥胖的人,应该在饭前跳绳,因为饭前的运动可以减低食欲。

跳绳是很奇妙的运动,清晨起床,睡眼惺松,若先跳几回绳,可以使头脑清醒,活力充沛;但是在睡前跳绳,则有完全不同的效果产生。

有一个患有失眠症的人,自从他每晚睡前跳绳,就再也不必吃安眠药了,而且跳绳后立即就沉睡入梦了。

至于跳绳的地点,前面已经提过,在任何空间都可以跳,只要是足够绳子挥动,譬如没有吊灯的大房间、走廊、卧室、车房、地下室等,到户外跳绳那就更理想了。

跳绳时的服装

旧的宽松的衣服,都是最适合跳绳时穿着的,这也是跳绳容易被人们接纳的原因之一,最好能在腰间加一条带子,使得衣服不致因为跳动而滑上滑下。

跳绳的时间长短

通常是每次30分钟,一星期5

写一篇自己运动的心得体会或收获

1.我与体育

自从我懂事的那一天起,我就知道自己好动,一玩起来就停不下来,家里人说我像一个运动员。

真的,我喜欢很多体育运动项目,如:游泳、骑车、跑步、打球、跳绳、体操等,但是,我觉得自己没有像专业运动员那样可以有天天锻炼的机会,虽然,在运动中没有特别的强项,可我从中得到 很多的快乐和满足。

如果电视里有精彩的体育比赛,我肯定会津津乐道地观看,我的父母从e5a48de588b6e79fa5e9819331333339653730来没有反对过。

朋友,不知道你是否像我一样喜欢体育运动,记得有一位名人说过:体育运动不但可以提高人们的生活质量,而且是一个人精神面貌的具体体现。

对现代人来说体育运动还是生活中必不可少的一部分。

疲劳的工作学习之余,总可以在体育活动的过程中找到一分快乐与轻松。

作为一名学生,在校园里看到男生们踢球,在那绿茵茵的草地上,他们时而飞奔,时而欢呼,犹如一匹匹矫健的骏马;女生们打羽毛球,操场上总是可以看到他们跳跃的身影,一看到他们,我就有一种跃跃欲试的感觉。

从1984年美国洛杉矶奥运会中国选手许海峰的第一枚中国奥运金牌到2004年雅典奥运会上夺得32枚金牌,我国奥运金牌总数突破116枚,短短的二十年时间,我国体育的健儿,不畏强手,奋力拼搏,取得了前所未有的优异成绩,实现了我国竞技体育在奥运会上新的历史性突破,为祖国和人民赢得了崇高荣誉。

运动员精湛运动技术和良好体育道德,进一步弘扬了奥林匹克精神,向全世界展示了中华民族自强不息、奋发有为的精神风貌,展示了新世纪中华儿女积极进取、蓬勃向上的朝气和活力。

我国体育事业的不断发展和体育健儿的优异成绩,极大地增强了民族凝聚力,增强了民族自豪感。

我国体育健儿在各种国际比赛上的出色表现,将进一步激发人民群众的健身热情,带动全民健身运动的深入开展,大大提高我国人民的身体健康水平和竞技体育的群众基础。

“五星红旗我为你自豪,五星红旗我为你骄傲”,这是亿万中国人民的共同心声。

作为一个中国人,我相信2008年的北京奥运会一定能够办成一届杰出的奥运会,给全世界留下美好的印象。

到时侯我一定要成为一个奥运志愿者去北京为我国健儿助威呐喊,为中国加油。

《全民健身计划纲要》实施十周年以来,举国上下都动员起来了,从城市到乡村,从学校到社区都可以看到人们健身锻炼的身影,根据最新调查显示,中国经常性参加体育活动的人群已经超过6亿之众。

这是民族振兴的一个体现。

奥林匹克运动的目的是使人得到全面发展,成为高尚、公正、自由、坚强、智慧、健美的人,不仅拥有健康的身体和清新的生命,又具有清醒的头脑和坚强的意志,成为现代社会需要的人才。

奥林匹克不断超越、进取、顽强拼搏的精神正激励一代又一代的中国人发奋图强为国增光。

我们少年儿童正处在长身体、长知识的时期,我们是祖国的未来。

对于我们来讲,无论在学习上还是在体育锻炼中,我们都要向体育健儿学习,发扬顽强拼搏的精神,勤奋学习刻苦锻炼。

在学校完成体育课程的同时,还要开展多种形式的课余训练,做到每天起码有一小时的体育锻练时间,来保证自己身体的健康成长,同时养成以后一直参加体育锻炼的好习惯。

同学们,体育将一直伴随着我们成长。

2.体育伴我成长

我叫XXX,今年XX岁,是莱州市柞村镇中心小学五年级一班的学生。

我从小就酷爱体育,与体育结下了不解之缘。

回顾自己几年来走过的路,洒下了无数辛勤的汗水,留下了串串坚实的脚印。

小时候,我从电视上看到我国运动健儿在奥运会上奋力拼搏,为国争光的情景,特别是在会场上一次次奏响中国国歌,升起五星红旗的时候,激动的心情无以言表,从那时起,一个梦想在我幼小的心灵深处萌生了。

不多久,我便自告奋勇地参加了学校组织的体育兴趣小组,那时的我整日蹦蹦跳跳,好似一只快乐的小鸟。

可没过多久,我尝到了苦的滋味。

每天要绕250米的操场跑十几圈。

开始由于我的体力差,常常是上气不接下气地喘,两腿像灌了铅似的,怎么也跑不动。

体育老师看见了,让我休息一下。

我是一个要强的人,看着其他同学都在跑,我也不甘落后,“还有几圈了,就是走也要下来。

我默默地鼓励着自己,又跟了上去…至今我仍清楚地记得,那次训练完以后,一回到家,我便栽到了床上,呼呼大睡起来,直到九点多钟才醒过来,由于我的肚子在向我抗议,我才记起还没有吃晚饭…

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

刻苦努力,永远是我生命里永唱不息的歌;热爱生活永远是我成功的不竭源泉,它使生活变

望采纳。

华文早读大班跳绳的体会心得

大班幼儿在使用剪刀上已经比较熟练了,而且在尝试窗花、雪花等剪纸活动后,对剪纸活动有了浓厚的兴趣,并且对剪纸的技巧方法也有了初步的掌握。

因此结合季节特征设计了这个剪“春”字的活动,培养幼儿的动手动脑,在生活中发现美、欣赏美、享受美,发展想象力和创造力。