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描写康乃馨的句子运用修辞手法(描写康乃馨的句子)

描写康乃馨的句子运用修辞手法(描写康乃馨的句子)

本文目录一览:

严从怀 | ​远溢清香花色美 宜人风采醉郎君(花木情缘十二)

一《咏桃花》

桃花流水醉逍遥,拂面春风爱锦袍。

满树和娇红艳贮,浓妆似火任君瞧。

二《咏杏花》

胭脂万点吐幽香,占尽东风丽色妆。

艳态娇姿花似雪,株株红杏抱春光。

三《咏樱花》

繁花伴雨笑春风,灿若云霞满树星。

年少痴情何处去,相思总是望山樱。

四《咏康乃馨》

含芳竞放现斑斓,康乃馨香馥郁绵。

绚丽浓情花自醉,胸怀母爱蕊甘甜。

五《咏玫瑰花》

情人节里恋佳人,红色玫瑰送美神。

万誓千盟心意合,芳踪常在梦中寻。

六《咏茉莉花》

仙姿天赋显斯文,玉骨冰肌不染尘。

初出香闺飘馥郁,芳华醉我亦迷人。

七《咏米兰》

花繁叶茂蕊清香,媲美春兰显郁苍。

爱意绵绵知冷暖,深情无限更流芳。

八《咏栀子花》

生机勃勃寄深情,扑鼻清香朵朵莹。

绿叶白花藏励志,青春靓丽不虚名。

九《咏紫荆花》

花枝招展叶扶疏,满树嫣然紫色株。

近似春兰香溢远,云霞朵朵润心舒。

十《咏金银花》

芳华自赏静悄开,匍匐藤缠不见衰。

蕾孕鸳鸯相对舞,金银也乐蕊中待。

十一《咏紫薇花》

如痴似醉享菁菲,百日红花夏景晖。

丽色浓妆生艳福,心迷爱恋紫薇归。

十二《咏丁香花》

淡妆素裹见纯真,满目芳菲秀丽身。

远溢清香花色美,宜人风采醉郎君。

十三《咏紫藤花》

满垂紫穗似霞云,茎蔓蜿蜒绿叶纯。

烂漫花枝生韵致,藤萝喜爱醉情人。

作者简介

严从怀,男,1952年生,曾任合肥市政协副主席,已出版著作5部(其中诗词选集一部)。

部编版语文六年级上册教案及反思:花之歌

课题

花之歌

课型

略读课文

授课

时间

1课时

教学

目标

1.训练学生正确理解和运用语言文字的能力。

2.掌握作者描写景物的方法。

3.了解花的作用及其神韵和品格,体会作者想象的奇特。

教学

重点

1.通过学习课文,感受作者对花的爱恋与赞美。

2.想象文字描写的意境,体会作者的感情,感受花的美丽。

教学

难点

通过理解重点词语来体会诗人奇特的想象。

教具

准备

课件

教学设计

设计意图

导入

( )分钟

一、师生谈话,导入课题。

1.人们都喜欢花,那五颜六色、清香四溢的鲜花装点了人们的生活。我们随时随地可见那些美丽的鲜花:生日宴会上的康乃馨,婚礼现场的红玫瑰,校园花坛里的白牡丹……人们赋予鲜花许许多多的含义。今天我们就来加深对花的认识,让我们来看看黎巴嫩的纪伯伦是怎样看待鲜花的。(板书课题:花之歌)

2. 纪伯伦简介,学生初步了解。

谈话环节可以创设一个氛围,使学生兴趣被激发,能够集中精力到新的学习任务中来。

新课

教学

( )分钟

二、初读课文,整体感知。

(一)初读,解决字词。

1.读课文,用自己喜欢的方式认识生字词语,扫除字词障碍。

2.出示词语。

【出示课件2】

苍穹 坠落 孕育 冠冕 赠予 祭献

摇曳 旖旎 馥郁 凝视 琼浆 婆娑

心驰神往 顾影自怜 孤芳自赏

3. 指名读词语,相机解释词语意思。

(二)读懂文意

1.在文中,作者将花比作了什么?

(大自然的话语、从苍穹坠落在绿茵中的星星、诸元素之女、亲友之间交往的礼品、婚礼的冠冕以及生者赠与死者最后的祭献。 )(板书:大自然的话语 星星 诸元素之女 礼品 婚礼的冠冕 生者赠予死者最后的祭献)

2.在这首为花儿唱的赞歌里,花儿是一个什么样的形象?

(花儿是一个奉献者和使者,它向往光明,与万物和谐共处。)

三、再读课文,深入分析。

1.同学自由朗读,注意读出文章的感情和节奏,感性体会纪伯伦散文诗清丽流畅的语言风格。

2.教师范读课文。

【出示课件3】

将花比作“大自然的话语”和“诸元素之女”,共同暗示了一个什么样的自然现象?

(花是大自然给人类的馈赠,春天发芽,夏天生长,秋天变黄,冬天枯萎。等到春天来临,鲜花又重新开放。在自然界周而复始,完成一个循环,然后再开始下一个循环。)

【出示课件4】

 “清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。”请你用自己的话说说这句话的意思。

(“我”是野地里的花,“我”在晨风中看着太阳升起来,光明降临;傍晚时分,群鸟归林,我看着太阳一点一点地从西山头落下去。“我”是属于自然的,我享有和自然界其他生命同样的生活。)

【出示课件5-7】本文想象奇特,综合运用了哪些修辞手法?从文中找出相关句子来说一说。

(文中综合运用了比喻、拟人、排比等多种修辞手法构建了一幅大自然美丽和谐的图画。)

预设:“我是大自然的话语”“我是星星”“我是诸元素之女”“我是亲友之间交往的礼品;我是婚礼的冠冕;我是生者赠与死者最后的祭献。”这些句子都是比喻句。

“我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。” “我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。”这些句子都是拟人句。

“冬将我孕育;春使我开放;夏让我成长;秋令我昏昏睡去。”这组句子是排比句。

四、分组探讨,体悟感情。

1.小组讨论:这篇课文表达了作者的什么感情?

(学生结合课文讨论,教师巡视)

2.学生反馈汇报,教师指导:

这首散文诗表意是写花,但真正是写人,诗人正是利用花这种大自然的语言,来寄托自己的伟大情操,同时也号召我们要“仰望高空,对光明心驰神往;不顾影自怜,也不孤芳自赏”。(板书:仰望高空 对光明心驰神往)

出示本课的难理解的词语,便于学生用较短的时间掌握这些词语,为理解课文打基础。同时,还可以学到一些学习词语的方法。

以问题方式来引导学生读懂文意,使学生的问题意识明确,注意力集中。随着问题的逐步解决,课文的大意也就明确了。

此环节的设计是让学生感知一些优美句子的特点,了解修辞手法的作用。

小组讨论,教师指导,使学生能够从更深层次来理解课文,了解作者的内心情感。

课堂小结及拓展延伸( )分钟

五、对比阅读,学会想象。

1.自读课后的“阅读链接”,说一说这段文字与课文有什么相同的地方?

(想象奇特)

2.说一说你学到了什么?

(学习在叙述中加上奇特的想象,让文章更加生动,耐人寻味。)

通过对比阅读使学生认识奇特想象的好处,引导学生在今后的写作中合理运用。

板书

内容

大自然的话语

星星

花之歌 诸元素之女 仰望星空

礼品 对光明心驰神往

婚礼的冠冕

生者赠予死者最后的祭献

课堂作业新设计

一、给下列字选择正确的读音。

坠(duò zhuì)落 祭(sì jì)献 凝(yí níng)视

朝(cháo zhāo)露 仰(yǎng yáng)望 哲(zhé zhè)理

二、按要求写句子。

1.我是从苍穹坠落在绿茵中的星星。(缩句)

2.芳草为我优美的舞姿鼓掌。(改为反问句)

三、选词填空。

孤芳自赏 心驰神往 顾影自怜

我总是仰望高空,对光明 ;我从不 ,也不

【答案】

一、zhuì jì níng zhāo yǎng zhé

二、1.我是星星。 2.难道芳草不为我优美的舞姿鼓掌吗?

三、心驰神往 顾影自怜 孤芳自赏

课后反思

《花之歌》通过花语的倾心流露,构建了一幅大自然美丽和谐的图画,图画中有诗意的浪漫,也有现实的真实。既写出了花的成长与芬芳,又袒露出了花的凋谢命运,纪伯伦的诗有着哲理寓意深邃,是用诗意的叙述和思考的敏锐来书写人生的。 在教学过程中,以学生为主体,让学生在读通文章之后出示一些重点语句。我在教学中能够放手给学生,让他们在文本中充分品味挖掘语言的魅力内涵。让学生边读边想象,由理解句子表面的意思过渡到感悟作者蕴藏在句子中的情感,小组讨论阶段,学生在充分讨论的过程中对作者的情感就有了一定的感悟,再通过教师的点拨指导,认识上就更深一层次,对今后阅读纪伯伦的作品帮助很大。

  最后通过对比阅读总结写作方法,为今后的习作奠定基础。由于注重了写作方法的学习,对朗读的指导就比较少,在以后的教学中要注意教学时间的合理分配。

备课素材

【作者介绍】

  纪伯伦(1883~1931),黎巴嫩诗人、散文作家、画家。生于黎巴嫩北部山乡卜舍里。12岁时随母去美国波士顿。两年后回到祖国,进贝鲁特“希克玛(睿智)”学校学习阿拉伯文、法文和绘画。学习期间,曾兴办《真理》杂志,态度激进。1908年发表小说《叛逆的灵魂》,激怒当局,作品遭到查禁焚毁,自己被逐,再次前往美国。后去法国,在巴黎艺术学院学习绘画和雕塑,曾得到艺术大师罗丹的奖掖。1911年重返波士顿,次年迁往纽约长住,从事文学艺术创作活动,直至逝世。 纪伯伦青年时代以创作小说为主,定居美国后逐渐转为以写散文诗为主。他的小说几乎都用阿拉伯文写成,有短篇小说集《草原新娘》(1905)、《叛逆的灵魂》和长篇小说《折断的翅膀》(1911)等。纪伯伦认为诗人的职责是唱出“母亲心里的歌”。他的作品多以“爱”和“美”为主题,通过大胆的想象和象征的手法,表达深沉的感情和高远的理想。他的思想受尼采哲学影响较大。他的作品经常流露出愤世嫉俗的态度或表示某种神秘的力量。他是阿拉伯近代文学史上第一个使用散文诗体的作家,并组织领导过阿拉伯著名的海外文学团体“笔会”,为发展阿拉伯新文学作出过重大贡献。他的作品已译成世界多种文字,受到各国读者的欢迎。他的作品最先介绍到中国来的是《先知》(冰心译,1931)。从20世纪50年代起,他的其他作品也逐渐为中国读者所了解。

【与文章相关的资料介绍】

浪之歌(纪伯伦)

我同海岸是一对情人。爱情让我们相亲相近,空气却使我们相离相分。我随着碧海丹霞来到这里,为的是将我银白的浪花与金沙铺就的海岸合为一体;我要用自己的津液让它的心冷却一些,别那么过分的炽热。

清晨,我在情人的耳边发出海誓山盟,于是她把我紧紧搂抱在怀中;傍晚,我把爱恋的祷词歌吟,于是他将我亲吻。

我生性执拗,急躁;我的情人却坚忍而有耐心。

潮水涨来时,我拥抱着他;潮水退去时,我扑倒在他脚下。

曾有多少次,当美人鱼从海底钻出海面,坐在礁石上欣赏星空时,我围绕她们跳过舞;曾有多少次,当有情人向俊俏的少女倾诉自己为爱情所苦时,我陪伴他长吁短叹,帮助他将衷情吐露;曾有多少次,我与礁石同席对饮,它竟纹丝不动,我同它嘻嘻哈哈,它竟面无笑容。我曾从海中托起过多少人的躯体,使他们

死里逃生;我又从海底偷出过多少珍珠,作为向美女丽人的馈赠。

夜阑人静,万物都在梦乡里沉睡,惟有我彻夜不寐;时而歌唱,时而叹息。呜呼!彻夜不眠让我面容憔悴。因为我满腹爱情,而爱情的真谛就是清醒。

这就是我的生活;这就是我终身的工作。

雨之歌(纪伯伦)

我是根根晶亮的银线,神把我从天穹撒向人间,于是大自然拿我去把千山万壑装点。

我是颗颗璀璨的珍珠,从阿施塔特女神的皇冠上散落下来,于是清晨的女儿把我偷去,用以镶嵌绿野大地。

我哭,山河却在欢乐;我掉落下来,花草却昂起了头,挺起了腰,绽开了笑脸。

云彩和田野是一对情侣,我是他们之间传情的信使:这位干渴难耐,我去解除,那位相思成病,我去医治。

雷声隆隆闪似剑,为我鸣锣开道;一道彩虹挂青天,宣告我行程终了。尘世

人生也是如此:开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下,终结在不动声色的死神的怀抱。

我从湖中升起,借着以太的翅膀翱翔。一旦我见到美丽的园林,便落下来,吻着花儿的芳唇,拥抱着青枝绿叶,使得草木更加清润迷人。在寂静中,我用纤细的手指轻轻的敲击着窗户上的玻璃,于是那敲击声构成一种乐曲,启迪那些敏感的心扉。

我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。这同爱情何其酷肖:它是感情大海的叹息,是思想天空的泪水,是心灵田野的微笑。

课后作业

基础积累大巩固

一、辨字组词。

冠( ) 增( ) 凝( )

寇( ) 赠( ) 疑( )

浆( ) 仰( ) 孤( )

桨( ) 抑( ) 狐( )

二、在括号里填上合适的词语。

( )的礼品 ( )的风光 ( )的眼睛

( )的琼浆 ( )的小草 ( )的叫声

阅读能力大提升

三、读下面一段话,完成练习。

我在原野上 ,使原野风光更加旖旎;我在清风中 ,使清风芬芳馥郁。我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我 ;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我 。

1.选择合适的词语填在句子中的括号里。

2.用“ ”画出这段话中写花的作用的句子。

3.用“ ”画出这段话中写外界关注花的句子。

思维创新大拓展

四、发挥自己的想象,模仿下面句子的形式写句子。

例:清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。

参考答案:

一、冠军 日寇 增加 赠予 凝视 可疑 泥浆 船桨 仰望 压抑 孤单 狐狸

二、贵重 美丽 明亮 美味 顽强 动听

三、1.摇曳 呼吸 察看 凝视

2.我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。

四、示例:春天,我同小草一起将太阳拥抱;夏天,我和大树一道为火热作证。

母亲节作文写作素材,好词、好句、好段及优秀范文,很实用

1、描写母亲的好词

贤惠 文静 善良 慈祥 温柔 平和 贤淑 宽容 大度 谦和 实在 俭朴 敦厚 忠厚 仁厚 慈悲 仁爱 高尚 热情 贤明 和气忘我 贤德 亲切 十全十美 与人为善 寸草春晖 无微不至年高德昭 德高望重 温柔敦厚 豁达大度 知情达理 仪态大方 不遗余力 鞠躬尽瘁 慈眉善目 交口赞誉

有口皆碑 众望所归 表里如一 节衣缩食 栉风沐雨 起早贪黑 饱经沧桑 寸草春晖 无私奉献 母爱无言 细致入微 关怀备至 劳心劳力 暖人心扉

默默无闻 无怨无悔 如沐春风 含辛茹苦 任劳任怨 勤勤恳恳 秀外慧中 恩深情重 曾母投杼 恩逾慈母 父母恩勤 孟母三迁 衣食父母 再生父母 天伦之乐 情深似海 恩重如山恩同父母 寸草春晖 忘我贡献 母爱无言

2、赞美母亲的比喻句

1. 母亲像温暖的阳光,让我满怀期望。

2. 母亲像明亮的太阳,让我看到了光明。

3. 母亲像鼓起航帆,让我顺利的到达彼岸。

4. 母亲像点燃的蜡烛,让我看到光明。

5. 母亲像参天的大树,让我感觉凉爽。

6. 母亲是遮风挡雨的纸伞,呵护着我幼小的生命。

7. 母亲是御寒的冬衣,时刻给我温暖。

8. 母亲是心酸时的一句问候,让我得到一丝丝的慰藉。

9. 母亲是我的闹钟,天天准时把我唤醒。

10. 母亲是天边的启明星,总是早早地起来忙碌。

11. 母亲是使人复苏的动力,是力量的源泉,是前进的风帆。

12 .母亲是疲惫中的一杯龙井,当你软弱无力时,只消几口就是你神清气爽。

13. 母亲是默默的老黄牛,忍辱负重,从不叫苦。

14.母亲是困难中的一根拐杖,当你脚步蹒跚时,帮助你找好重心,支撑起一片希望的原野。

15.母亲是快乐时的缕缕阳光,让我增添一份微笑。

16.母亲是金色的灯塔,时刻指明我前进的方向。

17.母亲是黄集中的一朵鲜花,当你落寞惆怅时,看一眼满目青翠,闻一下香沁心脾,心里得到恬适不会孤单。

18.母亲是烦恼中的一曲古筝,当你义气消沉时,优雅的旋律一飘荡,眼前立即一片青翠。

19.母亲是挫折中的阵阵清风,当你惊惶伤心时,为你拭去焦躁的汗水,梳理好零乱的思绪。

20.母亲是避风的港湾,让归航的我不再漂泊。

21.母亲是悲伤时的一份快乐,让我露出笑脸。

22.母亲啊,你是泥土,我是你输出乳汁让我汲取的一朵花儿

23.母爱像一叶小船,载着我驶向人生的彼岸。

24.母爱像泉水一样滋润我们幼小的心田。

25.母爱像春风一样抚摸着我们的脸庞

26.母爱就像一座大山,蕴藏着万物,哺育我们成长。

27.母爱就像一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。

28.母爱就像一艘大船,载着我们驶向大海,去追寻生命的奥秘。

29.母爱就像一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡。

30.母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱。

31.母爱就像一颗永远亮在心底的美丽星星。

32.母爱就像一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然。

33.母爱就像一把扇子,在烈日炎炎下为儿女扇起一阵凉爽的清风。

34.母爱就像一把大伞,在急风骤雨中为儿女撑起一个温馨的港湾。

35.母爱就像温暖的阳光,像那重重夜幕里一盏温柔的灯光,远远的为我亮着,轻唤我迟疑的脚步。

36.母爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡。

37.母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱。

38.母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。

39.母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母爱就是儿女成长的殷殷期盼。

40.母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然。

3、母爱优美段落

1.爱之花开放的地方,生命便能欣欣向荣。有人说:"母爱是闪耀着生命之光的一株灵芝草,让痛苦顿时消融";有人说:"母爱是一阵清风,吹走了我心中的阴影";有人说:"母爱是一本闪烁着智慧之光的一本书物,教导我们如何做人"。在母爱的沐浴中行走,我从不感到无助,因为有一种力量始终支持着我,那就是那永不褪色的母爱。现在的日子里,我享受着母亲的爱,在以后的日子里,我要学会爱母亲。

2.母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱,她沉浸于万物之中,充盈于天地之间。文字赋予她太多的诠释,也赋予她太多的内涵。没有历史诗歌的撼人心魄,没有惊卷大海的风波逆转,母爱就像一场春雨,润物无声,绵长深远。母爱是润泽儿女心灵的一眼清泉,是一生相伴的盈盈笑语,伴随着儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是,在儿女的笑声泪眼中就融入了母爱的缠绵。母爱是灿烂的阳光,炽热而光明。她能融化冰川、净化心灵、蓬勃生机。她以博大的襟怀哺育生命、呵护万物。

3.时光如水,年华易逝,似水流年淡去我们多少回忆,却始终不改我们对母亲的绵绵思念。莺归燕去,春去秋来,容颜渐老,白发似雪。儿女在一天天长大,母亲却在一天天衰老。母爱是慷慨的,她送走了春露,送走了秋霜;留给了晨曦,留给了暮霭;而惟独忘了她自己。母爱无言,任我用千言万语,也难以表达对这份沉甸甸的爱的感激。母亲为我们默默付出,耗费了青春,耗尽了生命,却没有丝毫的怨言,也没有得到丝毫的回报,岁月的沧桑却在她面孔和头发上留下了灰白的印记,使我更加感叹于无情岁月的流逝、爱的伟大!

4.妈妈,多么亲切的称呼,被奉上这个称呼的人是多么的伟大!然而,又有谁曾经真心诚意地喊一声“妈妈”呢?谁试过每天见到母亲都对她说一句“我爱你,妈妈!”呢?哪怕是多么肉麻,只要是她疼爱的儿女对她说的,她都高兴。

5.母爱是如此深厚、纯净,如越久越纯的美酒,让我们陶醉其中,却浑然不知这是千年的佳酿。如果父母的恩情今生今世是无以为报的话,如果冥冥中注定父母必须要为儿女倾尽一生的爱,那么在来世的轮回中,请一定成为我的儿女,请让我来做那个还债的母亲吧,请让我用来世的情,来回报你们今生的爱。

6.母爱是深沉的,母爱是细腻的,母爱是无私、伟大的。我用心去体会,去感觉才能有资格接受这份爱,这份无价的爱。而今年的母亲节,我又想起一位哲人说的话:母亲,是一本读不完的书。是啊,母亲给予的爱,我一辈子也忘不了……

7.母亲,我该用什么样的语言才能表达你对我的爱,该用什么样的情感,才能表达我对你的感激之情,我该怎样才能来回报你?苍龙日暮还行雨,老树春深更护花。母爱如海,母爱如山!母爱是无私的,是伟大的!因为它是人类最纯真,最挚朴的情感,是一份只求付出,不求回报的爱。让我们一起来好好珍惜这份最平常而又最神圣的母爱,让我们一起来感谢我们伟大的母亲吧!

8.我有一个好妈妈。她整天忙里忙外,每件家务都要她来做。清早,妈妈早早的起床,给我准备早餐;还要去开店,中午妈妈从店里赶来,给我做午饭、洗碗;晚上,妈妈还要给我洗澡、做晚饭……一年365天,你为我,为这个家,付出了多少汗水和心血啊!天冷了,妈妈亲手给我做棉衣,真是“慈母手中线,游子身上衣” 。

9.想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。

10.母爱是人类最纯洁、最无私、最珍贵的情感,每一个孩子无不享受着母亲给予的幸福和快乐。但是,母爱是有分寸、有尺度的,过多过少都会对孩子的成长造成不利影响。特别是在充满激烈竞争的社会条件下,在强调个性发展和独立人格的教育环境中,母爱与现实教育的要求是有矛。

4、母亲节作文范文

我帮妈妈干家务

在母亲节这一天,我打算帮妈妈干家务活,体验一下妈妈平时的辛苦。

在这一天,我一大早就起来了,我先帮妈妈把自己的房间整理好后,顾不得刷牙洗脸又扫地、拖地,直到把如镜子般明亮。“好累啊!”我直起腰深吸了一口气说。接着我又抱着一堆脏衣服放进了洗衣机里,好不容易才把衣服洗干净。

接着我又拿起抹布洗了洗,擦起了窗户。

窗户可不是那么好擦的,我 擦了一遍又一遍,可窗户上好象总是有许多污点擦不干净,好像总跟我作对似的。于是,我就坐了下来,细细地想起妈妈曾经是怎样擦的玻璃。想了一会,我又重新拿起抹布,洗干净后,继续擦玻璃,我慢慢地,一点一点地擦,啊!终于擦好了!玻璃现在量的都能找出影子来了!我不由得暗暗高兴起来。

哎!通过这次活动我知道了平时又要上班,又要干家务的妈妈是多么的辛苦啊!我以后一定要多帮妈妈干一些家务才行啊!

伟大而无私的母爱

在这个世界上,有一种最伟大,最无私,最温暖的爱,那就是——母爱。

有一次我发了高烧,母亲时时刻刻都陪伴在我的身边,一边心急如焚的看着我,一边时不时的把凉毛巾盖在我的额头. . . . .在那次事件中,我深深的体会到了母亲无微不至的爱。

记得有一次,我数学只考了八十七分,我以为回家妈妈一定会骂我个狗血喷头,或拳打脚踢,心里害怕极了,回到家我看到妈妈都觉得紧张。当妈妈知道我的成绩时,妈妈很镇定的说︰“考的不好一定是有原因的,来,把试卷拿出来看看,找找问题出在哪里? “原来还是因为我的粗心,我把一组题9分的题目给忘做了,这题很简单,只要填大于号或小于号就能得分的题我竟然把它给忘做了. . . . .妈妈只是拍拍的肩膀说: “下不为例,这种错误是不能犯的。”又一次让我体会到了广博而温暖的爱。

还有一次,我身体不好,呕吐了,妈妈时不时的摸摸我的额头,还给我清理呕吐物,妈妈的爱是不怕脏,不怕累,不怕苦的在抚育着我的成长,啊,真是母爱如海,我又一次的深深的感受到了母爱的伟大. . . .

像这样的事情太多太多了,要写三天三夜也写不完,今天我写的只是冰山一角。母爱,是我生病时的关照,是我生活的避风港,是我学习上的活字典. . . .

母亲含辛茹苦的养育着我们,任劳任怨从未停止地关心我们的衣食住行, 母亲为我们付出了那么多,我们却没有一次回报过母亲,母亲每天都为我们做那么多事,却总还担心做的还不够. . . . . .

所以我们一定要回报自己的爱,妈妈辛苦了,妈妈我爱你!

母亲的爱

有人说:母亲的爱是那潺潺的流水,无比柔和;也有人说:母爱是一座大山,时时刻刻保卫着你。是啊,世界上有千种爱,只有母爱最伟大;世上有万般情,却只有亲情最永恒。

亲爱的母亲,时间快来到了2018年五月的第二个星期天,母亲节又要来到了,在这样的一个特殊的日子里,我想表达我对您的感谢。

记得有一个早上,我早早起了床,您正在做饭,我来到餐厅想跟您说一句:妈妈,您真好的!但是我却因为害羞而不敢说。你问我干什么,我顿时惊慌失措,像一只受惊的小鸟,我就随便编了个谎话就说:“妈妈什么时候吃饭?”你说:“快好了。”我感到有些惭愧。

现在母亲节快到了,妈妈,我想对您说一句:“妈妈,母亲节快乐!”世间的一切都无法与您的伟大相媲美,一切的语言文字都无法表达您对我的爱,但我只能用这样的一句话来表达对您的感恩之情。

妈妈,在此,我深深地祝福您,祝您节日快乐!

最好的节日礼物

母亲节,当我把一本日记交到妈妈手中时,妈妈惊讶的张大嘴巴,随即她的目光紧紧被那些文字吸引,眼眶渐渐红了……

在我小的时候,妈妈给我写了两本成长日记书,用照片和文字记录了我的成长点滴,字里行间流露着妈妈对我的疼爱,收藏着我的成长脚印儿。我刚出生的样子,第一次坐、第一次走路、第一次自己吃饭……那么多的第一次定格在一张张照片中,旁边是妈妈饱含着爱意的文字。当我翻看着这两本厚厚的日记书,眼前浮现出了自己小时候的样子,成长的路上有欢笑有泪水,但更多的是妈妈暖暖的爱。

现在我已经长大了,看着妈妈忙碌的身影和她眼角的皱纹,我也想帮她记日记,记录她的喜怒哀乐。有了这个念头我便在写完作业后坚持写下一段话:“晚上睡觉前,妈妈习惯性地帮我掖好被角,床头总有杯晾好的开水。早上当我睁开惺忪的睡眼,餐桌上已经备好了早餐,妈妈总是第一个起床……”“放学了,雪还没停,我缩着脖子迎着凛冽的寒风往家走,空阔的小巷留下一串串脚印。不久,一阵急促的脚步声充斥在我耳畔——是妈妈,我激动的扑了过去……”“今天我感冒了,妈妈一会量体温,一会喂我喝药,又急又难受,晚饭也没吃。半夜醒来,迷迷糊糊中,听到妈妈给爸爸打电话‘宝贝生病了,我心疼,睡不着’,她的眼角泛着泪光……”“周末 妈妈买了一条新裙子,爱臭美的老妈穿上新裙子在镜子前流连忘返,再来几张自拍,屋里响起了高跟鞋的哒哒声……”

此刻,妈妈翻看着一篇篇日记,她的脸上时而笑意盈盈,时而泪花闪闪。妈妈把我揽到怀中说:“宝贝,这是妈妈收到的最好的节日礼物,谢谢你,是你让妈妈懂得,母亲是天底下最伟大的职业,妈妈爱你”。我幸福的笑了。

妈妈,我爱您!

我们都知道,母亲是世界上最伟大的人。因为,母亲把我们从一个世界带到了另一个人类的世界,又搀着我们幼小的手,走上了每个人只有一次的人生大道。为了感谢母亲的养育之恩,全世界把每年的五月的第二个星期日定为我们报答母亲的节日——母亲节!

母亲节起源于美国,有一位名叫安娜·贾伦斯的女士,她在母亲的悼念会上,为母亲献上了一朵康乃馨,后来,她动员全国乃至全世界的人民,为母亲献上一朵红色的康乃馨,以报答母亲的养育之恩。过了没多久,经美国国会提议,每年5月的第二个星期日为法定的假日,每年的那天,全世界人民都要为母亲过一个愉快而有意义的节日。

今天就是母亲节了,在这里,我想要对母亲说一声:“妈妈,您辛苦了!”是呀,妈妈可是“一把屎一把尿”地给我抚养长大的。在这期间,您用心在爱抚着我,滋润着我,照耀着我,温暖着我,对我有着一种无私的关爱。看着您的白头发一天天增多,看着您的脸上的一道道又深又长的皱纹,看着您一天天奔波于家中和单位里,我的心不禁一颤,您所做的这一切,难道都不是为了我,为了这个家吗?可是您从来都没有埋怨过,每当我对您说:“妈妈,您该休息休息了。”而您总是笑笑说:“如果妈妈不这样做,那我们的日子就没有现在过得这么好了呀!”每当我听到您这么一说,我都会暗暗地下定决心,一定要好好学习,长大了来报答您对我的爱……妈妈,我给您做的贺卡您收到了吗?我画得好看吗?实际上,您不说我也知道,我做得一定不怎么好看。因为,我从小就没有一点儿画画的天赋。但是,这张贺卡里,表达了我对您的一片爱,毕竟,这是我亲手做给您的,而不是像以前那样,是在商场里买的。因为,我长大了,懂事了,知道这比商场里买来的要有意义多了!

妈妈,还记得吗?在我这人生漫长的十一年里,您就像我形影不离的好朋友,时刻伴随着我。当我快乐的时候,您和我一起分享我的快乐,当我伤心的时候,您不停地安慰着我……您时时刻刻地呵护着我,关爱着我,伴随了我走过人生的十一年!

妈妈,我长大了,懂事了,我已经不是那调皮的、爱哭的我了,这都是您培育出来的呀!在这里,我要对您说一声:“妈妈,您辛苦了,我爱您!”

严从怀 | ​远溢清香花色美 宜人风采醉郎君(花木情缘十二)

一《咏桃花》

桃花流水醉逍遥,拂面春风爱锦袍。

满树和娇红艳贮,浓妆似火任君瞧。

二《咏杏花》

胭脂万点吐幽香,占尽东风丽色妆。

艳态娇姿花似雪,株株红杏抱春光。

三《咏樱花》

繁花伴雨笑春风,灿若云霞满树星。

年少痴情何处去,相思总是望山樱。

四《咏康乃馨》

含芳竞放现斑斓,康乃馨香馥郁绵。

绚丽浓情花自醉,胸怀母爱蕊甘甜。

五《咏玫瑰花》

情人节里恋佳人,红色玫瑰送美神。

万誓千盟心意合,芳踪常在梦中寻。

六《咏茉莉花》

仙姿天赋显斯文,玉骨冰肌不染尘。

初出香闺飘馥郁,芳华醉我亦迷人。

七《咏米兰》

花繁叶茂蕊清香,媲美春兰显郁苍。

爱意绵绵知冷暖,深情无限更流芳。

八《咏栀子花》

生机勃勃寄深情,扑鼻清香朵朵莹。

绿叶白花藏励志,青春靓丽不虚名。

九《咏紫荆花》

花枝招展叶扶疏,满树嫣然紫色株。

近似春兰香溢远,云霞朵朵润心舒。

十《咏金银花》

芳华自赏静悄开,匍匐藤缠不见衰。

蕾孕鸳鸯相对舞,金银也乐蕊中待。

十一《咏紫薇花》

如痴似醉享菁菲,百日红花夏景晖。

丽色浓妆生艳福,心迷爱恋紫薇归。

十二《咏丁香花》

淡妆素裹见纯真,满目芳菲秀丽身。

远溢清香花色美,宜人风采醉郎君。

十三《咏紫藤花》

满垂紫穗似霞云,茎蔓蜿蜒绿叶纯。

烂漫花枝生韵致,藤萝喜爱醉情人。

作者简介

严从怀,男,1952年生,曾任合肥市政协副主席,已出版著作5部(其中诗词选集一部)。