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觉得补充句子怎么写(觉得补充句子)

觉得补充句子怎么写(觉得补充句子)

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小学语文-一年级 仿写、补充句子

大家好,我是"从零开始英俊侠ayabry",一个专注于分享幼小启蒙至小学阶段的学习资料的家长!

在空余时间考了教师资格证,对教育小孩有新的认识和见解。

孩子在成长过程中少不了父母的陪伴与引导,反观自己的成长之路,不能说我的父母做的有不如意的地方但是毕竟他们也没有去学习怎么当父母不是吗?虽然我的在成长过程中走过了很多弯路,但是我希望我的孩子以及关注我的家长朋友们的孩子不会再去走我们之前走的弯路,在自己的能力范围内给自己的小孩提供最好的学习条件。现在社会发展迅速,学习仍旧是跨越阶级最简单的一条路,对于我们平凡的不能再平凡的底层百姓来说也只能希望孩子未来的路走的平坦一些。

之前分享的资料并没有标注的非常仔细,现在主要分幼教启蒙,小学语文、小学数学、小学英语、阅读材料、练笔描红、亲子游戏这几个板块去划分(后续又有增加会持续更新),有需要的小伙伴可以直接搜索后获取,有些篇幅较大的也可以私信我留下邮箱,我看到也会发给你!

如果遇到什么问题都可以私信或者留言!谢谢大家的关注与转发!

一年级语文上册仿写 补充句子~

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一课一练:一年级语文上册《项链》

本课相关内容:

1.识字。

(1)本课11个生字中,“着”是翘舌音,要注意引导学生借助拼音读准字音。

(2)通过“和”的教学认识偏旁禾木旁“禾”。

(3)本课有较多的词语需要读轻声,读的时候要注意轻声的读法。

(4)在指导书写“白、的、又、和”四个字时要注意字的书写笔顺、占格和结构。

2、词组

蓝蓝的大海、黄黄的沙滩、雪白的浪花、雪白的棉花、雪白的羽毛、小小的海螺、小小的贝壳、彩色的项链、金色的太阳、金色的项链、快活的脚印、快活的小鸟

3、说一说

大海的项链是什么?

大海的项链就是小娃娃快活的脚印。

本课练习

1、加一笔:白------(自)

2、变一笔:贝------(见)

3、写偏旁:蓝——(艹)和——(和 )笑——(⺮ )

4、加偏旁

口——(和 );舌——(活 )(话)

5、反义词:黑——(白 )哭——(笑)

参考答案:

三、选字填空。

蓝 篮 ( 篮 )球 ( 蓝 )天

向 像 方( 向 ) 好( 像 )

四、在括号里填上合适的词语。

( 蓝蓝 )的大海 ( 雪白 )的浪花 ( 黄黄 )的沙滩

( 小小 )的贝壳 ( 小小 )的海螺 ( 快活 )的脚印

( 金色 )的项链 ( 嘻嘻 )地笑 ( 悄悄 )地撒

五、阅读短文,回答问题。

浪花

我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地搔痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了,它才哗哗哗地笑着跑回家。

一会儿,浪花又唱着笑着跑出来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳、青青的小虾。我的小篮子都装不下啦。

哗哗哗,浪花跑来又跑去,像一个淘气的娃娃。

1.第一自然段有( 3 )句话,把第二句话用“____”画下来。

2.在括号里填上合适的词语。

(轻轻)的步子(雪白)的贝壳 (青青)的小虾 (淘气)的娃娃