带反义词的句子一年级(带反义词的句子)

语文一二年级字词、近反义词、多音字、句子专项练习题，家长拿走

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诗词飞花令——反义词（一）

在今年播出的《中国诗词大会》第四季中的“超级飞花令”环节，出现了“反义词飞花令”的新玩法，那么就让我们来看看常见的诗词中有哪些带有反义词的句子吧。一首诗词中有多处反义词的，只取相邻的两句或意义完整的若干连续短句。

1 参差荇菜，左右流之。——《诗经•周南•关雎》

2 觏闵既多，受侮不少。——《诗经•邶风•柏舟》

3 死生契阔，与子成说。——《诗经•邶风•击鼓》

4 相鼠有皮，人而无仪。——《诗经•鄘风•相鼠》

5 纵我不往，子宁不来？——《诗经•郑风•子衿》

6 二之日其同，载缵武功，言私其豵，献豜于公。——《诗经•豳风•七月》

7 朝驰余马兮江皋，夕济兮西澨。——屈原《九歌•湘夫人》

8 凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。——屈原《九歌•国殇》

9 鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。——汉乐府《江南》

10 缃绮为下裙，紫绮为上襦。——汉乐府《陌上桑》

11 冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝。——汉乐府《上邪》

12 百川东到海，何时复西归？——汉乐府《长歌行》

13 昼夜勤作息，伶俜萦苦辛。——汉乐府《孔雀东南飞》

14 上用仓浪天故，下当用此黄口儿。——汉乐府《东门行》

15 上山采蘼芜，下山逢故夫。——汉乐府《上山采蘼芜》

16 生当复来归，死当长相思。——无名氏《别诗四首（其三）》

17 男儿爱后妇，女子重前夫。——辛延年《羽林郎》

18 胡马依北风，越鸟巢南枝。——古诗十九首《行行重行行》

19 浩浩阴阳移，年命如朝露。——古诗十九首《驱车上东门》

20 控弦破左的，右发摧月支。——曹植《白马篇》

21 何意百炼刚，化为绕指柔。——刘琨《重赠卢谌》

22 俯仰终宇宙，不乐复何如。——陶渊明《归园田居》

23 白日沦西阿，素月出东岭。——陶渊明《杂诗（其二）》

24 榆柳荫后檐，桃李罗堂前。——陶渊明《归园田居（其一）》

25 阴霞生远岫，阳景逐回流。——王籍《入若耶溪》

26 艾叶弥南浦，荷花绕北楼。——沈约《休沐寄怀》

27 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。——北朝民歌《木兰诗》

28 人归落雁后，思发在花前。——薛道衡《人日思归》

29 杨柳青青著地垂，杨花漫漫搅天飞。——无名氏《送别》

30 啾啾常有鸟，寂寂更无人。——寒山《杳杳寒山道》

31 人有七贫时，七富还相报。——王梵志《吾富有钱时》

32 画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。——王勃《滕王阁》

33 北堂夜夜人如月，南陌朝朝骑似云。——卢照邻《长安古意》

34 昔时人已没，今日水犹寒。——骆宾王《于易水送人》

35 露重飞难进，风多响易沉。——骆宾王《在狱咏蝉》

36 古人无复洛城东，今人还对落花风。——刘希夷《代悲白头翁》

37 玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。——张若虚《春江花月夜》

38 暗尘随马去，明月逐人来。——苏味道《正月十五夜》

39 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。——贺知章《回乡偶书（其一）》

40 前不见古人，后不见来者。——陈子昂《登幽州台歌》

41 白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。——沈佺期《独不见》

42 岂伊地气暖，自有岁寒心。——张九龄《感遇（其七）》

43 北阙休上书，南川归敝庐。——孟浩然《岁暮归南山》

44 夜来风雨声，花落知多少。——孟浩然《春晓》

45 人事有代谢，往来成古今。——孟浩然《与诸子登岘山》

46 木落雁南渡，北风江上寒。——孟浩然《早寒江上有怀》

47 空山百鸟散还合，万里浮云阴且晴。——李颀《听董大弹胡笳声兼语弄寄房给事》

48 一弦已动物皆静，四座无言星欲稀。——李颀《琴歌》

49 苒苒几盈虚，澄澄变今古。——王昌龄《同从弟南斋玩月忆山阴崔少府》

50 黄尘足今古，白骨乱蓬蒿。——王昌龄《塞下曲》

51 战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。——高适《燕歌行》

52 上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。——李白《蜀道难》

53 上有青冥之长天，下有渌水之波澜。——李白《长相思（其一）》

54 此曲有意无人传，愿随春风寄燕然。——李白《长相思（其二）》

55 早晚下三巴，欲将书报家。——李白《长干行》

56 请君试问东流水，别意与之谁短长？——李白《金陵酒肆留别》

57 君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。——李白《将进酒》

58 今人不见古时月，今月曾经照古人。——李白《把酒问月》

59 旧苑荒台杨柳新，菱歌清唱不胜春。——李白《苏台览古》

60 何处是归程，长亭更短亭。——李白《菩萨蛮（平林漠漠烟如织）》

61 相思相见知何日？此时此夜难为情。——李白《三五七言》

62 登高壮观天地间，大江茫茫去不还。——李白《庐山谣寄卢侍御虚舟》

63 征蓬出汉塞，归雁入胡天。——王维《使至塞上》

64 江流天地外，山色有无中。——王维《汉江临眺》

65 朝为越溪女，暮作吴宫妃。——王维《西施咏》

66 归山深浅去，须尽丘壑美。——裴迪《送崔九》

67 造化钟神秀，阴阳割昏晓。——杜甫《望岳》

68 所向无空阔，真堪托死生。——杜甫《房兵曹胡马》

69 今欲东入海，即将西去秦。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

70 信知生男恶，反是生女好。——杜甫《兵车行》

71 死别已吞声，生别长恻恻。——杜甫《梦李白（其一）》

72 有弟皆分散，无家问死生。——杜甫《月夜忆舍弟》

73 吴楚东南坼，乾坤日夜浮。——杜甫《登岳阳楼》

74 近泪无干土，低空有断云。——杜甫《别房太尉墓》

75 有孙母未去，出入无完裙。——杜甫《石壕吏》

76 但见新人笑，那闻旧人哭。——杜甫《佳人》

77 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。——杜甫《绝句》

78 借问苦心爱者谁，后有韦讽前支遁。——杜甫《韦讽录事宅观曹将军画马图》

79 黄昏胡骑尘满城，欲往城南望城北。——杜甫《哀江头》

80 已经百日窜荆棘，身上无有完肌肤。——杜甫《哀王孙》

81 玳弦急管曲复终，乐极哀来月东出。——杜甫《观公孙大娘弟子舞剑器行》

82 茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。——杜甫《茅屋为秋风所破歌》

83 桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？——杜甫《江畔独步寻花（其五）》

84 支离东北风尘际，飘泊西南天地间。——杜甫《咏怀古迹五首（其一）》

85 怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时。——杜甫《咏怀古迹五首（其二）》

86 舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。——杜甫《客至》

87 锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。——杜甫《登楼》

88 岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。——杜甫《阁夜》

89 古来青史谁不见，今见功名胜古人。——岑参《轮台歌奉送封大夫出师西征》

90 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——无名氏《劝学》

91 闲鹭栖常早，秋花落更迟。——钱起《谷口书斋寄杨补阙》

92 长乐钟声花外尽，龙池柳色雨中深。——钱起《赠阙下裴舍人》

93 更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。——刘方平《月夜》

94 汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？——刘长卿《长沙过贾谊宅》

95 贾谊上书忧汉室，长沙谪去古今怜。——刘长卿《自夏口至鹦鹉洲夕望岳阳寄源中丞》

96 古调虽自爱，今人多不弹。——刘长卿《听弹琴》

97 鸟向平芜远近，人随流水东西。——刘长卿《谪仙怨（晴川落日初低）》

98 幼为长所育，两别泣不休。——韦应物《送杨氏女》

99 理会是非遣，兴达形迹忘。——韦应物《郡斋雨中与诸文士燕集》

100 漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。——韦应物《赋得暮雨送李胄》

“3210”句子积累计划三下（部编版）第11期

文：一朵火焰

大家好，现在是第11期的“3210句子积累计划”，你上周的背诵任务完成了吗？如果没有，从这一期开始吧，最好的开始就是现在。相信坚持下去，你定能感受到自己的蜕变。

还是跟大家普及一下什么是“3210句子积累计划”，所谓“3”，是指每周背诵3个成语及解释，并用这个成语造一个句子（周一至周三的积累任务）；“2”是指背诵2个句子（周四、周五的积累任务）；“1”是指背诵1首古诗或现代诗（周六的积累任务）；“0”是指化整为0，不背诵新内容，复习以上的3个解释、2个佳句、1首诗歌（周日复习）。一周七天，每天对应一个任务，最后一天没有新的背诵任务，复习巩固本周内容。

我每周星期日会发布这一星期的背诵内容，孩子们可以摘抄到本子上了再背诵，也可由家长打印出来了让孩子背诵。三年级是部编版的新教材，也是作文训练的起步阶段，老师和家长指导好孩子进行摘抄，并坚持不懈地积累下去，相信一段时间后，大家的积累与写作肯定有质的飞跃。

①锃亮：形容反光发亮。

【近义词】：闪亮

【反义词】：暗淡

造句：

②耿耿于怀：事情（多为令人牵挂的或不愉快的）在心里，难以排解。

【近义词】：时刻不忘

【反义词】：若无其事

造句：

③无所谓：不在乎；没有什么关系。

【近义词】：不在乎

【反义词】：放不下

造句：

①金黄色的长发和浓密的胡子衬托着他那英俊、威武、五官端正的脸。一对炯炯有光的淡蓝色的眼睛，充满了人生经验、感情的火焰。当他很安静的时候，那对眼睛使他 的脸流露出一种悲哀的善良表情。但是一到战斗的时候，斯巴达克思就完全变了样，在斗技场上，这位角斗士就会带着一幅由于愤怒而扭歪了的脸进行搏斗；他的眼 光好像闪电，他的那幅样子就显得非常可怕了。

—— 拉·乔万尼奥里《斯巴达克思》

②他站了起来，脸涨得通红，厚厚的嘴唇在颤动，竟吐不出半个字！好不容易从嘴中迸出几个字，却是打着颤的，走了调。“轰”的一声，教室里笑的声浪压倒了一切，笑声冲出了教室，冲向云层。他头往下一低，脸紫得怕人，抿着厚厚的嘴唇，带着一丝痛苦在微笑。他的这一丝苦笑，像影片一样，在我的脑海里一遍又一遍地重演。

—— 佚名

繁星

[现代]冰心

　繁星闪烁着——

　深蓝的太空

　何曾听得见他们对语

　沉默中

　微光里

　他们深深的互相颂赞了

复习以上的3个解释、2个句子、1首诗。

小学阶段是人生中记忆力最好的时期，学生在背诵的时候，读到能背下来时不要停下来，应再读几遍，这样才能记得牢，背诵后忘得最快的是开头十几天，因此，在熟读成诵后隔三差五就要复习一下。

集腋成裘， 积水成渊 。想要改变自己的文化素养，可以从每天背诵一个句子开始！只要你坚持下去，你一定能成为最好的自己。

作者简介：一朵火焰，这是一朵爱阅读、爱写作、爱思考，内心温暖的火焰。湖南省报告文学协会会员，岳阳市作家协会会员，一级语文教师。

小学三年级语文园地二 分层作业（附答案）

语文园地二 分层作业

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、读拼音，写词语。

chuān dài dǎ bàn kuánɡ fēnɡ fànɡ jià

pái liè yán liào ɡē qǔ chí dào

二、照样子仿写词语。

（1）闪闪发光： 、 、

（2）好多好多： 、 、

（3）形形： 、 、

三、比一比，再组词。

险( ) 怒( ) 端( ) 辫( ) 拨( )

脸( ) 努( ) 喘( ) 瓣( ) 拔( )

四、根据下面的提示，写出相应的词语。

(1)写雨(四字词语) 春： 夏： 秋： 冬：

(2)写树木的生长(四字词语) 春： 夏： 秋： 冬：

(3)写风(二字词语) 春： 夏： 秋： 冬：

五、读一读，选择恰当的词语填在横线上。

桃红柳绿 骄阳似火 金桂飘香 粉妆玉砌

（1）一场大雪过后，大地就成了一个 的世界。

（2）刚才还是 ，转眼就乌云密布，不一会儿，豆大的雨点劈头盖脸地砸下来。

（3）阳春三月，郊外 ，游人流连忘返。

（4）秋天到了，公园里 。

六、把下列词语补充完整，并完成练习。

秋( )气( ) ( )( )知秋 ( )( )飘香

秋风( )( ) 层林( )( ) 春( )秋( )

果实( )( ) 五谷( )( ) 天( )云( )

1．根据下列解释选填相应的词语。

（1）一层层树林经霜打变红，像染过一样。( )

（2）春天开花，秋天结果，多用于比喻。( )

（3）看见一片落叶就知道秋天的来临，比喻发现一点儿预兆就料到事物发展的趋向。( )

2．任选两个词写一句话。

七、用学过的方法理解下列句子中加点的词语。

（1）铁樵夫不偏不倚，正好跌落在岩石尖上，立刻被摔得支离破碎，手散了，腿裂了，头瘪了，利斧早已不知去向。我会联系上下文，在句中

表示“支离破碎”的语句。

（2）上课时，我目不转睛地看着黑板，我会用找近义词的方法理解“目不转睛”的含义。( )

①全神贯注 ②左顾右盼。

（3）小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备他。理解“忐忑不安”可以采用联系生活解词。的方法，词语的意思是：

。

（4）宽宏大量者高朋满座，心胸狭窄者门庭冷落。联系“高朋满座”一词，我猜测“门庭冷落”的意思是 ，这是采用 否定的方法来理解的。

八、按要求写句子。

我能找出体现划线词语意思的部分。

①听了爸爸的这番话，我对即将到来的明天充满了憧憬，向往着在运动会中有出色的表现。

②明轩打碎了家里的镜子，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备他。

③王老师口若悬河，滔滔不绝地讲了四十分钟的故事，直到下课铃响才停了下来。

九、课内阅读。

《秋天的雨》节选

①秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。

②秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小松鼠（ ）来松果当粮食，小青蛙在加紧（ ）洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

③秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。

1．在括号里填上合适的字。

2．第1自然段是围绕哪句话写的？请用“﹏﹏”画出来。

3．第2自然段写了动植物在准备过冬。准备过冬的动物有 和 ，准备过冬的植物有 、 和 。

4．谈谈你对最后一个自然段的理解。

十、课外阅读。

美丽的秋季

你悄悄地走来，默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景，你给人们带来了一派丰收的景象。

你悄悄地走来，走进花园。霎时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。

你悄悄地走来，走进田间。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好像翻滚着的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。这时候,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机声和鸣。

你悄悄地走来，走进果园。看,树上硕果累累。有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫汪汪……好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数。孩子们在园中嬉戏，他们爬上树去，摘一个果子，咬一口甜丝丝、脆生生、酸溜溜……

你悄悄地走来，走上山坡，带去了一件黄衣裳，一件红衣裳。瞧这边的山上，黄花遍地与稻田相接，像镀上一层金色；瞧那边的山上，枫叶如醉，遮盖了半个天际，红得像火焰在燃烧。这一黄一红,时分时合,给人一种说不出的美感。

我迷恋你呀，秋！我赞美你啊，秋！你是美丽的季节,也是收获的季节。

1．文中的“你”指 ，它是 的季节，也是 的季节。

2．文中描绘了 、 、 、 四幅秋景图。

3．在第3自然段中，写出描写田间作物的拟人句；在第4自然段中，写出描写果园硕果累累的比喻句。

4．请你写一句赞美秋天的话。

十一、拓展练习。

学完本单元，同学们在班级微信群里进行了热烈的交流。

啄木鸟老师：本单元最重要的语文素养是“运用多种方法理解难懂的词语。”读书的时候，我们常常会遇到不理解的词语，这个时候你们会怎样做呢？

毛毛虫：我会通过 来解决词语障碍，有时也会通过 来理解词语。

小豆子：我会 ，或者通过 的方法来理解。

啄木鸟老师：本单元，我们学习了关于秋季的诗歌和课文，诗人和作家笔下的秋是多彩的、

明媚的……除了秋季，我们地球上的一年四季都有各自的特点，我们现在化身小作家，想一想，你会用哪些词语来形容不同的季节吧！

小甲虫：我会用 、 、 、 等词语形容春天。

小蝴蝶：我会用 、 、 、 等词语形容夏天。

小蜜蜂：我会用 、 、 、 等词语形容秋天。

小喜鹊：我会用 、 、 、 等词语形容冬天。

参考答案

【基础巩固】

一、穿戴 打扮 狂风 放假 排列 颜料 歌曲 迟到

二、洋洋得意 栩栩如生 勃勃生机 好香好香 好美好美 好甜好甜 来来往往 明明白白 开开心心

三、危险 发怒 端详 辫子 拨打 脸面 努力 喘息 花瓣 拔掉

四、细如牛毛 狂风暴雨 凄风苦雨 雨雪霏霏 柳绿花红 青翠欲滴 橙黄橘绿 玉树琼枝 温柔 炽热 凉爽 凛冽

五、粉妆玉砌 骄阳似 桃红柳绿 金桂飘香

六、高 爽 一 叶 金 桂 习 习 尽 染 华 实 累 累 丰 登 高 淡

层林尽染 春华秋实 一叶知秋 秋天到了，爷爷的院子里金桂飘香，果实累累。

七、1. 手散了，腿裂了，头瘪了，利斧早已不知去向。 2.① 3.心神不定，极为不安。4. 门前不热闹，宾客少 反义词

八、1. 向往着在运动会中有出色的表现 2.害怕爸爸妈妈会责备他 3.滔滔不绝地讲了四十分钟的故事，直到下课铃响才停了下来。

九、【能力提升】

课内阅读

1．找 挖 2．秋天的雨，藏着非常好闻的气味。 3．小松鼠 小青蛙 松柏 杨树 柳树 4．秋天是一个丰收的季节，也是一个充满欢乐的季节。

课外阅读

十、1．秋天 美丽 收获 2．花园 田间 果园 山坡 3．近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄…… 4．秋天是画，是彩云，是流霞，是成熟，是收获。

【拓展延伸】

十一、查字典 联系生活实际 请教老师 找近义词 春暖花开 春光明媚 鸟语花香 花红柳绿 烈日炎炎 烈日当空 铄石流金 汗流浃背 天高云淡 秋风习习 秋高气爽 一叶知秋 大雪纷飞 鹅毛大雪 冰天雪地 天寒地冻

四五六年级语文小结，含近反义词，句子积累，考点提示等

四五六年级语文第五单元小结，含易读错的字，易写错的字，会写词语，多音字，形近字，近反义词，句子积累，中心思想。考点提示等统统一网打尽。