炼句就是锤炼句子对吗(炼句就是锤炼句子)

写好文章重要环节——锤炼之笔

我们常说写作要“锤炼”语言，这是写好文章的重要环节。“锤”字本意为秤锤，又表示一种重量单位，“锤”还表示一种武器和工具，用作动词就作锤打，敲打。“炼”字，原指冶炼金属。合成“锤炼”就是指要经过反复敲打冶炼，使粗铁变成精钢，锤炼语言是为了更好地来表现客观事物，表达思想感情。锤炼文字不仅要坚持高标准，而且得下苦功夫，锤炼没什么奥妙，没什么秘诀，主要是对字句反复选择更换，追求最佳效果。

著名文学家茅盾曾指出：“从事写作第一条件当然是善于用字”，“不但初学，即使是富有经验的作者，也常常会碰到一字的难关，反复推敲，总觉得不惬意，以至忽然得之，原来也甚平易，并不出奇，此时的愉快，与数学家骤解一难题，仿佛相似。这样看来，所谓炼字，这一层功夫实在永无止境，而与一个作家的写作活动相始终。”茅盾所讲的“炼字”，就是锤炼语言，他的经验之谈，令人信服。

一、简与繁

简与繁的关系是相对而言的，该繁时必须繁，该简时则必须简，原则是根据需要而定的。“各得其宜，各尽其妙”。

比如：

六年级课文《景阳冈》，描写打虎场面，用繁笔和简笔作用就大不一样。武松打虎就用了繁笔，未上冈前，酒家告诉武松景阳冈上有吊睛白额大虫，坏人性命。再写武松看到官府告示，相信真有大虫。打虎场面描写十分细致，武松先是一惊，当大虫扑来时，“一闪”“一闪”“又一闪”，当老虎被武松按倒时，“大虫挣扎，武松那里肯放半点儿松，只把脚wang大虫面门上，眼睛里，只顾乱踢。那大虫咆哮起来，把身底下扒起两堆黄土，武松把大虫嘴直往黄泥坑里按，打了五七十拳，还不放心，怕大虫不死，又用棒打一回。总算把老虎打死。”

这样的描写是要显示武松的英雄本色，给人印象就特别深刻。

宋代有个叫宋祁的人，很喜欢简约，他在《唐书》中记唐太宗对宇文士说的话：“魏征常劝我远佞人，今果然。”“果然”是指什么呢？十分模糊。所以，简洁是优秀作品的重要条件，但无论如何要适度，超越了限度，别人就看不懂，带来麻烦，就不好了。

然而如果语言太繁琐的话，也要影响表情达意。太简约和太繁琐都是不好的。

二、锤（字）

锤zi就是反复地进行推敲，使字用到恰到好处。是我们写作必须具备的基本功。

为什么要锤（字）呢？原因十分简单，因为客观事物它是曲折复杂的，不可能一下就认识清楚，认识完全，对自己的诗文，字、词也不可能一下就选择恰当，多一次修改就是多一次认识，多一次推敲就是多一次选择。

锤（字）的作用为了准确。文章的准确性是以对事物体察的细致深入，判断的周密正确为前提的。为了准确，选词上必须注意分清词与词之间的意义上的细微差别，这样才能选用最恰当的词语把思想感情准确地表达出来。

锤（字）可以使文章鲜明生动。文章总要表达人们的思想感情的，但鲜明的观点，，强烈的感情不是凭空的，而是通过恰当的明白的语言才能表达出来的，因此除了选词准确外，还要在鲜明生动上下功夫。

有时为了说明生动，也可选择有表现力的词语，使文章语言形象，声韵更和谐。当然前提是准确，如老舍所说的“要老老实实地先把话写清楚了，然后再求生动。”如果离开了准确，片面地追求生动，就会矫揉造作，不自然，甚至怜僻怪诞，文理不通。这是要十分注意的。如果选词恰当再加以推敲，境界就会大不一样。

三、炼句

炼句就是提炼句子，使句子的意思表达十分准确、富有形象性，便于人们记忆，念起来也好听。有这么一句俗语：“好事不出门，坏事行千里。”它告诫人们别做坏事，如果改成“好事没有人知道，坏事人人都知道。”尽管意思相同，但色彩就完全不一样。前句的优点是：把“好事”、“坏事”这类事情当成有生命的东西来说，说它们“不出门”、“行千里”形象表达出“无人知道”和“人人都知道”的意思，尤其是“行千里”更夸张地表现出“坏事”传播速度之快，范围之广；它是由二个分句组成的，上下句对仗大体工整，句式简洁，整齐；注意平仄变化，有抑有扬。

事实上光有好的意思，如果没有相应的好的句子来表达，意思也不能得到很好地发挥。语言是为思想内容服务的，但它又不是消极地表达明白就算了事，好的句子能把思想内容表达得准确、鲜明、生动，从而使人更好地理解，体会思想内容，甚至受到感动，人人爱念，长久传诵。

炼句要注意以下那么几点：

1、炼句要注意克服句子不完整，缺少必要的成分等毛病，否则就要影响意思的明确表达。

2、炼句还要注意前后呼应，互相配合。要是一句话的共用部分能相配合，另一部分不能配合，就会产生顾此失彼的毛病。

3、炼句更要注意避免句式za揉，缠夹不清。句子简短，结构简单，比较容易表达得清楚，句子长了，结构复杂了，往往不大容易驾驭，一不小心，就会出纰漏。一句话有几层意思，应当一层一层地表达清楚。要是这层意思没讲清，那层意思又绞zai一起；一会儿想这样说，一会儿又变成那样，这就患了za揉套迭的毛病。

要炼句首先得对所写的东西想清楚，理清楚，这样才能使句子表达上有新鲜感，套话，老话，空话就不容易产生，这是克服各种句子毛病最有效的办法。

古代诗歌阅读鉴赏语言之炼句

一、考情探究

1.含义

“炼句”指锤炼语句，贾岛“两句三年得，一吟双泪流”，杜甫“语不惊人死不休”。诗人常常经过反复琢磨，从词汇宝库中挑选出最贴切、最生动形象的词语来描摹事物或表情达意。炼句的意义在于：尺幅之内，含不尽之意。状难写之景如在眼前，含不尽之意而在言外。所以在鉴赏古代诗歌的时候，对这些“炼”出来的古诗名句要好好品味鉴赏。

诗歌句意题型的考查，选的句子多是有代表性的句子。这类句子或者是含蓄地交代诗歌主旨，或者是描写生动形象有趣，或者是揭示作者情感，或者是含义深刻。一句诗可能是写景的，可能是抒情的，也可能是写人的。写人的方法包括动作描写、语言描写、心理描写、外貌描写以及细节描写等。理解一句诗一定要联系上下句并结合全诗进行。

2.常见的命题方式

（1）请对这首诗第某联进行赏析。

（2）结合全诗，简要分析某句的妙处。

（3）这句诗最具表现力，试简要分析解答。

3.炼句常考类别

二、考题引路

阅读下面一首诗，然后回答问题。

礼部贡院阅进士就试

欧阳修

紫案焚香暖吹轻，广庭清晓席群英。

无哗战士衔枚勇，下笔春蚕食叶声。

乡里献贤先德行，朝廷列爵待公卿。

自惭衰病心神耗，赖有群公鉴裁精。

本诗的第四句“下笔春蚕食叶声”广受后世称道，请赏析这一句的精妙之处。

【读懂大意】红木的案几旁，缕缕暖香飘得轻；宽敞的考场里，清晨早就坐满了人。凝神静气看试卷啊，犹如战士衔枚向前冲；笔走纸上如有神啊，好像春蚕食叶声不停。乡里选贤才，首要条件是德性；殿试通过后，即在朝廷为公卿。吾今惭愧体力衰，多病不堪耗精神；鉴别裁定望仔细，有赖群公多费心。

【审题要点】 赏析 这一句 精妙之处

【考题解析】本诗为作者唱和诗中的名篇，于嘉祐二年（1057）作。此年正月，欧阳修权知礼部贡举。他用行政手段来提倡古文，反对时文，为北宋诗新运动的胜利打下了基础。此诗描绘进士就试场面，气氛热烈。三四句写举子在闱中作文情状，生动传神。尾联希望群公精选贤能，表达了坚持文风改革的决心。

【答题步骤】 第一步：理解意蕴。试题下发后，举子们奋笔疾书，一片沙沙的声音，好似春蚕在吃桑叶。

第二步：多角度赏析。本题主要从修辞手法角度赏析。首先，点出修辞，本句“下笔春蚕食叶声”运用了比喻的修辞；其次，具体分析，将考生们写字的声音比作春蚕嚼桑叶的声音，生动地写出考生们应考的情形，以声音衬托考场的寂静、庄严；最后，点出这样写所表现出的诗人的情感——看到才华横溢的考生们内心流露出的喜悦之情。

【答案】①用春蚕食叶声描摹考场内考生落笔纸上的声响，生动贴切；②动中见静，对比出考场的庄严寂静；③强化诗人充满希望的喜悦之情。

三、对点练习

（一）阅读下面这首宋词，完成问题。

临江仙·暮春【注】

赵长卿

过尽征鸿来尽燕，故园消息茫然。一春憔悴有谁怜？怀家寒食夜，中酒落花天。

见说江头春浪渺，殷勤欲送归船。别来此处最萦牵。短篷南浦雨，疏柳断桥烟。

【注】“靖康”之变后，宋室南迁，定居临安一带（今浙江杭州），部分士人不忘故国，时发感慨。

1．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是

A．词作开头运用征鸿和归燕进行比兴，表达了词人郁结在胸中的思乡之情。

B．“一春”是指词人对家乡的怀念从春分、春社，直到寒食，经历了整个春天。

C．钱塘江的春浪主动来献殷勤，要送他回家，表现词人内心对归乡的期盼欣喜。

D．全词伤春更是伤己，寄寓了词人漂泊之感，思乡之愁，自怜之意，牵挂之情。

★2．有人认为本词“短篷南浦雨，疏柳断桥烟”极妙，请加以赏析。

（二）阅读下面这首宋诗，完成问题。

次韵和酬刁景纯春雪戏意

梅尧臣

【注】吴牛喘月：比喻因害怕某一事物，见表面相似的事物也害怕。

3．下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是

A．这是一首酬和诗，题目交代了写诗的目的，首联照应题目，点出了春雪降临的时间。

B．清晨雪花落在庭院中的树上，如花朵一样美丽，诗人以花喻雪，写春雪的美丽姿态。

C．颈联以“胡马思塞草”“吴牛困沙田”写自己的处境，表达了诗人对家乡的思念之情。

D．尾联富有调侃意味，诗人见春雪“大片如钱”，感觉自己很富有，可惜春雪无法穿。

★4．本诗颔联历来为人称道，请加以赏析。

参考答案

1．C 【解析】本题考查对诗词的理解和赏析能力。C项，“表现词人内心对归乡的期盼欣喜”错误。文中没有“欣喜”的依据。钱塘江上浩渺的春浪，似乎对人有情，主动来献殷勤，要送他回家。江水有情，暗暗反衬出人之无情。词人曾慨叹“一春憔悴有谁怜”，在人世间无人理解他思乡的痛苦，而江水却能给以深切的同情，起到了对比的作用。

2．①选取了“短篷”“疏柳”“雨”“烟”“南浦”“断桥”六个典型意象，营造了一个烟雨迷蒙的意境，寄寓了诗人欲去而流连、不去更思归的复杂情绪。②表现手法上，视听结合，感染力强，令人身临其境。③以景作结，寄情于景，含蓄隽永，富有韵味。

【解析】本题考查对词句的赏析能力。词人设想自己登上归船，蜷缩在低矮的船篷下，聆听敲打着船篷的雨声，从船舱中望去，只见断桥一带的杨柳，似乎笼罩着一层烟雾。本句诗选取了“短篷”“疏柳”“雨”“烟”“南浦”“断桥”六个典型意象，营造了一个烟雨迷蒙的意境，词人借想象之景写出心境的凄凉，寄寓了诗人欲去而流连、不去更思归的复杂情绪。本句诗有作者从船舱中望见的景象，如“短篷”“南浦”“疏柳”“断桥”；也描写了敲打着船篷的雨声。从手法上看视听结合，感染力强，令人身临其境。“短篷南浦雨，疏柳断桥烟”以景作结，寄情于景。在思乡痛苦的煎熬中，憔悴而惆怅自怜，又加重思乡之情，同时写出了一种飘零之感，羁旅之愁，寄情于景，含蓄隽永，富有韵味。

3．C 【解析】本题考查理解和赏析诗歌的内容和艺术手法的能力。C项，“表达了诗人对家乡的思念之情”错，“胡马嘶风思塞草”写渴望建功立业，“吴牛喘月困沙田”写自身的困境，诗中并没有表达对家乡的思念之情。

4．①借助比喻。诗人将“春雪”比作“杨花”“蛱蝶”，生动形象地描绘出春雪纷飞的情态。②使用叠词。“扑扑”“纷纷”两个叠词用于形容春雪飞扬的样子，画面感极强。③用词精炼。“漫”字写出雪花溢满大地的情态，“满”字写出了雪花漫天飞舞的情态，“白漫地”“飞满天”写雪之多。

【解析】本题考查赏析诗歌语言的能力。根据标题可知，“杨花扑扑白漫地，蛱蝶纷纷飞满天”使用的是比喻的修辞，用“杨花”“蛱蝶”来比喻春雪，雪在飘落的时候在空中就像杨花、蝴蝶一样，突出雪花形态优美。以“扑扑”“纷纷”两个叠词形容其形态，表现了雪下得大、下得多，画面感极强。同时又富有音韵美。以“白漫地”“飞满天”写雪之多，且动态感强。“漫”和“满”用词精炼。“漫”字写出白茫茫的大雪铺满大地的场景，“满”字写出了雪花到处飞舞的情态。

写好文章重要环节——锤炼之笔

我们常说写作要“锤炼”语言，这是写好文章的重要环节。“锤”字本意为秤锤，又表示一种重量单位，“锤”还表示一种武器和工具，用作动词就作锤打，敲打。“炼”字，原指冶炼金属。合成“锤炼”就是指要经过反复敲打冶炼，使粗铁变成精钢，锤炼语言是为了更好地来表现客观事物，表达思想感情。锤炼文字不仅要坚持高标准，而且得下苦功夫，锤炼没什么奥妙，没什么秘诀，主要是对字句反复选择更换，追求最佳效果。

著名文学家茅盾曾指出：“从事写作第一条件当然是善于用字”，“不但初学，即使是富有经验的作者，也常常会碰到一字的难关，反复推敲，总觉得不惬意，以至忽然得之，原来也甚平易，并不出奇，此时的愉快，与数学家骤解一难题，仿佛相似。这样看来，所谓炼字，这一层功夫实在永无止境，而与一个作家的写作活动相始终。”茅盾所讲的“炼字”，就是锤炼语言，他的经验之谈，令人信服。

一、简与繁

简与繁的关系是相对而言的，该繁时必须繁，该简时则必须简，原则是根据需要而定的。“各得其宜，各尽其妙”。

比如：

六年级课文《景阳冈》，描写打虎场面，用繁笔和简笔作用就大不一样。武松打虎就用了繁笔，未上冈前，酒家告诉武松景阳冈上有吊睛白额大虫，坏人性命。再写武松看到官府告示，相信真有大虫。打虎场面描写十分细致，武松先是一惊，当大虫扑来时，“一闪”“一闪”“又一闪”，当老虎被武松按倒时，“大虫挣扎，武松那里肯放半点儿松，只把脚wang大虫面门上，眼睛里，只顾乱踢。那大虫咆哮起来，把身底下扒起两堆黄土，武松把大虫嘴直往黄泥坑里按，打了五七十拳，还不放心，怕大虫不死，又用棒打一回。总算把老虎打死。”

这样的描写是要显示武松的英雄本色，给人印象就特别深刻。

宋代有个叫宋祁的人，很喜欢简约，他在《唐书》中记唐太宗对宇文士说的话：“魏征常劝我远佞人，今果然。”“果然”是指什么呢？十分模糊。所以，简洁是优秀作品的重要条件，但无论如何要适度，超越了限度，别人就看不懂，带来麻烦，就不好了。

然而如果语言太繁琐的话，也要影响表情达意。太简约和太繁琐都是不好的。

二、锤（字）

锤zi就是反复地进行推敲，使字用到恰到好处。是我们写作必须具备的基本功。

为什么要锤（字）呢？原因十分简单，因为客观事物它是曲折复杂的，不可能一下就认识清楚，认识完全，对自己的诗文，字、词也不可能一下就选择恰当，多一次修改就是多一次认识，多一次推敲就是多一次选择。

锤（字）的作用为了准确。文章的准确性是以对事物体察的细致深入，判断的周密正确为前提的。为了准确，选词上必须注意分清词与词之间的意义上的细微差别，这样才能选用最恰当的词语把思想感情准确地表达出来。

锤（字）可以使文章鲜明生动。文章总要表达人们的思想感情的，但鲜明的观点，，强烈的感情不是凭空的，而是通过恰当的明白的语言才能表达出来的，因此除了选词准确外，还要在鲜明生动上下功夫。

有时为了说明生动，也可选择有表现力的词语，使文章语言形象，声韵更和谐。当然前提是准确，如老舍所说的“要老老实实地先把话写清楚了，然后再求生动。”如果离开了准确，片面地追求生动，就会矫揉造作，不自然，甚至怜僻怪诞，文理不通。这是要十分注意的。如果选词恰当再加以推敲，境界就会大不一样。

三、炼句

炼句就是提炼句子，使句子的意思表达十分准确、富有形象性，便于人们记忆，念起来也好听。有这么一句俗语：“好事不出门，坏事行千里。”它告诫人们别做坏事，如果改成“好事没有人知道，坏事人人都知道。”尽管意思相同，但色彩就完全不一样。前句的优点是：把“好事”、“坏事”这类事情当成有生命的东西来说，说它们“不出门”、“行千里”形象表达出“无人知道”和“人人都知道”的意思，尤其是“行千里”更夸张地表现出“坏事”传播速度之快，范围之广；它是由二个分句组成的，上下句对仗大体工整，句式简洁，整齐；注意平仄变化，有抑有扬。

事实上光有好的意思，如果没有相应的好的句子来表达，意思也不能得到很好地发挥。语言是为思想内容服务的，但它又不是消极地表达明白就算了事，好的句子能把思想内容表达得准确、鲜明、生动，从而使人更好地理解，体会思想内容，甚至受到感动，人人爱念，长久传诵。

炼句要注意以下那么几点：

1、炼句要注意克服句子不完整，缺少必要的成分等毛病，否则就要影响意思的明确表达。

2、炼句还要注意前后呼应，互相配合。要是一句话的共用部分能相配合，另一部分不能配合，就会产生顾此失彼的毛病。

3、炼句更要注意避免句式za揉，缠夹不清。句子简短，结构简单，比较容易表达得清楚，句子长了，结构复杂了，往往不大容易驾驭，一不小心，就会出纰漏。一句话有几层意思，应当一层一层地表达清楚。要是这层意思没讲清，那层意思又绞zai一起；一会儿想这样说，一会儿又变成那样，这就患了za揉套迭的毛病。

要炼句首先得对所写的东西想清楚，理清楚，这样才能使句子表达上有新鲜感，套话，老话，空话就不容易产生，这是克服各种句子毛病最有效的办法。

写好文章重要环节——锤炼之笔

我们常说写作要“锤炼”语言，这是写好文章的重要环节。“锤”字本意为秤锤，又表示一种重量单位，“锤”还表示一种武器和工具，用作动词就作锤打，敲打。“炼”字，原指冶炼金属。合成“锤炼”就是指要经过反复敲打冶炼，使粗铁变成精钢，锤炼语言是为了更好地来表现客观事物，表达思想感情。锤炼文字不仅要坚持高标准，而且得下苦功夫，锤炼没什么奥妙，没什么秘诀，主要是对字句反复选择更换，追求最佳效果。

著名文学家茅盾曾指出：“从事写作第一条件当然是善于用字”，“不但初学，即使是富有经验的作者，也常常会碰到一字的难关，反复推敲，总觉得不惬意，以至忽然得之，原来也甚平易，并不出奇，此时的愉快，与数学家骤解一难题，仿佛相似。这样看来，所谓炼字，这一层功夫实在永无止境，而与一个作家的写作活动相始终。”茅盾所讲的“炼字”，就是锤炼语言，他的经验之谈，令人信服。

一、简与繁

简与繁的关系是相对而言的，该繁时必须繁，该简时则必须简，原则是根据需要而定的。“各得其宜，各尽其妙”。

比如：

六年级课文《景阳冈》，描写打虎场面，用繁笔和简笔作用就大不一样。武松打虎就用了繁笔，未上冈前，酒家告诉武松景阳冈上有吊睛白额大虫，坏人性命。再写武松看到官府告示，相信真有大虫。打虎场面描写十分细致，武松先是一惊，当大虫扑来时，“一闪”“一闪”“又一闪”，当老虎被武松按倒时，“大虫挣扎，武松那里肯放半点儿松，只把脚wang大虫面门上，眼睛里，只顾乱踢。那大虫咆哮起来，把身底下扒起两堆黄土，武松把大虫嘴直往黄泥坑里按，打了五七十拳，还不放心，怕大虫不死，又用棒打一回。总算把老虎打死。”

这样的描写是要显示武松的英雄本色，给人印象就特别深刻。

宋代有个叫宋祁的人，很喜欢简约，他在《唐书》中记唐太宗对宇文士说的话：“魏征常劝我远佞人，今果然。”“果然”是指什么呢？十分模糊。所以，简洁是优秀作品的重要条件，但无论如何要适度，超越了限度，别人就看不懂，带来麻烦，就不好了。

然而如果语言太繁琐的话，也要影响表情达意。太简约和太繁琐都是不好的。

二、锤（字）

锤zi就是反复地进行推敲，使字用到恰到好处。是我们写作必须具备的基本功。

为什么要锤（字）呢？原因十分简单，因为客观事物它是曲折复杂的，不可能一下就认识清楚，认识完全，对自己的诗文，字、词也不可能一下就选择恰当，多一次修改就是多一次认识，多一次推敲就是多一次选择。

锤（字）的作用为了准确。文章的准确性是以对事物体察的细致深入，判断的周密正确为前提的。为了准确，选词上必须注意分清词与词之间的意义上的细微差别，这样才能选用最恰当的词语把思想感情准确地表达出来。

锤（字）可以使文章鲜明生动。文章总要表达人们的思想感情的，但鲜明的观点，，强烈的感情不是凭空的，而是通过恰当的明白的语言才能表达出来的，因此除了选词准确外，还要在鲜明生动上下功夫。

有时为了说明生动，也可选择有表现力的词语，使文章语言形象，声韵更和谐。当然前提是准确，如老舍所说的“要老老实实地先把话写清楚了，然后再求生动。”如果离开了准确，片面地追求生动，就会矫揉造作，不自然，甚至怜僻怪诞，文理不通。这是要十分注意的。如果选词恰当再加以推敲，境界就会大不一样。

三、炼句

炼句就是提炼句子，使句子的意思表达十分准确、富有形象性，便于人们记忆，念起来也好听。有这么一句俗语：“好事不出门，坏事行千里。”它告诫人们别做坏事，如果改成“好事没有人知道，坏事人人都知道。”尽管意思相同，但色彩就完全不一样。前句的优点是：把“好事”、“坏事”这类事情当成有生命的东西来说，说它们“不出门”、“行千里”形象表达出“无人知道”和“人人都知道”的意思，尤其是“行千里”更夸张地表现出“坏事”传播速度之快，范围之广；它是由二个分句组成的，上下句对仗大体工整，句式简洁，整齐；注意平仄变化，有抑有扬。

事实上光有好的意思，如果没有相应的好的句子来表达，意思也不能得到很好地发挥。语言是为思想内容服务的，但它又不是消极地表达明白就算了事，好的句子能把思想内容表达得准确、鲜明、生动，从而使人更好地理解，体会思想内容，甚至受到感动，人人爱念，长久传诵。

炼句要注意以下那么几点：

1、炼句要注意克服句子不完整，缺少必要的成分等毛病，否则就要影响意思的明确表达。

2、炼句还要注意前后呼应，互相配合。要是一句话的共用部分能相配合，另一部分不能配合，就会产生顾此失彼的毛病。

3、炼句更要注意避免句式za揉，缠夹不清。句子简短，结构简单，比较容易表达得清楚，句子长了，结构复杂了，往往不大容易驾驭，一不小心，就会出纰漏。一句话有几层意思，应当一层一层地表达清楚。要是这层意思没讲清，那层意思又绞zai一起；一会儿想这样说，一会儿又变成那样，这就患了za揉套迭的毛病。

要炼句首先得对所写的东西想清楚，理清楚，这样才能使句子表达上有新鲜感，套话，老话，空话就不容易产生，这是克服各种句子毛病最有效的办法。

炼字炼哪个字？前辈诗人说炼字

宋人严羽在《沧浪诗话．诗辩》中说过：

其用工有三：曰起结，曰句法，曰字眼。

起结即章法安排，句法、字眼就是炼句，练字。字眼是一句之眼，是句子中画龙点睛的哪个字。

那么，哪个字是字眼呢？又如何炼字呢?

宋人魏庆之在《诗人玉屑》中举例说：

汪彦章移守临川，曾吉甫以诗迓之云：“白玉堂中曾草诏，水晶宫里近题诗。”先以示子苍，子苍为改两字云：“白玉堂深曾草诏，水晶宫冷近题诗。”迥然与前不侔，盖句中有眼也。

句中有眼，指”深、冷“是字眼，是韩驹帮助曾吉甫锻炼而来。

因此《诗人玉屑 》说：

作诗在于炼字。

清朝贺贻孙《诗筏》写道：

　　炼字炼句，诗家小乘，然出自名手，皆臻化境。盖名手炼句如掷仗化龙，蜿蜒腾跃，一句之灵，能使全篇俱活。炼字如壁龙点睛，鳞甲飞动，一字之警，能使全句皆奇。若炼一句只是一句，炼一字只是一字，非诗人也。

炼字在一句之中，炼句在一诗之中，要起到全句皆奇、全篇俱活的作用。否则何必“锻炼”呢?

而白居易在《金针诗格》中讲到：

　　炼句不如炼字，炼字不如炼意，炼意不如炼格；以声律为窍，物象为骨，意格为髓。

说到底，就是“炼”，炼即选择，选择合适的字就是炼字。选择合适的句法结构，就是炼句。

炼意、炼格，都是通过选择合适的字句来表达作者的思想。

古人认为，不可以只注意炼字，而忽略了整首诗的水平。避免只有好句，却没有好诗的现象。因此会有炼字炼句，不如炼意炼格之说。

贺贻孙在《诗筏》举例说：

诗家固不能废炼，但以炼骨炼气为上，炼句次之，炼字斯下矣。惟中晚始以炼字为工，所谓「推敲」是也。然如「僧敲月下门」，「敲」字所以胜「推」字者，亦只是眼前现成景，写得如见耳。若喉吻间吞吐不出，虽经百炼，何足贵哉！

意思是，诗人眼界要高，不要局限于细微之处。即使推敲了半天，也仅仅是写好了眼前景物而已，并不代表这首诗水平如何。

下面，抛开其他，单说以下炼字。

《诗人玉屑 》 中提到：

古人炼字，只于眼上炼，盖五字诗以第三字为眼，七字诗以第五字为眼也。

元代杨载《诗法家数》讲到：

五言字眼多在第三，或第二字，或第四字，或第五字。

除了第一字外，似乎都可以安排字眼。《诗法家数》继续举例说：

诗要炼字，字者，眼也。

如老杜诗：“飞星过水白，落月动檐虚。”炼中间一字。

“地坼江帆隐，天清木叶闻。”炼末后一字。

“红入桃花嫩，青归柳叶新。”炼第二字。

非炼归入字，则是儿童诗。又曰“暝色赴春愁”，又曰“无因觉往来”。非炼赴觉字便是俗诗。

如刘沧诗云：“香消南国美人尽，怨入东风芳草多。”是炼消入字。“残柳宫前空露叶，夕阳川上浩烟波”。是炼空浩二字，最是妙处。

地【坼】江帆【隐】，天【清木叶【闻】。有人说，每句炼2个字，2个字中，第5个字更重要。

红【入】桃花【嫩】，青【归柳叶【新】。每句也有两个字眼，看来前人认为，第2个字更重要。

仔细观察一下诗中的字眼，会发现大多是动词或形容词。

例如动词字眼：

鼓角【悲】荒塞，星河【落】晓山。

屏【开】金孔雀，褥【隐】绣芙蓉

形容词字眼：

两行秦树【直】，万点蜀山【尖】。

动词和形容词，两个字眼组合

楚【设】关河【险】，吴【吞】水府【宽】。

注：古人有虚字、实字，以及活字、死字之分。动词一般都是虚活字，形容词一般是虚死字。

杨载的一段话，可以作为诗词需要锻炼的总结：

诗要苦思，诗之不工，只是不精思耳。不思而作，虽多亦奚以为？古人苦心终身，日鍊月锻，不曰「语不惊人死不休」，则曰「一生精力尽于诗」。

今人未尝学诗，往往便称能诗，诗岂不学而能哉？

首先，作诗要学诗，基本的知识必须掌握，才能说入得诗门。其次，作诗不要太凑活，草稿写罢，要多加锤炼。

@老街味道

王夫之说诗之情景，律诗中间二联，不必一情一景