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理解障碍听不懂别人的话医学叫什么 理解障碍听不懂别人的话 说话书面语

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4岁半孩子说话听不懂、口齿不清、不会表达需求,这是怎么了?

“已经上幼儿园了,说话别人基本上都听不懂,说话好像大舌头一样,口齿不清,表达能力也差,想要什么都不知道说”。4岁半男孩上幼儿园了,说话口齿不清,基本听不懂说的是什么,也不太会表达,家长特来济南童康儿童医院寻求帮助,孩子这些问题到底是什么原因?

学龄前和学龄期孩子说话口齿不清,表达能力不佳,家长千万别掉以轻心,很有可能是语言发育迟缓!不少家长都会把这种情况误以为是孩子说话大舌头,以后慢慢就会好,结果耽误了孩子的治疗,同龄孩子口齿伶俐,落落大方,自己的孩子因为说话含糊,不敢和人交流,也没了自信心,对孩子的生活交友和校园学习都造成了较大的影响。

语言发育迟缓是什么?语言发育迟缓一般表现为学说话比同龄的儿童晚,词汇量增加缓慢,口头语言表达能力和对他人语言的理解能力都较差,主要表现为:

01构音障碍

儿童智力正常,能听得懂大人说的话,也能理解他人的指令,但是说话口齿不清,且不能用语言正确表达自己的意愿,词汇量少,不会说出完整的话语。

02理解能力和构音能力障碍

考虑到可能是由于中枢神经系统再发育异常,造成儿童不光无法发音,发音不清晰,别人听不懂,还无法理解他人语言,不懂他人指令。这种情况下的孩子多半还会伴有身体其它部位发育异常,比如智力低下、运动发育迟缓等,具体情况需要进行综合性神经系统评估,而且要进行综合康复训练。

造成语言发育迟缓的原因有多种:

01缺乏训练

可能是在形成语言关键期时家长未进行适时的语言训练,导致孩子没有接触到及时的训练,故语言发育迟缓。

02智力和情绪因素

很有可能因为智力发育迟缓,导致语言神经发育也相应的迟缓,在语言发展的各个方面都要比正常儿童慢一步,或是心理行为原因,如孤独症孩子不愿开口说话,影响自身语言的理解和表达能力。

03感觉统合失调

感觉统合失调也会造成孩子语言发育迟缓,感觉统合有三大系统:触觉、前庭觉、本体觉。由于前庭觉失调,对于输入大脑的信息,孩子无法判断、筛选和过滤,从而造成孩子说话开口晚、语言逻辑不好、说话颠三倒四等情况。

04环境因素

孩子语言发育迟缓也有可能是周围的环境因素导致的,因为生活环境比较单一,或者是缺乏语言锻炼和教育的机会,父母很少与孩子进行情感交流,使宝宝在语言发育关键时期失去学习语言的机会,导致语言能力落后。

因此我们可以得知,孩子语言能力落后不是小事,很有可能存在一些生理和心理以及环境因素影响,因此当你发现自家孩子的语言能力远远落后其他同龄小朋友的时候,请赶紧重视起来,及时去医院检查看诊,找到问题根源,才能治疗。

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大脑开始“萎缩”,身体一般会出现4个反应,不妨仔细观察

导语:大脑这个器官是整个身体的一个控制中心,一旦存在病症,就有可能会影响对外界的感知,以及部分肢体的行动能力,会给身体带来巨大的影响和麻烦。

如果大脑遭受到了损伤,虽然并不一定会马上给身体带来致命的损伤,但是人们的思想和行为都会存在问题,同时也会影响人们一部分的肢体能力和对外界的相关感知能力。

在临床医学方面脑萎缩始终老年人特别常见的一种问题,最近几年来发病率呈现了一个明显上升的趋势,这也让越来越多的人都有我注意过此类问题。

其实当人们存在着脑萎缩时,身体也会存在一定的信号,如果大家及时重视并且及早进行改善的话,就可以有效的去延缓大脑的衰老速度,帮助减少大脑的衰老,有助于呵护大脑的正常功能和健康状态。

01

大脑在不同年龄阶段会有哪些衰老症状?

在年轻时期,大脑发育不完全,髓鞘的形成也不完善,这会导致神经信号传递速度减慢。

随着年龄的增长,大脑的体积和质量也会逐渐下降,特别是灰质和白质的质量,这会导致神经元的数量和密度降低,神经元之间的联系也会减少。

在中年时期,大脑的某些区域开始缩小,特别是与记忆、学习和思考相关的区域,这会导致认知功能的减退,例如记忆力和学习能力的下降。

此外,随着年龄的增长,大脑中的血管也会逐渐减少,这会导致脑血流量减少,影响神经元的氧气和营养供应。

在老年时期,大脑的进一步萎缩和神经元数量的减少会导致更严重的认知功能减退,例如记忆、思考和决策能力下降。

此外,老年人还可能经历一些情绪和行为问题,例如抑郁、焦虑和孤独感,这些症状可能会影响他们的社交能力和生活质量。

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为什么大脑会萎缩?

大脑萎缩是一种神经退行性疾病,是指大脑体积缩小,神经元数量减少,神经元之间的连接减弱,导致认知和记忆功能下降,那么,为什么大脑会出现萎缩呢?

1、衰老可能是大脑萎缩的主要原因之一,随着年龄的增长,大脑中的神经元会逐渐减少,神经元之间的连接也会变弱,导致认知和记忆功能下降;

2、老年人容易患上各种慢性疾病,如高血压、糖尿病、冠心病等,这些疾病也会加速大脑的衰老和萎缩;

3、遗传因素也可能与大脑萎缩有关,有些人的基因决定了他们更容易患上神经退行性疾病,如阿尔茨海默症等,这些疾病会导致大脑的萎缩;

4、生活方式也可能对大脑的萎缩产生影响,如缺乏运动、不良的饮食习惯、长期压力等都可能导致大脑的萎缩。

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脑萎缩严重吗?

脑萎缩本身并不一定严重,因为它是正常的老化过程之一,轻度的脑萎缩并不一定会影响日常功能和认知能力。然而,脑萎缩在某些情况下可能会严重影响个体的功能和健康,一些疾病和健康问题,如阿尔茨海默病、脑卒中、创伤性脑损伤等,可以引起异常或过度的脑萎缩,导致认知功能丧失、记忆受损、运动障碍等严重症状。严重的脑萎缩可能会导致认知和行为问题,影响个体的日常生活和独立性,治疗取决于脑萎缩的原因和严重程度,并可能包括药物治疗、康复治疗和支持性护理等。

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大脑开始“萎缩”,身体一般会出现4个反应,不妨仔细观察

记忆力和思维能力下降

大脑萎缩是指大脑组织的体积减小或损失,这种情况通常是由于年龄相关的疾病,例如阿尔茨海默病、帕金森病、脑血管病变等引起的。

大脑的萎缩会导致神经元的减少和功能受损。神经元是大脑的基本功能单元,负责传递信息和储存记忆,当神经元减少或受损时,记忆力和思维能力就会受到影响。

另外,大脑萎缩还可能导致神经元之间的连接断裂,神经元之间的连接是思维和记忆形成的基础,当这些连接受到损坏时,信息传递就会受阻,导致记忆力和思维能力下降。

语言障碍

大脑是人体的指挥中心,它负责控制和协调我们的各种生理和心理活动,其中语言功能是大脑中非常重要的一个方面。

然而,当大脑开始“萎缩”时,语言功能也会受到影响,出现语言障碍,大脑中的神经元逐渐死亡或减少,导致大脑组织的退化和功能下降。

当大脑开始“萎缩”时,语言功能受到影响,可能会出现各种语言障碍,例如人们可能会遇到语言表达困难,说话结巴,口吃,发音不清等问题。

此外,还可能会出现语言理解障碍,听不懂别人说话的意思,或者无法理解书面文本的含义。

性格发生了巨大转变

脑萎缩出现的时候,人们的性格会发生很大的变化,比如以前是个外向的人,现在却变成非常内向。

这是由于大脑萎缩可能导致某些关键性格控制脑区受损,例如,额叶是与情绪、性格和决策相关的脑区,当额叶受到萎缩影响时,可能导致性格发生巨大转变。

除此之外,大脑萎缩可能干扰神经递质的正常运作,从而导致性格变化,神经递质是大脑中起调控情绪、行为和思维的重要化学物质,当神经递质失衡时,可能导致情绪波动和性格变化。

行动失去控制

大脑开始出现萎缩,这可能会导致行动失去控制的问题,萎缩是指体积减小或功能减低的现象。在大脑中,萎缩可能涉及神经细胞的死亡或萎缩,导致大脑皮层的厚度和体积减小。

这种情况可能影响到大脑的不同区域,包括与运动控制相关的区域,当大脑的某些区域萎缩时,可能会影响到运动神经元的信号传递,从而导致运动控制出现问题。

此外,萎缩也可能影响到大脑中的其他区域,如额叶和顶叶,这些区域与决策、规划和控制运动有关,当这些区域出现问题时,可能会导致行动失去控制,表现为诸如帕金森病、阿尔茨海默病和其他神经退行性疾病等症状。

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拍片子发现脑萎缩,是不是快要痴呆了?

痴呆是一种严重的认知障碍,通常与脑部的神经退化有关,虽然脑萎缩是痴呆的风险因素之一,但并不一定会导致痴呆。

事实上,大部分脑萎缩的患者并不会发展为痴呆,而一些没有脑萎缩的人也可能会患上痴呆。

此外,影像学检查显示的脑萎缩并不一定代表真实的脑组织萎缩,某些疾病或状况可能会导致大脑结构的改变,从而在影像学上表现出类似脑萎缩的特征,所以仅仅通过影像学检查诊断脑萎缩是不够的,需要进一步的评估和诊断。

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如何预防大脑萎缩?

保持身体健康

保持健康的生活方式,包括均衡饮食、定期锻炼、避免吸烟和饮酒过量,这些健康习惯有助于改善血液循环和氧气供应,对大脑有益。维持心理和社交活动

积极参与刺激大脑的活动,例如阅读、学习新技能、解决难题和社交互动,这些活动可以锻炼大脑,促进神经连接和细胞生存。控制慢性疾病

管理高血压、高血脂、糖尿病等慢性疾病,这些疾病与大脑萎缩有关,通过定期体检和遵循医生建议的治疗方案,可以控制这些疾病的进展。

窃取巨星Bruce Wills沟通能力的小偷——失语症

失语症是一种影响人沟通能力的疾病,包括语言表达或理解障碍。

作者:长颈鹿智慧医学

源自:“长颈鹿智慧医学平台”公众号

最近,随着好莱坞著名动作明星布鲁斯·威利斯(Bruce Wills)被诊断出患有失语症,这种疾病成为了全球的话题。

3月30日,威利斯的家人突然在社交媒体上发布他将“息影”的消息。现年67岁的威利斯一直是好莱坞最具知名度的演员之一,代表作包括《虎胆龙威》《第六感》《低俗小说》等著名作品。

失语症正在影响威利斯的工作。据《洛杉矶时报》 报道称,最近与威利斯共事的人察觉他的语言能力正在下降——他在表达台词时,往往需要耳机提词,有时甚至不得不把台词缩短。

什么是失语症?

失语症是由于大脑病变或疾病导致的语言表达、理解以及阅读和写作能力受损,但是智力并不会受到影响。失语症也会影响视觉语言 ,如手语。与此相反的是,日常沟通使用的惯用语往往被保留下来;譬如,在表达性失语症中,由于脑布罗卡区受损,患者失去了询问和关心他人生日的语言能力,但依然可以唱生日歌。

也就是说,失语症并不属于感觉、智力或精神疾病上的缺陷,或是肌肉无力及认知失调,因为这些都跟言语不相关,而是跟个人语言能力有关。一个人的语言是经由社会化与思维进一步去口语表达的过程,它并不是由外围运动或感知困难所造成的结果。

如果不好理解,就想象你在异国他乡,处于完全不懂那里语言的境地。

总体来说,失语症不是一种疾病,而是脑损伤语言症状的集合。

在失语症的众多病因中,由脑卒中所致的失语患者占全体失语患者中80%~90%。卒中后失语症指因急性脑血管疾病所致大脑语言中枢受损产生的言语障碍,表现为听、说、读、写能力部分或全部受损。卒中后认知功能障碍指与急性脑卒中相关的认知单领域或多个领域功能下降,导致患者日常生活能力或复杂性工具性日常能力的不同程度受损的临床综合征。当患者因语言功能受损导致交流障碍时,其非语言性认知功能损害的表现容易被语言障碍所掩盖,从而影响认知功能障碍的识别,以及对患者进一步的卒中后康复治疗。

失语症的其他触发因素还包括脑肿瘤、感染、炎症、头部损伤或影响大脑语言相关区域的痴呆等疾病。虽然这些疾病都是引发失语症的潜在原因,但失语症通常只会发生在实质性损害导致左侧大脑半球(负责语言功能)的大脑皮层外层和/或底层的白质受损时。

主要分为两大类

失语症语言功能障碍的类型和严重程度取决于受损脑组织的精确位置和程度。

大脑中有几个区域在语言中起关键作用:

布罗卡区(Broca):位于额下回后部,与发音有关。韦尼克区(Wernicke):位于颞上叶后部,与语言处理和理解有关。弓状束:连接布罗卡区和韦尼克区的神经带。对于构词、清晰地表达和理解语言形式的概念很重要。角回:位于顶叶前外侧区域,靠近颞叶上缘,涉及将视觉信息传递到韦尼克区的功能,以便从视觉感知获得词语信息。布罗卡区与韦尼克区,Wikipedia据此,失语症可分为两大类:

表达型失语症(也称为布罗卡失语症,Broca Aphasia):言语特点是断断续续的、支离破碎的、吃力的,但理解能力相对的保存较为完好,也就是难以通过言语或写作传达思想。损伤的脑区通常是左脑的前部,也就是所谓的“布洛卡区”。布洛卡失语症患者通常伴有右侧肢体无力或瘫痪,因为左额叶对肢体运动很重要,特别是对于右侧的肢体。

接收型失语症(也称为韦尼克失语症,Wernicke Aphasia):特点是患者虽然与人对话流利,但言语上可能会缺乏关键实词(名词、动词、形容词),而且可能包含不正确的字词,甚至还有无意义词汇。损伤的脑区在后部的左颞叶皮层,也就是所谓的“韦尼克区”。此类型的患者通常不会有肢体无力的现象,因为他们损伤的脑区并没有靠近大脑控制运动机能的部分。

原发性进行性失语症:是几种类型的失语症的总称,这些失语症通常发展缓慢并逐渐损害人的阅读、写作和讲话能力。通常具有潜在的神经系统原因,例如额颞叶痴呆。由于进展缓慢,可能难以诊断。失语症也可以表征为流利或不流利。韦尼克失语症是最常见的流利性失语症,而布罗卡失语症是最常见的非流利性失语症。

如何治疗?

一般来说,医生可能会通过MRI或CT来确定失语症患者大脑损伤的位置。然后,言语病理学家会通过评估阅读、写作、回答问题、命名物体和交谈等能力确定分型。失语症的治疗目前侧重于言语治疗,但其最佳治疗方法取决于病情的根本原因。1.卒中后失语的治疗卒中后失语作为卒中后常见的功能障碍之一,首次卒中后发生率可达32%。卒中发病24h内由神经科或神经外科医师进行语筛查;病情平稳后由言语治疗师对患者进行系统的康复评定。神经康复医师根据患者具体情况设定康复目标;与言语治疗师一起确定言语和语言疗法的强度和疗程;在此基础上确定强制诱导训练、音乐疗法、计算机辅助的语言治疗、经颅磁刺激、经颅直流电刺激等一个或多个联合的康复方案。卒中后失语临床管理流程,《2022年卒中后失语临床管理专家共识》2.言语和语言康复语言技能的恢复通常是一个相对缓慢的过程。尽管能使大多数患者取得显著疗效,但很少有人能完全恢复到受伤前的沟通水平。对于失语症,言语和语言治疗旨在通过尽可能多地恢复语言、弥补语言技能以及寻找其他交流方法来提高人的交流能力。一般遵循以下原则:尽早开始:一些研究发现,在脑损伤后早期开始治疗更显著。分组工作:在小组环境中,失语症患者可以尽可能放松,通过练习发起对话、轮流发言、澄清误解等方式尝试恢复沟通技巧。使用电脑:使用计算机辅助治疗对于重新学习动词和单词发音特别有帮助。言语和语言康复主要可以促进布洛卡失语患者的语言表达,提高表达流利性。3.音乐疗法音乐疗法借助患者自身唱歌、演奏或欣赏音乐,训练其发音、呼吸控制、调节说话频率、锻炼发音力量、协调音律和节律,使发音更清晰。音乐疗法对命名和语音重复等方面的效果明显。常用的音乐疗法包括旋律音调治疗、定向音乐支持训练和语音音乐治疗等。音乐疗法后失语症患者右额叶语言区域与言语运动控制区域之间的连通性增加。可改善布洛卡失语患者的语言清晰度和韵律、言语重复和言语理解,帮助患者启动发音,改善患者日常沟通。4.药物疗法目前有一些正在研究用于治疗失语症的药物。其中包括可以改善大脑血流、增强神经恢复能力或帮助替代大脑神经递质的药物,如盐酸美金刚(Namenda)和吡拉西坦,均在小型研究中显示出前景,但在临床推荐使用前,还需要更多的研究循证。5.脑刺激疗法失语症最新疗法——脑刺激疗法也正在研究中,可能有助于提高命名能力,但目前缺乏长期研究证据。该疗法包括经颅磁刺激、经颅直流电刺激。主要通过磁场、电流等非侵入性方法刺激受损脑细胞,从而改变受刺激区域的正常大脑活动。

如何预防?

由于失语症病因复杂且多样,目前没有保证可以预防失语症的技术,但我们仍可以采取简单的步骤来增强大脑健康。均衡饮食,定期运动,预防高血压、高胆固醇和糖尿病等卒中风险因素都有帮助。据悉,吸烟也会增加卒中及失语症风险,因此戒烟也该提上日程。如果我们的大脑整体保持得越健康,出现失语等问题的可能性就越小。

中风后半年内,要练习说话

来源:人民健康网

中国医科大学航空总医院康复医学科副主任 邱志勇

脑卒中除了具有高致死率和高复发率外,高致残率也不容忽视。有统计显示,存活下来的脑卒中患者中,近3/4合并有不同程度的残疾。语言能力衰退甚至丧失,就是严重后遗症之一。

脑卒中可造成患者脑血管堵塞、破裂,继而导致脑组织损伤。脑组织是人体的司令部,其内部分了很多区域,互相分工合作,不同区域主管不同功能,有的负责运动,有的支持思维,有的管理语言功能。如果脑卒中发病影响到患者的语言中枢和与其相关的神经,就会出现语言障碍,医学上称为失语症,表现为丧失理解和运用语言的能力。

临床发现,脑卒中致残的患者中,存在失语症的比例达1/3。根据脑组织受损部位不同,失语症有很多不同表现形式,不止说话不利索,还可能影响口语、书面语甚至手势交流。一般分为六方面功能障碍:1.听理解障碍,即语言理解障碍,听不懂别人的话;2.自发语言障碍,即语言运用能力丧失,不能用语言表达意思;3.复述障碍,不能复述别人的话;4.命名障碍,不知道周围的物体叫什么名字;5.阅读障碍,不能看书读报;6.书写障碍。

一般来说,失语症患者意识清楚、精神正常,只是脑组织损伤使其缺乏或丧失了理解及运用语言的能力,进而无常与人交流、参与社交活动,如果不及时治疗和康复,久而久之,容易产生抑郁症,还会对其他功能障碍康复造成不利影响。所以,积极进行失语症康复,使他们的说话、理解、阅读、计算、写字等能力部分或全部恢复,对于改善患者的日常生活能力,提高生活质量非常关键。

目前,康复医学理论普遍认为,语言康复有一个关键期,时间在患者发病后,大脑开始执行语言功能的3~6个月内。所以,建议脑卒中患者在能够开口说话的3~6个月内开始语言康复治疗,且越早越好,并按照专业康复医师的指导进行。如果等到病情完全稳定后再治疗,就已经失去了大脑语言网络重组的最好时机。医院有专业的语言治疗师,可对患者的语言能力进行筛查、诊断、评定和康复。在传统的失语症康复治疗方法中,Schuell刺激疗法、交流结果促进法、阻断去除法、功能重组法及针刺疗法等都有一定效果。如今,一些新兴的治疗手段,如低频脉冲电刺激、经颅磁刺激技术以及音乐疗法等物理疗法,也在临床治疗中得到广泛应用。

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在人际关系中,如果不能正确理解别人说话,和别人就不能深入的交往下去,双方之间难以成为好朋友。

可是,在生活中,我们看到人际沟通中普遍的沮丧:“你不理解我”,“你不懂我在说什么”,“跟你说话很费劲”。致使人与人之间的矛盾加深,当你觉得别人不懂你的时候,你就不愿意跟他多说话。这事的难度到底在哪里呢?

让人难以理解别人说话的原因,是大部分的说话者有三方面表达的难处:

一是不会表达:

大多数人在表达自己的想法上都有困难,更何况很多时候他们自己都没搞清楚自己的想法,所以说的话,观点模糊。

二是不便表达:

人们会隐藏相关的信息甚至撒谎 。比如销售员和客户沟通的时候,客户不会轻易将真实想法表达出来。

三是不同表达:

有时候,对方的背景,思维方式以及知识结构的不同,使沟通起来比较困难。比如一位IT工程师觉得非常简单、无需解释的内容,可客户听起来,完全没有概念。

那么,如何提升理解能力呢?

大多数人在听、看、闻等这些基本的信息的接受手段上,并不存在什么障碍。关键问题在于你的逻辑思维的运作能力。听懂别人说话的逻辑,你可以像高情商的主持人一样温暖地询问。主要是三个方法:

1.听懂要点:是指你没有听明白的时候可以问。来帮助别人进行概括。

比如,我听到有些朋友一直讲一些摸不清楚头脑的话的时候,这是表明他对某件事情,还没有思考清楚。

我会打断对方问道:“能否用一句话告诉我,您想要讲什么?”

如果他说:“内容太多,很难一句话说不清楚啊。”我会说:“你最想让我知道什么?或者做什么呢?”这样问,对方的思维就开始明确了。

2.听懂结构:是指听对方的理由。

别人把他的想法进行了概括之后,如果对方说话条理不清楚,那你就可以问:“您重点是讲哪三点呢?”

你这样帮助说话者进行思维梳理,别人说起来更顺畅。

3.帮人总结:有时候你要去帮助对方总结他的想法。

比如,有位做销售的朋友,跟我说起她的问题,说:“我打电话给综合部,可综合部的人说几句话就挂了;又打到市场部,市场部......”。说了一堆都没到要点。我问她,你是想问:“开发客户的时候,我该找哪个部门联系吗?”她说是。这就是替人做总结。

沟通中的理解能力,可以本质上是逻辑思维能力。因为你是从要对方的言行中,加以分析和判断,建立自己的知识。所以你的逻辑思维能力修炼的越好,你会发现理解他人的语言就越容易。

4岁半孩子说话听不懂、口齿不清、不会表达需求,这是怎么了?

“已经上幼儿园了,说话别人基本上都听不懂,说话好像大舌头一样,口齿不清,表达能力也差,想要什么都不知道说”。4岁半男孩上幼儿园了,说话口齿不清,基本听不懂说的是什么,也不太会表达,家长特来济南童康儿童医院寻求帮助,孩子这些问题到底是什么原因?

学龄前和学龄期孩子说话口齿不清,表达能力不佳,家长千万别掉以轻心,很有可能是语言发育迟缓!不少家长都会把这种情况误以为是孩子说话大舌头,以后慢慢就会好,结果耽误了孩子的治疗,同龄孩子口齿伶俐,落落大方,自己的孩子因为说话含糊,不敢和人交流,也没了自信心,对孩子的生活交友和校园学习都造成了较大的影响。

语言发育迟缓是什么?语言发育迟缓一般表现为学说话比同龄的儿童晚,词汇量增加缓慢,口头语言表达能力和对他人语言的理解能力都较差,主要表现为:

01构音障碍

儿童智力正常,能听得懂大人说的话,也能理解他人的指令,但是说话口齿不清,且不能用语言正确表达自己的意愿,词汇量少,不会说出完整的话语。

02理解能力和构音能力障碍

考虑到可能是由于中枢神经系统再发育异常,造成儿童不光无法发音,发音不清晰,别人听不懂,还无法理解他人语言,不懂他人指令。这种情况下的孩子多半还会伴有身体其它部位发育异常,比如智力低下、运动发育迟缓等,具体情况需要进行综合性神经系统评估,而且要进行综合康复训练。

造成语言发育迟缓的原因有多种:

01缺乏训练

可能是在形成语言关键期时家长未进行适时的语言训练,导致孩子没有接触到及时的训练,故语言发育迟缓。

02智力和情绪因素

很有可能因为智力发育迟缓,导致语言神经发育也相应的迟缓,在语言发展的各个方面都要比正常儿童慢一步,或是心理行为原因,如孤独症孩子不愿开口说话,影响自身语言的理解和表达能力。

03感觉统合失调

感觉统合失调也会造成孩子语言发育迟缓,感觉统合有三大系统:触觉、前庭觉、本体觉。由于前庭觉失调,对于输入大脑的信息,孩子无法判断、筛选和过滤,从而造成孩子说话开口晚、语言逻辑不好、说话颠三倒四等情况。

04环境因素

孩子语言发育迟缓也有可能是周围的环境因素导致的,因为生活环境比较单一,或者是缺乏语言锻炼和教育的机会,父母很少与孩子进行情感交流,使宝宝在语言发育关键时期失去学习语言的机会,导致语言能力落后。

因此我们可以得知,孩子语言能力落后不是小事,很有可能存在一些生理和心理以及环境因素影响,因此当你发现自家孩子的语言能力远远落后其他同龄小朋友的时候,请赶紧重视起来,及时去医院检查看诊,找到问题根源,才能治疗。

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