劝导学生勤奋 劝导学生的话
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青少年儿童励志劝学古诗词15首（含译文）为您的孩子收藏一份！
青少年儿童励志劝学古诗词15首（含译文）为您的孩子收藏一份！读书须趁少年时！
我们老祖宗留下的古诗词不仅语言优美、意境隽永，给人以精神上美的享受。而且还蕴含许多人生哲理，甚至许多诗词颇为励志。有的劝勉我们珍惜光阴，如“一寸光阴一寸金”；有的则告诉我们经历苦难方能收获，如“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”；有的甚至教导我们读书方法，例如“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”......
这些或励志或劝学的诗词名句千年来口耳相传，激励着一代又一代的华夏儿女。
直到今天，这些劝勉励志的诗句都是教育幼童的首选，如：“少壮不努力，老大徒伤心”、“世上无难事，只要肯攀登”、“盛年不重来，一日难再晨”等等都是我们自幼便熟读的励志诗句。
本期话题，我们就来分享这几首特别适合幼儿的励志诗句，希望您喜欢，收藏下来经常读给您的孩子听听。
1、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。出自：《白鹿洞》
作者：唐·王贞白
读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。
不是道人来引笑，周情孔思正追寻。
青少年儿童教育参考：
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。比喻：我们应珍惜时光，而不可虚度年华。
2、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。出自：《劝学》
作者: 唐代颜真卿
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
青少年儿童教育参考：
青少年儿童励志劝学古诗词15首（含译文）为您的孩子收藏一份！
每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间，少年时代要知道发愤苦读，勤奋学习。
但如果只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。
3、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。出自：《金缕衣》
作者：唐代杜秋娘
劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。
有花堪折直须折，莫待无花空折枝。
青少年儿童教育参考：
不要爱惜荣华富贵，而应爱惜少年时光。
就像那盛开的鲜花，要及时采摘。如果采摘不及时，等到春残花落之时，就只能折取花枝了。
4、世人但知悔昨日，不觉今日又过了。出自：《昨日歌》
（明）文嘉
昨日兮昨日，昨日何其好！
昨日过去了，今日徒烦恼。
世人但知悔昨日，不觉今日又过了。
水去日日流，花落日日少，
成事立业在今日，莫待明朝悔今朝。
青少年儿童教育参考：
不要追悔昨日，把握今天才是关键！
《凿壁借光》
5、今日复今日，今日何其少！出自：《今日歌》
作者：明代文嘉
今日复今日，今日何其少！
今日又不为，此事何时了？
人生百年几今日，今日不为真可惜！
若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。
为君聊赋今日诗，努力请从今日始。
青少年儿童教育参考：
“你能够把握的就是今天”。昨天已成历史，明天尚不确定，只有今日，才是属于自己的：昨日若有不足，今日尚可弥补；明日有何目标，今日也可谋划。（李大钊）
6、我生待明日，万事成蹉跎。出自：《明日歌》
作者：清代钱泳
明日复明日，明日何其多。
我生待明日，万事成蹉跎。
世人若被明日累，春去秋来老将至。
朝看东流水，暮看日西坠。
百年明日能几何？请君听我明日歌。
青少年儿童教育参考：
《明日歌》是明代的钱鹤滩所创作的一首诗歌。诗人以自己为例写下《明日歌》，劝告迷失的世人珍惜每一天活在当下，知足常乐，莫要为自己的私欲活在明天的日子里。
7、书中有女颜如玉，书中自有黄金屋。出自：《劝学诗》
作者：宋朝皇帝赵恒
富家不用买良田，书中自有千钟粟。
安居不用架高堂，书中自有黄金屋。
出门无车毋须恨，书中有马多如簇。
娶妻无媒毋须恨，书中有女颜如玉。
男儿欲遂平生志，勤向窗前读六经。
青少年儿童教育参考：
用现代理念去解释，读书就是接受教育，教育是社会的一个功能，让 学生掌握知识学能，以投身社会，服务人群。
孟母《断织劝学》
8、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。出自：《古今贤文·劝学篇》
作者：唐代韩愈
枯木逢春犹再发，人无两度再少年。不患老而无成，只怕幼儿不学。长江后浪推前浪，世上今人胜古人。若使年华虚度过，到老空留后悔心。有志不在年高，无志空长百岁。少壮不努力，老大徒伤悲。好好学习，天天向上。坚持不懈，久炼成钢。三百六十行，行行出状元。冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝。书到用时方恨少，事非经过不知难。
身怕不动，脑怕不用。手越用越巧，脑越用越灵。三天打鱼，两天晒网，三心二意，一事无成。一日练，一日功，一日不练十日空。拳不离手，曲不离口。刀不磨要生锈，人不学要落后。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。师傅领进门，修行在自身。熟能生巧，业精于勤。
青少年儿童教育参考：
在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“刻苦”是必不可少的。这句诗可以做为座右铭来激励一代又一代的年轻人。学习上哪怕不聪明，只有勤奋、坚持不懈，才会有所收获，走向成功。
9、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。出自：《冬夜读书示子聿》
作者：陆游
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
青少年儿童教育参考：
此诗的意思是：古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。
10、少壮不努力，老大徒伤悲！出自：汉乐府诗《长歌行》
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？
少壮不努力，老大徒伤悲！
青少年儿童教育参考：
园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。
春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。
常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。
百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？
少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。
此诗从“园中葵”说起，再用水流到海不复回打比方，说明光阴如流水，一去不再回。最后劝导人们，要珍惜青春年华，发愤努力，不要等老了再后悔。
孟郊《劝学》
11、世上无难事，只要肯攀登。出自：《水调歌头·重上井冈山》
作者：
久有凌云志，重上井冈山。千里来寻故地，旧貌变新颜。
到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。过了黄洋界，
险处不须看。风雷动，旌旗奋，是人寰。
三十八年过去，弹指一挥间。可上九天揽月，可下五洋捉鳖，
谈笑凯歌还。世上无难事，只要肯登攀。
青少年儿童教育参考：
译文：我从小就心怀凌云壮志，今天我重新登上井冈山。走了千里来寻访这片旧地，哪里还有半分它昔日的容颜。到处都是莺啼燕飞的晚春新景，还有汩汩畅行的流水，宽大的盘山公路直入云端。过了黄洋界隘口，就没有任何的险处可看了。风和雷在运动，旌旗在招展，这就是人间。三十八年都过去了，犹如弹指的一刹那。可以飞向长空摘月亮，也可以潜下海洋捉鱼或鳖，谈笑间高奏凯歌还师。世上没有什么困难的事，只要肯下定决心去登攀。
创作背景：1927年10月，率秋收起义部队上井冈山，开辟了工农武装割据道路，并沿着这条农村包围城市的道路取得了中国革命的胜利。1965年5月，又重上井冈山。阔别三十八年，他感慨良多，诗兴大发，写下这首词。
12、盛年不重来，一日难再晨。出自：《杂诗》
作者：陶渊明
人生无根蒂，飘如陌上尘。
分散逐风转，此已非常身。
落地为兄弟，何必骨肉亲！
得欢当作乐，斗酒聚比邻。
盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
青少年儿童教育参考：
人生在世没有根蒂，飘泊如路上的尘土。
生命随风飘转，此身历尽了艰难，已经不是原来的样子了。
世人都应当视同兄弟，何必亲生的同胞弟兄才能相亲呢？
遇到高兴的事就应当作乐，有酒就要邀请近邻共饮。
青春一旦过去便不可能重来，一天之中永远看不到第二次日出。
应当趁年富力强之时勉励自己，光阴流逝，并不等待人。
《头悬梁、锥刺股》
13、天行健，君子以自强不息。出自：《周易》
天行健，君子以自强不息；
地势坤，君子以厚德载物。
青少年儿童教育参考：
天（即自然）的运动刚强劲健，相应地，君子处世，也应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发愤图强，永不停息；大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。
天道运行刚劲雄健，君子应自觉奋发向上，永不松懈。
14、读书求学不宜懒，天地日月比人忙。出自：《四季读书歌》春
作者：熊伯伊
春读书，兴味长，磨其砚，笔花香。
读书求学不宜懒，天地日月比人忙。
燕语莺歌希领悟，桃红李白写文章。
青少年儿童教育参考：
这几句诗寓意深远，朗朗上口，是劝学诗词中不可多得的佳句，下面以现代人角度翻译一下：
春天里读书是多么有趣味，
能一边磨砚还一边闻花香。
读书需勤快可不能偷懒呀，
看日月穿梭他们比我们忙。
要珍这惜莺歌燕舞好时节，
桃红李白时能写出好文章。
衡水中学奇迹的背后，正是学子们努力拼搏的结果！
15、不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。出自《上堂开示颂》
作者：黄櫱禅师
尘劳迥脱事非常，紧把绳头做一场。
不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。
青少年儿童教育参考：
“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”这是两句借梅花傲雪迎霜、凌寒独放的性格，勉励人克服困难、立志成就事业的格言。
为学者，须有铁棒磨成针之毅力！
鲁迅先生曾说：所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
学习的敌人是骄傲自满，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。
我相信，今天能看到本文的每一位青少年都是热爱学习的可塑之才。加油，未来必将是属于你们的！
小编编辑水平有限，难免疏漏，欢迎您留言补充，让更多的朋友受益！也希望本文能对您及您的孩子有所帮助，感谢您的支持与无私分享。
摆烂、精神内耗...很有梗的校长们，今天对学生说了什么？
每年这个时候
大家都特别关注“开学第一课”。
校长对师生们说了啥？
是殷切嘱托还是哲学道理？
是认真鼓励还是细心叮咛？
这其中又有哪些“金句”和亮点诞生？
走，我们一起去感受一下！
（各位校长发言为节选）
“唱”响青春，“跑”向未来长郡中学校长 翁光龙追求高质量的学习生活体验，不让自己陷于低效、无效的精神内耗，做到专注高效、自主自律，大胆尝试、勇于挑战，力争全面发展、激活潜能，才能适应时代之势、国家之需和社会之变。
让每一个生命精彩绽放周南中学校长 陈新春在学习知识、强健体魄、锤炼品格中不断增强做中国人的志气、骨气、底气，坚守“清澈的爱，只为中国”的理想情怀，把青春播撒在民族复兴的伟大征程上，把梦想镌刻在历史行进的光荣史册里。
适应·调整·超越麓山国际实验学校校长 邓智刚青春应与梦想、奋斗、成长同行，应拒绝佛系、躺平与摆烂。没有人能随随便便成功，超越自我必然伴随着奋斗的汗水与不懈的努力。让我们一起赓续奋斗，在美丽的麓山校园一起演绎精彩无限的青春剧。
以青春之名 喜迎二十大长沙外国语学校校长 彭琨当前大变革的时代，既是当代青年施展才华风采的广阔舞台，也对青年的能力素质提出了更多更高的要求。你们一定要始终保持对知识的渴求，珍惜学习时光，求真学问，练真本领，在追求真知的过程中实现自己的梦想，成就自己的人生。
返朴还淳育大美长沙市第六中学校长 向雄海淳朴应该是我们人生的底色与本色。在熙熙攘攘之中，保持淳厚坦荡，不愧天不怍地；在繁华锦绣之中，保持内心澄澈，守本分却浮华；在为人处世中，保持言行一致，立诚信讲信誉；在与人相处中，保持实事求是，不虚美不隐恶。惟其如此，我们的生活才能拨云见月、去伪存真；才能以一颗赤子之心，收获生活的馈赠、看到人生绝美处的风景。
追梦路上，向美而行长沙市第十一中学校长 张桂元青春需要阳光，成长应有快乐。我们要做一个心胸开阔、豁达开朗的人。同学们，乐观豁达是一种人生态度，更是一种品行操守。同时，我们不要执于一念、急于一时、拘于一役，我们要坦然面对挫折，敢于迎接挑战，始终都阳光向上、自信自强。心宽无处不桃源，何处不是云水间！
独行明己 众行思远长郡外国语实验中学校长 刘虹独行明己。读懂真实柔软的自己，成为心灵强大的自己，拥抱精神丰盈的自己。《中庸》言“莫见乎隐，莫显于微，故君子慎其独也”，独自行走，读懂自我方能无畏远方，心灵强大才能直面挫折，精神丰盈才能越过千山万壑去拥抱每一个花开的春天。
奋楫笃行，乘风起航周南实验中学 张正军1918年，周南学生创办杂志《女界钟》，成为湖南妇女界最早的革命刊物，此惊世创举禀承了“心忧天下，敢为人先”的湖湘精神。而近百年来，周南女排以其拼搏精神和高超球艺，稳居湖南排坛的霸主地位，素有“泰安球王”之称。历史告诉我们，要实现新梦想，兑现新目标，需要我们不屈于困难，奔跑永无止息，追梦永不停歇。
做一个具有科学精神的人长沙市长郡滨江中学校长 刘德华在学习上，同学们面对疑团，要理性思考，融会贯通。不满足于“是什么”，而要理解“为什么”，探究知识的本质，构建知识的框架。在生活中，同学们面对事物，要客观看待，去伪存真。不偏听轻信、而要思考“对不对”，保有清醒的头脑，坚持独立的思考。希望同学们不随大流、不偏不倚，做慎思明辨的智者！
新十年，与祖国一起加速长郡梅溪湖中学校长 何俊把意念沉潜得下，何理不可得！把志气奋发得起，何事不可做！同学们，我希望你们既要仰望星空，又要脚踏实地；既要做理想的巨人，还要做行动的高手。以积极而平和的心态面对学习和生活遇到的一切困难。不因成功而倨傲，不因失败而动摇；不因胜利而浮躁，不因落后而放弃。脚踏实地地学习,锲而不舍地拼搏，在成长路上努力追赶光的速度。
心怀梦想，行有坚持，志存高远长沙市东雅中学 黄汉军今年3月，中央广播电视总台《感动中国2021年度人物颁奖盛典》上，北斗卫星导航系统工程总设计师、中国工程院院士杨长风表示：“中国的北斗、世界的北斗、一流的北斗，这就是我们的‘北斗梦’。”北斗系统用20多年时间走过了国外卫星导航系统40年的发展路程，彰显了中国智慧、中国速度和中国精度。可见，明确而高远的目标总能最大限度地激发人的内驱力，也让我们再一次看到，成功与胜利永远属于那些具有远大理想、明确目标和不弃不馁的追梦人。
2022年秋季开学典礼上的讲话长沙市明德华兴中学校长 陈迪夫人们常说要鼓起勇气，一往无前。这也许不能所向披靡，但它确实我们成长道路上的有力武器。
就在10天前，明德华兴男篮时隔八年，再一次勇夺全国初中篮球联赛冠军。从湖南赛区到全国分区赛南区双连冠，再到全国总冠军，男篮小伙子们一路披荆斩棘，战胜了一个又一个强大的对手。无独有偶，我们的啦啦操队、田径队也在全国赛事中相继夺冠。
我想，在这些冠军背后，有的是同学们寒来暑往日日不辍的艰苦训练，有的是面对伤病不言放弃的坚定信念。他们就这样一步一个脚印用勇气与实力点亮了未来。处于青少年时期的我们渴望成长，渴望未来。我们要时刻告诉自己：“我要带着勇气去成为更好的自己。”
锤炼最好之“我”，回应时代脉搏长沙市麓山滨江实验学校校长 胡宗如山不让尘，川不辞盈。从小步开始吧，体会每步的成就感，当你最终抵达目标，回头看，开始的那一小步，定会是“惊鸿一瞥”。生而平凡，别轻易给自己设限；基础薄弱，也可以通过努力改变。所以，现在，就请热爱着纯粹的开始，因为此刻的你，就是你最年轻的样子。
融入时代，敏于求索，臻于至善湖南师大附中梅溪湖中学校长 张志“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”要始终保持如饥似渴的学习态度和，广泛地汲取各学科的知识，从学习中寻找乐趣。学习如登山，进一寸有一寸的欢喜，在充实的学习中感受快乐、获得满足。学习过程要结合我们生活的实际，不断改进学习方法，积极思考、敢于质疑、勤于探索。学习尤其要永葆自律之弦，要学会自我管理、自我激励，认真做好学习规划，对自身严格要求，逐步达成自己的学习目标。
奋斗再出发雅礼洋湖实验中学校长 帅亮点亮个人梦想，实现伟大复兴，绝不是耍耍嘴皮子，摆摆花架子，行动比什么都重要。当今世界，变化和未知是常态，当我们面对着百年未有之大变局，悲观和逃避已然无济于事，我们不妨动脑“寻生路”，动手“谋出路”，用充分的准备抵御无穷的变化，正如一句话所说：“当风从海上吹过的时候，它认不出航海者的心情，却能认出高高矗立的帆”。
接续奋斗的力量雅礼实验中学校长 徐宏勇我们尊重个性、发展自主、倡导开放，我们希望大家个性彰显、青春激扬，但同时也希望保有原则与边界，因为有更多人承担义务才能提供最大限度的自由。
你们要奠定自己的爱好追求，明确自己前行的方向，奋力向上，不负时光，即便身处低谷、也要仰望山巅。日升月恒、星河灿烂、岁月流转，都将见证大家勤奋的模样。
闲看庭前 漫随天外地质中学校长 方曼辉我希望你们在这一年为实现自己的梦想的过程中，保持一颗定力心。心态也是一种能力，一种比知识技能更重要的能力。坚持努力，保持心态，成功是水到渠成的事情。“闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒”，这种淡然的定力应该成为每一个毕业班同学心态上的标杆。
少年自有凌云志，心似骄阳万丈光长沙市田家炳实验中学校长 朱正权儒家有言“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。”对于学习来说，自律是最珍贵的品质。而慎独，是一个人最高级的自律。在这个浮躁的时代，我们周围有太多的诱惑，但是这些快乐是廉价的。而梦想大学的通知书，优异的中考成绩，儒雅博学的气质……这些东西，是需要我们自律与努力才能得到的。
新变化 新方式 新技能 新作为—不负青春不负梦长沙财经学校 陈全宝“才者，德之资也；德者，才之帅也。”品德是为人之本，做人做事第一位的是崇德修身，所以在财经的校训里，也是先有“崇德”才是“尚技”。立志和立学皆以修身为基，当然，修身不仅是知识上的厚积薄发，博学于文，而是态度方法上的择善而从、约之以礼；不仅包含着“为人、处世”的智慧，还意味着以达观积极的姿态立于家国、感知时代，唯有“修身以为弓，矫思以为失”的自律自警，才能在与老师、与同学的相处中，在以后的社会中，行之远。
乘职教改革东风 育出彩职教学子长沙航天学校党委副书记、校长 廖万忠志之所向，一往无前，心向往之，行必能至。心怀梦想，可以指引我们朝着目标不断前行。在学校的时间，希望同学们认真地思考你们的人生目标，我相信只要你们确立了目标，树立了理想，它会像一盏明灯，指引着你成为更有价值、更好的自己。
做自己的追梦人长郡湘府中学校长 蒋春华读书的苦，是最甜的苦，读书是一项“先苦后甜”的事业。人生有无数条路可以走，但读书却可以让人生之路少些荆棘，用知识创造未来。
迎接新生，连接未来中雅培粹学校校长 龚玉刚我们不是孤立的个体，是人类命运共同体的构建者，是地球生态系统的参与者，也是中雅未来蓝图的缔造者。我们每一个人都具有生命热能，好似一团星火，在生命生长的同时将这份热能传递到四面八方，并将个体与世界、个体与自然、个体与未来相互勾连。
心有所向，脚步铿锵长沙电子工业学校校长 刘永红与其让自己的命运由别人掌控，还不如自己一步一个脚印，与其醉心于外面的世界，还不如关注自己的内心，调整自己的心态，让自己阳光自信，身心健康。关注自我往往比分数更重要，希望同学们平时能多关注自己的内心，遇到问题，能对自己的行为和自己的能力做出评价，合理客观的分析自己，扬长避短，长善救失。
长汽学子勇担当 壮志豪情向未来长沙汽车工业学校校长 胡冬生眼里有光，就要看得见自己。希望同学们看清自己的位置，看到远方的路，校定方向，从容起程，走出一个崭新的自我。同学们要看清职业教育的广阔发展前途，把握来之不易的机遇，努力学习、磨练技能，把“小我”融入“大我”中，与时代同步伐、与祖国共命运，不断磨练工匠精神，努力成为新时代的大国工匠、能工巧匠！
来源：综合各校素材
总编辑丨亦小秋
校 对丨晓 白
编 辑丨小 霍
八首劝勉读书学习的著名古诗，谆谆教导，殷殷期盼，让人奋进
我国的古代文化历史悠久、灿烂辉煌，在各个方面都遥遥领先于世界。之所以会如此，是因为我们中华民族，是乐于学习，善于读书，勤于思考，敏于观察，长于总结的伟大民族。只有这样的伟大民族，才会被羡慕、嫉妒、恨、而且怕。
这个伟大的民族，在她的历史上形成了“万般皆下品，惟有读书高。”的良好读书氛围，留下了许多刻苦读书的典故故事。比如战国时期政治家苏秦的“锥刺股”、汉朝大学问家孙敬的“头悬梁”、汉朝经学家匡衡的“凿壁偷光”，还有“废寝忘食”、“闻鸡起舞”等等。这些典故故事激励着人们读书、学习、奋发向上。
诗人们更是知道读书、学习的重要性。
诗圣杜甫分享了他成功的方法：“读书破万卷，下笔如有神。”
汉乐府的《长歌行》谆谆教诲人们：“百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！”
一代名将岳飞，文武双全，在他的千古名篇《满江红》里殷殷叮嘱：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”
笔者精心选取了八首劝勉读书学习的著名古诗，都是名家所著，谆谆教导，殷殷期盼，让人奋进。笔者简单加以分析，分享给大家，希望大家能喜欢。这远比娱乐八卦、小三出轨之类无能量、负能量的玩意儿重要的多、有益处的多。
一、《劝学诗》
宋：朱熹
少年易老学难成，
一寸光阴不可轻。
未觉池塘春草梦，
阶前梧叶已秋声。
诗意：
人生易老学问却是很难获得成功，
所以每一寸光阴都不能轻易放过。
还没从这池塘的春色中一梦醒来，
梧桐树叶就被秋风凋落在台阶前。
朱熹是宋朝时期著名的政治家、思想家、教育家、诗人，儒学的集大成者，后世尊称他为“朱子”。
朱熹倡导修复了著名的白鹿洞书院，为白鹿洞书院的发展殚精竭虑，不遗余力。他曾亲自兼任书院院长，聘请名师，充实图书，还置办学田，供养贫穷的学子，并亲自订立学规，即著名的《白鹿洞书院教规》。
《白鹿洞书院教规》是世界教育史上最早的教育规章制度之一，对教育目的、训练纲目、学习程序及修己治人道理，都作了明确的阐述和详细的规定，是后代书院办学的标准模式。
朱熹在这首诗里，通过春梦未醒而梧叶已落，来比喻光阴转瞬即逝，勉励青年人要珍视光阴，努力向学。将来才不会因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而蹉跎人生。
他告诫人们青春的日子容易逝去，学问却很难成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。还没从美丽的春色中一梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。
“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。”是该诗的名句，经常被人们引用。少年时期，没有负担，心无旁骛，记忆力好，学知识快，掌握扎实。同样，学习是一辈子的事，年纪大的人们也要活到老，学到老，切不可任凭时光流逝。
二、《白鹿洞二首·其一》
唐：王贞白
读书不觉已春深，
一寸光阴一寸金。
不是道人来引笑，
周情孔思正追寻。
诗意：
专心读书不觉春天已经快过完，
每一寸时间就像一寸黄金珍贵。
如果不是白鹿洞道人来逗我乐，
我还在周公精义孔子思想当中。
白鹿洞，在江西省九江市的旅游胜地庐山五老峰南约10多公里，山峰至此汇成环状。靠北的山名为后屏山，向西的山称为左翼山，朝南的山叫卓尔山。山上苍松翠竹，郁郁葱葱，环境幽静。一股清泉从凌云峰来，经左翼山与卓尔山交会处流出，这就是 著名的贯逍溪。溪水由西向东，迂回流至白鹿洞前，穿过东面的峡口，注入鄱阳湖中。
唐朝诗人、大臣李渤年轻时隐居在此地，求学读书。李渤养有一头白鹿自娱，白鹿十分驯服，经常随主人外出走访游玩，还能帮主人传递信件和物品，因此后人以鹿名人，称李渤为白鹿先生，以鹿名地，称此处为白鹿洞。
王贞白是晚唐著名的诗人，早年他曾在白鹿洞读书。这首诗是写诗人自己读书生活的，也是一首惜时诗。
“一寸光阴一寸金”，寸阴，是指极短的时间，诗人以金子喻光阴，形容时间如同金子一般宝贵，应该格外珍惜。这个比喻非常新颖、贴切。
这句诗成为劝勉世人珍惜光阴的至理名言，千百年来一直勉励人们、特别是读书人，要十分珍惜时间、注重知识积累，不断充实和丰富自己。
三、《题弟侄书堂》
唐：杜荀鹤
何事居穷道不穷，
乱时还与静时同。
家山虽在干戈地，
弟侄常修礼乐风。
窗竹影摇书案上，
野泉声入砚池中。
少年辛苦终事成，
莫向光阴惰寸功。
诗意：
虽然屋子简陋，但知识却没有变少，
外面虽然混乱，我还是与往常一样。
我的家乡依然处在战火纷纷的战场，
可是弟侄还在接受儒家思想的教化。
窗外翠竹的影子，还在书桌上摇曳，
砚台磨墨好像发出野外泉水的声响。
年轻时辛苦努力，最终能获得成功，
对着匆匆逝去的光阴，千万莫放松。
杜荀鹤是晚唐著名的现实主义诗人，生逢唐朝末年，军阀混战，社会动荡，但学习不止，读书不已，他自己“乍可百年无称意，难教一日不吟诗。”现存诗300多首。
故乡虽然饱受战乱之苦，诗人还是像和平年代一样，谆谆教诲自己的弟弟和孩子们，在艰难的处境中，不要怕辛苦磨难，仍然要谨守礼道，修身立德，自强自律，努力提高自己的学业和品德修养，这样才能为终身事业打下基础。
杜荀鹤这首劝勉子侄读书的诗，语言浅显自然，通俗易懂，态度谆谆教导，情深意长，全诗无半点雕琢之意，仿佛从诗人心中自然流出，却是字字珠玑，每一句都说到人的心坎上，让人即有口齿噙香之感。又给予人以时不我待、光阴易逝的警醒。
“少年辛苦终事成，莫向光阴惰寸功。”是该诗的名句。“寸功”极小，“终身事”极大，然而这极大却正是由极小日积月累的结果，说明了量变到质变的辩证道理。光阴匆匆而逝，千万不要懒惰，也不要松懈，要时刻提醒自己，要辛苦、努力。因为，年轻时候付出的努力，养成的良好习惯，会关系到你的一辈子，将会让你终生受益。就像现在所说的：“辛苦三十年，幸福五十年。”
四、《劝学》
唐：颜真卿
三更灯火五更鸡，
正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，
白首方悔读书迟。
诗意：
每天学到半夜清晨鸡叫又继续，
这就是男儿们一天的读书时间。
黑发少年不知勤奋学习要趁早，
白头到老后悔读书少就已太迟。
颜真卿的老家是我们山东的临沂，字清臣，号应方，是唐朝著名的书法家，颜真卿的楷书，雄秀端庄，大气磅礴，多力筋骨，具有盛唐的气象，被称为“颜体“，与柳公权并称“颜筋柳骨”。与欧阳询、柳公权、赵孟頫合称为“楷书四大家”，他的《祭侄文稿》被称为天下第二行书。
颜真卿是唐代中期杰出的政治家，他秉性正直，笃实纯厚，不阿于权贵，不屈意媚上，刚正有气节，以义烈闻名于当时。在安史之乱的时候，颜真卿的堂兄和侄子为国捐躯，在李希烈叛乱的时候，颜真卿奉命出使，大义凛然，不辱使命，最终被李希烈缢杀。可以说，颜真卿家族是满门忠烈。
颜真卿三岁时丧父，家道开始中落，但是母亲殷氏对他寄予了厚望，实行严格的家庭教育，亲自监督学习。颜真卿也格外勤奋好学，每日苦读，最终学业有成，没有辜负母亲的期望。
一天的学习是怎么安排的呢?颜真卿给出了答案，“三更灯火五更鸡”，下半夜睡四个小时，其余时间都用来学习。为了勉励后人，颜真卿作了《劝学》这一首七言古诗，劝勉男儿们要珍惜少壮年华，读书时应该勤奋，有所作为，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。否则，到老一事无成，白头后悔已晚。
五、《读书》
宋：陆九渊
读书切戒在慌忙，
涵泳工夫兴味长。
未晓不妨权放过，
切身须要急思量。
诗意：
读书的时候最好不要太匆忙，切戒一目十行，
读书越下功夫琢磨，书的滋味就越深厚绵长。
阅读中有一时不解的地方，暂时放下也无妨，
读完结合自身写心得体会，一定要仔细思量。
陆九渊，字子静，号存斋，抚州金溪(今江西省金溪县)人，是南宋大臣、哲学家，陆九渊是宋、明两代"心学" 的开山之祖，"陆王心学"的代表人物，"宇宙便是吾心，吾心即是宇宙"，就是他的名言。
陆九渊自幼聪颖好学，喜欢究问根底，提出自己的见解。他初读《论语》，即对有子的话感到怀疑。到十三岁时，他已经得出"孔夫子的话简洁明了，有子的话凌乱而不成文"的读书心解。
1187年，陆九渊在贵溪创办象山书院，每天早晨鸣鼓"揖升讲座"，从容授学。每开讲席，学者群集，他在学宫内设讲席，贵贱老少都赶来听讲，"户外履满，耆老扶杖观听"，讲授五年，求学者超过数千人，人称"象山先生、"陆象山"。
读书要怎么个读法呢？陆九渊给了我们明确答案，“读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。”读书要静，不能慌里慌张，“切戒在慌忙”，因为理解书中精义决不是一蹴而就，要讲涵咏，要沉浸其中，细嚼慢咽，慢慢消化，细细体会，读后才能饶有兴味。遇到不懂的，暂时无需穷根问底，可以不求甚解，不妨一跃而过，留待日后再求理解。对于读完要“切身”，形成自身的思考，思考体会书中的道理，因为这正是自己调动已知获取新知的最好时机。
六、《劝学诗》
唐：韩愈
读书患不多，思义患不明。
患足已不学，既学患不行。
子今四美具，实大华亦荣。
诗意：
读书就担心书读的不多，读完就担心思考道理不明白。
自认足够就担心不再学，学了又担心以后不继续运用。
如今你四美都具备了，实在是做的好并且该感到荣耀。
读书要注意什么呢?韩愈是唐代文学大家，他告诉我们，读书有“四患”，有“四美”，他创作的五言古诗组诗《赠别元十八协律六首》，因其主旨是劝青年人努力向学，因此被人称为《劝学诗》，这里选取了最有名的三句。
读书怕不广博，故应“多读”；思考问题怕不明晰，故应“深思”；怕自己满足了不再学习，故应“虚心”；学习之后怕不付诸实践，故应“躬行”。这四点古代学者称之为“四患”、“四美”。
韩愈告诫我们，读书要避免四患，要有四美。在学习知识的同时，我们也要积极地去探索其中蕴含的哲理。要重视实践，要学以致用。我们只有在不断地探究、思索和实践中，才能真正体会到知识带给我们的快乐。
七、《柏学士茅屋》
唐 ：杜甫
碧山学士焚银鱼，
白马却走深岩居。
古人已用三冬足，
年少今开万卷余。
晴云满户团倾盖，
秋水浮阶溜决渠。
富贵必从勤苦得，
男儿须读五车书。
诗意：
安史之乱的战火使柏学士失去了官职，
他隐居在险峻的碧山里搭建的茅屋中。
但他仍像汉代东方朔那样的刻苦攻读，
他虽然青春年少，但却已读破万卷书。
户外满天祥云如车盖一样密密地聚集，
秋水如决渠一样地顺着道路湍急流去。
自古以来荣华富贵必定从勤苦中得到，
有志的男儿应当奋发有为去博览群书。
柏学士是何许人也，史料上并无确切记载，应该是官居五品以上的朝廷官员，因为唐朝规定，五品以上官员才可以佩戴的银质鱼章。安史之乱爆发后，许多地区被安禄山叛军所占，唐朝的许多官员都失去了职位，这位柏学士没能幸免，为避战乱，他将茅屋搭建在险峻的深山之中。
杜甫的这首诗作于唐代宗大历二年（767年），时年56岁的杜甫，拖家带口一路辗转流落到了四川夔州，并暂时寄居于此。他写了二首诗给柏学士，这是其中的一首。
富贵从哪里来？书要读多少？杜甫在这首诗里告诉我们，即便是生逢乱世，身居茅屋，也要眼光长远，不要被眼前的暂时的局势所困，不能忘记读书学习的重要，这世上从来没有随随便便的成功，荣华富贵亦是如此，都是从勤苦中得来的。富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。好男儿都要学富五车，做一个饱学之士。书到用时方恨少，事非经过不知难。来日可期，总有云开雾散的那一天，机会总是留给有准备的人。
八、《劝学诗》
宋：赵恒
富家不用买良田，
书中自有千钟粟。
安居不用架高堂，
书中自有黄金屋。
出门无车毋须恨，
书中有马多如簇。
娶妻无媒毋须恨，
书中有女颜如玉。
男儿欲遂平生志，
勤向窗前读六经。
宋真宗赵恒爱好文学，善于书法，也是一名诗人。在他治理的时期，是中国封建社会工商业最发达的时期，是人民生活水准最高、官吏俸禄最高的时期，也是市民阶层最强大、最富裕的时期。
赵恒为了劝勉人们读书学习，特意作了这首《劝学诗》，告诉人们读书的好处，尽管有人批评这首诗有过分追求荣华富贵、功名利禄之嫌，我却认为这首诗说的都是大实话，读书的好处还没有都说出来呢。
大学者梁启超在《少年中国说》热切地期盼：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立。”
三国魏武帝曹操在《步出夏门行》自豪地表示：“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。”
国人们，无论老幼，不分男女，多读书吧！多学习吧！一起奋进吧！
以上就是笔者精心选取的八首劝学古诗，内容涵盖珍惜时间、何时学、怎样学、学什么、学多少等，作者有皇帝，有诗人，有学者，有书法家，他们对于读书学习都有自己的切身体会，所作的这八首诗没有用华丽的辞藻，写的非常质朴自然，字字都是他们的真情流露，句句都是他们的谆谆教诲，读了对人很有启发。
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迎接新学期，8首古诗词教给孩子努力上进
暑假接近尾声，新学期即将开始了！同学们，这个暑假你过得好吗？“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功”“及时当勉励，岁月不待人”……今天，让我们一起读一读这些诗词，收收心，沉淀一下，精神饱满地迎接新学期吧！
长歌行
【两汉】佚名
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？
少壮不努力，老大徒伤悲！
赏析
诗从“园中葵”说起，再用水流到海不复回打比方，说明光阴如流水，一去不再回。最后劝导人们，要珍惜青春年华，发愤努力，不要等老了再后悔。
杂诗
【魏晋】陶渊明
人生无根蒂，飘如陌上尘。
分散逐风转，此已非常身。
落地为兄弟，何必骨肉亲！
得欢当作乐，斗酒聚比邻。
盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
赏析
诗的最后四句的含义是：青春一旦过去便不可能重来，一天之中永远看不到第二次日出。应当趁年富力强之时勉励自己，光阴流逝，并不等待人。可理解为勉励年轻人要抓紧时机，珍惜光阴，努力学习，奋发上进。
题弟侄书堂
【唐代】杜荀鹤
何事居穷道不穷，
乱时还与静时同。
家山虽在干戈地，
弟侄常修礼乐风。
窗竹影摇书案上，
野泉声入砚池中。
少年辛苦终身事，
莫向光阴惰寸功。
赏析
“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功”：少年时期辛苦学习，将为一生的事业扎下根基，切莫有丝毫懒惰，不要浪费了大好光阴。
金缕衣
【唐代】佚名
劝君莫惜金缕衣，
劝君惜取少年时。
花开堪折直须折，
莫待无花空折枝。
赏析
此诗含意很单纯，可以用“莫负好时光”一言以蔽之。这原是一种人所共有的思想感情。可是，它使得读者感到其情感虽单纯却强烈，能长久在人心中缭绕。它每个诗句似乎都在重复那单一的意思“莫负好时光！”而每句又都寓有微妙变化，重复而不单调，回环而有缓急，形成优美的旋律，反复咏叹强调爱惜时光，莫要错过青春年华。
劝学
【唐代】颜真卿
三更灯火五更鸡，
正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，
白首方悔读书迟。
赏析
这首诗深入浅出，自然流畅，富含哲理。核心是“黑发早勤学，白首读书迟”。从学习的时间这一角度立意，劝勉年轻人不要虚度光阴，要及早努力学习，免得将来后悔。
偶成
【宋代】朱熹
少年易老学难成，
一寸光阴不可轻。
未觉池塘春草梦，
阶前梧叶已秋声。
赏析
这首诗的主旨是劝青年人珍视光阴，努力向学，用以劝人，亦用于自警。该诗语言明白易懂，形象鲜明生动，把时间快过、岁月易逝的程度用池塘春草梦未觉，阶前梧桐忽秋声来比喻，十分贴切，倍增劝勉的力量。
明日歌
【明代】钱鹤滩
明日复明日，明日何其多。
我生待明日，万事成蹉跎。
世人若被明日累，
春去秋来老将至。
朝看水东流，暮看日西坠。
百年明日能几何？
请君听我明日歌。
赏析
诗人在作品中告诫和劝勉人们要牢牢地抓住稍纵即逝的今天，今天能做的事一定要在今天做，不要把任何计划和希望寄托在未知的明天。今天才是最宝贵的，只有紧紧抓住今天，才能有充实的明天，才能有所作为，有所成就。
湖上杂诗
【清代】袁枚
葛岭花开二月天，
游人来往说神仙。
老夫心与游人异，
不羡神仙羡少年。
赏析
这首诗是借景抒情的诗，诗人采用对比的写法，写出了郊游踏青的闲情，表达了作者对青春的渴盼，对年轻的希冀：我不羡慕那些神仙却羡慕少年，因为青春是最令人如痴如醉的。
恰同学少年
风华正茂
让我们以最饱满的姿态
迎接新学期吧