不生育与风水关系 不生孩子的风水
一个家庭最好的风水，是母亲情绪松弛，父亲“不讲道理”
作者：洞见yimo
家庭是一切幸福和力量的根源。
孩子出生时是一张白纸。
父母往上画花，孩子一生绽放精彩；父母往上泼墨，孩子一生灰暗不顺。
孩子的命运是父母创造的。
母亲如水，给孩子以温暖和安慰；父亲如山，给孩子以教育和引导。
母亲好脾气，父亲大格局，就是一个家庭最好的风水。
01
母亲情绪松弛，孩子一生底气。作家宁十一曾经提出过一个名词叫“气象台母亲”。
意思是说一个母亲情绪不够稳定，就像天气一样多变。
母亲的情绪决定了孩子的安全感，情绪波动大，对孩子来说是一种灾难。
作家张爱玲的母亲就是这样一个人。
平日里对张爱玲的教育不惜血本，请最好的老师、上最好的学校。
对张爱玲的学业生活都很照顾。
但是她喜怒无常，脾气暴躁，动辄就冲女儿发脾气，达不到她的要求，就对张爱玲大声斥责。
这样的母亲让张爱玲心生厌恶，逐渐由爱生恨，最终和她分道扬镳。
后来张爱玲成家，她害怕自己与孩子的关系会延续自己与母亲的关系，一直不敢生孩子，直到自己孤零零在公寓去世。
心理学上讲：人的情绪就像是弦，有紧张和松弛两极。
情绪紧绷的人容易暴躁，一点压力就会爆发。但是情绪松弛的人，可以“允许一切发生”，有更好的承压性，稳定性。
一个情绪松弛的母亲，是家庭情绪氛围的减压阀，可免孩子心灵受伤。
梁再冰曾谈起自己的母亲林徽因。
他们一家当年为了躲避战乱，一路从北平逃到昆明。
路上历经疾病、饥饿，但是林徽因始终微笑以对，几乎看不到她生气、抱怨的时候。
在昆明居住的日子，房子破旧，但是林徽因一点也不嫌弃，反而尽力装饰美化，让梁再冰觉得“舒心可爱”。
条件艰苦，她温和以对，唱歌、读诗，尽力让孩子感受到生活的乐趣。
在外人看来她是一个不食人间烟火的女神，可是在家里，她是一个慈爱的好母亲。
她的情绪感染着梁再冰，也温暖了那个战乱中破败流离的家。
梁再冰的童年、青年时代都伴随着战乱，但是母亲的温柔给了她巨大的安慰。
她开朗乐观，面对人生的困境，总能以积极的心态应对。
洪兰教授说：对于一个家庭来讲，母亲的情绪至关重要。
母亲的笑容，就是孩子的能量。
母亲情绪松弛，稳定平和，是孩子一生最大底气。
02
父亲“不讲道理”，指引孩子方向。《商业周刊》创始人金惟纯曾说，他之前很喜欢给女儿讲道理。
但是每次女儿都不爱听，随口敷衍他。
直到有一次飞机延误，他尝试和女儿聊天，但无论她说什么，金先生都没有反驳，也没有板起脸来讲道理，而是默默倾听，两个人的关系才缓和起来。
金惟纯慢慢明白，原来真正的沟通不是讲道理，而是从情感上共鸣，用心去理解。
教育家卢梭在《爱弥儿》中提到，世上最没用的三种教育方法就是：讲道理，发脾气，刻意感动。
父亲的理性思维突出，总是喜欢“以理服人”。
这很容易让孩子变得厌烦叛逆，离自己越来越远。
在孩子的眼里，道理是不重要的，重要的是你的尊重和理解。
著名的“人才魔术师”蔡笑晚的四儿子，在叛逆期受到香港电影的影响，想要去少林寺学武。
换作别的家长肯定要讲一堆学业更重要之类的话。
但是蔡笑晚反而认真倾听了孩子的意愿，明白了孩子的决心之后，选择尊重孩子，送孩子去了少林。
到了少林寺，孩子才发现学武不是自己想象中那么简单，自己主动回来继续学习。
后来考上了美国阿肯色州立大学博士。
蔡笑晚说：“说教，会让孩子产生逆反心理，一旦和孩子产生对抗，什么样的教育都是无效的。”
教育不能只是言传，更重要的是身教。
为了让孩子爱上学习，他和妻子晚上一起读书，以身作则，带动孩子学习；
为了让孩子开阔眼界，他带着孩子走遍了大江南北，让孩子去见识，去感受；
孩子遇到困难、挫折，他总是贴心安慰，给出建议，始终把孩子放在第一位。
他的六个孩子，有五个博士，一个硕士。其中既有哈佛的终身教授，也有高盛公司副总裁。
因为教育的成功，别人甚至送了他一个外号“博士老爸”。
金惟纯说：亲密关系一直是我人生大功课，其中一个过不去的关卡，就是太爱讲道理了。
总是抓着道理不放，最后“赢了理，输了人”。
教育从来不是居高临下地说教，而是一个主动的、建设性的过程。
学会尊重沟通，学会身体力行，学会爱与理解，永远比讲道理重要。
03
冰心讲：一个美好的家庭，乃是一切幸福和力量的根源。母亲情绪松弛，父亲懂得指引，才能营造一个和谐的家庭氛围，这样的家庭里长大的孩子，内心坚强而有力量。
杨绛的母亲唐须嫈，待人温和。
面对自私自大、爱占小便宜的姑母，她也从不生气。
家里人口多，每天忙忙碌碌，她却从不烦躁抱怨，一个人把家打理得井井有条。
从小到大，杨绛没听到父母吵过一次架。
父亲对待杨绛更是呵护有加。
杨绛小时候读书一般，成绩不是很好，他也不责怪，鼓励杨绛说：“不要紧，到时候自然就懂了。”
平时从不给孩子说教，遇到事情总是耐心地去了解孩子的想法，引导孩子自己去辨别是非对错。
杨绛毕业的时候，收到了美国一所大学的邀请。
但是她更想去清华大学读文学，和父亲沟通之后，父亲无条件支持她，最终圆了她的清华梦。
父母平时无话不谈，宛如老友一般。
做完功课后，杨绛偎依在父母的身边，一家人静默地读书相守，虽无声却是无比幸福。
被爱包围的童年是杨绛一生最大的底气。
后来杨绛一生饱经战乱离愁，但是她始终积极乐观，利熬过了那些暗黑的岁月，留下了几百万字的著作，成为中国有名的女先生。
杨绛说：“在这样一个和睦自由、开明的家庭中，是我最大的幸运。”
不幸的人用一生治愈童年，幸福的人用童年治愈一生。
▽
弗洛姆说：母亲的作用是给予孩子一种生活上的安全感，而父亲的任务是指导孩子正视他将来会遇到的种种问题。
母亲情绪松弛，孩子内心有力量；父亲懂得指引，孩子前行有方向。
孩子的一生是父母决定的，父母就是家庭最好的风水。
点个赞吧 ，努力把家庭经营好，让孩子健康成长，一生获得力量。
一个家庭最好的风水，是母亲情绪松弛，父亲“不讲道理”
作者：洞见yimo
家庭是一切幸福和力量的根源。
孩子出生时是一张白纸。
父母往上画花，孩子一生绽放精彩；父母往上泼墨，孩子一生灰暗不顺。
孩子的命运是父母创造的。
母亲如水，给孩子以温暖和安慰；父亲如山，给孩子以教育和引导。
母亲好脾气，父亲大格局，就是一个家庭最好的风水。
01
母亲情绪松弛，孩子一生底气。作家宁十一曾经提出过一个名词叫“气象台母亲”。
意思是说一个母亲情绪不够稳定，就像天气一样多变。
母亲的情绪决定了孩子的安全感，情绪波动大，对孩子来说是一种灾难。
作家张爱玲的母亲就是这样一个人。
平日里对张爱玲的教育不惜血本，请最好的老师、上最好的学校。
对张爱玲的学业生活都很照顾。
但是她喜怒无常，脾气暴躁，动辄就冲女儿发脾气，达不到她的要求，就对张爱玲大声斥责。
这样的母亲让张爱玲心生厌恶，逐渐由爱生恨，最终和她分道扬镳。
后来张爱玲成家，她害怕自己与孩子的关系会延续自己与母亲的关系，一直不敢生孩子，直到自己孤零零在公寓去世。
心理学上讲：人的情绪就像是弦，有紧张和松弛两极。
情绪紧绷的人容易暴躁，一点压力就会爆发。但是情绪松弛的人，可以“允许一切发生”，有更好的承压性，稳定性。
一个情绪松弛的母亲，是家庭情绪氛围的减压阀，可免孩子心灵受伤。
梁再冰曾谈起自己的母亲林徽因。
他们一家当年为了躲避战乱，一路从北平逃到昆明。
路上历经疾病、饥饿，但是林徽因始终微笑以对，几乎看不到她生气、抱怨的时候。
在昆明居住的日子，房子破旧，但是林徽因一点也不嫌弃，反而尽力装饰美化，让梁再冰觉得“舒心可爱”。
条件艰苦，她温和以对，唱歌、读诗，尽力让孩子感受到生活的乐趣。
在外人看来她是一个不食人间烟火的女神，可是在家里，她是一个慈爱的好母亲。
她的情绪感染着梁再冰，也温暖了那个战乱中破败流离的家。
梁再冰的童年、青年时代都伴随着战乱，但是母亲的温柔给了她巨大的安慰。
她开朗乐观，面对人生的困境，总能以积极的心态应对。
洪兰教授说：对于一个家庭来讲，母亲的情绪至关重要。
母亲的笑容，就是孩子的能量。
母亲情绪松弛，稳定平和，是孩子一生最大底气。
02
父亲“不讲道理”，指引孩子方向。《商业周刊》创始人金惟纯曾说，他之前很喜欢给女儿讲道理。
但是每次女儿都不爱听，随口敷衍他。
直到有一次飞机延误，他尝试和女儿聊天，但无论她说什么，金先生都没有反驳，也没有板起脸来讲道理，而是默默倾听，两个人的关系才缓和起来。
金惟纯慢慢明白，原来真正的沟通不是讲道理，而是从情感上共鸣，用心去理解。
教育家卢梭在《爱弥儿》中提到，世上最没用的三种教育方法就是：讲道理，发脾气，刻意感动。
父亲的理性思维突出，总是喜欢“以理服人”。
这很容易让孩子变得厌烦叛逆，离自己越来越远。
在孩子的眼里，道理是不重要的，重要的是你的尊重和理解。
著名的“人才魔术师”蔡笑晚的四儿子，在叛逆期受到香港电影的影响，想要去少林寺学武。
换作别的家长肯定要讲一堆学业更重要之类的话。
但是蔡笑晚反而认真倾听了孩子的意愿，明白了孩子的决心之后，选择尊重孩子，送孩子去了少林。
到了少林寺，孩子才发现学武不是自己想象中那么简单，自己主动回来继续学习。
后来考上了美国阿肯色州立大学博士。
蔡笑晚说：“说教，会让孩子产生逆反心理，一旦和孩子产生对抗，什么样的教育都是无效的。”
教育不能只是言传，更重要的是身教。
为了让孩子爱上学习，他和妻子晚上一起读书，以身作则，带动孩子学习；
为了让孩子开阔眼界，他带着孩子走遍了大江南北，让孩子去见识，去感受；
孩子遇到困难、挫折，他总是贴心安慰，给出建议，始终把孩子放在第一位。
他的六个孩子，有五个博士，一个硕士。其中既有哈佛的终身教授，也有高盛公司副总裁。
因为教育的成功，别人甚至送了他一个外号“博士老爸”。
金惟纯说：亲密关系一直是我人生大功课，其中一个过不去的关卡，就是太爱讲道理了。
总是抓着道理不放，最后“赢了理，输了人”。
教育从来不是居高临下地说教，而是一个主动的、建设性的过程。
学会尊重沟通，学会身体力行，学会爱与理解，永远比讲道理重要。
03
冰心讲：一个美好的家庭，乃是一切幸福和力量的根源。母亲情绪松弛，父亲懂得指引，才能营造一个和谐的家庭氛围，这样的家庭里长大的孩子，内心坚强而有力量。
杨绛的母亲唐须嫈，待人温和。
面对自私自大、爱占小便宜的姑母，她也从不生气。
家里人口多，每天忙忙碌碌，她却从不烦躁抱怨，一个人把家打理得井井有条。
从小到大，杨绛没听到父母吵过一次架。
父亲对待杨绛更是呵护有加。
杨绛小时候读书一般，成绩不是很好，他也不责怪，鼓励杨绛说：“不要紧，到时候自然就懂了。”
平时从不给孩子说教，遇到事情总是耐心地去了解孩子的想法，引导孩子自己去辨别是非对错。
杨绛毕业的时候，收到了美国一所大学的邀请。
但是她更想去清华大学读文学，和父亲沟通之后，父亲无条件支持她，最终圆了她的清华梦。
父母平时无话不谈，宛如老友一般。
做完功课后，杨绛偎依在父母的身边，一家人静默地读书相守，虽无声却是无比幸福。
被爱包围的童年是杨绛一生最大的底气。
后来杨绛一生饱经战乱离愁，但是她始终积极乐观，利熬过了那些暗黑的岁月，留下了几百万字的著作，成为中国有名的女先生。
杨绛说：“在这样一个和睦自由、开明的家庭中，是我最大的幸运。”
不幸的人用一生治愈童年，幸福的人用童年治愈一生。
▽
弗洛姆说：母亲的作用是给予孩子一种生活上的安全感，而父亲的任务是指导孩子正视他将来会遇到的种种问题。
母亲情绪松弛，孩子内心有力量；父亲懂得指引，孩子前行有方向。
孩子的一生是父母决定的，父母就是家庭最好的风水。
点个赞吧 ，努力把家庭经营好，让孩子健康成长，一生获得力量。
老祖宗忠告：“丧人出栋梁，生人不寝房”，借房生子会招惹晦气？
东风夜放花千树，更吹落，星如雨。
中华民族上下五千年的历史中，衍生出一种特有的口头文化，深刻滋润着每位华夏儿女的灵魂。作为一种重要的文化现象，它包罗了中国社会的各个方面，大到民族文化心理，小到个人的生活写照，无一不体现着它的存在。因此，俗语也被称为“人生的百科全书”。
这些大多数都是老百姓生活经验的总结，智慧的结晶，每一句都有其独特的意义，同时也表达着不同的观点。它不仅是字与字之间的组合搭配、文化的载体，更多时候是中国人自己对自然、社会、人生的理解构建起的一片与众不同的语言空间。
中国历史发展到现在，一直有“逝者为大”的观念，不管是过去还是现在，人们对这一东西始终是比较忌讳的。本来就是同另一个世界的人打交道，加上“敬神不信神”的传统，老百姓流传的说法自然也是比较多，让原本简单的一件事情被他们蒙上了一种玄之又玄的意味。
比如这句“丧人出栋梁，生人不寝房”，“丧人”给人的感觉不是很好，但为什么和“栋梁”挂钩呢？“生孩子”是一件喜事，不让寝房又是什么鬼？看来并不是我们字面意思理解的那样简单，那这句话到底是什么意思？在如今还有没有借鉴意义呢？
丧人出栋梁家里老人正常去世，如果因为地方不够，可以借用别人的。对于别人来说他们当然也是非常乐意，因为这意味着自己家里会有“栋梁”出现。作为人类大群体中的一者，谁不想得到好运的眷顾？天天又是戴葫芦、戴貔貅的，这种好机会摆在自己面前，当然得蹭上那么一蹭。
在古代人的观念中，人有生也有离。出于对自己子孙的保护欲，他们会在离去之前带走家里所有的晦气或者不吉利的东西，留下所有的好运并为他们保佑。从风水学的角度来讲，得到这种好运的眷顾必然是件好事，子孙后代也会跟着发达，日渐富裕，最后成为“栋梁之才”。
生人不寝房农村流传这样一句说法：“借逝不借生”，如果家中有孩子出生，因为地方不够借别人家，这个时候是没有人会同意的。可能有人会认为，古代生产力水平不高，医疗技术也不好，女性在生产之后的各种后遗症得不到解决，甚至还会造成“双亡”的结局，但这还不是最重要的。
生产力低下的年代，风水学很大程度上左右了人们的生活。从这个角度出发，一个宝宝的出生会把房子里面的所有好运气，所有财气旺气全部吸收到他自己身上。作为这个房子的主家，帮这个忙的意义又是什么？不管从哪个角度来讲，谁都不愿意招惹这样不吉利的因素。
品史君说其实对于这些传统文化，品史君认为大家可以保持这样一个态度：如果是封建迷信，但有好说法的，我们可以不参与；如果是封建迷信，但会招惹晦气的，我们还是尽量做好规避。可能很多人会好奇，既然是封建迷信，那为什么还要去在意它？这又是什么道理？
品史君在最初是持中立态度的，因为这些说法从科学的角度出发站不住脚，但能流传到今天肯定是有着必然的道理，可为什么现在态度发生了转变呢？前段时间我看到这样一个评论：小编你是不是闲得无聊？现在都二十一世纪了，你还在这讲传统文化？
看上去似乎有着几分道理，但我们有没有想过这一点：虽然历史中遭遇过无数次外族入侵，但中国一直被称为中国，华夏一直被称为华夏，中华民族一直被称为中华民族这一事实从未改变。这靠得是什么？是我们口中所谓的汉语？是我们所讲的汉服？
如果是汉语的话，那为什么英语反倒成了所有人学习生涯中的必考科目？如果是汉服的话，那为什么只有少数人在穿？而且是在特殊场合？甚至更多时候成了一种艺术？之所以流传到今天，也正是得益于这些传统文化。
还是那句话，不管时代如何演变，传统文化中流淌的中华民族血液不会改变，蕴含的中华精神不会替代，挺直的中华脊梁更不会弯曲。几千年衍生的文化传承到了现在，怎么到我们这里就行不通了？连“根”都不知道在哪里，还在这过情人节、圣诞节？
我是品史君，感谢您的阅读。如果您也对文化感兴趣，不妨为我留个关注。