生死造句二年级 生死造句简单一点
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283万次点赞！他写下这辈子最后的338字，是给学生的论文评阅意见，生命的最后10小时，他感动了整个中国！
几日前，经中央军委批准，增加“献身国防科技事业杰出科学家”林俊德、“逐梦海天的强军先锋”张超为全军挂像英模。这两位新增的英雄中，林俊德是浙江大学校友，更是一位默默无闻、献身国防科技事业的浙大人。
人民日报抖音号发布林俊德生前最后的视频画面，283.5万人点赞、7万人留言、近10万人转发。截至目前，是人民日报抖音号点赞数最高的短视频。
林俊德
我国爆炸力学与核试验工程领域著名专家，中国工程院院士。1960年毕业于浙江大学机械系机械制造专业。入伍52年，参加了我国全部核试验任务，为国防科技和武器装备发展倾尽心血。在癌症晚期，仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。2013年2月，荣获“2012年度感动中国十大人物”荣誉称号。2013年9月26日被评为第四届全国道德模范——全国敬业奉献模范。
隐姓埋名，52年坚守罗布泊
林俊德是谁？
他是院士，也是将军，一辈子隐姓埋名，坚守在罗布泊。他参加过我国所有的核试验。
他个子不算高，微胖，笑的时候嘴唇略显厚，脸更是会圆起来。
这是他平常时候的模样。4个月前，他因为癌症晚期病情严重住进了西安唐都医院，瘦得厉害，脸颊凹陷，额头显得特别突，几乎让人认不出来。他戴着氧气面罩，身上插着输液管、导流管、减压管，有时还有从鼻腔直通到胃里的三米长导管……最多的时候他身上插着十多根管子。这个样子，他仍坐在临时搬进病房的办公桌前，对着笔记本电脑，一下一下挪动着鼠标，每挪一下，都能让旁边的人心颤一下。
电脑里有关国家核心利益的技术文件，藏在几万个文件中，只有他自己才能整理，还有自己的科研思考，学生的培养方案，他都要系统整理，怕耽误学生的论文答辩和毕业。他知道自己的病情，时间太有限，要尽快。
他一开始就问医生，做手术和化疗以后能不能工作，医生回答不能，于是他放弃了治疗。住重症监护室不能工作，他难得用将军的威严下命令一定要搬去普通病房。在病房工作间歇，他休息也要坐着，怕躺下就起不来了。
他希望活得有质量，说不要勉强他，现在需要的是时间而不是手术。与其治疗后卧床不起，不如最后还能争点时间。他是闽南人，现在这个劲头，就像1960年从浙江大学毕业后西出阳关一头扎进戈壁大漠几十年，一样倔强。
同事、学生、朋友、亲人赶到医院看望他，他说，“我没有时间了，看望我一分钟就够了，其他事问我老伴吧。”他让老伴在医院附近找了一间房子，专门用做接待，即使从闽南山区远道而来的亲人也是如此，没有商量余地。他继续吸着氧气按着鼠标。插着管子工作没有效率，他两次让医生拔掉引流管和胃管。
他是癌症晚期，肚子里都是胀气和腹水，身上抽出过2800多毫升积水，心率、呼吸快得接近正常人的两倍，严重缺氧，平常的喘气比刚跑完百米赛还剧烈。他从没因疼痛在人前发出一声呻吟，只有当医生凑近问怎么样时，他才说有点儿不舒服。
那一天早上，他的病情急剧恶化。上午，他要求、请求甚至哀求，想尽各种办法下床工作，两个小时里，他求了9次。不忍心他最后一个愿望都不被满足，他终于被放下地。半小时过去，他的手颤得握不住鼠标，也渐渐看不清，几次问女儿眼镜在哪，女儿说，眼镜戴着呢。这时候，很多人已经忍不住跑出去痛哭起来，怕他听到，还要使劲捂着嘴巴呜呜地哭。
他又接着工作了1小时。最后的5个小时里，他陷入了昏迷，但不时又能听到他在嘴里念“ABCD”“1234”，这些都是他在电脑里给文件夹排的次序。
老伴黄建琴紧紧攥着他的手，贴着他的耳边，翻来覆去地说：“老林啊老林，这是我第一次把你的手握这么长时间。40多年了，你现在终于属于我了……”
5月31日20时15分，他的心脏停止了跳动，也不会再哀求着起床。他没做完他的工作，这几天他在电脑上列了个提纲敲敲打打，5条提纲的内容没有完全填满，家人留言这一条完全是空白。
医院科室主任张利华，54岁，扑通跪了下来，对着床头说，“林院士您安心地走，剩下的工作我们后人会接着完成。”张利华看了30多年的病人，像这样面对自己生死的，是第一次见到。
得知他的离去，“两弹一星”功勋科学家、中科院院士、94岁的程开甲写来一句话：“一片赤诚忠心，核试贡献卓越”。
他早早跟老伴安排了三个遗愿：一切从简，不收礼金；不向组织提任何要求；把他埋在马兰。最后一个，他也在病床上哑着声音和基地的司令员说过，算是他的一个要求。司令员听完转身，泪打湿了满脸。
罗布泊边缘的马兰，是他最惦念的地方，在那里，他和所有人一样，干着惊天动地的事，也做着隐姓埋名的人。人人都是戈壁里的一朵马兰花。
这个季节，马兰小院里的草长高了，杏也熟了，正等着他回去。他说过，院子里的草不要拔，让它们自由生长，戈壁滩长草不容易。
打着赤脚考上浙大，低调的全班第一
1955年，17岁的林俊德，这个福建永春山里的穷孩子，硬是打着赤脚考上了浙江大学机械系。上学的路费是信用社的借贷和学校的补助。因为家里实在贫困，上了5年大学他没回过一次家，读大学的费用全靠政府发放的助学金。
据同年级同学张文斌的回忆，林俊德有着那种“不怕吃苦、努力攻克难关的坚毅品质”。由于家境贫穷，大学期间的林俊德没有多余的钱来买新衣服。因此，当夏天被安排去西湖边喷洒农药除四害的时候，林俊德仅穿着一件背心，光着脚在滚烫的柏油马路上一走就是两个星期。
1958年，张文斌和林俊德被安排攻克液压马达的难题。当时仅是大三学生的两人，甚至都没有见过液压马达——唯一有的只是一张前苏联液压马达的示意图。在老师的带领下，他们通过反复研究，终于掌握了工作原理，并成功地在三周后制作出了一台液压马达。随后，为了油马达的成功运转，二人又投入到液压试验台的设计和制造中，在一穷二白的基础上，浙大第一台液压试验台出现了，当油马达在试验台上成功运转时，林俊德和张文斌欢呼雀跃、热泪盈眶。
张文斌校友的回忆文章
在同班同学魏赛珍的回忆里，林俊德一贯朴素无华，谦虚低调。大学一年级时，他三门考试都得了5分（满分），是个全优生，但是他不申请全优生，不与别人争高低。在随后几年中，他总是默默地努力学习，从不在同学面前表露和宣扬自己，毕业时他的总成绩仍是全班第一。
1997年，浙大百年校庆时，林俊德和“两弹一星功勋”科学家程开甲被学校以“贵宾”身份邀请回校。他戴了15年的手表，就是母校百年校庆时送的纪念品。他一直戴着，旧了磨手，就用透明胶粘上。2017年，在浙江大学建校120周年纪念晚会上，这只“手表”又回到了浙大，手表背后的感人故事再次让所有浙大人动情。
“学习狂”和“工作狂”，奋战到生命的最后一刻
1960年，从浙大机械系毕业的林俊德被分配到国防科委下属某研究所。报到的第二天，所领导向林俊德交底：国家正在西北建设一个核试验场，把你挑过来，就是去那里工作。就这样，他个人和国家的命运紧紧地绑在了一起。
1964年10月16日15时，罗布泊一声巨响，蘑菇云腾空而起。
有一个经典画面广为人知——人们纷纷跳出战壕，将帽子抛在空中，相拥而庆。然而，另一场景却鲜为人知——当蘑菇云还在不断向上翻滚时，穿着防护服的科技人员，无所畏惧地向烟云开进。搜寻记录此次爆炸数据的设备。
在那些义无反顾的身影中，就有林俊德。他为测量核爆炸冲击波参数提供了完整可靠的数据，证实了第一颗原子弹爆炸成功。
他当时带头负责研制的钟表式压力自记仪，样子像一个罐头盒，用来测量核爆炸冲击波。这是他拿自行车轮胎和闹钟等，用土办法搞成的自主高科技，获得了当时证明核爆炸的重要数据之一，还拿到了国家发明奖。
他一辈子被人看作“学习狂”和“工作狂”。即使年纪上了七十，在他的日程表里，搞研究、做实验、带学生几乎占去所有时间。他一年只休息三天：大年初一、初二、初三。
他说，成功的关键，一个是机遇，一个就是发狂。他以自己为例：“成功不成功，的确有个机遇。一旦抓住机遇，就要发狂的工作，所以效率特别高，不可能的事就可能了。”
所以生命倒数第二天，他回首往事，看得出挺欣慰，断断续续说了两句话，“我这辈子只做了一件事，就是核试验，我很满意。”并且，“咱们花钱不多，做事不少。咱讲创造性，讲实效，为国家负责。”
他善于啃硬骨头，也常教自己的学生要敢于啃硬骨头。他的23个学生，个个都成为各自领域的专家。他走的那晚，学生们亲吻着他的手，长跪不起，希望昏迷中的他哪怕能抬抬手指，像父亲一样抚摸一下他们的头。
他军龄52年，他这一代人，一辈子自主的人生选择不多，做核试验也不是个人的选择。但在戈壁大漠像胡杨树一样，扎根半世纪，是他自己的抉择。
他是搞核试验的，说自己一不怕苦，二不怕死。现在，这两个都成了不折不扣的事实。
他研究爆炸力学，一辈子都和炸药打交道。为了拿到第一手资料，每次总是尽可能地离炸药近一点。
一次在野外，等了好久炸药都没响，他用对讲机冲其他人大声喊：“你们都不要动，我来弄。”说着就走上前，快到炸药放置点时，他再次回头对跟在后面的人说，趴下，不要抬头，自己上去排除了险情。
他经常要在核爆后第一时间去抢收数据。有一次，车坏在路上，他看到司机带着防护罩修车进度很慢，就先把自己的防护罩摘下来，证明没有危险才让司机也取下，提高修车效率。
他的学生说，为了拿到第一手资料，老师常年奔波在实验一线。凡是重要实验，他都亲临现场，拍摄实验现象，记录实验数据。这是他的专业需要，也是习惯。
2011年，74岁的他由于拍摄实验现场太专注，被绊倒在地，膝盖和脸部都被蹭伤，让他包扎一下，他笑着说没事没事，拍了拍灰尘继续工作。
每做一次实验，他都建一个档案，就像病人的病历一样，几十年从没间断。谁需要资料、数据，都能在他那儿很方便地找到。
简便实用、讲求实效，也是他一贯倡导的。他常对学生说，科学就是用简单的办法达到理想的目的。
为解决实验用的铅皮，他发明了用钢棒手工擀制的办法，像擀饺子皮一样，把1毫米厚的铅皮擀成了0.2毫米。为了找到力学实验的理想材料，他出差途中买了一块特殊木材做成的菜板，锯开分析密度和硬度。就连戈壁上的沙子，也被他用来作为实验的一种特殊材料，解决了技术难题，也节约了大量经费。
病中留下的工作笔记上，他一笔一画绘下了保险柜开锁示意图，密码盘、固定手把、开门手把，以及三位密码刻度的标示，清晰明了。还有详细的文字，第一步干什么，第二步干什么……
他一丝不苟的程度，有点像人们所说的极致。
他带过的每位学生，都在他的电脑里有个属于自己的文件夹，每一个文件夹都详细记录着每个人的技术专长、培养计划和施教方案。
住院期间，他让学生们将各自的文件夹拷贝走，这时学生们才发现，从跟他的第一天起，短的三四年，长的十几年，他都详细准确地记录下了每个人的成长足迹。
去世前三天，他写下这辈子的最后338字，虽然手抖得厉害，但字迹工整，没有一丝潦草。这是他给学生写下的论文评阅意见。他在5月的最后一天去世，这个学生在6月通过了毕业论文答辩。
他不是个完人，但他被家人理解。老伴说，“这一生我陪伴他，我觉得我值。因为，他为国家、为人民、为党，做好了他应该做的事情，良心上没有愧对党和人民对他的培养。”
他去世后，10万元慰问金交到老伴手上，她深深地鞠了一个躬表示谢意，说：“这些钱就当做他的最后一次党费吧，这也应该是他的心愿。老林一辈子干了他喜欢的事业，他对党和国家的爱刻骨铭心。”
参加第一次核试验的人们回忆起，那个时候他一股朝气勃发的劲儿；到生命的最后一刻，虽然年纪大了、人沧桑了，他蓬勃的朝气、工作的热情一点没变。人们在想，是什么支撑着他走出了比75年更长的生命跨度？
创造了马兰精神、见惯了英雄的马兰人送给他一副挽联，为他送行：“铿锵一生，苦干惊天动地事；淡泊一世，甘做隐姓埋名人”。
内容来源：人民日报《大漠铸核盾 生命写忠诚》（记者：余建斌），都市快报《全军挂像英模林俊德是浙大校友 与杭州结下不解之缘》（记者：胡信昌），求是新闻网《林俊德院士事迹学习会在浙大举行》（记者：周亦颖）
今日编辑：丁希雯
责任编辑：叶鑫
(来源:浙江大学)
舍生忘死 敢于压倒一切困难
沧海横流，方显英雄本色；舍生忘死，自是豪杰义举。每一场重大考验，都有一批先锋披坚执锐、逆行出征；每一次生死相搏，都有无数勇士前赴后继、英勇奋战。不畏艰险、舍生忘死，敢于压倒一切困难而不被任何困难所压倒，这种精神一直是我们风雨无阻的底气所在，是高歌前行的力量之源。
不顾高龄出征武汉，摘胆术后迅速重返一线，张伯礼院士的“无胆”之躯，早已成为“浑身是胆”的生动写照。抗击新冠肺炎疫情斗争中，无数这样义无反顾的身影，赋予舍生忘死新的时代内涵。医务工作者的满脸勒痕，社区工作者的嗓音沙哑，工厂车间里的加班加点，值守关卡上的夜以继日，都已成为最令人动容的抗疫标签，有人累倒、病倒在前线，有的则将生命永远定格在了岗位上……但无论多苦多累、多难多险，他们都保持着向前的姿态，未曾退却半步。“为有牺牲多壮志”，知重负重、无所畏惧，“人民英雄”张伯礼和抗疫英雄们令人敬仰与感佩之处，正在于此。
崇敬英雄、礼赞英雄，是为了学习英雄。抗击新冠肺炎疫情斗争中，广大党员将个人价值与人民安危、国家大局融为一体，时刻牢记第一身份是员，用实际行动诠释了什么是忠诚与担当，这正是舍生忘死精神的重要支柱。唯有忠诚，才能永葆初心使命，将国家和人民的利益放在最高位置，抛却个人得失；唯有担当，才能肩负岗位责任，面对危险迎难而上，向着目标百折不回。以英雄为榜样，将忠诚与担当镌刻到灵魂深处，塑造高洁的政治品格，那么无论做什么工作，我们都会握有无往不胜的战斗武器。
学习英雄，更要通过争当英雄去践行，将舍生忘死的信念转化为务实有力的行动。
当下，既要扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，确保完成今年的既定目标任务，也要在推进科技创新、引育新动能、稳定产业链供应链等方面着力，加快形成新发展格局。在疫情全球蔓延、“逆全球化”思潮等不利影响下，这些艰巨繁重任务，更呼唤担当和作为。舍生忘死的核心，在于“舍”和“忘”，说到底就是全心全意地投入到干事创业中去。世上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人，谁能进入无我境界，谁就能铸就自己的英雄气，为发展增添动力。
我们常说，真正的人要在关键时刻冲得上去。现在就是关键时刻，舍生忘死、无私奉献，在实干中洋溢“遍地英雄下夕烟”的壮阔景象，我们必将战胜一切艰难险阻，在高质量发展之路上迈出新步伐。
死亡造句和解释_死亡的例句有哪些
死亡(sǐ wáng)，形容词。近义词有：去世,仙逝,逝世,亡故,仙游,升天,作古。反义词有：出生,出世,降生。
丧失生命。[《解放日报》1998．7．29：“有人认为，人总是要死的，如何使死亡的过程更平静、安祥，是值得探讨的问题。”]
死亡在教材中的例句：
1、纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能发现的话，死亡率会大大降低。(出自：统编版四年级下册-第二单元-7、纳米技术就在我们身边)
2、他一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又践行了一次英雄的壮举。(出自：统编版四年级下册-第八单元-23、“诺曼底号”遇难记)
3、死亡在洪水的狞笑声中逼近。(出自：统编版六年级上册-第四单元-12、桥)
死亡参考例句：
1、医学的进步，使得死亡率逐年下降。
2、他被人一刀刺中心脏要害而不治死亡。
3、歹徒在拒捕时被警方开枪打中胸膛，送医不治死亡。
4、鱼一离开水，很快就会死亡。
5、昨夜他的病情突然加剧，经急救无效后宣告死亡。
6、她接获儿子车祸死亡的消息后，呼天抢地，悲恸不已。
7、昨天高速公路发生重大交通事故，结果造成三人死亡、八人重伤。
8、这种杀虫剂的效力很强，害虫一接触就立即死亡。
9、为降低车祸死亡率，交通单位严格督促机车骑士戴安全帽。
10、那位老先生心脏病突发，还没送进医院，就不治死亡。
死亡有关的成语：
1、生死存亡(shēng sǐ cún wáng)：生存或者死亡。 形容局势或斗争的的发展已到最后关头。
2、三长两短(sān cháng liǎng duǎn)：比喻意外的灾祸或事故；现多指死亡。
3、同归于尽(tóng guī yú jìn)：一同走向死亡或共同毁灭。归：走向；尽：灭亡。
4、见死不救(jiàn sǐ bù jiù)：见到别人面临死亡威胁而不去救援。
5、贪生怕死(tān shēng pà sǐ)：贪：贪恋。贪图生存；惧害死亡。形容为了活命而失去正义的原则。
6、生死荣辱(shēng sǐ róng rǔ)：生存与死亡，荣耀和耻辱
7、半死半活(bàn sǐ bàn huó)：半死：接近死亡。不死不活，形容被折磨得很惨或死气沉沉，没有生气
8、恋生恶死(liàn shēng wù sǐ)：恋：爱慕不舍；恶：厌恶。贪恋生存，害怕死亡
9、香消玉殒(xiāng xiāo yù yǔn)：香、玉：旧时文人用来指女子；殒：坠落；比喻死亡。 比喻美女夭亡。
10、玉碎珠沉(yù suì zhū chén)：比喻美女的死亡。
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30句有关生死的诗词句子，大彻大悟，最适合今天发朋友圈
没有人不害怕死亡，即使他是皇帝，英明神武的唐太宗，晚年也追求长生之术。
每一个人，最终都会走向死亡。生物寿终而死，不一定是悲剧。那是自然的事情，回忆永远温暖心头。在这趟人生中能遇到它，绝对比没有遇到它好。
30个关于生死的诗词句子，也许，有一句会让你心有感触。
1.死生自然理，消散何缤纷。——阮籍《咏怀》
2.人之生也柔弱，其死也坚强。草木之生也柔脆，其死也枯槁。故坚强者死之徒，柔弱者生之徒。——《老子·德经·第七十六章》
3.鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。——《论语·泰伯篇》
4.法性本来空寂，不为生死所绊。——宝志《十四科头》
5.生者为过客，死者为归人。天地一逆旅，同悲万古尘。——李白《拟古十二首》
6.生时乐死皆由命，事在皇天志不迷。——储光羲《田家即事》
7.未知生，焉知死？——《论语·先进篇》
8.身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。——屈原《国殇》
9.天地有万古，此身不再得；人生只百年，此日最易过。——《菜根谭·概论》
10.哀莫大于心死，而人死亦次之。——《庄子·外篇·田子方》
11.朝闻道，夕死可矣。——《论语·里仁篇》
12.人生会有死，得处如鸿毛。宁能偶鸡鹜，寂寞隐蓬蒿。——王僧孺《古意诗》
13.富贵百年能几何？死生一度人皆有。孤猿坐啼坟上月，且须一尽杯中酒。——李白《杂曲歌辞 悲歌行》
14.世人谁不死，嗟君非生虑。——高适《哭裴少府》
15.生无一日之欢，死有万世之名。——《列子·杨朱》
16.九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生。——苏轼《六月二十日夜渡海》
17.虽死之日，犹生之年。——《三国志·吴书·吴主五子传》
18.死去何所道，托体同山阿。——陶渊明《拟挽歌辞三首》
19.从前种种，譬如昨日死；从后种种，譬如今日生。——《了凡四训·立命之学》
20.众美仍罗列，群英已古今。也知生死分，那得不伤心。——义净《西域寺》
21.有生必有死，早终非命促。——陶渊明《拟挽歌辞三首》
22.劝君终日酩酊醉，酒不到刘伶坟上土。——李贺《将进酒》
23.山舍墓田同水曲，不堪梦觉听啼鹃。——虞集《至正改元辛巳寒食日示弟及诸子侄》
24.死去凭谁报，归来始自怜。——杜甫《喜达行在所三首》
25.生在阳间有散场，死归地府也何妨。阳间地府俱相似，只当漂流在异乡。——唐伯虎《临终诗》
26.欢欢喜喜盼的他回来，凄凄凉凉老了人也。——刘庭信《折桂令·想人生最苦别离》
27.五行无常胜，四时无常位，日有短长，月有死生。——《孙子兵法·虚实篇》
28.世间诸法如幻，生死犹若雷电。——宝志《十四科头》
29.君不见裴尚书，土坟三尺蒿棘居！——李白《答王十二寒夜独酌有怀》
30.人生亦有命，安能行叹复坐愁？——鲍照《拟行路难·其四》
生活，是一种缓缓如夏日流水般的前进，我们不要焦急，我们三十岁的时候，不应该去急五十岁的事情，我们生的时候，不必去期望死的来临。这一切，总会来的。
当全世界都在热议“元宇宙”时，这三个道理需要跟孩子讲清楚
文丨柯察金
来源丨外滩教育
（ID：TBEducation）
“元宇宙”太火了。圈内圈外、头条小号，无不充斥着有关它的消息，乃至到了万事万物皆可“元”的地步。
而当很多人还没搞清楚怎么回事时，各大巨头、各路资本已然高举“元宇宙”大旗，如社交帝国Facebook，为了这个概念甚至改掉沿用了17年的品牌名称。
Facebook更名为Meta
不过，“元宇宙”是未来导向也好，风口炒作也罢，在“造词学”泛滥的21世纪，对于一个新词汇、新概念，形成正确的底层认知，其实更为重要。
“元宇宙”这个概念足够庞大、足够有趣，既连接了现在与未来，也牵涉到极多的社会问题。
爆火的“元宇宙”概念，实在是一个培养孩子思辨能力的绝佳机会。
寻找真正的“元宇宙”
“元宇宙”（Metaverse）作为一个舶来词汇，初见于美国科幻小说家尼尔·斯蒂芬森1992年的著作《雪崩》。在他的笔下，所有现实世界中的人在“超元域”中都有一个名叫阿凡达（Avatar）的网络分身。
《雪崩》概念图片
而电影《头号玩家》中描绘的“绿洲”，更是直接将“元宇宙”可视化，主人公只要戴上虚拟现实设备，就能立刻化身帅气的英雄，肆意驰骋。
电影《头号玩家》剧照
以上两部科幻作品，是“元宇宙”论者们津津乐道的例子，通过它们，人们可以生动地体味到“元宇宙”要表达什么，从而获得一个大体印象。
不过，只是印象还无法透入“元宇宙”的内涵与实质。
当全社会都在热议一个新词语、新概念的时候，经常会出现两种问题：要么对概念过度窄化，要么对概念过度泛化。
比如去年起流行开的“内卷”，属于前者：它本来源自哲学家与人类学家对制度、文化层面问题的讨论，但成为“爆梗”后，其内涵却被明显窄化与简化。
而“元宇宙”这个词在网络上的传播则属于后者，概念的泛化。
在券商分析师口中，“‘元宇宙’本质上是一个广义集合体，任何内容都可能和‘元宇宙’相关。”，这显然就是对“元宇宙”概念的刻意泛化。
一般来说，概念窄化利于传播，泛化则利于炒作。
结果是，各路“神仙”换了身“元宇宙”的皮，便摇身一变、身价大涨。
社交平台要打造“社交元宇宙”，小说平台要创立“网文元宇宙”，游乐园要建造“主题乐园元宇宙”，粗制滥造的网游也说自己是“元宇宙游戏”……
万物皆可“元”
如果一个概念是包罗万象的，那么就好像在说某种药“包治百病”一样，让人不知所谓，到头来成一地鸡毛。
“元宇宙”作为一个相对新的概念，目前虽然仍未有板上钉钉的统一定义，但也不至于可以无限外延，变成一个什么都可以往里放的篮子。什么都可以往里放的，只能是
Roblox公司
作为“元宇宙”概念的引领者，年初刚上市的Roblox是首个将“元宇宙”写进招股说明书的公司。它提到了通往“元宇宙”的8个关键特征，值得参考：
Identity（身份）：有类似“Avatar”一样的虚拟化身；
Friends（朋友）：有社交体系；
Immersive（沉浸）：不知庄周梦蝶，还是蝶梦庄周；
Low Friction（低延迟）：数据响应速度足够快；
Variety（多样性）：有超越现实社会的自由与多元；
Anywhere（随地）：不受地点限制；
Economy（经济）：有自己的经济系统；
Civility（文明）：有自己的文明体系
这几个特征，有些可以合并，比如“沉浸”和“低延迟”，说的其实是一回事，后者本质是为前者服务；“经济”和“文明”，前者则可以纳入到后者中……
但不管怎样，这些只是表述上的问题。Roblox提到的8个关键特征，有助于我们透过现象看内核，接近“元宇宙”的本质。
一些观察家将文学、艺术、宗教等均划入“元宇宙”范畴，如但丁的《神曲》、达·芬奇的《蒙娜丽莎》、巴赫的宗教音乐等。
这种划分虽然肯定了经典作品精神世界的丰富性，但始终是就现象谈现象，对“元宇宙”概念作了缺乏克制的泛化。
但丁的超凡想象固然构成一个精神的宇宙，但作为人类，我们既无法浸入，也无法互动，更无法建立文明，这显然与“元宇宙”设想中的世界相距甚远。
所以既然是面向未来的概念，文艺作品构筑的精神世界便很难被称作“元宇宙”——而Roblox所描述的几大特征中，无不彰显着“人”的主体地位，身份、沉浸、朋友、经济、文明……均与人类自身相关。抛开这个特性去空谈“元宇宙”，没什么意义。
正因为传播过程中概念的失真，很多概念股借机蹭热度、博眼球，即便八竿子够不着，也要攀个“元宇宙”的亲戚、搭一轮顺风车。
“红海”之上翻滚、沸腾的，是名为“含糊”、“浮躁”、“盲目”的气泡。
作为网络原住民的孩子，其实从小就生活在各种炫目的泡沫里。
但泡沫毕竟只是泡沫，在理性的追本溯源下，它们其实很难经得起曝晒与考验。
浩浩罗马，岂是一日建成？
“元宇宙”是很多科技爱好者的愿景，从逻辑上讲，也符合互联网发展的客观规律。
正如经济学家所说：“‘元宇宙’为人类社会实现最终数字化转型提供了新的路径，并与‘后人类社会’发生全方位的交集。”
然而问题是，互联网世界的燥热似乎来得太早了一些。这好比连罗马城影子都没见着，人们就开始庆祝伟大胜利了。
罗马城遥遥无期，资本的钱袋子却叮当作响。对此，浙江大学社会治理研究院首席专家方兴东指出，“元宇宙”概念被炒得火热，背后正映照出互联网的浮躁：
“作为一个科幻概念，帮助我们打开脑洞，‘元宇宙’足够精彩。但是，若真把它当做科技创新前沿和产业发展趋势，那就被带到沟里了……
未来学与科学经常长得很像，但两者最根本的区别是：科学必须脚踏实地，而未来学最不需要的就是脚踏实地。”
如果对照Roblox描述的8大特征，“元宇宙”确实以各类科技作为“地基”，业内人士用“大蚂蚁”（BIG ANT）来概括：
Blockchain：区块链技术
Interactivity：交互技术
Game：电子游戏技术
AI：人工智能技术
Network：网络及运算技术
Internet of Things：物联网技术
然而，就“元宇宙”所最终设想的目标而言，目前人类的技术发展水平还停留在婴儿时期。
就拿扮演重要角色的人工智能来说，人类仍处于“弱人工智能”时代，突破技术“奇点”遥遥无期。
21世纪，人类“科技树”的生长速度已明显放缓，尤其是在基础理论方面。
“元宇宙”想要实现，坚实的基础设施比任何券商报告都更有说服力。方兴东曾发出过“灵魂”质问：
为什么不少互联网企业无意于真正投身基础研究，但却对“元宇宙”概念干柴烈火？说到底，是气味相投。
更何况，“元宇宙”要解决的显然不只是硬件问题，最棘手的其实是在社会层面。一个很实际的难题是，“元宇宙”一个重要特征是“去中心化”，那么到时候要将国家放在什么样的位置？
任何一个问题，都堪称“百年难题”，“元宇宙”论者却轻易地将2021作为元年。
资本火热的炒作、概念铺天盖地的宣传，都不会使我们离“元宇宙”更近一步。
两千五百多年前，中国的智者便给出了朴素的答案——“千里之行，始于足下”。这个道理，如今依旧不过时。
适度的“悲观”与“乐观”同样重要
有人说，“元宇宙”虽然还很遥远，但代表着人类未来的发展方向，可以在这个框架下，我们再继续思考有关硬件和软件的问题。
然而，大可不必这么快地达成共识。我们完全能够对孩子说，你可以尝试用别的框架看待未来。
“元宇宙”这个概念，其实是个带孩子做“思想实验”的很好的素材。
1.敢于打破既定框架
“元宇宙”逻辑自洽，与互联网发展规律不悖，随着互联网巨头的力推，这个概念将会日渐常态化，融入人类的生活中（至少是广告中）。
这些都不假，可即便一个世界观被传播了一亿遍，就要顺理成章，视之为真理么？“元宇宙”真的是人类文明的必然选择吗？
刘慈欣
享有世界级声誉的科幻作家刘慈欣便不这么看。
他本人被称为“中国第一位‘元宇宙’架构师”，作品中早就涉及对“元宇宙”的设想，在一定程度上，也肯定了“元宇宙”的意义，但他坚决否认把扎克伯格的“元宇宙”当做未来。
刘慈欣的理念始终是星际探索，这一点贯穿于他的作品始终。他不信任“元宇宙”这样的封闭系统，指出所谓“元宇宙”，将是人类历史的一次内卷，死路一条。
当然，我们可以说刘慈欣“探索星际”的理念同样是一种宏大的框架，但可贵的不是答案正确与否，而是这种打破框架的自觉与胆气。
2.适度的悲观，或许是避免悲剧的良药
就算我们对于人类的科技发展充满信心，也不妨对“元宇宙”的道德前景抱有适度悲观。
尤瓦尔·赫拉利
阅读历史学家尤瓦尔·赫拉利，将帮助孩子更冷静地思考问题。
“元宇宙”概念爆火于2021，但尤瓦尔的“三大简史”早在多年前，便以警醒之姿，剖析了人类各种光鲜蓝图背后深藏的隐忧。
比如《未来简史》中提到：
“我们正努力打造万物互联网，希望能让我们健康、快乐，拥有强大的力量。
然而一旦万物互联网开始运作，人类就有可能从设计者降级为芯片，再降为数据，最后在数据的洪流中溶解分散……”
尤瓦尔告诉我们，在数据主义大行其道之时，人类其实比任何时候都需要人文主义的关怀和对自我的认识。
如果放弃以人为中心的世界观，而秉持以数据为中心的世界观，人类的健康和幸福看来也就不再那么重要。
他还说：“如果你不知道自己想要什么，技术就很容易为你塑造目标，控制你的生活。特别是随着技术越来越了解人类，你可能会发现，好像是自己在为技术服务，而不是技术在服务你。”
“元宇宙”论者常以小说《雪崩》为概念之祖，常以电影《头号玩家》为视觉参照，但他们往往避而不谈的是，不管是《雪崩》还是《头号玩家》，描绘的其实都是现实世界已然崩坏的时代。
在《雪崩》里，权力由私企掌控，政府垮台，外卖员成为社会精英阶层，书名中的“雪崩”实际上是一种病毒；
《头号玩家》里的“绿洲”吸引了观影者的全部目光，但要知道，电影设定的2045年其实已经处于混乱和崩溃的边缘，人们对于现实世界极度失望，才将救赎的希望寄托于“绿洲”。
当视觉有了盲区，思考也变得不再完整。而适度的悲观，在一定程度上能避免数据主义狂欢下的作茧自缚。
我们或许还应注意到这样的事实：
在互联网尤其是智能手机普及的几十年里，老年人群几乎自动成为了边缘群体。
特别是疫情期间，全球高度数字化的防治方案也是自动地忽略了他们，技术的发展使得他们成为被抛弃的一群人。
如果说这个例子尚属时代不得不经历的“阵痛”，那么“元宇宙”所带来的问题会是更加难以预料的层级，不知有多少人会被抛弃，不知有多少人会被伤害。
“元宇宙”论者将当代青少年称为M世代（Metaverse Generation），即随着“元宇宙”开幕的原生一代。
投资者们希望M世代乐观，但尤瓦尔这样的思想者们，却希望M世代保持一定的悲观。
一些适度的悲观，一些适度的人文主义关怀，或许可以尽量减少未来的悲剧。
不过，尤瓦尔也强调：
“科技的兴起必将改变世界，但并不代表只会有一种结局。我所讲到的一切情境，都只是可能性，而非预言。
如果你觉得某些可能性令你反感，欢迎运用各种新思维或采取新行动，让那些可能性无法实现”。
结语
给火热的事物“降温”，并不是对其全盘否定，而是希冀其变得更好。
对于任何一个宏大的新兴议题，孩子们都应该了解三点：
不要看一个概念像什么，而要看它的内核是什么；
不要脱离实际谈概念，罗马非一日建成；
不要只谈技术，而抛掉对人类自身的关怀和对道德的思考。
倘若去掉那些炒作、泡沫的成分，“元宇宙”能够依照人类理性的蓝图有序前进，我们将能看到一些前所未见、波澜壮阔的场景。
任何天马行空的想象都能在“元宇宙”中得以发挥和实现。而互联网的每一次进化，也都会带来新的机遇，创造新的生态。
仅就教育方面来说，“元宇宙”的潜力便是不可估量的。即便站在现在，我们也已经能隐约窥到未来的场景：
历史迷可以在虚拟世界中任意穿梭，漫步古罗马的市集、宋元的勾栏瓦舍；
动物控可以到侏罗纪追寻恐龙脚印，观察食肉龙与食草龙之间的生死角逐；
星际迷可以驾驶太空飞船一跃几亿光年，追寻遥远的星星……
这些激动人心的画面，在真正的未来面前，甚至可能会显得想象力不足。
虽然在很长时间里，技术之于教育的助力与效益引发过很多质疑，但如前文所说，科技发展正等待着一些重要的突破点，而在那之前，做出任何结论都还为时尚早。
“元宇宙”究竟如何，值得期待，也值得努力。愿向善的科技开枝散叶。
*参考文献：
《雪崩》，尼尔·斯蒂芬森；
《元宇宙》、《元宇宙通证：通向未来的护照》，中译出版社；
“元宇宙”照出互联网浮躁，方兴东；
《今日简史》、《未来简史》，尤瓦尔·赫拉利
来源：外滩教育（ID：TBEducation）中国K12国际教育领先媒体，并系列化提供面向中小学生的核心素养优质在线课程。
来源： 教育思想网