摘抄十篇作文600字初中 摘抄十篇作文600字小学
好句摘抄
#头条创作挑战赛#
1.所有的桃花仿佛都在这一刻坠下枝头，落成她脸颊上一抹倾城的绯红。所有的飞鸟仿佛在这一刻扎入碧波清澈的湖水，在她眸子里惊起湖光山色的诗意。落花黯淡，清风无味，她就是这世界全部的颜色。
2. .失去的就已永远失去，那片刻美好的虚幻，不过是深渊之上的浓雾而已。你若不舍，就会陷落。抹不掉眼泪，如何能看清前方？放不下过去，就会失去更多。
3.“遗忘，有时候是一种自我保护。如果你曾经遇到过可怕的事，而你无法接受这巨大刺激，出于自我保护的本能，也许你就会忘掉它——事前和事后的细节与经历你都记得，但事件本身，会被完全遗忘。无论你如何用力，也想不起来。
4.道理在一些时候是无用的，甚至善意也是乏力的，你能做的只有打倒对手。命运朝你挥拳而来，你必须迎面挥出自己的拳头。
5.有些坎，你不拿命来拼，就过不去。不想妥协，就要对自己狠；不想死，只有置之死地而后生。
6.所有往事都已经过去，所有爱的伤口都终将愈合成回忆。只有直面自己，才能战胜过去。人人心中都有一座记忆的高楼，悲伤与恐惧会让它危然欲倾，你无从遗忘与躲避，只有将那回忆，好的、坏的，全都砌成坚实的石阶，当你在自己的内心拾阶而上时，会看到更强大的自己。
7.无论练剑还是别的什么，最初的兴趣固然珍贵，但到后来，更珍贵的是耐力，是那些在阳光下拼命流过的汗，暗夜里咬牙流过的泪，才终究成就了自己手中的剑与骄傲。
8.当你真正坚持过，与内心的犹豫和恐惧对峙并赢过，你才知道那种热泪流过脸颊，汗水流过脊背的自豪。
9.有多少以守护为名的杀戮？又有多少身不由己的挥剑？剑在你手中，你也在刀枪剑雨之中，谁能主宰谁？甚至，谁也难以真正主宰自己……
10.突然之间，他也有点羡慕那少年，那样的洒脱率性，当哭则哭，当笑则笑。也正是因为这样的真性情，才能化解误会与隔阂……能勇敢地说出自己想说的话，也是一种勇气吧？
好句摘抄
#头条创作挑战赛#
1.所有的桃花仿佛都在这一刻坠下枝头，落成她脸颊上一抹倾城的绯红。所有的飞鸟仿佛在这一刻扎入碧波清澈的湖水，在她眸子里惊起湖光山色的诗意。落花黯淡，清风无味，她就是这世界全部的颜色。
2. .失去的就已永远失去，那片刻美好的虚幻，不过是深渊之上的浓雾而已。你若不舍，就会陷落。抹不掉眼泪，如何能看清前方？放不下过去，就会失去更多。
3.“遗忘，有时候是一种自我保护。如果你曾经遇到过可怕的事，而你无法接受这巨大刺激，出于自我保护的本能，也许你就会忘掉它——事前和事后的细节与经历你都记得，但事件本身，会被完全遗忘。无论你如何用力，也想不起来。
4.道理在一些时候是无用的，甚至善意也是乏力的，你能做的只有打倒对手。命运朝你挥拳而来，你必须迎面挥出自己的拳头。
5.有些坎，你不拿命来拼，就过不去。不想妥协，就要对自己狠；不想死，只有置之死地而后生。
6.所有往事都已经过去，所有爱的伤口都终将愈合成回忆。只有直面自己，才能战胜过去。人人心中都有一座记忆的高楼，悲伤与恐惧会让它危然欲倾，你无从遗忘与躲避，只有将那回忆，好的、坏的，全都砌成坚实的石阶，当你在自己的内心拾阶而上时，会看到更强大的自己。
7.无论练剑还是别的什么，最初的兴趣固然珍贵，但到后来，更珍贵的是耐力，是那些在阳光下拼命流过的汗，暗夜里咬牙流过的泪，才终究成就了自己手中的剑与骄傲。
8.当你真正坚持过，与内心的犹豫和恐惧对峙并赢过，你才知道那种热泪流过脸颊，汗水流过脊背的自豪。
9.有多少以守护为名的杀戮？又有多少身不由己的挥剑？剑在你手中，你也在刀枪剑雨之中，谁能主宰谁？甚至，谁也难以真正主宰自己……
10.突然之间，他也有点羡慕那少年，那样的洒脱率性，当哭则哭，当笑则笑。也正是因为这样的真性情，才能化解误会与隔阂……能勇敢地说出自己想说的话，也是一种勇气吧？
好句摘抄
#头条创作挑战赛#
1.笛声孤高悠远，天地仿佛在这笛音中被无限拉大，日光磊落，浮云温柔旷达，触手可及。少女的发梢仿佛有微风，指尖有梦流转，微风萦绕心间，而梦遥不可及。
2.“认输是有瘾的，输了一次，就会认第二次，第三次……终有一天，你就会觉得认输也没有什么。”你会心安理得地向别人妥协，也向自己妥协。你一步步后退，不自觉习惯了让步，妥协到最后，你甚至不知道自己还有什么可以坚持的。
3.琴师苍白的面孔宛如毫无热情的雪原，沉郁的眼睛是雪地上旅人的脚印，漆黑、呆板而孤独。但他的十指，就像冰雪中怒放的春花，奔涌的大江，冲破一切阻碍与禁锢的生命力，花朵如同鞭子抽打在山脊，原野上所有的草木都长出了手来，白鸟似一道道闪电掠过生命的洪荒。那些声音太大太汹涌，美好得让人忍不住要捂住耳朵；那声音又太小太精致，令人害怕一不留神就会错过什么。
4.别人或许认不出她来，但亲人不会。世上最亲近你的那个人，根本不需要用眼睛来分辨，哪怕你有再大的变化，只要你站在他面前，甚至只需要熟悉的气息，他也知道那就是你。
5.那种强大，也许并不存在。并没有终年一直燃烧的烈日，并没有可以摧毁一切的情感，并没有可以守住一切的理智，人心就是有很多弱点的奇怪的存在。
“会做蠢事，会忍不住对没有用处的人与事伤心，会莫名地对人心动，有时，还会糊涂地伤害自己最重要的人。
“会害怕离别，会有某个软弱的地方，不能碰触，不敢思念，哪怕只是最轻的回忆也会击痛。 5.
6.“不用那么害怕离别啊。”叶铿然将伞捡起来，轻轻递到她手中，“无论多远的离别，即便是生与死的距离，也终有一日会再重逢。上穷碧落下黄泉，所有你忘不了的东西，都不会消失。那种存在，也许在天涯，也许在身旁。
“无论如何，它都一直在你心上。那是你的弱点，也是你的全部——你所有强大的盔甲，都是为了守护那柔软和脆弱才存在的。”
7.“要保护自己，有时候需要武力。”命运如此强悍，并不因为你善良，就赐你免于伤害。剑是武器，剑是暴力，剑更是力量。有了力量，她才不会受人欺凌。
8.“为一个人心动，在你的世界里，所有的溪流与山川都会为她而撼动。心动是可遇不可求的美梦，你不能做别人的梦，神也不能做凡人的梦。”
相遇之后还有相守，真实的每一个时刻，哪怕梦里萦回千百遍，还是要用自己的双手牢牢握住才行。
9.“我只是喜欢自己一点点品尝人生，”那人将双臂枕在脑后，满不在乎地露出大大的笑容，“生如朝露，白驹过隙不过几十年光景，我希望每一刻都是真实的，既不违背自己的本心，也不假借他人之手，才不枉我活过一遭，世间走过一趟。”
10.当日皓月当空、携手同游，满池都是月华；当日意气风发、年少对酒，满树都是繁花。仿佛永远不用担心酒会尽、弦会断、人会分离。可如今却只有青青的坟冢，孤鸿的哀鸣。
好句摘抄
#头条创作挑战赛#
1.所有的桃花仿佛都在这一刻坠下枝头，落成她脸颊上一抹倾城的绯红。所有的飞鸟仿佛在这一刻扎入碧波清澈的湖水，在她眸子里惊起湖光山色的诗意。落花黯淡，清风无味，她就是这世界全部的颜色。
2. .失去的就已永远失去，那片刻美好的虚幻，不过是深渊之上的浓雾而已。你若不舍，就会陷落。抹不掉眼泪，如何能看清前方？放不下过去，就会失去更多。
3.“遗忘，有时候是一种自我保护。如果你曾经遇到过可怕的事，而你无法接受这巨大刺激，出于自我保护的本能，也许你就会忘掉它——事前和事后的细节与经历你都记得，但事件本身，会被完全遗忘。无论你如何用力，也想不起来。
4.道理在一些时候是无用的，甚至善意也是乏力的，你能做的只有打倒对手。命运朝你挥拳而来，你必须迎面挥出自己的拳头。
5.有些坎，你不拿命来拼，就过不去。不想妥协，就要对自己狠；不想死，只有置之死地而后生。
6.所有往事都已经过去，所有爱的伤口都终将愈合成回忆。只有直面自己，才能战胜过去。人人心中都有一座记忆的高楼，悲伤与恐惧会让它危然欲倾，你无从遗忘与躲避，只有将那回忆，好的、坏的，全都砌成坚实的石阶，当你在自己的内心拾阶而上时，会看到更强大的自己。
7.无论练剑还是别的什么，最初的兴趣固然珍贵，但到后来，更珍贵的是耐力，是那些在阳光下拼命流过的汗，暗夜里咬牙流过的泪，才终究成就了自己手中的剑与骄傲。
8.当你真正坚持过，与内心的犹豫和恐惧对峙并赢过，你才知道那种热泪流过脸颊，汗水流过脊背的自豪。
9.有多少以守护为名的杀戮？又有多少身不由己的挥剑？剑在你手中，你也在刀枪剑雨之中，谁能主宰谁？甚至，谁也难以真正主宰自己……
10.突然之间，他也有点羡慕那少年，那样的洒脱率性，当哭则哭，当笑则笑。也正是因为这样的真性情，才能化解误会与隔阂……能勇敢地说出自己想说的话，也是一种勇气吧？
2021年中考模拟作文优秀范文《最重要的遇见》
阅读材料后作文
《朗读者》中说，“遇见仿佛是一种神奇的安排，它是一切的开始。就像冷遇见了暖，就有了雨；春遇见冬，有了岁月……”那么，在你的生活中，你有过怎样的遇见？给你留下印象最深的或是带给你影响最大的是哪次遇见呢？
请以“最重要的遇见”为题，结合自己的生活体验，写一篇文章。
要求：（1）不得抄袭或全文摘抄他文。（2）不限文体（诗歌除外）。（3）不少于 600 字。（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【范文】
最重要的遇见
又是一年丰收季，不禁又想起一年前，那个高高瘦瘦的身影。
初见他时，厚重的眼镜下下藏着一双犀利的眼睛，上身是一件普通的无领衬衫，扎进裤子里再用裤腰带捆得紧紧的，更显得他身体纤长干瘦，竟有几分仙风道骨的感觉。但头上那一卷向上梳着的头发，却为他添上了几分喜感，整个人看上去像个加长加大版的悠嘻猴。可我从他那锁着的眉头，得出一个初步印象：这个老师不好惹。
“上课”是短促而苍老的声音，“同学们好！”这时，出乎意料的，老师向我们深深地鞠了一躬——很标准的九十度，背即使是弯着，也是笔直的，像一块弯曲的钢板。他的手紧贴着身体两侧，头上已有几根白发，让这个鞠躬显得很沉重。他直起身子时深深地喘了一口气，理理衣服上的褶子。“老师好！”我们以鞠躬回礼，并非形式上的，而是发自内心的，那时，我感受到有史以来最深刻的老师与学生的平等，老师与学生之间的互相尊重。
这样一个看起来严肃、敬业甚至有些古板的人，在地理课上，表现得不是经纬交错的一板一眼，他会用平白易懂，有时略带玩笑的话语将我认为生涩难懂的地理知识传授给我们。每次上地理课，总会让我联想到古时候，杨柳树下定会露出一角窗，树下私塾里书声琅琅，必有夫子如他，执卷浅笑立于群生之间，轻言细语，微微颔首„„
正想着，一团阴影走到我面前，我抬头，原来老师已经到桌前。我涨红了脸，他反光的眼镜掩匿住他眼里的厉光，让人捉摸不透，我更是僵直了身子，大气都不敢出一口，空气仿佛凝固一般，他的注视让我抬不起头。良久，他执卷端向下移，向下移，我缩了缩脖子，准备接受那预想中的一棒。谁知那书却迟迟未落下，只是触到了我的头发，我抬头，他的镜片上精光一闪，映出了他那双有些无奈又有着严厉的眼睛，“上课可不能走神啊。”那书终是未拍下。此时一丝夕阳照进来，映亮了他的眉眼，镜片下盛着沧桑的双眼映射出满满的温暖，他在我眼中渐渐变得越加高大起来。
老师，我真想让这场美好的相遇就此延续下去。
可是，随着初二会考的结束，我们的师生缘就此结束。虽然还是会在校园里与您偶遇，但我却只能笑着打个简单的招呼，在心中向您鞠躬，以目光远送秋日夕阳里最美的背影。
相遇的美丽，永远铭记在我的心里。
【详解】
本题考查命题作文。首先审题。“遇见”即碰到，据题目提示语可知，“遇见”的可以是某个人，可以是某件物，可以是某种情感，可以是某一风景——一切能体现“神奇”，给予你惊叹、遐思、回味、憬悟的东西皆可为文。“最重要”则突出了“遇见”的独特性，突出了其地位。其次，立意。本命题的主旨是让写作者在无限广阔的生活空间中发现、思考，表现其印象最深、最难以忘怀的“神奇”的遇见，所以，我们在文章中要极力渲染出来相遇对于自己的意义，或者是让自己欣赏到了一幕美景，或者是让自己感悟了某种哲理，或者是对某人某物多了新的认知等等。思路一：写自己与现实生活中某个人相遇。这个人可以是你的亲人，也可以是你的老师、同学或陌生人。要选取相遇后心与心发生了碰撞，产生了美好情感的事。比如你只身在外，身处困境，遇上了一位好心人，他热心地帮助了你，你感激万分。写自己与某位老师的“遇见”，具体通过老师如何关心自己学习和成长的事件的叙述，表现出老师的热心、负责的高尚情怀，表达出对老师的感激之情。思路二：写自己与某种物相遇。这种物可以是动物、植物或其他事物，只要你与它相遇时产生了难忘的感情就行。例如你在忧伤时独自来到野外，发现了一种很不起眼的小草，它虽小得可怜，却乐观地随风摆动。它给了你启发，让你从忧伤中振作起来。 思路三：写自己与文学作品中的人物相遇。在阅读中认识了某个人物，被他的精神所感染，被他的遭遇所震撼，为他的行为所折服，那么就可以写与这个人物的相遇。例如阅读《鲁宾逊漂流记》，被鲁宾逊坚强不屈的精神深深感动，经久难忘。注意在叙述过程中，可以使用细节描写，通过具体的动作、心理、对话等描写，表达“我”内心的感受。在材料安排上，注意详略得当。在写法上，学会使用以小见大的写法，会突出文章的主旨，给读者带来亲切的感受。