隔代教育的心得体会怎么写 隔代教育的心得体会200字
由隔代教育引发的思考
退休了，儿女也先后为人父母，有了自己的孩子。或许因为对爸妈的信赖，让父母也能尽享天伦；或许鉴于经济条件的局限，雇不起保姆；或许由于自身工作繁忙，精力不济；或许在于爸妈挂念不已，主动请缨。越来越多的爷爷奶奶、外公外婆们，退休后转入了新的战场一一纷纷承担起帮助儿女照料孙辈和承担家务的工作。
三代人同在一个屋檐下，日子久了，各种矛盾也会应运而生，浮岀水面。其中，家庭矛盾的一个爆发点，是由于教育孩子引发的。要想家庭和谐，要想让孙辈健康成长。从老人的角度出发，应该尤其注意几个问题。
第一，务必摆正自己的位置。从法律上讲，父母是年幼儿女的监护人。老人不具有对隔一代扶养的义务和责任。从现代家庭关系上讲，父母之家和儿女之家是相互独立的。父母在儿女家，不是主人，而是关系最近的亲人，甚至说是很亲很亲的客人。
因此，作为老人，作为父母，要摆正自己的位置，不要以太上皇自居，在儿女家庭内政上，横加干涉；在隔代教育成长上，越俎代庖。
第二，务必处理好两个家庭的关系。我们与儿女是隔代之人。经历的年代不同，所受的教育不同，具有的理念不同，生活的习惯不同。这些都是两个家庭相处过程中容易产生矛盾的因素。如果我们真是为了后代好，就要务必处理好与儿女家庭的关系。许多时候，尽管我们的岀发点是好的，但不注意方式方法和忽视了应有的效果，就会影响大家和平相处，继而影响儿女夫妻的关系。家和万事兴，家风看兴败。失和的家庭对孩子成长潜在的负面影响不可小视。问题少年的主因在家庭阴影。
第三，务必帮忙不添乱。常言说，隔辈的孩子格外亲。我们对孙辈的疼爱是勿用置疑的。但切不可过于溺爱。溺爱的结果往往使孙辈疏远了父母。孩子越大，对父母就越会逆反。父母就越来越管不了孩子。从一定意义上讲，这是在给儿女今后找麻烦。如果真是对后代负责，平时，就要尽可能地让孩子多与父母单处，不要以孙辈和自己最亲近为自豪，孙辈不是爷爷奶奶、姥姥姥爷的私产，更不有得济孙辈的想法。
第四，务必与儿女增强共识。教育孩子是我们与孩子父母的共同责任。但基本原则是以孩子父母为主，以作为老辈的我们为辅。而且，日常生活中，在教育孙辈成长中，要与儿女相互之间多沟通协商，多换位思考，多形成共识，多理解包容。在作用发挥上，孩子父母可以取代我们，但我们不可以取代孩子父母。
第五，务必重视孩子心理成长。在孩子教育上，父母有文化的优势，我们有阅历的优势。两个优势的结合，对孙辈成长极为有利。
在孩子幼年教育成长上，良好的习惯和健全的人格，是最基础、最重要、最影响一生的教育。遗憾的是，有些老人和孩子父母，对孩子过于溺爱，仅仅把他当成了开心果，从小不注重规矩的引导和良好习惯的培养。而把过多的精力放在文化课的学习和爱好的培养上。这是典型的本末倒置。对于一个心理健康、习惯良好、人格健全的孩子来说，文化课的学习根本就不是问题。
如今的学校（包括幼儿园）的教育大多注重应试教育。想让孩子健康成长，就不能把素质教育完全寄托在学校（幼儿园）身上。
第六，务必要有自己的生活。有些儿女把父母当成自带工资的免费保姆。要么自己逃避责任义务，把带孩子、搞家务全都扔给了已近年迈的父母；要么一味地啃老，花起父母的钱心安理得；要么对帮忙的父母横挑鼻子竖挑眼，不懂得体谅和心疼。甚至累个贼死没有一天休息日。这是做老人的悲哀。娇惯之下没有孝顺儿女。作为老人，要适可而止。帮助儿女照料孙孩和家务，也要有个限度，也要有自己一定的生活。上赶的不叫买卖。帮助儿女不是义务，而是情分。
对于我们这一代人来说，老年生活不能与儿女家庭始终捆绑在一起。儿孙自有儿孙福，人至老年要自爱。退休了，身体、精力每况愈下。人到老年，健康之下才有尊严。不要指望儿女陪伴养老，不给儿女增添负担，就是对儿女的负责。你能健康独立，在晚年尽享生活的美好，就对得起自己和余生，就是一种有尊严、有自由的幸福。
由隔代教育引发的思考
退休了，儿女也先后为人父母，有了自己的孩子。或许因为对爸妈的信赖，让父母也能尽享天伦；或许鉴于经济条件的局限，雇不起保姆；或许由于自身工作繁忙，精力不济；或许在于爸妈挂念不已，主动请缨。越来越多的爷爷奶奶、外公外婆们，退休后转入了新的战场一一纷纷承担起帮助儿女照料孙辈和承担家务的工作。
三代人同在一个屋檐下，日子久了，各种矛盾也会应运而生，浮岀水面。其中，家庭矛盾的一个爆发点，是由于教育孩子引发的。要想家庭和谐，要想让孙辈健康成长。从老人的角度出发，应该尤其注意几个问题。
第一，务必摆正自己的位置。从法律上讲，父母是年幼儿女的监护人。老人不具有对隔一代扶养的义务和责任。从现代家庭关系上讲，父母之家和儿女之家是相互独立的。父母在儿女家，不是主人，而是关系最近的亲人，甚至说是很亲很亲的客人。
因此，作为老人，作为父母，要摆正自己的位置，不要以太上皇自居，在儿女家庭内政上，横加干涉；在隔代教育成长上，越俎代庖。
第二，务必处理好两个家庭的关系。我们与儿女是隔代之人。经历的年代不同，所受的教育不同，具有的理念不同，生活的习惯不同。这些都是两个家庭相处过程中容易产生矛盾的因素。如果我们真是为了后代好，就要务必处理好与儿女家庭的关系。许多时候，尽管我们的岀发点是好的，但不注意方式方法和忽视了应有的效果，就会影响大家和平相处，继而影响儿女夫妻的关系。家和万事兴，家风看兴败。失和的家庭对孩子成长潜在的负面影响不可小视。问题少年的主因在家庭阴影。
第三，务必帮忙不添乱。常言说，隔辈的孩子格外亲。我们对孙辈的疼爱是勿用置疑的。但切不可过于溺爱。溺爱的结果往往使孙辈疏远了父母。孩子越大，对父母就越会逆反。父母就越来越管不了孩子。从一定意义上讲，这是在给儿女今后找麻烦。如果真是对后代负责，平时，就要尽可能地让孩子多与父母单处，不要以孙辈和自己最亲近为自豪，孙辈不是爷爷奶奶、姥姥姥爷的私产，更不有得济孙辈的想法。
第四，务必与儿女增强共识。教育孩子是我们与孩子父母的共同责任。但基本原则是以孩子父母为主，以作为老辈的我们为辅。而且，日常生活中，在教育孙辈成长中，要与儿女相互之间多沟通协商，多换位思考，多形成共识，多理解包容。在作用发挥上，孩子父母可以取代我们，但我们不可以取代孩子父母。
第五，务必重视孩子心理成长。在孩子教育上，父母有文化的优势，我们有阅历的优势。两个优势的结合，对孙辈成长极为有利。
在孩子幼年教育成长上，良好的习惯和健全的人格，是最基础、最重要、最影响一生的教育。遗憾的是，有些老人和孩子父母，对孩子过于溺爱，仅仅把他当成了开心果，从小不注重规矩的引导和良好习惯的培养。而把过多的精力放在文化课的学习和爱好的培养上。这是典型的本末倒置。对于一个心理健康、习惯良好、人格健全的孩子来说，文化课的学习根本就不是问题。
如今的学校（包括幼儿园）的教育大多注重应试教育。想让孩子健康成长，就不能把素质教育完全寄托在学校（幼儿园）身上。
第六，务必要有自己的生活。有些儿女把父母当成自带工资的免费保姆。要么自己逃避责任义务，把带孩子、搞家务全都扔给了已近年迈的父母；要么一味地啃老，花起父母的钱心安理得；要么对帮忙的父母横挑鼻子竖挑眼，不懂得体谅和心疼。甚至累个贼死没有一天休息日。这是做老人的悲哀。娇惯之下没有孝顺儿女。作为老人，要适可而止。帮助儿女照料孙孩和家务，也要有个限度，也要有自己一定的生活。上赶的不叫买卖。帮助儿女不是义务，而是情分。
对于我们这一代人来说，老年生活不能与儿女家庭始终捆绑在一起。儿孙自有儿孙福，人至老年要自爱。退休了，身体、精力每况愈下。人到老年，健康之下才有尊严。不要指望儿女陪伴养老，不给儿女增添负担，就是对儿女的负责。你能健康独立，在晚年尽享生活的美好，就对得起自己和余生，就是一种有尊严、有自由的幸福。
由隔代教育引发的思考
退休了，儿女也先后为人父母，有了自己的孩子。或许因为对爸妈的信赖，让父母也能尽享天伦；或许鉴于经济条件的局限，雇不起保姆；或许由于自身工作繁忙，精力不济；或许在于爸妈挂念不已，主动请缨。越来越多的爷爷奶奶、外公外婆们，退休后转入了新的战场一一纷纷承担起帮助儿女照料孙辈和承担家务的工作。
三代人同在一个屋檐下，日子久了，各种矛盾也会应运而生，浮岀水面。其中，家庭矛盾的一个爆发点，是由于教育孩子引发的。要想家庭和谐，要想让孙辈健康成长。从老人的角度出发，应该尤其注意几个问题。
第一，务必摆正自己的位置。从法律上讲，父母是年幼儿女的监护人。老人不具有对隔一代扶养的义务和责任。从现代家庭关系上讲，父母之家和儿女之家是相互独立的。父母在儿女家，不是主人，而是关系最近的亲人，甚至说是很亲很亲的客人。
因此，作为老人，作为父母，要摆正自己的位置，不要以太上皇自居，在儿女家庭内政上，横加干涉；在隔代教育成长上，越俎代庖。
第二，务必处理好两个家庭的关系。我们与儿女是隔代之人。经历的年代不同，所受的教育不同，具有的理念不同，生活的习惯不同。这些都是两个家庭相处过程中容易产生矛盾的因素。如果我们真是为了后代好，就要务必处理好与儿女家庭的关系。许多时候，尽管我们的岀发点是好的，但不注意方式方法和忽视了应有的效果，就会影响大家和平相处，继而影响儿女夫妻的关系。家和万事兴，家风看兴败。失和的家庭对孩子成长潜在的负面影响不可小视。问题少年的主因在家庭阴影。
第三，务必帮忙不添乱。常言说，隔辈的孩子格外亲。我们对孙辈的疼爱是勿用置疑的。但切不可过于溺爱。溺爱的结果往往使孙辈疏远了父母。孩子越大，对父母就越会逆反。父母就越来越管不了孩子。从一定意义上讲，这是在给儿女今后找麻烦。如果真是对后代负责，平时，就要尽可能地让孩子多与父母单处，不要以孙辈和自己最亲近为自豪，孙辈不是爷爷奶奶、姥姥姥爷的私产，更不有得济孙辈的想法。
第四，务必与儿女增强共识。教育孩子是我们与孩子父母的共同责任。但基本原则是以孩子父母为主，以作为老辈的我们为辅。而且，日常生活中，在教育孙辈成长中，要与儿女相互之间多沟通协商，多换位思考，多形成共识，多理解包容。在作用发挥上，孩子父母可以取代我们，但我们不可以取代孩子父母。
第五，务必重视孩子心理成长。在孩子教育上，父母有文化的优势，我们有阅历的优势。两个优势的结合，对孙辈成长极为有利。
在孩子幼年教育成长上，良好的习惯和健全的人格，是最基础、最重要、最影响一生的教育。遗憾的是，有些老人和孩子父母，对孩子过于溺爱，仅仅把他当成了开心果，从小不注重规矩的引导和良好习惯的培养。而把过多的精力放在文化课的学习和爱好的培养上。这是典型的本末倒置。对于一个心理健康、习惯良好、人格健全的孩子来说，文化课的学习根本就不是问题。
如今的学校（包括幼儿园）的教育大多注重应试教育。想让孩子健康成长，就不能把素质教育完全寄托在学校（幼儿园）身上。
第六，务必要有自己的生活。有些儿女把父母当成自带工资的免费保姆。要么自己逃避责任义务，把带孩子、搞家务全都扔给了已近年迈的父母；要么一味地啃老，花起父母的钱心安理得；要么对帮忙的父母横挑鼻子竖挑眼，不懂得体谅和心疼。甚至累个贼死没有一天休息日。这是做老人的悲哀。娇惯之下没有孝顺儿女。作为老人，要适可而止。帮助儿女照料孙孩和家务，也要有个限度，也要有自己一定的生活。上赶的不叫买卖。帮助儿女不是义务，而是情分。
对于我们这一代人来说，老年生活不能与儿女家庭始终捆绑在一起。儿孙自有儿孙福，人至老年要自爱。退休了，身体、精力每况愈下。人到老年，健康之下才有尊严。不要指望儿女陪伴养老，不给儿女增添负担，就是对儿女的负责。你能健康独立，在晚年尽享生活的美好，就对得起自己和余生，就是一种有尊严、有自由的幸福。
由隔代教育引发的思考
退休了，儿女也先后为人父母，有了自己的孩子。或许因为对爸妈的信赖，让父母也能尽享天伦；或许鉴于经济条件的局限，雇不起保姆；或许由于自身工作繁忙，精力不济；或许在于爸妈挂念不已，主动请缨。越来越多的爷爷奶奶、外公外婆们，退休后转入了新的战场一一纷纷承担起帮助儿女照料孙辈和承担家务的工作。
三代人同在一个屋檐下，日子久了，各种矛盾也会应运而生，浮岀水面。其中，家庭矛盾的一个爆发点，是由于教育孩子引发的。要想家庭和谐，要想让孙辈健康成长。从老人的角度出发，应该尤其注意几个问题。
第一，务必摆正自己的位置。从法律上讲，父母是年幼儿女的监护人。老人不具有对隔一代扶养的义务和责任。从现代家庭关系上讲，父母之家和儿女之家是相互独立的。父母在儿女家，不是主人，而是关系最近的亲人，甚至说是很亲很亲的客人。
因此，作为老人，作为父母，要摆正自己的位置，不要以太上皇自居，在儿女家庭内政上，横加干涉；在隔代教育成长上，越俎代庖。
第二，务必处理好两个家庭的关系。我们与儿女是隔代之人。经历的年代不同，所受的教育不同，具有的理念不同，生活的习惯不同。这些都是两个家庭相处过程中容易产生矛盾的因素。如果我们真是为了后代好，就要务必处理好与儿女家庭的关系。许多时候，尽管我们的岀发点是好的，但不注意方式方法和忽视了应有的效果，就会影响大家和平相处，继而影响儿女夫妻的关系。家和万事兴，家风看兴败。失和的家庭对孩子成长潜在的负面影响不可小视。问题少年的主因在家庭阴影。
第三，务必帮忙不添乱。常言说，隔辈的孩子格外亲。我们对孙辈的疼爱是勿用置疑的。但切不可过于溺爱。溺爱的结果往往使孙辈疏远了父母。孩子越大，对父母就越会逆反。父母就越来越管不了孩子。从一定意义上讲，这是在给儿女今后找麻烦。如果真是对后代负责，平时，就要尽可能地让孩子多与父母单处，不要以孙辈和自己最亲近为自豪，孙辈不是爷爷奶奶、姥姥姥爷的私产，更不有得济孙辈的想法。
第四，务必与儿女增强共识。教育孩子是我们与孩子父母的共同责任。但基本原则是以孩子父母为主，以作为老辈的我们为辅。而且，日常生活中，在教育孙辈成长中，要与儿女相互之间多沟通协商，多换位思考，多形成共识，多理解包容。在作用发挥上，孩子父母可以取代我们，但我们不可以取代孩子父母。
第五，务必重视孩子心理成长。在孩子教育上，父母有文化的优势，我们有阅历的优势。两个优势的结合，对孙辈成长极为有利。
在孩子幼年教育成长上，良好的习惯和健全的人格，是最基础、最重要、最影响一生的教育。遗憾的是，有些老人和孩子父母，对孩子过于溺爱，仅仅把他当成了开心果，从小不注重规矩的引导和良好习惯的培养。而把过多的精力放在文化课的学习和爱好的培养上。这是典型的本末倒置。对于一个心理健康、习惯良好、人格健全的孩子来说，文化课的学习根本就不是问题。
如今的学校（包括幼儿园）的教育大多注重应试教育。想让孩子健康成长，就不能把素质教育完全寄托在学校（幼儿园）身上。
第六，务必要有自己的生活。有些儿女把父母当成自带工资的免费保姆。要么自己逃避责任义务，把带孩子、搞家务全都扔给了已近年迈的父母；要么一味地啃老，花起父母的钱心安理得；要么对帮忙的父母横挑鼻子竖挑眼，不懂得体谅和心疼。甚至累个贼死没有一天休息日。这是做老人的悲哀。娇惯之下没有孝顺儿女。作为老人，要适可而止。帮助儿女照料孙孩和家务，也要有个限度，也要有自己一定的生活。上赶的不叫买卖。帮助儿女不是义务，而是情分。
对于我们这一代人来说，老年生活不能与儿女家庭始终捆绑在一起。儿孙自有儿孙福，人至老年要自爱。退休了，身体、精力每况愈下。人到老年，健康之下才有尊严。不要指望儿女陪伴养老，不给儿女增添负担，就是对儿女的负责。你能健康独立，在晚年尽享生活的美好，就对得起自己和余生，就是一种有尊严、有自由的幸福。