导航
当前位置:首页 > 八字

公祭日手抄报的内容怎么写不低于50字? 公祭日手抄报的内容加字

公祭日手抄报的内容怎么写不低于50字? 公祭日手抄报的内容加字

本文目录一览:

12.13第十个国家公祭日手抄报

12.13国家第十个公祭日,孩子昨天晚上认认真真完成的手抄报!我说:你为什么不多画点画上去呢?这样就不用写那么多字了,她说:没事,我想把这些话抄下来!她还告诉我,左边爱心里面的第一段是她自己想对祖国说的话!我看了觉得有些惊讶,平时看她写作文,出现最多的几句话就是:好开心呀,好好吃呀!好可爱呀!言语间表现出的都是小孩子气!没想到她也有这么认真的一面!她说,也不知道能不能评的上奖,其实,我不在乎你是否得奖,只要用心认真对待,你就是最棒的!

孩子的手抄报

南京大公祭日,作为老师,我给学生讲了这些,学生们泪流满面

1937年12月13日,南京沦陷,日本侵略者向手无寸铁的老百姓举起屠刀,在那漫长而黑暗的6周——40多天的时间里,日军在这里制造了一场有组织、有预谋的、灭绝人性的大,在这场惨无人寰的空前浩劫里,每隔12秒,就有一个鲜活的生活死于日军的屠刀和枪杀之下,老弱妇孺无一幸免,30多万同胞惨遭杀戮。

南京的繁华自古有之,东晋、南朝和宋、齐、梁、继在此建都,素有“六朝古都”之称,而六朝时间的建康城,也就是现在的南京就是当时世界上最大的城市,人口一度逾百万,是世界上第一个人口超过百万的城市。曾与古罗马并称为“世界古典文明两大中心“。

至1937年,南京已初具现代大都市雏形,非常繁华,据史料记载,1937年6月,有超过100万人生活在南京,而历经1937年12月的“南京大”以及战火的洗礼后,到1938年2月末,南京城区登记人口仅余17万人。

84年来,幸存者逐渐凋零,但他们从未停止讲述,传递着那场人神共愤的的真相:

“一群人被日军带到汉中门外,集体枪杀,最后倒上汽油焚烧了……”

“倒在血泊中我的姑母疼啊,就跟我的奶奶讲,‘妈,我疼死了,你能不能倒碗糖水来给我喝喝。’我奶奶把我丢在一边,跑到后面去端了一碗糖水,端到前头来,其实,这个时候我姑母已经死了……”

“我妈妈没死,看到我过去,两只眼睛看着我,眼泪直掉,嘴巴张了几下,已经说不出话来了……”

“日军从我爸爸身上把小孩抢下来,摔到地上,用脚狠踩,孩子是他用脚踩死的……”

“三个大人都是用刺刀戳死的,他把那床一掀,把我生生拖出来,我哭喊着,‘洋大人,我是小孩啊,我是小孩……’他根本不听,自顾把皮带解下来,把刺刀扔在桌子上,硬行地就拖着我……”

手无寸铁的老百姓机枪扫射、集体活埋、、掠夺、焚烧、破坏……日军无辜、手段惨无人道。每一个南京大的幸存者,每一次讲述都泪流满面,那淌着血泪的悲痛,也痛在每个中国人心上,84年,幸存者逐渐凋零,如今登记在册幸存者仅有61人,但时间会带走证人,但时间带不走历史的真相,因为时间本身就是证人。

那么,为什么日军如此暴虐,灭绝人性呢?

原因其实很简单,在日本日常残酷的训练下,普通士兵毫无尊严,军官对士兵动辄打耳光,用脚踢,甚至把鞋脱下来,让士兵舔鞋底,暴虐的训练方式培养了暴虐的日本士兵,另外在畸形的军国主义思想的下,日本普通民众为了让自己的丈夫或儿子心无旁骛的上战场,竟然希望身为士兵的他们战死,长期的训练和战争,以及变态军国主义的,早已让日军身上仅存的人性磨灭,成为一群无视生命的杀人狂魔。

今年,是“南京大”第8个公祭日,为什么要铭记南京大,因为忘记历史,就等于背叛。

网上有一个题目为《那一堂课》的帖子,更直观地诠释了南京大之痛永不敢忘的真相,文章如下:

在南京念中学,班上几乎都是南京本地学生。

那一年拉防空警报,纪念南京大遇难同胞时,我们正在上地理课。地理老师突然说:“同学们,认为自己是南京人的请起立。”没站起来的人寥寥无几。

老师又说:“父母也是南京人的,可以继续站着。”至少一半的同学坐下了。

老师再次开口:“爷爷奶奶或者外公外婆也是南京人的同学请站着。”这次没有学生站着了。

老师说,你们知道这是为什么吗?

这短短的10分钟,比我之前参加的任何一场爱国主义教育都来得刻骨铭心。

84年,血泪未干,家国之殇,永不能忘!

今天是“南京大”的第8个公祭日,我给学生讲了上面这些内容,孩子们攥紧拳头,泪流满面,勿忘国耻,一定要一代代传下去。#教育听我说#

清明节缅怀先烈的手抄报图片和内容,喜欢的收藏,关注我随时更新

中国烈士纪念日,是纪念中国烈士的法定纪念日。

一、设立烈士纪念日意义:

1、设立历史纪念日为了更好地铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。

2、设立历史纪念日不仅是缅怀致敬 更是熔铸信仰与精神传承。

3、设更好地认同英雄,就是认同正确的价值观;追随英雄,就是追随真善美;颂扬英雄,就是颂扬正能量。

4、设立历史纪念日更好地缅怀烈士的丰功伟绩,弘扬爱国主义精神,激发实现中华民族伟大复兴中国梦的精神动力,有积极推动作用。

5、设立历史纪念日弘扬烈士精神,对于我们更好地培养下一代革命事业的接班人,确保社会主义伟大事业顺利发展,有重大意义。

6、设立历史纪念日:纪念烈士带着亿万国人英雄先辈的无限崇敬与感恩之心。

7、设立历史纪念日,使更多的青年人参与到烈士纪念日,如此的国家纪念日才能在代代人中传承宝贵的民族艰苦奋斗的精神,才能让国家的接班人在思想上和意志上更多继承历史上英雄先辈的伟大品质。烈士纪念日不仅仅是个国家最高级别的纪念活动或仪式,它更是个让青年人受烈士精神熏陶的机会,只有让青年人更多参与到烈士纪念日当中,也才能锻造中华民族更加坚毅而崇高的品格。

8、设立历史纪念日意在当今 激发复兴力量:

通过历史纪念日更好地缅怀烈士的丰功伟绩,弘扬爱国主义精神,激发实现中华民族伟大复兴中国梦的精神动力,有积极推动作用。对追寻正义、反抗压迫侵略、自我牺牲精神。

【赵尚志】

赵尚志(1908年—1942年2月12日),汉族,热河朝阳(现辽宁省朝阳市)人,东北抗日联军创建人和领导人之一,东北地区最早的员之一。

1925年夏加入中国,北伐战争时期,赵尚志在东北地区组织和从事反帝反军阀的革命活动。“九一八事变”后赵尚志被任命为满洲省委常委、军委书记。之后,赵尚志领导创建巴彦抗日游击队(中国工农红军36军独立师)北满珠河反日游击队队长,后任东北反日游击队哈东支队司令,东北人民革命军第三军军长。

赵尚志嗓门很大,常常在大会上向战士们讲述抗日救国的道理,描绘鬼子打跑以后国家未来的模样。1942年2月,年仅三十四岁的赵尚志在战斗中,遭到混入部队的日满特务暗算,重伤被俘后血尽而死。随后日寇将其遗体肢解成两部分,身体沉入松花江,头颅送伪满“首都”新京(今长春)请功,而后下落不明;历经六十余载,在纪念抗日战争胜利六十周年之际,东北抗日烈士赵尚志将军的头颅在长春找到了。这位民族英雄的故事将要画上一个句号,但对他的事迹的寻访和传颂却不会停止……

【董存瑞】

董存瑞(1929年-1948年5月25日)是中国解放军军人,1948年在国共内战中阵亡。 生平 董存瑞1929年生于河北省怀来县的贫苦农民家庭。1945年7月参加八路军。1947年3月加入中国。 1948年5月25日,解放军攻打中华政府军驻守的隆化城。董存瑞所在连队负责守军防御重点隆化中学。据说,在冲锋时,遭到一个桥型暗堡的猛烈火力封锁。董存瑞便抱起炸药包,准备进行爆破。冲至桥下后,发现桥型暗堡距地面过高,也没有地方可以放置炸药包。董存瑞便用手托起炸药包,拉燃导火索,与暗堡同归于尽。董存瑞的行为,使得他成了中国宣传的著名战斗英雄。在河北省隆化县北郊,有董存瑞的墓地和纪念碑,碑上刻着朱德的题词:“舍身为国,永垂不朽。”

【小兵张嘎】

抗日战争时期,冀中白洋淀有个男孩叫张嘎,他聪明勇敢,绰号“嘎小子"。

在鬼子的一次突袭中,奶奶为掩护八路军被鬼子打死,八路军侦察连长钟亮叔也被鬼子抓走了。嘎子悲痛欲绝,他决心报仇,毅然出发去寻找打鬼子的地区队伍。

在路上,他误把游击队排长罗金保当作汉奸,想缴他的枪而闹出笑话。后来,人小鬼大的嘎小子乔装打扮成卖西瓜的小贩,缴了胖翻译的“真家伙”。为了不让队长把枪收回去,他竟动了“嘎”气,将枪藏到了老鸹窝里,因而受到批评关了禁闭。经过区队长的教育,嘎子认识了自己的错误。

在一次战斗中,他受了伤在老乡家里修养。游击队攻打敌人岗楼时,他偷偷从老乡家里跑回参战,不幸在进城侦察时被捕。在敌人面前,嘎子刚强不屈,并在战斗中逃了出来,他配合游击队拔掉岗楼,救出了钟亮。战斗胜利了,区队长代表部队表扬了嘎子,奖励给他一支真正的小手枪。嘎子终于成了一名出色的小侦察员。

【刘胡兰】

胡兰,女,1932年出生在山西省文水县云周西村一个贫苦农民家庭。

刘胡兰积极参加村里的抗日儿童团,和小伙伴一起为八路军站岗、放哨、送情报。有一次,八路军包围了敌军一个团,县妇女部长奉命组织民兵担架队支援前线。刘胡兰和几名妇女也要支前。部队首长劝她们:“前面正在打仗,很危险。”刘胡兰果敢地回答:“战士们都不怕,我们是女民兵,也不怕。”她们在前线表现得十分勇敢,不但为伤员包扎伤口,还帮助战士们运送,一直忙到天黑,战斗结束才撤回来。这时的刘胡兰才13岁。

1947年1月12日,刘胡兰被军和地主武装抓捕。在敌人威胁面前,她坚贞不屈,大义凛然地说:“怕死不当!”敌人没有办法,将同时被捕的6位革命群众当场铡死。但她毫不畏惧,从容地躺在铡刀下。她以短暂的青春年华,谱写出永生的诗篇,以不朽的精神,矗立起生命的宣言。

抗日小英雄的故事---小交通员潘冬子

1934年秋,主力红军撤离中央根据地。参加了主力红军的父亲出发前给冬子留下了一颗闪闪的红星。冬子把它当作宝贝似的收藏了起来。

红军一走,大土豪胡汉三又回来了,柳溪又陷入了白色恐怖之中。冬子的母亲作为游击队的交通员,走东村奔西庄地传达着党的精神。在一次行动中,冬子妈被胡汉三的“靖卫团”围困在燃烧着熊熊烈火的草屋内……母亲的从容就义,使小冬子突然长大了许多,他怀揣爸爸留下的红星,承担起了游击队交通员工作。他为山上游击队筹盐,巧妙地躲过了“靖卫团”的搜查。冬子还机灵地做了米店的伙计,搞到了确切的情报,破坏了胡汉三的搜山计划。冬子在沉着自如地对付了胡汉三的多次试探和盘问后,抓住良机,砍死了胡汉三。

1938年,江南游击队准备开赴抗日前线,冬子和父亲又见面了。他带上那颗保存了多年的红星,成了一名真正的红军战士。

《学习雷锋纪念日》手抄报图片素材和文字内容,收藏备用

学雷锋纪念日是每年的3月5日。1963年3月5日,主席为沈阳部队某部因公牺牲的英雄战士雷锋的题词“向雷学习”在《人民日报》发表。此后,全国广泛开展学习雷锋的活动。

雷锋(1940年12月18日—1962年8月15日),原名雷正兴,出生于湖南长沙,中国人民解放军战士,主义战士。1954年加入中国少年先锋队,1960年参加中国人民解放军,同年11月加入中国。1961年5月,雷锋作为所在部队候选人,被选为辽宁省抚顺市第四届人民代表大会代表。1962年2月19日,雷锋以特邀代表身份,出席沈阳军区首届主义青年团代表会议,并被选为主席团成员在大会上发言。1962年8月15日,雷锋因公殉职,年仅22岁。

【雷锋精神】雷锋时刻执行着毛主席提倡的“为人民服务”,时刻帮助人民,雪中送炭。雷锋精神,是以雷锋的名字命名,以雷锋的精神为基本内涵,在实践中不断丰富和发展着的革命精神。

手抄报图片

文字内容

①我们不可能都当英雄,但当英雄路过时,我们得为他叫声好!我们不可能都当雷锋,但在3月5日雷锋日这天,我们得为有雷锋精神的人问声好!我想到了你!

②学雷锋,好榜样,助人乐,手余香,共和谐,美名扬,健康身心,健康社会,学雷锋日,你我身边多一份关怀,世界多一份爱。 ③学雷锋,谨记心,好榜样,要传承,你也来,我也到,齐动手,传温暖,发短信,递问候,关怀到,祝福享,共和谐,益身心,乐善美,齐分享。

④学习雷锋不寻常,不要刻意去奔忙,助人为乐传佳话,舍己为人好榜样,互敬互爱百花香,和谐美满保安康,乐顺福旺送吉祥!

⑤学习雷锋不寻常,助人为乐多帮忙;微薄之力不轻量,举手之劳不张扬;舍己为人好榜

样,互敬互爱百花香;和谐美满保安康,短信祝福俺送上。

12.13第十个国家公祭日手抄报

12.13国家第十个公祭日,孩子昨天晚上认认真真完成的手抄报!我说:你为什么不多画点画上去呢?这样就不用写那么多字了,她说:没事,我想把这些话抄下来!她还告诉我,左边爱心里面的第一段是她自己想对祖国说的话!我看了觉得有些惊讶,平时看她写作文,出现最多的几句话就是:好开心呀,好好吃呀!好可爱呀!言语间表现出的都是小孩子气!没想到她也有这么认真的一面!她说,也不知道能不能评的上奖,其实,我不在乎你是否得奖,只要用心认真对待,你就是最棒的!

孩子的手抄报