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三、2004年1月1日00：00（因立春才是新年，1月1日即属冬月大雪时令，八字出生年柱则为2003年，其它柱依然以2004年计算）

年干：（2003-3）÷10=200余0，0对应的天干为癸；

年支：（2003-3）÷12=166余8，8对应的地支为申未；

月干：（年干0×2＋月令11）÷10=1余1，1对应的天干为甲；

月令：请参照十二月令，1月1日即属冬月大雪时令建子，冬月代数为11；

日元：年104×5＋年104÷4＋9＋1（日）＋0（单月）＋0（逢闰年1月修正值＋0）÷60=9余16，取余数16个位数为6，6对应的天干为己；

日支：日元余数16÷12=1余4，4对应的地支为卯；

时干：日干6×2＋1时支-2=11，取11个位数1，1对应的天干是甲；

时支：请参照十二时辰；00：00为子时，子代数为1；

由此得出：1996年10月30日 11：45 四柱八字为：癸未 甲子 己卯 甲子

*所有公式的余数要用笔算，不可以用计算器!!!

*另外由于学派不同，针对夜子时，晨子时的补充公式，供大家参考：

时干=日干×2＋时支，（晨子时-1，夜子时11），如果和大于10，则取个位数。

此系列公式可以将绝大部分日期转换为四柱八字，因月令时节和公历时间转换的不确定性，每当月令转换之际的日期还是建议参考万年历。

希望本文能帮助有需要之人，头条G夫人，转载请注明出处！谢谢！

算命还是科学，文科还是理科，真实的心理学一点也不神秘

提到心理学，很多人心中都会浮现两个字：神秘。有人说，心理学是一门玄学，能轻易看透人心；有人说，心理学属于文科专业，跟数学物理无关；有人说，心理学与病态相关，心理不正常才学。这三种看法，毫无疑问都是错误的。

心理学不是算命，也不是读心术，心理咨询不是一眼把人看穿。心理学跟算命之间的关联，更多体现在如果把同样的算命话术说给不同的人听，竟然会有很多人深信不疑、频频点头，认为这套说词说的就是自己。

心理学既不能教你洞察人心，也不能教你预测未来。归根结底，心理学研究的对象是人的心理活动规律。这里面包含人的认知、语言、记忆、思维、情绪、意志、脑科学等等。换句话说，心理学更关注群体的心理规律，而不是个体的思想内容。

所以，千万别给自己加戏，你的喜怒哀乐没那么容易被心理学学生看穿，他们对你内心的BGM也没那么关心。学习心理学能让你比一般人更加了解自己。不学心理学的同学，没必要把心理学看得过于神秘，它不是玄学，它是科学。

19世纪末，心理学引入了实验，才脱离哲学成为单独的学科。所以，很多人认为心理学“细腻”、“柔弱”，必然是文科，这种想法同样是错的。

如果按照西方某些国家的学科分类方法，心理学与历史学、民族学、社会学、经济学、政治学等学科一起，被归为社会科学类，你可以认为它属于“大文科”。按照我国的学科分类方法，心理学与数学、物理学、化学、天文学、地理学、生物学一起，被归为理学门类，它与生物学、医学和计算机都有紧密的联系，绝大多数高校的心理学专业只招理科生（新高考后，部分大学要求必选物理），所以你不能说它是文科。

心理学专业的课程，既有普通心理学、生理心理学、认知心理学、发展心理学，也有统计、测量、认知神经科学。别以为选了心理学就逃离了数学，在很多高校你依然要学高等数学，课业中的统计和测量也与数学有所关联。

心理学的核心是人，研究人需要借助工具和方法，也会有与人相关的应用场景，所以有不少学习计算机、生物学的同学，会在深造的时候选择心理学；有不少学习心理学的同学，会去研究心理学在教育、商业等方面的应用。

有一种偏见，叫做“有病的才学心理学”，仿佛心理没点问题就没有资格学习心理学。我不否认，的确有很多人是因为感觉到了自己的问题，才选择去学心理学专业。但也别忘了，有很多人选择这个专业是出于对它的好奇和热爱，以及想要帮助别人的情怀。

此外，别看大家从表面上看起来都很正常，从行为举止上也不会轻易出格，其实每个人多少都会有点心理健康的问题，每个人心中也都有阴暗面，超级健康和超级不健康的都只是人群中的极少数。

哪些人不适合学习心理学呢？我认为，家境太贫寒的不适合学习心理学，因为心理学并不是一个特别容易“变现”的专业，一来本科毕业的就业选择面窄，需要花时间深造才能提升自己的竞争力；二来要做心理咨询，需要长期积累，不仅仅是专业知识，还需要很多社会阅历，变现路径特别长；三来在其他就业方向上，还有专业更对口的人才在“虎视眈眈”。

哪些人适合学习心理学呢？我认为，拥有比较强大的记忆力（课业中需要记忆的内容比较多）、对心理学抱有强大好奇心和热爱（兴趣是最好的老师）、同时具备较好的逻辑能力和想象力（实验需要理性，共情和理解需要想象力）的人，比较适合学习心理学。

在很多人眼里，学习心理学专业，要么做心理咨询师，要么做心理医生，这同样是个错误。心理咨询只是庞大的心理学学科中的一个小分支，真正在大学学习心理学，毕业后去做心理咨询师的学生，只是极少数。

至于心理医生，在国内是一个有别于心理咨询师的存在。心理学属于理学，理学的学位拿不到医师资格证，也无法获得处方权并合法行医，只能做心理咨询师。拥有执业资格的心理医生呢？通常都是医学专业毕业，拥有医学学位。

除了心理咨询之外，心理学专业的毕业生可以持续深造读博，找机会到大学任教；可以去中小学做心理老师，为学校的师生进行心理疏导；可以从事人力资源相关的工作，在人才选拔和任用上出力；可以去咨询公司或者企业，承担消费者分析、市场分析等工作；还可以去做客户服务管理。此外，越来越火爆的网络游戏产业，为了在产品设计、研发、运营方面更加人性化，也需要心理学专业的人才。

如果你想学习心理学，我有两点建议。第一，选好城市。发达城市有更多适合心理学毕业生的岗位，在欠发达城市发展，你的心理学所学可能没有用武之地。第二，深思熟虑。心理咨询并不是一个高薪行业，社会上用心理学赚大钱的行业，要么是把心理学当成“马甲”，用营销或者传媒来赚钱；要么是用心理学内核，做着“擦边球”的生意。想要学这个专业，务必先对它了解清楚。

如果你身边有学习心理学的朋友，我也有两点建议。第一，别让你的朋友给你做咨询。做咨询是一个倾听、询问、回答的过程，咨询师和客户最好没有任何私人关系。真要有心理问题，那咨询过程中必然要“揭开伤疤”，被朋友揭开伤疤，随时都可能友尽。

第二，别用语言刺激他，让他感觉到你的“不尊重”。比如，让他给你催个眠，让他猜猜你正在想什么，让他帮你支招追异性朋友，让他帮你去开导身边想不开的人。

总而言之，心理学专业并不是什么“玄学”，它也不属于文科，想学心理学的原因很多，不一定是自己有心理问题，除了咨询之外，心理学不乏其他就业出路。对于心理学，你怎么看？假如孩子感兴趣，你愿意让他去学心理学专业吗？

历尽十年考察千所大学，我是“大学活地图”缪登峰，原创不易，期待你的点赞和转发。

半小时读懂阴阳与五行

早在夏朝就已形成，这可以从“易经”中八卦阴阳交的出现而得到证实，八卦中阴交和阳交——出现在我国夏朝的古书“连山易”中故“山海经”中有云：“伏羲得河图，夏人因之，曰‘连山易’，皇帝得河图，商人因之。曰‘蹄藏’，烈山氏得河图，周人因之，曰‘周易’”。这就是说，在夏朝就有“连山易”这样的八卦书，而八卦又是阴和阳这两个最基本的点组成的，所以阴阳学说起源于夏朝是可信的。

阴阳对立，是指自然的万物万象，其内部都同时存在相反的两种属性，即存在着对立的阴阳两个方面，如八卦有阴阳两个对立的符号组成，也是由四柱对立的符号组成八卦，再由：32组对立的符号组成六十四卦。阴阳之间是对立统一互根互用的，它们始终处于运动变化中，两者间有如下几种关系：

1、交感相错：交感指阴阳的交互作用，相错指这种互相作用十分复杂，阴阳交感是万物得以产生和变化的前提。

2、对立制约：阴与阳对立、矛盾的，如：上与下，内与外，水与火，在属性对立的基础上，阴阳还存在着互相抑制，约束的特质，表现为“阴强则阳弱，阳盛则阴衰的动态关系。

3、互根互用：阴阳任何一方都不能脱离对方单独存在，如没有上则没有下，在相互依存的基础上，缪些范畴的阴阳还体现相互滋的，相互为用的特点。

4、消长平衡：消意为减少，长意为增多，消长可分为四种情况；阴消阳长，阳消阴长，阴阳皆长，阴阳皆消。“平衡”指阴阳的消长在一定范围内相对稳定而不容易察觉。

5、相互转化：阴阳可各自向其对立面转化，阴阳的主次决定事物的主要特性。但这不是一成不变，一旦消长变化达到一定界限值，会发生转化，即“物极必反”。如果阴阳消长是“量变”，那么阴阳转化就是“质变”。

阴阳法则是阴阳五行最高的法则，我们生活中常用很多现象去表达阴阳。

五行学说最早在道家学说中出现。它强调整体观，描绘事物的结构关系和运动形式，如果说阴阳学说是古代的对立统一学说，五行学说则是原始系统循环论

五行学说起源一直争议颇多：

第一种观点认为：五行是古人自发的观念，并无确切的创始人，春秋时期前就有朴素的五元素说。

第二种观点认为：五行学出自中国最早的医学典籍《黄帝内经》，该书五行配五脏六腑，并对五行学的内容有详细记载。

第三种观点认为：孟子创造了五行学说。《荀子》里记载子思，孟子是五行创始者，比孟子稍后的邹衍扩大了五行学说，成为后来的阴阳五行家。

五行学说认为金、木、水、火、土五种元素构成宇宙万物，它们分别对应太阳系的五颗行星：金星、木星、水星、火星、土星；以及人间的五德，义、仁、智、礼、信。古人认为，这五类事物在天、地、人之间形成映射关系。比如天上木星有变化，地上的木类之物，以及人的“仁”性也会有相应变化。

五行之间存在生、克、乘、侮等关系，五行相生、相克关系可以解释事物之间的相互关系，而五行相乘，相侮，则可以用来表示事物之间平衡被打破后的相互影响。

1.五行的特性

五行“木、火、土、金、水”作为宇宙万物自然的五种基本元素代表。

木：主仁，其性直、其质和。有生长生发、条达的事物均属于木。

木能量为“慈生”，意为慈祥呵护令万物生长。

火：主礼，其性急，其质恭。具有温热，升腾性质的事物，均属于火。

火能量为“满原”，意为成熟就会繁荣与兴盛。

土：主信，其性重，其质厚。具有承载，生化，受纳性质的事物均属于土。

土能量为“承载”，意为承载万物兴成就万物。

金：主义，其性刚，其质烈。具有清洁，肃杀，收敛性质的事物均属于金。

金能量为“肃杀”，意为以肃杀手法去芜存菁。

水：主智我其性聪，其质善，具有寒凉，滋润、向下的性质事物均属于水。

水能量为“伏藏”，意为万物停止活动去修养。

2.五行归类的两种方法

将万物进行类比，便都可以纳入五行范畴，其方法有两种：

归类法，事物的五行属性是将事物的性质与五行的特性相类比得出。如某物与木的特性相似，则其归属于木，与火特性相似，则其归属于火。其他五行属性以此类推。如属于五脏，则肝主升归属于木，心主温热归属于火，脾主运化归属于土，肺主降归属于金，肾主排泄归属于水。

推演法，如果某一事物被归属于某种五行，那么与此物相连的，可划为一个系统之内的事物也被归入这种五行，如肝主筋，肝开窍于目，而肝属于木，所以我筋和目也属于木。心属于火，则脉和舍，也属于火，脾属于土，则肉和口也属于土。肺属于金，皮毛和鼻也属于金。肾属于水，则骨和耳也属于水。

3.五行对应表

4.五行的生克制化

五行生命能量相互之间有相生、相克的变化特性。五行相生即五种能量之间有相互生助的特性：木生火，火生土，土生金，金生水，水生木。

五行相克即五种不同能量相互做交流变化：木克土，土克水，水克火，火克金，金克木。

然而，五行系统之所以能保持循环运动和动态平衡。在于其内部存在两种自行调节机制。一种是正常情况下的“制化”一种是反常下的胜复。

制即制约，化即生化。制化指五行系统在正常情况通过生克而产生的调节作用，例如：

木克土，土生金，金克木，使木不亢不衰，从而滋养生化火

火克金，金生水，水克火，使火不亢不衰，从而滋养生化土

土克水，水生木，木克土，使土不亢不衰，从而滋养生化金

金克木，木生火，火克土，使金不亢不衰，从而滋养生化水

水克火，火生土，土克水，使水不亢不衰，从而滋养生化木。

这种相反相成的生克制化，调节并保持了事物结构的相对协调和平衡。相生相克的过程是事物消长的过程。这个过程，出现不平衡情况时，事物自身会通过相生相克来调节达到平衡。这种平衡中被打破平衡，不平衡又趋向平衡的循环运动，让系统生生不息地变化发展。

5.五行强弱

天地生命相对的本相，阴阳五行表与五行生命能量皆具有相对性，五行本质并无阴阳之分，皆有相对比较而起分别，例如：比我大者为大，比我小者为小，比我强者为强，比我弱者为弱。大、小、强、弱差异皆是相对比较的结果。因此我们又称阴阳五行为相对五行。