形容强烈的愿望的句子简短(形容强烈的愿望的句子)
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奇山妙语，自来喜爱
若能竹杖芒鞋寻访世间名山，于我而言实乃人生快哉。
我自来爱山，因为山有无穷智慧，世间沧桑变化，在山的眼里仿佛就是沧海一粟无足挂齿，青山不为谁白头，以平常心看世态。
我自来爱山，因为登高而上能感仰观宇宙之大、俯察品类之盛，让人心旷神怡，看淡一切。我自来爱山，因为山的可塑性很强，新雨后，有云深不知处，晴朗处，有树木丛生百草丰茂。
说起爱山之人，我当选李白。李白爱谢灵运之潇洒，那我就爱李白遍寻名山之自由。李白一生登临的山不胜枚举，庐山、敬亭山、天姥山……听闻就令人心神驰往。
我曾有过幻想，于大雾中前去庐山，在山顶亭台寻一位老人一同赏景呷茗，空山幽静，待人寻我们时早已是此山云雾多，不辨人迹处。庐山素来就有“匡庐奇秀甲天下”的美誉，李白就在此留下过很多著名诗篇，在《庐山谣寄卢侍御虚舟》中，李白笔下的庐山是这样的：
庐山秀出南斗傍，屏风九叠云锦张。
影落明湖青黛光，金阙前开二峰长，银河倒挂三石梁。
香炉瀑布遥相望，回崖沓嶂凌苍苍。
翠影红霞映朝日，鸟飞不到吴天长。
登高壮观天地间，大江茫茫去不还。
黄云万里动风色，白波九道流雪山。
在《登庐山五老峰》中，李白笔下的庐山又是那样的：
庐山东南五老峰，青天削出金芙蓉。
九江秀色可揽结，吾将此地巢云松。
正所谓横看成岭侧成峰，远近高低各不同，山川之秀，自来就令人津津乐道。因为在大自然的驱使下，我们的心会广阔起来，我们的感受会深远起来，这时的我们也能特别骄傲的吟上一句“我本楚狂人，凤歌笑孔丘。”
山林成路，代代有人来，代代有人说。仿佛李白的大笔一挥，我们就身临在庐山的秀丽与奇险中，看苍葱，看碧山，看泉水淙淙。登高其上，看雾气翻涌，看大江奔腾，感受风之潇洒，唱大江之歌，也是快哉。
敬亭山又是一好去处，当然李白在此也留有诗篇且家喻户晓，不就是《独坐敬亭山》嘛。看完此诗，我们很难看出敬亭山的全貌，多高？多险？多美？看不出。
众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
全篇没有说孤独，却倍感孤独，这可能是李白爱山的另一原因吧，也是我爱山的另外一个原因，山稳重，看惯一切，不因外界之事而去改变内心。
当别人都不要李白的时候，唯有敬亭山默默地陪着这位孤独的诗人，予他诗意，予他安静。
《独坐敬亭山》是李白政治失意和怀才不遇后写的，没人知他孤寂，于是这位落寞的谪仙一步步来到敬亭山，才发现热闹的鸟儿也想离他而去，这也罢，毕竟是众鸟，哪能忍受清欢。但是为何连一片孤云都要勉强自己飘向别处呢？
李白落寞极了，也累极了，我觉得此刻的他应该只想拂去身上的征尘然后好好休息一下。山内万籁都寂，偶有清风徐来。李白仿佛没有刚才那般难受了，因为敬亭山永远在这里，不聒不噪，也不傲视一切。
浙江省绍兴市有座名山唤天姥山，曾经有人来过，世人唤他诗仙。他还在此留下过一首著名诗篇，唤作《梦游天姥吟留别》，从此天姥山名声大噪，游人如织，来来往往天南地北，但是写那文的人却不在了。李白笔下的天姥山特别高：
越人语天姥，云霞明灭或可睹。
天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。
天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。
脚著谢公屐，身登青云梯。
半壁见海日，空中闻天鸡。
李白笔下的天姥山特别美：
千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。
熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。
云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。
李白笔下的天姥山又特别仙：
列缺霹雳，丘峦崩摧。
洞天石扉，訇然中开。
青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。
霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。
虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。
李白这个男人啊，狂了一辈子也孤独了一辈子。当他最寂寞的时候，他不去世间大闹之处与旁人谈诗论学，而是跑到名山、跑到大江边高声大喊，因为那时没有“世人见我恒殊调”，没有“闻余大言皆冷笑”。毕竟山川不会嘲笑他，一草一木更不会。
求仙问道似乎都要登高去，迈上青云梯，脚着谢公屐。不为何，就因为高处可“摘星辰”，高处离凡尘最远，离九垓汗漫最近。李白也是这么想的，他想遇仙，想逃离这权贵掌握之处，于是他登上了天姥山。
开始我都想好该怎么去说各处的山川五岳了，我会说李白的《山中问答》，说王维的《山居秋暝》，说杜甫的《望岳》，说王安石的《登飞来峰》，说祖咏的《终南望余雪》……但是我独独没有想到我只写了李白的几篇。
那些空山新雨后，那些积雪浮云端，那些岱宗夫如何，我这瞬间似乎都忘记了。我只记得李白独自坐在空山里，看一草一木，伴世间名山。大喜大悲面前，山往往是最好的倾诉对象，当我们在诉苦时，不会有嘈杂声，不会有人声鼎沸，唯有微微的桂花香气和松子落地声在轻声告诉我们，还是不孤独的。
某天，有人撑伞而过，见我久待一泥坡处不动，前来问我是否在检测什么东西，我笑曰“雨过后，远处山很美，有云烟缭绕。”
作者：盈昃，一个爱诗词、爱江南的人。幻想是“且放白鹿青崖间”，愿望是“一生好入名山游”。
小学生作文指导：“美好心愿”这样写就能写出好文章
题目：美好心愿
【审题指导】
1.审清题材:你的心里埋藏着哪些心愿呢？从对自己、对他人、对社会这些角度思考，选择你最想和别人说的心愿写下来。（记叙文）
2.审清内容:心愿，就像一棵刚刚发芽的种子，播种在土壤里，尽管渺小，却终将开出美丽的花朵。你的心愿有哪些，选择其中的一个，把你最美好的心愿写出来。
3.审清重点:能根据课文学过的描写方法，说出自己藏在心里的心愿，以及这种心愿产生的过程。
【思路指引】
【拟题思路】
题目可以紧扣话题。如，心愿、我的心愿……可以简洁凝练。如，盼新年、团圆……还可以点明中心。如，快点长大、我想有一支神奇的笔、让社会充满爱、爸爸不要再吸烟……
我的魅力题目：可以选择下面的题目来写你的心愿，也可以自拟一个有趣的题目。
●心愿 ●神奇的鞋 ●我想变成一只鸟
●妈妈快点回来 ●渴望长大 ……
【写作思路】
先点明自己心里藏着的心愿是什么。
具体描写心愿的产生过程。
点明中心，再次表达心愿。
【技法指引】
一、选择材料。 本单元课文《吃水不忘挖井人》、《我多想去看看》和《四个太阳》写出了一系列心愿，为我们打开写话的思路。从对自己、对他人、对社会这些角度思考，来选择材料。 |
1.对自己：心愿像天上的星星一样多，我的心愿有许多：渴望有一双新运动鞋；希望努力学习，能考一百分；希望有机会去看……
◆我开的这个小书屋，就是为人们提供这样一个场所，让人能在繁忙的工作之余，在这里静静地读书，细细地品味，陶冶心灵，结交朋友。
2.对别人：希望父亲的病能早日康复，希望爸爸能有更多的时间陪我，希望好朋友永不分离……
◆我多想和爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我快要升入初中生了，不要再我当成幼儿园的小孩子。我已经长大！温室里的鲜花经不起风吹雨打，为了我的健康成长，请你们放手吧!”
3.对社会：希望人们保护环境，希望台湾回到祖国的怀抱，希望没有小偷……
◆只要人人都了一点爱，这世界会变成美好的人间；只要人人都多一点理解，这世界会就得更加美好和谐；只要我们都多一点文明的言行，我们的生活就会变得更加幸福美满。
二、确定写作对象。 |
从对自己、对他人、对社会这些角度思考，选择其中的一个，把你最美好的心愿写出来。
三、选择描写的方法。 仔细回顾从本单元课文中学到的一些表达方法。 |
1.体会反复手法所蕴含的强烈情感。
①我想去看看。
②我多想去看看！
③我多想去看看，我多想去看看！
表达了我强烈的愿望。
2.妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。遥远的北京城，有一座雄伟的，广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！
表达了去北京看看的愿望。
3.爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看！
表达了去新疆看看的愿望。
4.运用“我多想去 看看，那里有 ， ，
。”句式说句子。
我多想去三亚看看，那里有蓝蓝的大海，金色的沙滩，美丽的椰子树。
总结： 课文以第一人称的口吻，讲述新疆的孩子想到遥远的北京城去看广场的升旗仪式，北京的孩子想去遥远的新疆看 的雪莲，抒发了少年儿童向往了解外面世界的美好心愿。
四、选择最熟悉的材料。 |
心愿简直像天上的星星一样多，但不可能把这些材料都运用进去，这时，你要选择自己最熟悉的，最有话可讲的材料来写，这样才能写出真情实感来。
示例：
有位同学有感于老家的森林资源被严重破坏，最终选择了希望人们保护森林，保护环境这一个心愿来写。
五、选择典型的实例。 |
心愿或大或小，或浓或淡，充实着我们的人生，伴随着我们成长。选择最能突出中心，自然流露真情的事例写下来。
示例：
随着母亲天天的康复，一天天地强大，她从异族手中要回两个孩子。一个叫香港，一个叫奥门。记得他们回来的那一天，全家人兴奋极了，一直聊到深夜，夜空也感动的亮了许多……
六、选择新颖的材料。 |
针对“心愿”，创新思维，大胆想象，灵活地选择最能够展示自己的写作能力的内容。
示例：
飞了一整天的我早已口渴肚饿，好不容易等到天黑了，我才敢停下来找个地方休息一会儿。我来到一个池塘边，早已顾不上三七二十一，蹲在池边尽情地喝水。突然，我感到喉咙里冒出一股辣味，辣到了胃里，才发现那是工厂里排出来的污水，我正想张开嘴说话，发现已经发不出声了。
向流星虔诚的许下一个唯美的愿望：愿你一生受宠，梦与爱皆如愿
#头条创作挑战赛#
落叶纷飞时，故人离别后。
心中无尽思，世间情深如海浪。
渡过红尘劫，穿越蒹葭障。
寻觅旧日梦，彷徨彷徨难寻觅。
燕归时，漂泊的人想到某一处景致，绵绵的思绪随着微风飘浮，从布满礁石的心灵海滩上穿过千山万水，来到游荡的身躯里。
尘世烟雨中，你我醉沉迷。
痛彻心扉后，难回往日情。
揪心之别离，不道别离情。
南柯一梦醒，终了难堪情。
一个偶然的相遇, 却在彼此的生命线上刻下了永不磨灭的痕迹,一个不经意的眼神,将时空凝望成了永恒！
情缘如云散，仓颉随风去。
只恨不相逢，如今难回首。
情淡薄如水，眼迷离如雾。
一场梦影幻，回首尘缘空。
静静走一段路，或偏僻或荒芜，感觉特踏实，因为脚步与心同行；
默默想一个人，或浅笑或忧伤，感觉特真实，因为思念与岁月同步。
一场梦影旖旎，回首尘缘，爱已经阡陌。
静望夜空，一颗流星瞬间划过，
向流星虔诚的许下一个唯美的愿望：
愿你一生受宠，梦与爱皆如你愿……
「备战2023高考」成语填空新题精选5例（第四期），冲冲冲！
#高考语文##语言文字运用#
今天小编给同学们分享成语填空精选的第四期（新高考和老高考都适用），同学们可以练起来喔。
【第一套】1.【2022-2023学年湖南省雅礼中学高三（上）月考（四）】阅读下面文字，完成小题。
① 的中华传统典籍，从四书五经到二十四史，从孔子、孟子、老子、孙子、墨子、韩非子到文学、史学、哲学、经学、中医等，从盘古开天地、女娲造人到神农尝百草、仓颉造字，从精卫填海、后羿射日到嫦娥奔月、愚公移山……博大精深的中华文化经典，将中华儿女的民族品格、民族精神高度浓缩在② ，凝聚成中华文化③ 的历史长河。
观成败、鉴得失、明是非、知兴替。中华文化，绝不是晦涩艰深的古董，而且是至今仍然指引今人思考我们从哪里来、到哪里去。中华文化典籍是古圣思想的载体，是先贤智慧的结晶，是我们这个民族血液中永远保持鲜活生命力的文化基因，是中华文明长河永远奔腾不息的文化密码。
请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）
【第二套】2.【江苏省苏北四市2023届高三上学期期中抽测】阅读下面文字，完成小题。
苏轼《文说》谈文章写作，须“行于所当行，止于不可不止”，但我认为，散文创作还是要有内在要求的，那就是真诚、自由、妖娆。散文之所以能够绵延许久，就在于发自作者内心的那种具有强大辐射力的真挚与赤诚。这种“诚意”构成了散文最动人和最有体温的品质。“自由”是指散文写作应当是宽泛的、自在的。可以倚马可待，泼墨如水，也可以深思熟虑，①_____________；可以由此及彼，信马由缰，也可以聚焦一物，②_____________。文学是另一个宇宙，疆域之大之广之深，人类迄今还没有完全探索完尽。
散文的根本功用是以强大的代入感和感染力呈现我们人类在某个历史时期的生存样貌和精神状态，是用文字的方式，为自己和众生建造档案库、墓碑和圣殿。因此，散文在写作方法上就要求“妖娆”，以幽微多元的方式探究繁复的人性人心。只有把文章写得好看、耐看，光彩夺目、③_____________，营造现实和理想的各种奇异境界，才能够使得我们的散文带给人们超越性的精神体验，具备一种引人求真向美慕善的积极力量。
请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）
【第三套】3.【2023届江苏省南通市高三第一学期期中质量监测】阅读下面文字，完成小题。
1921年，陈敬熊在浙江宁波出生。抗日战争爆发，废墟到处可见。面对①_____________的国家，陈敬熊愤懑不已，为国忧心，树立了工程报国的理想。
1957年，陈敬熊服从组织安排，踏入航天之路。刚进入航天领域，便迎来了一项重大工程——研究“1059”导弹天线。导弹天线，是导弹的“眼睛”和“指挥棒”。天线设计中的数学计算一直是个难点，尤其在短波天线领域。陈敬熊②_____________，不懈研究，从基本模型出发推导出一个合理、有效的计算方法。这一极具开创性的算法简化了设计公式的推导步骤，加快了“1059”导弹天线的设计进程，成为新中国科技工作者自主创新的典范之一。
科学的发展离不开新鲜的血液。为使航天事业发展③_____________，陈敬熊积极建立人才培养体系。
请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）
【第四套】4.【重庆市渝北区名校2022-2023学年高三上学期适应性月考（三）】阅读下面文字，完成小题。
地名包括自然地理实体名称、行政区划名称、街路巷名称、具有重要地理方位意义的地理实体名称等。在我国 ① 的成语中，就包含了各种各样的地名，构成了一道独特的成语风景线：嵌地名成语。
地名承载着特定的文化信息，而成语的结构具有定型性和凝固性特点，地名一旦进入成语中就不能被随意更换或修改。比如，“东山再起、寿比南山、泰山压顶、巫山云雨”等成语中都有“山”，但是其中的“东山、南山、泰山、巫山”等地名不能互换，也不能被替换。再如，“之好”中的“秦”字，“ ② ”中的“吴”字，也都不能更换为其他地名。
地名之所以进入到成语中，与地名的特点 ③ 。因为地名不仅是简单的地理坐标，还承载着与当地相关联的历史事件或文化事项。比如，“邯郸学步”就出自《庄子·秋水》中的寓言故事。可以说，对每一个嵌地名成语的背后，都有一段经典的历史故事。地名既是文化精华的浓缩，更是地理坐标的外显。故此，需要深入细致地阐释地名文化，追寻地名的价值和意义。
请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）
【第五套】5.【广东省韶关市2023届高三综合测试（一）】阅读下面文字，完成小题。
近日，催吐减肥现象已经渗透到中小学群体，一名初二女生为减肥一天催吐5次，导致食道受损。这则消息引发人们关注的同时，也提醒人们“身材焦虑”低龄化需要补起重视。近年来，这种极端的给自身造成伤害的同时也在社会上形成了非常不好的示范作用的减肥、瘦身行为频频发生。长期以来，“以瘦为美”的审美偏好，让A4腰、筷子腿等成为许多人①_____________的目标；营销手段、消费主义的推波助澜，更让“颜值歧视”“身材焦虑”大行其道。许多人为了瘦、为了美不惜牺牲健康，当这样的风气大肆侵蚀青少年成长的环境，纠错便②_____________，应引起社会的广泛关注。
何以为美，每个人都有自己的看法，但显然不该是标准单一的狭隘之美，更不该是有害健康的病态之美，不以容貌取人，不因身材自卑，在全社会培养健康的审美观，需要社会、家庭、个人③_____________。
请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）
【答案解析】1. ①浩如烟海（卷帙浩繁、数不胜数、不计其数）；②字里行间；③绵延不绝（源远流长）
第一处，语境形容中华传统典籍丰富，可用“浩如烟海（卷帙浩繁、数不胜数、不计其数）”。浩如烟海：形容书籍、资料、文献等非常丰富。卷帙浩繁：形容书籍很多或一部书的部头很大。数不胜数：数都数不过来，形容数量极多，很难计算。不计其数：没办法计算数目，形容极多。
第二处，语境是说中华儿女的民族品格、民族精神都高度浓缩在文化经典的文字里，可填“字里行间”。字里行间：指文章的某种思想感情没有直接说出而是通过全篇或全段文字透露出来。
第三处，语境形容中华文化延续不断绝，或历史久远，可用“绵延不绝（源远流长）”。绵延不绝（连绵不绝）：连续不断，一直延续，形容相同的自然景观一个接一个不间断地出现。源远流长：河流的源头很远，水流很长。常比喻历史悠久，根底深厚。
2. ①惜墨如金；②精雕细琢；③回味无穷
第一空，由前文“可以倚马可待，泼墨如水，也可以深思熟虑，……”可知，“倚马可待，泼墨如水”与“深思熟虑，……”是相反的两种做法，因此所填入成语应是和“泼墨如水”意思相反的成语，据此可以推断应填入“惜墨如金”。惜墨如金：指写字、绘画、做文章下笔非常慎重，力求精练。
第二空，由前文“可以由此及彼，信马由缰，也可以聚焦一物，……”可知，“由此及彼，信马由缰”与“聚焦一物，……”也是两种相反的做法，因此所填入成语应是和“信马由缰”意思相反的成语，表示对某一件事物集中精力，对这一事物非常用心。可以用“精雕细琢”。精雕细琢：精心细致的雕刻琢磨。形容做事仔细用心。多指艺术品的创作。
第三空，由前文“只有把文章写得好看、耐看，光彩夺目”可知，填入成语是用来形容文章的内容非常吸引人，让人有很好的阅读感受。可以填入“回味无穷”。回味无穷：比喻事后越想越觉得意味深长。
3.①满目疮痍；②迎难而上；③后继有人
第一空，结合“抗日战争爆发，废墟到处可见”可以用“满目疮痍”。满目疮痍：比喻眼前看到的都是灾祸的景象。
第二空，结合“天线设计中的数学计算一直是个难点，尤其在短波天线领域”可知遇到了困难，但是陈敬熊依然不懈研究，可以用“迎难而上”。迎难而上：就算遇到困难也不退缩，迎着困难去克服它。形容不怕困难，不怕挫折，勇敢地挑战。
第三空，结合前文“科学的发展离不开新鲜的血液”可知“陈敬熊积极建立人才培养体系”是为了使航天事业有继承人，可以用“后继有人”。后继有人：有继承前人事业的人。
4.①不计其数；②吴牛喘月（吴下阿蒙、吴市吹箫 ）；③密切相关（密不可分）
第一处，语境中强调我国成语数量多，用“不计其数”。不计其数：没办法计算数目，形容极多。
第二处，应该填一个带有“吴”这个地名的成语，如“吴牛喘月”或 吴下阿蒙、吴市吹箫。吴牛喘月：据说江浙一带的水牛害怕酷热，见到月亮也以为是太阳，因此发喘。比喻因疑心而害怕，也比喻人遇事过分惧怕，而失去了判断的能力，也形容天气酷热。“吴下阿蒙”，吴下：现江苏长江以南；阿蒙：指吕蒙。居处吴下一隅的吕蒙。比喻人学识尚浅。“吴市吹箫”，吴：古国名。原指春秋时楚国的伍子胥逃至吴国，在市上吹箫乞食。比喻在街头行乞。
第三处，语境强调成语和地名特点的密切关系，用“密切相关”或密不可分。密切相关：形容关系非常密切。密不可分：形容十分紧密，不可分割。
5.①梦寐以求（或：心驰神往）；②迫在眉睫（或：刻不容缓、势在必行）；③齐心协力（或：齐心戮力、勠力同心）。
第一处，语境指人们对“瘦”的形体的追求与向往，可用“梦寐以求/心驰神往”。梦寐以求：形容有着强烈的愿望。心驰神往：形容思想集中在追求和向往的事情或地方上，一心向往。
第二处，语境形容改变社会风气的紧迫性，可用“迫在眉睫/刻不容缓/势在必行”。迫在眉睫：事情十分紧急，已到眼前。刻不容缓：指形势紧迫，一刻也不允许拖延。势在必行：不能躲开或回避；从事情发展的趋势看，必须采取行动。
第三处，语境形容培养健康的审美观需要大家团结一心，共同努力，可用“齐心合力/齐心协力/齐心戮力/勠力同心”。齐心合力/齐心协力/齐心戮力/勠力同心：形容认识一致，共同努力；团结心志与力量，共同达成目标。
沧州小记者成语接龙｜冥思苦想
爸爸说 嘟啦 圣诞节你想让圣诞老爷爷送你什么礼物呀？
多拉说嗯让我好好想一想，我晚点告诉你。
爸爸说好你认真思考吧，今天之内要告诉圣诞老爷爷哦 到时候他听不到你的愿望你就收不到礼物了哦
多拉说嗯，我会告诉圣诞老爷爷的。
多拉想我要不要娃娃呢，但是我有很多娃娃呀，那新衣服呢，要是圣诞老人送的，我不喜欢这样就浪费。那我要什么呢？需要什么呢？
不知不觉 夜幕降临 客厅亮起温暖的灯光
爸爸说 多啦冥思苦想一天 想好要什么了吗？
多拉说 还 还没爸爸，不过什么叫冥思苦想啊。
爸爸说，冥思苦想是个成语 用来形容费劲脑子 非常认真 用心的思考 和探索。你今天一天都在很认真的思考，所以我才说冥思苦想。
多拉说成语实在是太有意思了，我知道我想要什么啦 要成语词典 这样就会认识更多成语 听懂你们的话了。
爸爸说你这么爱学习，圣诞老爷爷一定会来 会送给你一本最厚的成语词典。
沧州小记者 杨葛
黄河路小学一（5）班