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关于描写人物的句子50字开头(关于描写人物的句子50字)

关于描写人物的句子50字开头(关于描写人物的句子50字)

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语文课堂应为“学”而教

李玉玺老师在课堂上与学生互动。资料图片

名师代表课

《闻官军收河南河北》 (小学五年级语文)

执教者:李玉玺

■名师反思录

个人简介

李玉玺,现为山东省东营经济技术开发区小学语文教师,正高级教师,特级教师,“国家高层次人才特殊支持计划”教学名师,全国优秀教师,齐鲁名师。2018年获得山东省教学成果一等奖,2022年获得山东省教学成果二等奖。出版教学专著3部,在《语文建设》等期刊发表教育教学论文40余篇。

素养导向的小学语文课堂教学,教师要从“教学”转向“助学”;课堂要从“育分”转向“育人”。素养导向的课堂最终要回归助力学生学习、助推学生成长的本质属性。

从“课堂”到“课程”

在踏上工作岗位之前,导师曾叮嘱我,胜任课堂教学工作,是当教师最基本的任务。带着这样的嘱托,我在属于自己的课堂教学中不断深耕,从校级优质课开始,拿到市级优质课一等奖,之后登上省级优质课评选的舞台。我也曾为这些成绩的取得而沾沾自喜过。2012年因为工作需要,我调动到一所新的学校,负责学校的课程建设工作。从课程的视野和高度重新审视当初的优质课,我有了新的思考:一节优质课究竟能带给学生什么,又能给学生留下什么?

课堂是点,课程是面。没有课程视角的课堂教学处于孤立状态,课时与课时之间缺乏有机联系,久而久之便形成“课时主义”。素养导向下的课堂教学,教师则要具有课程意识,要从学科知识教学走向学科育人,实现从课堂到课程的转变。

比如教学《慈母情深》这篇经典课文,它所承载的学习任务是让学生体会作者描写的场景、细节中蕴含的感情。这篇课文通过对母亲工作厂房的场景、母亲工作时的情景和向母亲要钱的情景的描写,刻画了母亲工作环境差、工作劳苦,但是挤出养家糊口的钱来供作者读书的细节,一位慈母形象从文字之中立了起来。对三处场景的描写,作者运用了反复的手法,放大细节,传递情感,学生学习后心中留下了慈母的形象。如果学习不再向前推进一步,不再给学生进一步提供语言实践的机会,学生的语文能力也就仅限于理解内容而已。为了进一步将学习推向更深层次,就需要从课程重构的高度审视教学。在教学中,我以“阅读时,品味印象深刻的场景与细节,深切体会母爱的伟大”为主题重新建构学习内容,以《慈母情深》为基础学习文本,以《花边饺子里的爱》一文为拓展学习文本,在完成基础学习文本之后,进一步强化对场景和细节表达情感的认识,进行迁移学习和拓展。在学习过程中,我引导学生从异同两个方面展开对比,进一步体会通过场景和细节描写表达情感的方法。两篇文章一学一练,相互补充,组合达成一个共同的学习任务,建构起促进学习发生的微课程,达到了运用教材而又超越教材和学科育人的教学效果。

从“教学”到“助学”

回忆课堂教学走过的漫长路程,我和广大教师一样,曾花费过巨大的精力来研究课堂教学,从教学目标到教学内容,再到教学流程设计、教学方法选择,无不一一深思熟虑,每一个教学环节的用时都经过精确计算,甚至课堂教学环节与环节之间的过渡语都一字不差地提前设计好。所有的这些备课工作,就是为了完成教学任务,达成心中所谓“好课”的模样。当走过这样一段误区后,我突然醒悟:课堂是学生学习的地方,为什么所有的教学设计都围绕着教师如何教而展开?以“教”为中心的课堂文化,只关注教师教学行为的发生,而忽略学生学习本源性问题;教师只追求课堂教过了,却忽略了学生是否学会了。这样的课堂教学何谈效率,何谈核心素养培育?教学的最终目的是帮助学生学会自主学习。于是,我的教学理念发生了改变,把“教学”改变为“助学”,让教学为“学”而教。

2021年4月,我执教了一节省级古诗精读公开课,选定的古诗是杜甫的《闻官军收河南河北》。备课伊始,我就在思考这首古诗到底应该怎样引导学生学习,学生学习的困难之处在哪里。我翻阅过许多资料,大部分是从律诗的结构以及内容出发,引导学生从人物的神态、动作和心情来体会人物内心。这似乎没有错,但这都是从教的角度进行设计,不是学生学习之需。我又看过许多名师的课堂教学录像,尽管各有千秋,各有特色,大多还是把这首古诗作为展示个人教学风格和特色的载体,显然也不是我想寻觅的答案。于是,我反复思考,设计相关学习问题进行调研。后来发现,学生根本走不进诗人内心,难以体会诗人“喜欲狂”的心情,那么就无法体会诗人的爱国情感了。由于学生不知道安史之乱对民众造成的巨大灾难、给杜甫等人造成的巨大痛苦,就无法感受到诗人听到胜利消息后喜极而泣的情感。

于是,我决定在课堂教学中为学生提供诗人杜甫的生平经历,补充社会背景资料等助学资料。我重构了学习内容,引导学生学习安史之乱发生之后杜甫所写的《彭衙行》,从“痴女饥咬我,啼畏虎狼闻;野果充糇粮,卑枝成屋椽”的诗句中感受杜甫一家的颠沛流离之苦;从《茅屋为秋风所破歌》“布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝”的诗句中体会杜甫生活的艰辛之苦;从《月夜忆舍弟》“有弟皆分散,无家问死生”的诗句中感受杜甫的亲人离别之苦;从《兵车行》“车辚辚,马萧萧,行人弓箭各在腰。耶娘妻子走相送,尘埃不见咸阳桥。牵衣顿足拦道哭,哭声直上干云霄”的诗句中感受百姓之苦;从《春望》中“国破山河在,城春草木深”的诗句中感受国家破败之苦。在此基础上,我引导学生走进所学古诗,在感受到诗人经历如此种种的苦难之后,突然听到期盼八年胜利的消息传来之后,诗人怎能不激动,怎能不兴奋呢?诗人那种难以表达的喜极而泣的心情,学生自然得以理解,“喜欲狂”的情感体验也就水到渠成了。学生通过朗读表达出来的情感是发自内心的真实感受。那节课上学生发自内心的朗读声至今依然回荡在我耳边。

这一节课,不仅带给我关于“助学”的深度思考,也让我找准了课堂中教师的位置。教师就是学生课堂学习的设计者、引导者、助力者,由此我更加坚定地认为教师要从“教学”向“助学”转变。历经十年的研究,资料助学成为我研发的助学课堂策略之一,表格助学、导图助学、图示助学等助学策略都是学生学习的有效支架。课堂上学生借助支架让学习发生了,学习过程达到了可视化,这不就是最理想的课堂吗?

从“重学”到“育能”

小学语文统编教材五年级下册第六单元人文主题是“思维的火花”,语文要素是“了解人物的思维过程,加深对课文内容的理解”。本单元编排了三篇课文,其中一篇是著名作家列夫·托尔斯泰的《跳水》,主要写了一艘环游世界的帆船航行在风平浪静的大海上,水手们在甲板上拿猴子取乐,猴子又去戏弄船长的儿子,孩子为了追回被猴子抢走的帽子,走上了桅杆顶端的横木,紧急关头,船长急中生智,逼孩子跳水,使孩子脱离危险。本文故事情节安排十分巧妙,文章具体细致地描写了猴子的放肆,把猴子戏弄孩子的过程刻画得栩栩如生,尽管对水手着墨不多,但是将其“笑声”插入其中,起到了推动故事情节发展的作用。故事把关键人物船长安排在孩子命悬一线的关键时刻出场,简洁的语言体现了船长的处事果断。以上所有,也是课文引导学生学习本篇故事的重点所在。

然而,课堂教学按照预期的教学设计完成所有的学习任务之后,一个男生突然向我发问:“老师,这艘帆船上为什么有只猴子?”一石激起千层浪,顿时引起了轩然大波。这是课堂意外,更是课堂难得的真实生成。尽管出乎我的意料,我也一时无法作出回答,但这个学生的问题让我倍感兴奋。问题一出,其他学生便开始猜测:是为了解除水手们的航海寂寞吧;是不是所到之处人家送的礼物……不同的答案千奇百怪。

综合考虑,我觉得学生们的答案似乎都不是太合理,也没有依据。但我想,答案一定会来自文本,这也是引导学生进入高阶思维的良好契机。于是,我迅速和下一节课的教师调了课,唯恐思维的火花中断熄灭。既然问题来源于课文,既然问题是关于猴子的,那就要回到课文、从语言文字中去寻找答案。我引导学生把课文中所有描写猴子的句子找到读一读,看看有何发现。学生找到了有关描写猴子的句子,仔细阅读后大家共同的发现就是猴子非常聪明,非常通人性,是故意戏弄孩子。问题似乎还没有答案。我再引导学生读文,看看猴子在戏弄孩子的时候,依次到了哪里。学生们发现猴子先爬上桅杆、坐在一根横木上、抓着桅杆又往上爬、把帽子挂在最高的那根横木上的一头、然后坐在桅杆的顶端。学生找到这些词语之后恍然大悟:猴子太聪明了,它所到的这些地方,人根本不可能到达。所以猴子估计孩子根本够不到帽子,也逮不到它。与此同时,学生们突然明白,这是一艘帆船,无论是横木顶端还是桅杆顶端,都需要挂船帆、系绳索。学生的思维被打开了,这只猴子它能爬桅杆,又很聪明,并且从逃窜的路线上看它是那么的轻车熟路。挂帆、挂绳索,船员不能到达的地方,那肯定是它的功劳,它必定是帆船上重要的一员。至此,帆船上为什么有一只猴子的问题迎刃而解。

帆船上为什么有一只猴子?看似游离于教学内容之外,却能引导学生利用语文的方式学语文,像学科专家一样回归问题的实质进行思考。我认为这正是培育学生高阶思维能力的关键所在。一次课堂的意外,带给了我对课堂教学变革的深度思考,课堂既要“重学”更要“育能”,这才是核心素养导向下课堂教学的应然转向。

来源: 中国教育报

一招搞定:人物描写判断

如何区分人物描写的不同类型?

同学你好,我是刘帅老师。今天来聊聊如何区分人物描写的不同类型。人物描写主要包括外貌描写、语言描写、动作描写和神态描写。

·首先,我们可以通过“外语动心神”的口诀快速记忆,这五种类型分别是:外貌、语言、动作、神态和心理。

如何区分这五种类型呢?其实只有外貌和神态描写容易混淆,其他三种类型都很容易区分。

·首先,我们来看看外貌描写。它包括身材、容貌和衣着等方面的描述,描述的是人物的外表特征。

·其次,是语言描写。它包括人物说话时的声音、语气和心理活动等方面的描述,描述的是人物内心的想法和感受。

·然后是动作描写。它包括人物的动作、姿态和行为等方面的描述,描述的是人物的行为表现。

·最后是神态描写。它包括人物的面部表情、眼神和姿态等方面的描述,描述的是人物的精神状态和内心感受。

外貌描写和神态描写是最容易混淆的两种类型,因为它们都涉及到人物的面部特征。但其实只有五官动起来才算是神态描写。

比如,“一双大大的眼睛”是外貌描写,而“一眨一眨的真可爱”则是神态描写,因为眼睛在动。

如果是“脸上的皱纹盛开了”,这是外貌描写;“怒目圆睁,眉毛竖起,嘴巴张开,嘴巴笑开了”则是神态描写,因为五官都在动。

这就是沈太的描写,脸上的皱纹舒展开了,怒目圆睁,眉毛竖起,嘴巴张开,双眉拧成疙瘩,皱起来眉,翻白眼,都是神态描写,五官动起来了就是他的一个神态描写。

通过美词美剧的积累,我们可以更好地掌握这些修饰词,在阅读理解、写作等方面都能派上用场。将这些修饰词运用到作文中,可以提高作文分数。如果能够运用到阅读理解中,也能提高主观题的回答质量。这是一个关于阅读的总结,其中包括了外语学习的方法。在做阅读理解题目的时候,需要遵循以下三个步骤。第一步是最为关键的,需要结合题目仔细阅读文章,确定答案所在的段落、句子,这样才能解决问题的一半。因为二年级时,答案直接出现在文中,而三年级以后需要进行二次加工,有些题目需要自己总结。具体来说,需要阅读具体的段落和句子,并总结答案。有些题目需要日积月累,可以通过阅读课外书籍或收集资料来提高写作和词汇量。最好把积累的内容记录下来,可以每天记一个,每周记两个,这样可以提高写作水平和词汇储备量。这句话对我影响很深,它是在我看了同学的一本书后记住的。虽然我已经忘记了书名,但这句话让我牢记在心:“平滑的侧面练不出精悍的能手,安逸的生活照不出时代的伟人。”这句话可以用在写作中,提高文章的档次和分数。因此,平时的积累非常重要。三年级是一个关键的转折点,需要适应家庭作业量。一二年级时,作业量较少,而三年级开始增加,需要合理安排时间。如果三年级时没有掌握好,到了四五六年级,家庭作业量会更大,需要更加努力。在写家庭作业时,如果有不懂的地方,可以向老师或家长请教。

(小学作文):1-6年级人物描写作文素材

描写景物的作文素材

1、家乡的冬天好似一幅油彩画。既有中方的古韵,又有西方的调调。中西合璧,就好似那拈花一指的佛祖和缔造万物的上帝在天空同时出现,和蔼的对着人们微笑着,那莲花座和天使的羽翼辉映的如此美妙,让不同灵性的高楼大厦都为之动容。

2、冬雪,洒满了大地,它们带着寒冷之气覆盖了村庄,覆盖了树林。冬,也许是自私的,她自私的把大地上的一切都变成了银白色。或许,冬也许喜欢安静吧,她用寒冷,令大地不再生机勃勃。万物,沉睡了,冬来临的同时,寂静也来了,侧耳掠过的,也只有呼呼的北风了。

3、春天,这里的湖水碧绿,岸边的柳树抽出了新的纸条,长出了嫩绿的叶子,在微风的吹拂下,柔轻的枝条随风摆动,像一个美丽的少女在风中梳理着自己的长发。看看眼前的美景,我不禁想出了贺知章的“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”的诗句。小草从地下探出头来,东瞧瞧,西望望,像个刚出生的小娃娃……

4、进入大奇山,首先映入眼帘的是一大片青翠欲滴的竹林。翠竹绿影婆娑,阳光透过竹叶,斑斑点点地洒在地上。沿着竹林中青石板铺成的小道,漫步其中,仿佛轻舟荡漾在翠绿的大海中。呼吸着带有竹叶清香的空气,一切烦恼统统被淹没了,神清气爽。

5、“哗啦啦”,一个洪亮的声音打破了大奇山原有的宁静。抬头张望,一挂瀑布挂在山间。再往上走一些,只见一池泛着神秘晶蓝色的水,缓缓、缓缓地向前走动,一副不紧不慢的样子,直至来到断崖尽头。猛然间,水直泻下去,溅起千堆雪,那磅礴的气势,令人惊心动魄。

6、一轮红日渐渐的坠落下来,风也渐渐变的微弱。剩下的一丝亮光,映照在河面上,像是给宽阔的河面图上了一层美丽的色彩。河水是软的。微风习习,波纹道道,像是一幅迎风飘舞的绸……真吸引人啊!

7、来到山间亭子间小憩,极目远眺,山是美的,郁郁葱葱的植物,庄重的岩石,淙淙的溪水,雄伟的瀑布,遍布山间。在淡云薄雾的衬托下,大奇山宛如一位蒙上面纱的害羞少女。听着潺潺的水声、悦耳的鸟鸣,我感悟到了大奇山的美。

8、每天早晨推开门出去时,刺骨的寒风呼呼地吹着,不时地向我袭来。并且,偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来,就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样:有的像银针,有的像落叶,还有的像碎纸片…煞是好看。落在地上,仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯;落在树上,像穿上了银装;落在汽车上,就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹,美不胜收。

9、凉爽的秋天来了,天高云淡,秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临,可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍,显得更加苍绿。花园里,菊花争芳斗艳,红得如火,粉的如霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子都落了,克黄橙橙的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼。红通通的海棠把树枝压弯了。秋天,果实累累,景色迷人,我喜欢秋天。

10、远远望去,夕阳很像个大玉盘,云在上面,像要吃饭一样。夕阳淡淡的光洒在万源河上,为万源河镶了一道光亮的金边。夕阳又像个小小魔法师,撒了许许多多闪亮而附有魔法的小星星,使万源河变得闪闪发亮。

11、冬来蒙山,银装素裹,远远望去,白茫茫一片,真美丽。大寿星像是披上了大棉袄,显得格外美丽,对了,忘了告诉你,大寿星不管从哪个方向看,他总是笑眯眯的!

12、雾出来了。当我从床上爬起来时,它已经布满了天空,如一层乳白色的薄纱笼罩着大地。

一切都像是在仙境之中,迷迷蒙蒙地一片。让我分辨不出哪是人哪是物。蹲在屋顶上歇凉的小鸟们时而轻悄悄的说着话,时而高声长鸣,似乎在谈论这个早晨的美。是啊,这层乳白的雾,的确很美。耸立在雾中的粉色大厦,也陶醉在其中,踉踉跄跄的好不容易才站稳脚步,又拿着雾白丝巾的盖在头上,使得它若隐若现,仿佛这大厦近在眼前,又远在天边。

13、你们在沙滩上欣赏过星光吗?傍晚太阳西沉,晚霞退去。星星在夜空中眨眼,渔火在海面跳跃,使你分不清哪个是灯光,哪个是星光。不由,是你想起一种似乎神秘的境界。在海边的沙滩上躺着,海面和星空交错着。天上,海上全是繁星。我看着那些星星摇摇欲坠好像快掉下来了呢!我躺在沙滩上,仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。天上有星,水里也有星。渐渐地我看着那些我认识的星。眼睛模糊了,渐渐地沉睡了。星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。

14、走进月亮湾,首先映入眼帘的是一座既美观又坚固的桥。它有一个很好听的名字“月亮桥”,因为桥的形状像一弯新月,所以叫月亮桥。桥的两边和桥柱上还镶着很多小彩灯,一到晚上,那些小彩灯就会发出彩色的光芒,远远望去,仿佛一弯新月倒映在水中。听说每当月圆的时候,站在桥上许个愿望,说不定还会实现哦!

15、枝干又粗又高,足有一搂多粗,树干长满了黑褐色的皱纹,多像老人的脸;枝杈向四周生长,仿佛一双双手;碧绿的枝条,垂到了地面上,仿佛少女的长发,微风吹来,就翩翩起舞。这时,我想起了古人赞美垂柳的一句诗:‘碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦’。柳树的叶子片片狭长,把水渠遮的严严实实的。啊,真美丽!

16、雪填满了整个小径,小径上有一串串别人经过时留下的脚印。小径两旁的小草已被雪覆盖的只剩了一点尖,那些金绿色的小草在这雪中若隐若现,有丝调皮,也有那么一丝神秘。房屋顶上的红色瓦片也被雪覆盖着,看着这眼前一片美不胜收的风景,我不敢想象,在昨天的夜晚中,有多么浪漫,浪漫这个词似乎有些别扭,但我觉得,这个词用来最恰当不过了。

17、春天,我外婆家田间的油菜花因为抑制不住心中的渴望,展开了它的花瓣,散发出淡淡的香味。最令人咋舌的是一场春雨过后,无论你位于我外婆家的何处,你都能闻到那股新鲜土壤的味道,特别是在早晨,一觉醒来,闻见那味道,头脑清醒了不少,让人一整天都心旷神怡,说不出的舒服。

18、夏天,查干湖的景色秀丽,湖光山色,湖水更清了,更绿了。湖里的荷花有的绽开了笑脸有的只开了两三瓣,还有的含苞欲放,像个害羞的小姑娘,很多蜻蜓敢来,立在荷花上,好一副“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”的精美画面。金色的马蹄莲和粉色的荷花把湖面打扮得更加绚丽。旅游的人们坐在竹排上,穿梭子在芦苇丛中,有的游人在尽情的欣赏这美丽的景色,有的游人把这些美丽的景色拍下来,留作纪念。有的小朋友把芦苇剥下来在手中玩弄。

19、窗外,月亮此时躲进了云层之中,刮起了一阵说大不大、说小不小的风来,楼下的桂花树看不见其轮廓,因为它置身于黑暗之中,却能隐约嗅到一股暗香,虽不说沁人心脾,但也能让人心旷神怡。远处高楼大厦上的霓虹灯五彩缤纷,亮着各种颜色,让人耳目一新;低矮的小楼屋顶上,时而有被车声惊飞的鸟儿,不久便又恢复平静。

20、当黄昏时的太阳照在河面上,微波荡漾,河水粼粼。我走,水面上太阳的倒影也走,我不走,威风纯的水面晃动,风偶尔垂头吻了一下水面,波纹便荡开了,不像饱经风霜的老人额上的皱纹。这河面说来也是很奇怪的,这中间隔座大桥,桥北面时蓝色的水,水面上风平浪静,碧蓝如茵。而到了桥南面,水却是绿色的了。河面上汹涌澎湃,绿水盈盈。喝水拍打着石壁,形成一朵朵雪白的浪花。

描写春天的词语:

1. 春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。

2. 花团锦簇:像花朵、锦绣汇聚在一起。形容五彩缤纷、灿烂绚丽的景象。

3. 草长莺飞:形容江南暮春的景色。

4. 万紫千红:形容百花竞艳的春景。

5. 雨后春笋:春雨之后竹笋长得很多很快。比喻新生事物大量地涌现出来。

6. 春寒料峭:形容初春的寒冷。

7. 繁花似锦:许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。

8. 春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

9. 鸟语花香:鸟儿叫,花儿飘香,多形容春天魅人的景象。

10. 春意盎然:形容春天的意味正浓。

11. 绿肥红瘦:绿叶茂盛,花渐凋谢。指暮春时节。也形容春残的景象。

12. 莺歌燕舞:黄莺歌唱,燕子飞舞,形容大好春光或比喻大好形势

13. 春和景明:春光和煦,风景鲜明艳丽。

14. 春意阑珊:指春天就要过去了。

15. 春回大地:好像春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。

16. 春山如笑:形容春天的山色明媚。

17. 春光明媚:形容春天的景物鲜明可爱。

18. 春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

19. 春满人间:指生机勃勃的春意充满人间。

20. 桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

21. 桃红李白:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

22. 大地回春:指冬去春来,草木萌生,大地上出现一片生机景象。有时亦用比喻形势好转。

23. 红情绿意:形容艳丽的春天景色。

24. 春雨绵绵:春天的小雨细细地下,很繁密的样子。但是不大,不是倾盆,而是一丝连着一丝,绵绵不断的样子。

25. 春光灿烂:春天的阳光很明媚。

26. 莺啼燕语:燕子的话语,黄鹂的歌声。形容大好春光。

27. 雨丝风片:形容春天的微风细雨。

28. 春水潺潺:形容春天的水(河水雨水)缓缓流动的样子。

29. 春雨如油:春雨贵如油。形容春雨可贵。

30. 春色宜人:春色很宜人。形容春景美丽。

描写春天的句子:

初春

1. 冬天刚刚过去,春姑娘就迈着轻盈的步伐来到了我们身边,大自然的一切好像约好了似的,都换上了春装。

2. 春姑娘踏着轻盈的脚步走来了。小草知道了,偷偷地从土里探出了小脑袋,就像一个好奇的娃娃,伸长了脖子打量着外边的世界。

3. 在春姑娘的呼唤下,小草慢慢地睁开了眼睛,偷偷地从地里探出了脑袋。它们手拉手,为大地铺上了一层鹅黄色的地毯。一阵微风吹来,小草们随风摇摆,跳起了轻盈的舞蹈。

4. 万紫千红的花儿在春雨的沐浴下,怒放在大地上,红似火,白如云,粉似霞,黄胜金,绿犹玉……真俏!

5. 咦,是谁打翻了绿色的油彩瓶呢?哦,原来是春姑娘给大地换上了绿色的新衣。

6. 冰河刚刚解冻,严寒尚未退尽,绿叶——春的信使,就争先恐后地回到了大地,把一封封充满着希望的信撒向人间。

阳春三月

1. 春天,在那刚苏醒的大地上舞蹈着,在那姹紫嫣红的花园中微笑着,在那永不停息的大江大河里歌唱着。春天,醉饮晶莹的露珠,沐浴温暖的阳光,倾听鸟儿的歌唱,给大地披上了五彩斑斓的花衣。

2. 金黄色的蒲公英在路边耀目,蜜蜂在粉红色的杏花间歌唱,蝴蝶在蓝色的天空飞舞……

3. 阳春三月,高高的樱花树上有着灿烂的微笑,在阳光的烘托下是那么浪漫。

4. 那盛开的桃花像一团团云霞,映照充满生机的大地。

暮春

1. 正是明媚的暮春天气,蓝色的天幕上嵌着一轮金光灿灿的太阳。

2. 暮春的风夹着轻微的凉意,吹在脸上、身上分外舒适。

3. 每年,春的使者降临到微山湖,用她那双温暖的手拂绿了岸,搅绿了水,以迎接夏的光临。

4. 从窗口望去,满目葱茏,一片绿海,枝条随风摇曳,婆娑起舞,绿叶团团簇拥,欣欣向荣。

春雨

1. “嘀嘀嗒嗒,嘀嘀嗒嗒……”一场春雨从天而降,大概是天上的仙人失手打翻了酒杯,杯中的琼浆便直泻人间吧。

2. 泛滥的江河漫出红尘,滑落在荒凉的高原上,顺着水的灵性向下滚动,穿过音乐的眸子,化为滴滴春雨。

3. 几场潇潇的春雨,山青了,水绿了,山下那汩汩流动的一条溪水,愈发湍急秀丽起来。绵绵春雨把大地染绿了,软软春风把河水熨暖了。

4. 亮晶晶的春雨,像一群天真浪漫的娃娃,在高空中云集,嬉戏而下,咿咿呀呀,欢蹦乱跳地扑进大地母亲的怀抱。

5. 瞧,又下起雨来了。雨像绢丝一样,又轻又细,听不见淅淅的响声,也感觉不到鱼浇的淋漓。只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾,轻轻滋润着大地和人心。

6. 你轻盈的舞步,在翠绿的叶面上跳跃;你袅娜的身姿正如那只红色蜻蜓,用腹部贴着水面,低低地飞。你用潮湿的情感滋润了大地的生命!大地用温暖的身体捂热了你冰凉的心!

7. 你听!雨掉在屋顶上“滴答滴答”,就像打着击乐。雨下到水塘里“叮叮叮”地唱起来,水面上还溅起一朵朵小水花,又似水姑娘在轻盈地跳舞……

8. 如丝的小雨从空中降落,雨点是那样小,雨帘是那样密,给群山披上了蝉翼般的白纱。

9. 二月的雨像无数只小手,打在林叶的琴键上,奏出了一曲春天的赞歌。

10. 调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上,溅起高高的水花;粗大的雨点打在人家的窗户上,咚咚作响。

11. 雨点像断了线的珠子,一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面。春雨纷纷,染绿了山,染绿了水,染绿了石板小路。

12. 雨姑娘是一个腼腆的少女,朦胧之中还带着一丝青涩。要不,她为什么害羞不敢露面呢?可能你会问,她怎么下雨呢?告诉你吧,她一哭,雨就下来了,雨其实是她的眼泪哩!

13. 雨确实不大,滴滴答答的,不像是在下雨,倒像是在下雾,眼前的世界被封锁在密如珠网的雨丝中。往远处看去,街道、楼房、行人,都只剩下了一个有些模糊的轮廓。

14. 雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

描写春天的段子

1. 春雨不停地下着,细细的雨丝织成了一张硕大无比的网,从云层里一直垂到地面上,远处黛色的群山,近处粉红的桃花,嫩绿的杨树,柔软的柳枝,都被笼罩在这张无边的大网里,这张网是春姑娘巧手织成的纱巾,盖在天地间,系在群山上。

2. 春雨当算是最美妙精致了,有如青春少女含羞带娇般的呤唱;春雨也最为文人墨客所喜爱。“好雨知时节,当春乃发生”“天街细雨润无声”“杏花春雨江南”等名句,便是对春雨的赞颂。而《雨巷》中那水淋淋的女子,大概就是沐着春雨而来。更少有人喜欢。

3. 春雨是从天上来,泥泞是从地上来,我是从春雨的乐曲呼唤中来。春雨精心的浇灌着大地,于是柳树绿了,桃花开了,小鸟欢唱了,万物在春风的吹抚下醒来了,在春雨的滋润下生长了。正如古诗所颂:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”

4. 春雨洗去了冬日的残迹,万物在春风的吹抚下醒来了,在春雨的滋润下生长了。多神奇的春雨呀。它是朦胧的,又是清晰的。它给万物披上一件缥缈的纱衣,它又把万物洗涤得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了,一种明朗、欢快的感觉在滋长。

5. 当春姑娘再一次走向人间,来到我们身旁时,迎春花就像火焰一般怒放了,它梳理着自己绿油油的“头发”,使它变得更加美丽,当细雨如丝的时候,一片片椭圆形的叶子在雨露中欢笑着,多么婀娜!它的身体(茎)像一根飘带一样柔而韧,上面还长有许多小枝芽,但错落有致。这一切是那么富有神韵!它的花更令人心旷神怡。它的颜色既不是生机勃勃的绿色,也不是迷人的紫色,而是丰收的黄色。在阳光下,它舒展着花瓣坐在翡翠般的绿叶上,怒放的嫩蕊摇黄,含苞的娇羞欲语。

6. 眼下正是富有诗情画意的春天!刚刚才下着绵绵春雨,此时,凝聚在树叶上的雨珠还在往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响——叮、咚、叮、咚……树枝上的鸟儿怕被这雨珠滴落的声音抢了风头似的,便开始啼啭起来了,一定是在为我祝福吧!

7. 迎春花,鹅黄色的花朵并不大,样儿像个小喇叭。那枝条纤长而尖细,是四棱形的,从根到梢,由粗渐细,由深绿变嫩绿,一条条地往下垂。盛开的花瓣舒展着,多得几乎把枝条覆盖住了。枝头的花蕾正含苞欲放。枝青花黄,搭配得多么协调。

8. 迎春花,四个小巧花瓣,十几朵连接在一起,一丛丛,一簇簇,开放在挺拔的枝条上面。远远看去,黄澄澄的一片。当百花还没有开的时候,迎春花却已经张开了笑脸。它们互相紧紧连着,在冷风中傲然开放。天气渐渐转暖,迎春花在微风的吹拂下,抖动着微小的身躯。它招呼草木,叫它们快快发芽长叶。它唤醒百花,催它们赶紧相继开放。一场场春雨下过,草坪嫩绿,树木青葱,百花争相吐艳,万物生机勃勃。迎春花呢?它那黄色的花瓣,却被暖的风吹落了。

9. 雨渐渐地大起来,密密的,像一条条丝线。雨落在地上发出了“沙沙沙”的声音;雨丝落在粉红色的桃花上,花朵昂着头,大口大口地喝起水来。喝饱了,花儿绽开了美丽的笑脸,微笑着点着头,好像在感谢春雨姑娘的滋润。小草被春雨浇灌着,它开心地洗着澡,细长的草叶还不时地笑弯了腰。

10. 啊,我见到了春天。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面。它们嫩生生,绿油油的。肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片,就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花,这些花一串串的,是紫红色的。身上长满很软的小毛,像一只只毛毛虫,真有趣。

11. 初春的太阳像个大姑娘似的,恼羞地露着半个红通通的脸蛋向我微笑。过了一会儿,太阳出现了,光芒四射,把金色的光辉洒向人间。霎时间,整个大地充满了光明、温暖。初春的阳光洒在人身上,暖洋洋的,像慈母般的温暖、亲切。伴着小鸟的欢唱,我们去找春天。

12. 春风吹过大地,大地变成一幅清新美丽的图画:各种花草树木在春风的吹拂下慢慢地生长起来了。大地变绿了,柳树发芽了,衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的野花,多美呀!春风吹来,那清新的花草气息,沁人心肺,无论是谁,都会深深地吸上一口,像痛饮甘露一样畅快。春天是一幅多么美妙的图画啊,我用一生赏析你。

13. 春风中,人们走进自然,放飞身心,精神抖擞着,筋骨舒活着。历经风雪磨砺的树枝,一改僵硬呆板的冬姿,仪态轻柔娇嫩,涨满着青春的气息!遍野的小草像是听到了冲锋的集结号,争先恐后地钻了出来,为春天加油,为春天喝彩,为春天平添生机!

14. 春姑娘带来了阵阵细雨,滋润着大地。小草从大地母亲的怀抱中探出头来,贪婪地吸吮着这甜美的甘露。田野里的桃花张开了粉红的笑脸,随着微风在得意地摇晃着。小树很快长出小片小片的叶子,嫩绿嫩绿的,就像刚出生的婴儿,怪逗人喜欢的。庭院旁的红棉树,一片叶子都还没长,却满树开着红彤彤的木棉花,似乎争着向人们报春。

15. 春姑娘拿起了一支神奇的画笔,在大地了甩了一下又一下:小草探出了头,花朵儿绽开了笑脸,柳树则摇曳着长长的辫子。那可真是:春意盎然,桃红柳绿,生机勃勃啊!此时此刻,我心中萌生了一种想法:去踏青吧!于是,我便约了同学一起去公园,欣赏这春天大自然的美景。

16. 春来也,飘柳万绦绿如海。春天,草长莺飞,丝绦拂堤,处处洋溢着和暖的气息,奏响着和谐的旋律,演绎着动人的画面!春来了,三月的物既无声又有声地昭示着,在鸣啭的黄鹂声中,在含苞的迎春花中,在缠绵的春雨丝中,在飘扬的柳丝条中,到处在召唤着春天的来临!徜徉在三月的暖风中,小园徐步,怡然自得,春天已经到来。

17. 春天,你好!你穿着薄纱曼帘,挽着芬芳花瓣,踏着和煦微风,顶着温晴朝阳;缓缓地走来了。看!小草为了迎接你,已探出了嫩绿的小脑袋,在阳光下尽情地伸着懒腰。看!小溪为了迎接你,早已用火热的心溶化冰冷的外表,此时在尽情地奔腾欢唱。

18. 春天,是希望纷飞的季节。大雁饱含憧憬地向着北国的乐土结对航行,一路载歌载舞,排踏出春天的韵律,传递着春的喜讯。出行的人们背负着行囊,迈开希望之旅,走向春意盎然的南北东西,走进浮光跃金的大千世界,播种自己心底的希望。泥土的气息,随着犁铧的行进弥散在田间地头,滋润愉悦着农家人的心田。

19. 在这个春色勃勃的季节里,在树林里,在马路旁,在花园里,都能看见春天的脚步。在树林里,各种各样的树木长出了绿绿的嫩叶;在马路旁,碧绿的小草钻出泥土;在花园里,红的,黄的,蓝的,绿的,紫的,白的,各种各样的花都开了,姹紫嫣红,真像一个美丽的大花环,令人目不暇接。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花朵的香味,都不约而同地来采蜜,在半空中飞来飞去。蝴蝶像公主一样翩翩起舞,则蜜蜂就是和公主一起跳舞的王子……

20. 春天是一个天真烂漫的孩子。瞧,一眨眼的功夫,她就又溜走了,是在与春风捉迷藏呢,还是与春风比爬树呢?不,她在草丛中嬉戏呢!不信你看看小草,它们不是正在为春天伴舞吗?花儿不正在为她喝彩吗?

21. 春天是一个婀娜多姿的少女。她来到草丛里,把草做成衣服,穿在身上;她来到花园里,摘一朵小花戴在头上;她来到柳荫中,采下几条柳枝披在身上,把它当披风。春天送给花儿一个甜蜜的吻,羞得花儿脸通红。

22. 春天是一个心灵手巧的化妆师。风是她的化妆品,水是她的镜子,大自然则是她的“流动工作室”。小草在她的打扮下,愈发得青绿了;花儿在她的打扮下,愈发得鲜艳了;树木在她的打扮下,愈发得苍翠了;天空在她的打扮下,愈发得蔚蓝了;云朵在她的打扮下,愈发得洁白了。

23. 春天是一个嗓音圆润的歌手。在她的手中,大自然就是一张乐谱,风是她的五线谱,雨是她的音符,世间万物都是她的忠实听众。一支幽雅的曲子在温柔的春风春雨中演奏,那么优美,那么婉转,那么清幽,那么超凡脱俗。而她的忠实听众呢,没有一个不为之折服,为之喝彩。这似乎是世上最受欢迎的天籁之音了。

24. 春天是一个神秘奇妙的魔术师。她的魔术之精湛无人能出其右。她把小草的荒凉变为繁密,赋予了它绿色;她把花儿的凋零变为艳丽,赋予了它七彩;她把树木的枯萎变为茂盛,赋予了它深沉;她把万物的死寂变为活力,赋予了它们生机。我爱春天,爱她的天真烂漫、婀娜多姿、心灵手巧、歌声婉转、神秘奇妙。

25. 几阵春雨过后,一丛丛嫩绿的小草伸了伸懒腰,迫不及待地从大地妈妈的怀抱里钻出来。它们在地下睡了一冬,伸出嫩绿的小脑袋,好奇地看着外面的世界。一朵朵小蓝花、小白花、小黄花……像一个个害羞的小姑娘,在刚钻出绿叶后东躲西藏。柳树阿姨微微晃动着刚长出的嫩枝,桃树姐姐张开了粉红的笑脸,迎接这美好的春天。

26. 春天在人们的浇灌下,变绿了:绿色的水、绿色的土地、绿色的冥想……飘着的雨丝都染绿了。微风一吹,隐隐约约、飘飘忽忽然一般的朦胧,而柳枝随风一摆,又使人感到新生命颤动的欢乐。美丽的小鸟那缕缕缠绵的歌声,荡起的绿色春潮又渗透着甜美的韵律。

27. 春天的江南是美丽的,风很柔和,空气很清新,太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的弯弯曲曲的河道,河边的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了;河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

28. 小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。风轻悄悄的,草软绵绵的。桃树、杏树、梨树,红得像火,粉得像霞,白得像雪。花里带着甜味,野花散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

29. 春天来了!你看万紫千红的花开了,把可爱的草,树木,鸟,兽,虫,鱼都从寒冷的冬天中叫醒了,使得大地恢复了生机。那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛。

30. 春天是个魔术师,谁比她更神奇,谁比她更美丽。她用魔杖拍拍天空的脸庞,天空顿时露出了笑颜,明媚的阳光给云朵镶上金边。她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山马上睁开惺松的睡眼,脱去灰色的冬装,换上鲜艳的衣裳。她用魔杖点点大地的胸膛,花儿草儿赶紧钻出被子,仰着一张张可爱的笑脸。她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻发出优美的潺潺,情不自禁唱出心中的喜悦。春来了!春来了!到处都在唱着春天的歌!

描写夏天的好句、好段

1、七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。 2、春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。 3、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。 4、风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声,它在告诉我们:春已归去。 5、青草、芦苇和红的、白的、紫的野花,被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜醉的气息。 6、初夏时节,各色野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花从中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。 7、盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。 8、空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。9、湖对岸,翠柳成荫,柳丝像一条条绿色的绸带,在微风中飘摆。 10、北方的夏季天亮得快,早晨5点钟左右太阳便照进我的小屋,把可畏的光线射个满室,直到11点半才退出,令人感到炎热。 11、五月过了,太阳增加了它的威力,树木都把各自的伞盖伸张了起来,不想再争妍斗艳的时候;有少数的树木却在这时开起了花来。 12、悄悄的夏雨中,夏虫从此沉默,少了蝉的高歌,少了蜂的秘语,多了蛙的长鸣。 13、温柔恬静的春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄离开了,可爱而率真的夏姑娘坐着春季的末班车来到大地,向世间万物宣告“:夏天,就要来临了!14、夏天一来,满山遍野的花儿都开了,大片大片的,鲜艳又茂盛。小草也发芽了,嫩绿嫩绿的,好似涂了一层绿油漆,在阳光下闪闪发光。15、夜晚,特别的安谧静美。知了睡了、青蛙也睡了。天空中,明亮的月亮像一位仙女,她给大地披上了一层银纱。16、烈日似火,大地像蒸笼一样,热得使人喘不过气来。17、炎热的夏天的中午,滚烫的阳光、滚烫的景色、连同整个人也变成滚烫滚烫的了。18、夏天最热的要算中午了,即使你对着电风扇猛吹脸上的汗也还是汇成了一条条小溪。19、正午,太阳一动不动地高悬在当顶,烧灼着一切,连那些树,也好像精疲力尽了似的不动地垂下了枝条。20、大街上就像一个大窑场一样热。马路上热浪腾腾,一眼望去,闪着耀眼的银光。21、田沟里,花朵、野草抵不住太阳的强烈的照射,都纷纷把叶子卷成细条了。22、地上的土块被晒得滚烫滚烫的,几只黑褐色的大肚蟋蟀像安着弹簧似的蹦来蹦去。23、七月,透蓝的天空悬着火球般的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。

描写夏天的好段

1、“呱——”一声清鸣,如白驹过隙,一下子打破了夏夜的沉寂,伴随着“刷刷”的雨声涌进人们的心窝里。不知是否有人被这惊天一鸣惊醒了,但愿有心人欣赏这天籁之声。 2、我本来就喜欢夏天。夏天是整个宇宙向上的一个阶段,在这时使人的身心解脱尽重重的束缚。因而我更喜欢这夏天的心脏。 3、炎炎的太阳,高悬在世界的当空。红的光如火箭般射到地面,地面着火了,反射出油一般在沸煎的火焰来。蒸腾,窒塞,酷烈,奇闷,简直要使人们的细胞与纤维,由颤抖而炸裂了。 4、菩提树下,清凉而且寂静;蝇和蜂飞到荫下时,它们的鸣声也似乎变得分外的温柔;油绿色的青草,不杂一点金黄,鲜洁可爱,一望平铺着,全无波动;修长的花茎兀立着,也不动颤,似乎已经进入了迷梦;菩提树的矮枝上面悬着无数黄花的小束,也静止着,好像已经死去。每一呼吸,芳香就沁入了肺腑,而肺腑也欣然吸入芳香。远远的地方,在河流那边,直到地平线上,一切都是灿烂辉煌;不时有微风掠过,吹皱了平野,加强着光明;一层光辉的薄雾笼罩着整个田间。5、午后的阳光,太强烈了,连秧田里的水,都给蒸得暗地发出微小的声音。禾苗叶子晒得起卷子,失掉嫩绿的光泽,又没有一点风,人走在两边都有禾苗的田埂上,简直闷热得浑身流汗,气也不容易透一口,因此谁也不愿出来了。 6、苦重而炎热的空气仿佛停滞了;火热的脸愁苦地等候着风,但是风不来。太阳在蓝得发暗的天空中火辣辣地照着;在我们对面的岸上是一片黄澄澄的燕麦田,有些地方长出苦艾来,竟连一根麦穗都不动摇一下。7、我穿过田野回家,正是仲夏时节。草地已经割完了,黑麦刚要动手收割。这正是万紫千红、百花斗妍的季节:红的、粉红的芬芳而且毛茸茸的三叶草花;傲慢的延命菊花;乳白的、花蕊黄澄澄的、浓郁袭人的“爱不爱”花;甜蜜蜜的黄色的山芥花;亭亭玉立的、郁金香形状的、淡紫色的和白色的吊钟花;匍匐缠绕的豌豆花;黄的、红的、粉红的、淡紫的玲珑的山萝卜花;微微有点红晕的茸毛,和微微有些愉快香叶的车前草花;在青青时代向着太阳发着青辉、傍晚即进入暮年、变得又蓝又红的矢车菊花;以及那娇嫩的、有点杏仁味的立即就衰萎的菟丝子花。 8、树上的蝉像高音歌唱家,用清脆的歌喉,唱了一曲又一曲,绕梁三日,绝非一日之功。花间的蜜蜂,勤劳采蜜,唱着乡间的歌谣,优哉地忙活。枝头鸟儿,不甘示弱,扯着嗓子,唱起欢快的歌。 9、游泳池是夏天小朋友们的天下,他们穿着泳衣,轻装上阵,扑通扑通的跳下水,溅起了大大的水花,有蛙泳,仰泳,自由泳什么的,有的小朋友样样精通,就像是小鱼儿在水里自由自在的游玩,不但是避暑的好地方,然后还锻炼了自己的身体,一举两得。10、南方的八月间,骄阳似火。中午时分,太阳把树叶都晒得蜷缩起来。知了扯着长声聒个不停,给闷热的天气添上一层烦躁。11、夏天的夜晚,星星闪烁着亮晶晶的光芒,一点,两点……闪烁不定,就像一只只淘气幼稚,然而又充满智慧的眼睛.它们仿佛看到了我们,便和我们玩儿起了“藏猫猫”.它们那灵巧的身躯,东躲西藏,时隐时现,弄得我们眼花缭乱.忽然,一颗流星飞来,吸引着我们的目光,一眨眼的工夫,它又从我们的目光底下隐遁了。12、夏天是个喜欢变脸的季节,它时而哭,时而笑。一会儿晴空万里,碧空如洗,天高云淡,骄阳似火;一会儿天低云暗,乌云密布,狂风怒吼;一会天公大发雷霆,电闪雷鸣;一会瓢泼大雨,倾盆滂沱,;一会儿潇潇雨歇,虹桥飞架南北 夏天就如同孩子的脸一般,没有征兆地变换着。13、窗外的树木生长的格外苍翠茂盛,夏日的阳光像一个个调皮的小精灵在树梢跳舞,欢 笑嘻嘻的曲调,在树下投出斑驳的影子,也跟着动起来。看到一大片开的鲜艳的花儿,颜色张扬,如同莫奈随意画上的大片颜料一般。14、夏天,林间草地盛开着颜色各异的野花,蜜蜂争先恐后地采着花粉,蝴蝶在翩翩起舞,蜻蜓也赶来加入这百花争艳的盛会。当红日照在这树林之时,一株株小树像上新装的儿童,精神饱满。阳光隔着小树照过来,落下参差斑驳的影子。傍晚,万道霞光映着这片绿洲,形成了一个个美丽的光环。15、河边、湖畔那依依的杨柳确是大自然的骄子。风平浪静的时候,杨柳好像一位温顺的长发姑娘,将满头青丝洒向水面。风一吹来,柳枝轻轻地拂过水面,平静如镜的河(湖)面泛起了一道微波,好像一位技术高超的速滑运动员飞快地在冰面上滑行,身后留下一道浅浅的白杠。很快,水面又平静如故了。16、炎热的盛夏,土地非常干渴,水刚一沾着泥土就发出吱吱的声响,又细碎又清晰,一点儿也不流淌,马上就被吸干了,在须根的周围留下一小圈淡淡的影子。眼前那影子很快地淡下去,一会儿就只剩下一点儿差不多不能辨认的痕迹。17、夏天的太阳像个大火球,火辣辣地照射着大地,似乎要散发全部的热量。它晒软了柏油马路,晒红了行人的脸膛,晒卷了路边的树叶,晒得庄稼低下了脑袋,晒得花儿躲进叶子里。泼盆水到地上,地面便刺啦啦地响,像干渴的人一下子就喝干了一盆水似的。18、整个城市像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头,骡马的鼻孔张得特别大。19、那是一个炎热的中午,太阳把大地烤得像蒸笼似的。大树垂着头,小草弯着腰,大黄狗趴在树阴下伸着舌头喘气,河里的水也被晒热了……太阳晒得地皮发烫,我们只好躲在家里。20、烈日当空,道路两旁,成熟的谷物在热得弯下腰、低着头。蚱蜢多得像草叶,它们在小麦和黑麦地里、在岸边的芦苇丛中发出微弱而嘈杂的鸣声。21、大街上的柏油路在太阳的炙烤下变得软软的,仿佛踩在橡皮泥上;街边的梧桐树像一把巨大的遮阳伞,给伞下的市民带来一丝可怜的阴凉时,自己也泛着耀眼的绿光;整个城市如同一个巨大的蒸锅,城市里的人们便在蒸锅里哗啦啦地淌着汗,觉得自己随时就要熟了。22、夏天中午的太阳,如同在太空中熊熊燃烧的火焰。有时,它自己似乎也感觉到炎热,想躲进云层里寻求阴凉。但更多的是在那里豪迈地燃烧着,向大地倾泻着过量的光与热。整个大地都像快要燃烧起来了,变得通亮了。23、道路两旁的树木顶着强烈的阳光,站得笔直,就像一个个坚强的勇士,只有树上调皮的叶子渐渐打成了小卷儿。我们还能听到几声有气无力的蝉叫,好像它们也受不了这太阳了。24、太阳像个大火球一样,散发出一道道强烈的光,照射着大地万物,让人觉得身处一个热的王国中。人们没什么事一般都不愿迈出门去,如果实在有事出门了,也要戴上一顶遮阳帽,或是带上一条湿毛巾。一回到家里,他们就迫不及待地打开电风扇或是空调,享受它们送出的清凉的风。25、太阳像个大火球一样,散发出一道道强烈的光,照射着大地万物,让人觉得身处一个热的王国中。人们没什么事一般都不愿迈出门去,如果实在有事出门了,也要戴上一顶遮阳帽,或是带上一条湿毛巾。一回到家里,他们就迫不及待地打开电风扇或是空调,享受它们送出的清凉的风。

描写夏天的好诗

1.《晓出净慈寺送林子方》宋·杨万里 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。2.《仲夏》唐·樊旬 江南仲夏天,时雨下如川。卢桔垂金弹,甘蕉吐白莲。3.《孟夏》唐·贾龠 江南孟夏天,慈竹笋如编。蜃气为楼阁,蛙声作管弦。4.《小池》宋·杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。5.《夏景》明·朱瞻基 景雨初过爽气清,玉波荡漾画桥平。穿帘小燕双双好,泛水闲鸥个个轻。6.《夏意》宋·苏舜钦 别院深深夏簟清,石榴开遍透帘明。树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。7.《闻蝉》唐·耒鹄 绿槐影里一声新,雾薄风轻力未匀。莫道闻时总惆怅,有愁人有不愁人。8.《夏日六言》宋·陆游 溪涨清风拂面,月落繁星满天。数只船横浦口,一声笛起山前。9.《山亭夏日》唐·高骈 绿树浓阴夏日长,楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。10.《夏日对雨》唐·裴度 登楼逃盛夏,万象正埃尘。对面雷嗔树,当街雨趁人。檐疏蛛网重,地湿燕泥新。吟罢清风起,荷香满四邻。11.《所见》清·袁枚 牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。12.《四时田园杂兴》宋·范成大 梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。13.《过故人庄》唐·孟浩然 故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。14.《夏雨后题青荷兰若》唐·施肩吾 僧舍清凉竹树新,初经一雨洗诸尘。微风忽起吹莲叶,青玉盘中泻水银。15.《初夏即事》唐·王安石 石梁茅屋有弯碕,流水溅溅度两陂。晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时。16.《夏日杂诗》清·陈文述 水窗低傍画栏开,枕簟萧疏玉漏催。一夜雨声凉到梦,万荷叶上送秋来。17.《夏日登车盖亭》宋·蔡确 纸屏石枕竹方床,手倦抛书午梦长。睡起莞然成独笑,数声渔笛在沧浪。18.《闲居初夏午睡起二首·其一》宋·杨万里 梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。19.《三月晦日偶题》宋·秦观 节物相催各自新,痴心儿女挽留春。芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人。20.《初夏绝句》宋·陆游 纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新。夹路桑麻行不尽,始知身是太平人。

描写秋天的佳句:

01、金秋十月,树上那稀稀拉拉的叶子,干得像旱烟叶一样。大地妈妈敞开宽阔的胸怀像是在迎接、拥抱归来的孩子,落叶回到大地妈妈的怀里,甜蜜地跟泥土睡在一起。

02、秋风瑟瑟地刮着,伴着心中的一丁点儿惆怅,树叶依旧翩翩起舞,看不出一点儿忧伤。在人们眼里,秋天往往是悲凉的,然而,在我的眼中,秋天却有异样的美。

03、秋天的树叶就是这样五彩缤纷,黄的如金,绿的如玉,红的如火等等,把秋姑娘打扮得格外妖娆。一阵凉风拂过,金黄的树叶,摇拽着一把把小扇子,从空中飘飘而下,似乎在诉说着一个美丽的童话。

04、在秋天,在秋日思语的美妙的旋律里,生命的琴弦在拨动着每一个生命的落叶,有时如狂风暴雨的倾斜大地,落下金黄的一片美丽的绸缎,铺满来去的生命的旅途,有时如飘渺若纱的梦幻女郎,轻轻地低落,不愿去惊醒沉睡的大地,悄悄地走来,舞步轻盈地飘散在风的方向。沉淀,消融着那份寂寞,那份徘徊的影踪。

05、又一阵风刮来了,来的是那么猛烈,又是那么深沉。漫卷着枫叶,也一片片飘落。我看着一片片飘落的枫叶,不禁思绪万千。叶落无痕,的确,落叶是那么宁静地落下来了,无声无息,令人丝毫无察觉。

06、有人说,秋天的落叶是枯槁的,没有任何价值。我却不以为然。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。坠落在秋天的它,溶入泥土成为大树妈妈的养料,孕育着春的希望。我相信,在明年春天的嫩芽里,一定有秋叶淡淡的微笑。

05、一阵微风吹过,树上的树叶“沙沙”做响,我低头捡起一片树叶,这片树叶像一只小手,头尖的红色仿佛要滴下来,咦,为什么枫叶到秋天就会变红,哦,原来是因为秋天的气温比较低,破坏了枫叶里面的叶绿素,把叶绿素变成了花青素,所以秋天的枫叶是红色的。

06、秋风,像一位少女。穿着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄来到人间。你瞧,秋姑娘来到田野里把一朵朵棉球染的洁白如雪,玉米见了秋姑娘可高兴了,它特意换了一束金缨,咧开嘴笑了,露出满口白牙;大豆也许太兴奋了,有的竟然笑破了肚皮;稻子却特别地懂礼貌,俯着腰迎接久别的秋姑娘;高粱向来是怕见生人的,这不,见了秋姑娘;还不好意思呢,脸都涨的红红的。

07、秋风吹来,银杏叶就随风一起摇摆,像在为我们扇风。这时,一个奇怪的念头,钻进了我的脑袋:秋天之所以那么冷,会不会是被它们扇成这样的呢?我看了看银杏树,它似乎在向我点头。银杏树的叶子是淡黄色,用力摇晃,树叶犹如一只只黄蝴蝶翩翩起舞。

08、秋姑娘来到了庭院。你瞧。 菊花争奇斗艳,红的像火、黄的像金、粉的像霞、白的像雪。走进果园。看到了含多种营养的鸭梨;一串串珍珠似的葡萄由绿色变成暗红,长的又圆又大晶莹透明,像玛瑙似的。葡萄摘下来,我挑了一个大的放进嘴里又甜又酸,果汁极多,真好吃。枣树上结满了一颗颗亮晶晶、红嘟嘟的小枣,咬一口是那么的甘甜,那么的脆。

09、深秋,天地间已经奏响了冬的前奏。秋雨的小夜曲拉得如痴如醉,引来无数旁听者;冰雹的鼓号队已经准备就绪。听,我们已经隐隐听见了它们出征的脚步声;看,雪与雨的芭蕾舞业已开场。瑟瑟秋风是冬天的前奏,它们吹响了提醒野生动物们的越冬的最后一声警笛。

10、突然,一阵微风吹过,一股沁人心脾的清香迎面扑来。我“顺藤摸瓜”不知不觉地来到了果园。果园里一个个红红的苹果像害羞的小姑娘朝人们微笑,黄澄澄的梨像葫芦似的挂满了枝头,橙黄色的柿子,像一个个小灯笼十分诱人,还有红玛瑙似的枣子油光闪亮,各种各样的水果真让人垂涎三尺。

11.坐在秋日的阳光里,我多想就这样安详地沉睡过去。沐浴着温暖,开始一场轻柔的童年之梦。这样的梦里,我如婴儿般躺进母亲的怀抱,简单而朴素的欢笑着,吸吮着世上最甘甜的乳汁。在我的梦里,秋日的枝头开出了三月的花朵,无数的鸟雀在阳光下歌唱,无数的蝴蝶和蜜蜂,在绿色的画布上,舞动着生命的音符。

​12.雨下下来了,没有一点征兆,就下下来了。那雨如牛毛,花针,细丝,有一丝的寒意,有一的丝的悲凉。它没有春雨那么朦胧的悲凉。与温馨,没有夏雨那么热情奔放,更没有冬雨的冷酷,有的只是一丝悲伤与一腔善感的情怀。雨还在细细地下着,显得那么孤单与悲凉。

​13.炎热的夏天终于过去了,秋姑娘挽着长裙姗姗来迟。成千上百的树叶像是听了谁的命令似的,都落下了。在空中漫天飞舞,美丽极了。

​14.夏天还没打算离去,冬天也没准备好到来,所以,秋天来了。

​15.下过了两场雨,似乎秋天来的更早些,微风凉凉,秋意满满,似乎一切变得寂静,那静比春天的更醒,那静比夏天的更清,那静比冬天的更允……

​16.无情的秋雨吹打在窗棂上,溅落了一身的雨滴,看窗外池塘边,碧天的荷花散落一地,落红不是无情物,化作春泥更护花,秋雨无情,雨打清荷,花落谁家

​17.我坐在秋日的阳光里。玻璃窗已经打开,我想,即便一层透明的玻璃,也会阻挡阳光的纯洁。于是,阳光那样亲好地与我接触,从我的头顶到我的脚下,从我的眼帘到我的心底。我感谢秋日的阳光,因为有了他,世界才如此美丽。

​18.田园中,秋风吹过,五谷飘香,那一片片庄稼,远看,好似翻滚着钱层波浪,稻谷笑弯了腰,玉米了开了怀。田园中也挺热闹的。

​19.瞬间,这个一生一次如此谋面,未向任何景物渲染光泽,稳静的太阳,使我淡然的心情忽然亮堂,又牵动些许情丝,美的令我心动。赶快返身折回办公室,拿起桌上的数码相机,往外一溜小跑。刚照面,便见,太阳已正用不易察觉的速度向云雾深处隐退,镜头还来不及聚焦,那刚柔俊秀的红脸儿,已悄悄消失在天边。

​20.人世因是这样的安定的,故特别觉得秋天的斜阳流水与畈上蝉声有一种远意,那蝉声就像道路漫漫,行人只管骎骎去不已,但不是出门人的伤情,而是闺中人的愁念,想着他此刻在路上,长亭短亭,渐去渐远渐无信。——胡兰成《今生今世》

​21.秋雨沙沙地下着,向远处望去,一块田地里长出了绿色的麦苗,大地喝够了水。一会儿,云散了,雨停了,绿色的麦苗,黄黄的树叶,还有挂满枝头的柿子,构成了一幅美丽的景色。

​22.秋雨不像春的蒙蒙细雨,也不像夏的嚎啕大雨,秋雨飘飘洒洒,像一片幕布,无边无际,朦朦胧胧。秋雨是五彩缤纷的,在稻田里,秋雨是金黄的;在洒落的土地上,秋雨是火红的;在小山上,秋雨是浓绿的。

​23.秋叶不知堆积了多少人的前尘往事,见证了多少人的喜乐悲欢。

​24.秋天正在悄悄走来,树叶有了黄的味道。白天也不是那么炎热了,向窗外望去,阳光金灿灿的,仿佛在诉说这是个收获的季节。凉爽的风儿飘进窗户,很舒服,任思绪飘很远。秋天来了,庄稼地沉甸甸的收获,还有那金色的阳光,很美。

​25.秋天就像是一位魔法师,给大自然带来了丰收,给我们带来了既新鲜又美味的瓜果蔬菜,也为我们送来了一个色彩缤纷的世界。

​26.秋天枫红的云,凄凉的火,用传说铺成的院子在闪烁,可是现在不是秋天,也找不到那个院子了。——林清玄《看开是福,看淡是幸》

​27.秋天的天,高远而纯净;秋天的风,清新而凉爽;秋天的雨;绵密而灵逸;秋天的色彩,缤纷而绚丽;秋天的气氛,成熟而迷人……不得不让人陶醉在秋的仙境之中。

​28.秋天的骄傲是果实,不是萌芽。——林徽因《秋天,这秋天》

​29.秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间风景太美,只能以两条展示召召发来的温德米尔湖区美景。召召说秋天的湖区更美,更加色彩斑斓。

​30.秋天,是丰收的季节。。。。想起秋天,回忆起秋风,我觉得如果说秋天像是一个很大的舞台,那么秋风就是站在舞台上带给人们欢乐和笑语的表演者,她值得人们的赞美,值得人们的追捧。

​31.秋天,没有春天五彩斑斓的鲜花,没有夏天茂盛异常的绿树,没有冬天纷纷扬扬的雪花,但秋天有果实累累的果树,给人们带来丰收的喜悦,到处都是瓜果遍地!

​32.秋山秋水虚幻的吻着。山儿不动,水儿微响。那中古的老城,带着这片秋色秋声,是济南,是诗。——老舍《济南的秋天》

​33.秋日的阳光温馨静谧,少了夏季的狂野。挂在淡蓝色天空,不温不火,如穿久了的棉质内衣,软绵绵,暖溶溶包裹着躯体,就算凉风掠过,心底却生出舒适、安逸,令人忘记世俗喧嚣,忘却宠辱得失。静静地坐着,只留那一念回旋,便觉有足够的热力烘托着心灵向更高的层次,实现微妙的腾飞。

​34.秋光绚丽,金风送爽,如海的高粱举起火把,无边的大豆摇响铜铃。

​35.秋风吹走了炎炎夏日,秋,便到来了。我爱秋,我爱它令人赞美的硕果,也爱它奉献一生的落叶,更爱它那令人神往的秋韵。清爽?热情和真诚,不加雕琢的自然流露,透出沁人心脾的新意,这就是秋的高洁与潇洒的神韵。

​36.秋草有情,径自凋敝;黄花无意,引领南山远眺。阡陌相交,炊烟袅袅,那是秋天里写不尽的诗情。

​37.秋不仅是愁,还有其独特的美,似一幅水墨画,充满了诗意。“采菊东篱下,悠然见南山”,让人们看到的是悠闲安逸的田园风光;“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,通过动与静的完美结合,让我们欣赏到了一幅秀美的画卷。

​38.落叶匆匆走过。但我无法想象生命尽头最后的门槛,它的后面究竟有什么。但我想每一棵临近它的生命之树,都将最后一刻飘飞最后的一片叶子。

​39.芦苇花如那淑女,恬静、淡雅,飞舞中透着灵气,在阳光照射下闪耀着缤纷的色彩。这芦苇花素洁、飘逸、高雅。她超脱低级、拒绝媚俗,柔顺中隐含着傲骨,以无穷的韧性醉倒了秋风,更是醉倒了一代又一代的诗人,为历代诗人所赞美。

​40.金色的秋天来了,天空像一块覆盖大地的蓝宝石,它已经被秋风抹拭得非常洁净而美丽。

​41.金色的蝴蝶,你愿意和我交朋友吗?来吧!飞进我的课本,伴着我走进明亮的教室。

​42.金秋的阳光温馨恬静,侗乡的秋风和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。

​43.枫树叶子此时已经火红火红的了,风一吹,枫叶脱离了树枝,毅然的飘落,就像一只美丽的蝴蝶翩翩起舞。

​44.蝉噪秋风满古堤,荻花寒渡思萋萋。潮声归海鸟初下,草色连江人自迷。碧落晴分平楚外,青山晚出穆陵西。此来一见垂纶者,却忆旧居明月溪。

​45.饱满的稻谷,将农人的希望染黄。如金的秋阳,挂在父母黝黑的脸庞,汗珠滑落的瞬间,我的梦想从父母的肩膀上开始飞翔……

46、金黄色的叶子,像一只只美丽的蝴蝶在空中飞来飞去。

47、深秋时节,枝头黄叶被一夜秋风吹尽,遍地都是,好像铺了一条黄色的地毯。

48、落叶开始举行起了《舞林大会》,他们穿着明黄、暗红、淡紫的纱衣,旋转起来,宛如数十只的蝴蝶,翩翩起舞。

49、秋天,叶子一片片落下,带着一丝丝的遗憾,投向大地母亲的怀抱,她们跳跃着,旋转着,轻舞飞扬着,翩然落下。

50、身披绿色长发的垂柳,今日已变得枯黄干燥,伴着凉爽的秋风,一片片落叶纷纷飘下,仿佛一个个小女孩为游客翩翩起舞。

描写秋天的诗句:

1、《秋夕》

唐·杜牧

银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。

2、《望洞庭》

唐·刘禹锡

湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

3、《夜将晓出篱门迎凉有感》

宋·陆游

三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里,难望王师又一年。

4、《秋登宣城谢眺北楼》

唐·李白

江城如画里,山晓望晴空。

雨水夹明镜,双桥落彩虹。

人烟寒橘柚,秋色老梧桐。

谁念北楼上,临风怀谢公。

5、《山居秋暝》

唐·王维

空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

6、《秋登兰山寄张五》

唐·孟浩然

北山白云里,隐者自怡悦。

相望始登高,心随雁飞灭。

愁因薄暮起,兴是清秋发。

时见归村人,沙行渡头歇。

天边树若荠,江畔洲如月。

何当载酒来,共醉重阳节。

7、《宿建德江》

唐·孟浩然

移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

8、《登高》

唐·杜甫

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

9、《中秋月》

宋·苏轼

暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。

此生此夜不长好,明月明年何处看。

10、《中秋月》

唐·白居易

万里清光不可思,添愁益恨绕天涯。

谁人陇外久征戍?何处庭前新别离?

失宠故姬归院夜,没蕃老将上楼时。

照他几许人肠断,玉兔银蟾远不知。

11、《苏幕遮》

宋·范仲淹

碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。

山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。

黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。

明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。

12、《渔家傲》

宋·范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

四面边声连角起。

千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。

13、《秋波媚·七月十六日晚登高兴亭望长安南山》

宋·陆游

秋到边城角声哀,烽火照高台。

悲歌击筑,凭高酹酒,此兴悠哉!

多情谁似南山月,特地暮云开。

灞桥烟柳,曲江池馆,应待人来。

14、《秋月》

宋·程颢

清溪流过碧山头,空水澄鲜一色秋。

隔断红尘三十里,白云红叶两悠悠。

15、《秋夜曲》

唐·王维

桂魄初生秋露微,轻罗已薄未更衣。

银筝夜久殷勤弄,心怯空房不忍归。

16、《秋风引》

唐·刘禹锡

何处秋风至?萧萧送雁群。

朝来入庭树,孤客最先闻。

17、《秋词》

唐·刘禹锡

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵。

18、《秋雨中赠元九》

唐·白居易

不堪红叶青苔地,又是凉风暮雨天。

莫怪独吟秋思苦,比君校近二毛年。

19、《初秋》

唐·孟浩然

不觉初秋夜渐长,清风习习重凄凉。

炎炎暑退茅斋静,阶下丛莎有露光。

20、《秋晚江上遣怀》

唐·杜牧

孤舟天际外,去路望中赊。

贫病远行客,梦魂多在家。

蝉吟秋色树,鸦噪夕阳沙。

不拟彻双鬓,他方掷岁华。

21、《山行》

唐·杜牧

远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

22、《秋思》

唐·张籍

洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

23、《九月九日忆山东兄弟》

唐·王维

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

24、《夜雨寄北》

唐·李商隐

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

25、《宿建德江》

唐·孟浩然

移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

26、《秋登兰山寄张五》

唐·孟浩然

北山白云里,隐者自怡悦。

相望始登高,心随雁飞灭。

愁因薄暮起,兴是清秋发。

时见归村人,沙行渡头歇。

天边树若荠,江畔洲如月。

何当载酒来,共醉重阳节。

27、《子夜秋歌》

唐·李白

长安一片月,万户捣衣声。

秋风吹不尽,总是玉关情。

何日平胡虏,良人罢远征。

28、《已凉》

唐·韩翎

碧阑干外绣帘垂,猩色屏风画折枝。

八尺龙须方锦褥,已凉天气未寒时。

29、《夜书所见》

唐·叶绍翁

萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

30、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

宋·陆游

三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里,难望王师又一年。

31、《天净沙·秋思》

元·马致远

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,

古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

描写冬天的好词

数九寒天 粉妆玉砌 大雪纷飞 雪花飞舞

白雪皑皑 呵气成霜 万木凋零 腊梅怒放

松柏傲寒 千里冰封 北风呼啸 滴水成冰

天寒地冻 鹅毛大雪 雪兆丰年 雪满长空

漫天风雪 寒冬腊月 寒气袭人 雨雪交加

冰封雪盖 天寒雪盖 寒气逼人 傲雪凌霜

白雪皑皑 冰天雪地 滴水成冰 玉树银花

雪满长空 寒风凛冽 白雪铺地 寒风怒号

白雪茫茫 银装素裹 万里雪飘 朔风凛冽

寒气逼人 残冬腊月 天寒地冻 寒风刺骨

寒风浓号 寒风呼啸 漫天大雪 天冻地裂

描写冬天的排比句

1、冬像一位魔术师,因为有了冬,大地才有了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”;有了“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”;有了“秋月杨明晖,冬岭秀寒松”。

2、冬天,它是一个雪白的精灵,降临在人间;它是一位优雅的女士,漫步在大地;它是一位伟大的画家,画出了最美的华彩!

3、冬天,虽然没有春天迷人的鸟语花香,没有夏天壮观的闪电雷鸣,没有秋天诱人的丰硕果实,但它有献给大自然的含蓄的美!

4、冬天是个时装设计师,为大地披上了雪白的衣裳;冬天是个魔术师,送给每个人大大的棉花糖;冬天是是个音乐家,用各种各样的风谱写乐章;冬天是严厉的老师,用严寒与风雪做教鞭,教育我们拥有顽强的意志。

5、冬天是残酷的,它冷藏了太阳的万丈光芒;冬天是无情的,它脱掉了草木的华美衣裳;冬天是寂静的,它禁锢了江河的喧闹奔放。

6、下雪了,山坡白了,田野白了,松树也白了,我们的眼睛里到处都是白色。

7、冬日的清晨,初阳半射的小巷里,有热气腾腾的豆浆油条;冬日的午后,暖阳呵护的小街头,有两军厮杀的象棋石盘;冬日的夜晚,寒月偷窥的小床边,有轻盈梦幻的摇篮小调。

8、因为雪花,冬天让大地素裹银装;因为寒冷,冬天让河川冰封千里;因为狂风,冬天让人们刻骨铭心。

9、春,是一首歌,抑扬顿挫,是一幅画,生趣盎然,是永远奔跑的旋律;夏,是一支舞,热情奔放,是一层纱,飘逸洒脱,是永远踊跃的精灵;秋,是一首诗,清高孤傲,是一缕泉,冷酷不羁,是永远飞翔的白鹤;冬,是一江雪,寒幽肃飒,是一顷湖,银装素裹,是永远垂钓的智者。

10、一阵西北来的风,吹走了几乎所有的颜色,只剩下满世界的黄:暗黄的石块,裸露全身,在马路边打滚;褐黄的苇叶,只剩半截,在水沟里挣扎;青黄的杂草,孤苦伶仃,在园子里寂寞;枯黄的树干,脱光叶子,在桥两端打颤;橙黄的街灯,犹犹豫豫,在街道旁等待……

11、雪花就像扇动翅膀的白蝴蝶一样在空中飞。雪花落在了屋顶上,仿佛给屋顶披上了一条纱巾;雪花落在大树上,大树仿佛开满了银色的小花;雪花落在大地上,仿佛给大地盖上了一层厚厚的棉被;雪花落在我的头上,就像给我夹上几个小夹子。

12、我们爱冬天 ,冬天是个时装设计师,为大地披上了雪白的衣裳;我们爱冬天 ,冬天是个魔术师,送给每个人大大的棉花糖;冬天是是个音乐家,用各种各样的风谱写乐章;我们爱冬天 ,冬天是严厉的老师,用严寒与风雪做教鞭,教育我们拥有顽强的意志。

13、冬天像一位公主,舞动神奇的面纱,送来阵阵寒风;冬天像一位巧匠,挥舞手中的刻刀,雕刻出最美丽的冰花;冬天像一位魔法师,旋转着魔棒,幻化出飞扬的雪花;冬天像一位时装设计师,用独具的眼光,为大地披上雪白的衣裳;冬天像一位音乐家,用灵巧的双手,谱写着风的乐章。

描写冬天的比喻句

1、冬天来了,小草没有了,草地上铺了条白白的雪被子。河里冻上了冰。

2、看看远处连绵的高山,被雪蒙着身躯,如雪白的绸缎,云朵的影子如暗花绣在上面,好一个圣洁的山。

3、雪地旁,是一个花园,里面的菊花已被冰雪笼罩。在花坛里还有一棵雪松,雪松迎着刺骨的寒风傲然挺立。雪松四周挂满了冰条儿,犹如一朵朵银色的菊花,晶莹剔透。太阳出来了,阳光照射在冰条上,反射出夺目的亮光,美极了。

4、严冬一到,寒流一来,高天滚滚寒流急,寒风卷起漫天飞雪。一时,大地银装素裹。西石岛山,层峦起伏,宛若银蛇起舞。马路两旁是玉树琼枝。东海浪涛波涌,激起千堆雪;船只归港避风。整个港城是一幅洁净的冬雪图。

5、车窗外下起了鹅毛大雪,不一会儿,路上树上房顶上都变成了白色的天下,像是披上的一件银白色的毛皮大衣。

6、冬天的天气千变万化,刚刚天气晴朗,转眼间阴了,雪花纷纷飘了下来,像一个魔法师一样瞬间把我们的学校变成了银色的城堡。

7、下雪了,整个城市就变成了银白色的世界。当雪花飘飘落下,就像白色的蝴蝶在跳舞,充满了童话般的色彩。

8、那雪花洁白如絮,在地上,像一床洁白的棉被,给大地妈妈来取暖。

9、雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好像整个世界都是用银子来装饰而成的。

10、不一会儿,雪就越下越大,雪粒变成了雪片,像鹅毛似的,轻飘飘慢悠悠地往下落,纷纷扬扬,飘飘洒洒,像天女撒下的玉叶银花。

11、雪花漫天卷地落下来,犹如鹅毛一般,纷纷扬扬。轻轻地落在房顶上,落在草地上,落在山峰上。一会儿,大地一片雪白,好像整个世界都是银白色的,闪闪发光。

12、这雪花,像蝴蝶一样顽皮,一会儿落到树上,一会飞到坚强的梅花上,还时不时的落到放学回家的孩子可爱的脸上,你看,他们红扑扑的小脸都绽开了开心的笑容。

名作精彩景色段落描写

1. 丢掉夏天,泡一壶茶

《故都的秋》郁达夫

早晨起来,泡一碗浓茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色,听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底,朝东细数着一丝一丝漏下来的日光,或在破壁腰中,静对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自然而然地也能够感觉到十分的秋意。

2. 观察属于秋天的变化

《啊,秋天》太宰治

入秋以后,蜻蜓变弱了,肉体死后,只剩灵魂,摇摇晃晃飞来飞去。透过秋日的阳光,能看到蜻蜓的身体是透明的。

3. 感受初秋的温和

《秋天的况味》林语堂

大概我所爱的不是晚秋,是初秋,那时暄气初消,月正圆,蟹正肥,桂花皎洁,也未陷入懔烈萧瑟气态,这是最值得赏乐的,那时的温和,如我烟上的红灰,只是一股熏熟的温香罢了。

4. 走进大自然放空自己

《新手》雷蒙德·卡佛

我看着风一波波地掠过草地。我能看到田中的草在风中伏低后又直起来。第二块田地朝着高速公路倾斜,风掠过这片田地往高处而去,一波接一波。我站在那里等待着,看着草地在风中伏低。我能感觉到自己的心脏在跳动。

5. 可以两个人散步

《了不起的盖茨比》菲茨杰拉德

一个秋天的夜晚,五年以前,落叶纷飞的时候,他俩走在街上,走到一处没有树的地方,人行道被月光照得发白。

6. 也可以一个人

《三十而立》王小波

好多年前,我在京郊插队时,常常在秋天走路回家,路长得走不完。我心里紧绷绷,不知道走到哪里去,也不知走完了路以后干什么。路边全是高高的杨树,风过处无数落叶就如一场黄金雨从天顶飘落。我心里一荡,一些诗句涌上心头。

7. 干脆躺着,看景

《有餐车多好》村上春树

秋天的阳光醇厚柔润,在建筑物顶端闪闪发光。河流,树林,软绵绵的草地,云絮从上面缓缓飘移。

8. 就着红叶看日落

《秋颂》罗兰

最动人是秋林映着落日。那酡红如醉,衬托着天边加深的暮色。晚风带着清澈的凉意,随着暮色浸染,那是一种十分艳丽的凄楚之美,让你想流几行感怀身世之泪,却又被那逐渐淡去的醉红所慑住,而情愿把奔放的情感凝结。

9. 看着群鸟归巢

《四时的情趣》清少纳言

秋天是傍晚最好。夕阳辉煌地照着,到了很接近山边的时候,乌鸦都要归巢去了,三四只一起,两三只一起急匆匆地飞去,这也是很有意思的。而且更有大雁排成行列飞去,随后越看去变得越小了,也真是有趣。到了日没以后,风的声响及虫类的鸣声,不消说也都是特别有意思的。

10. 等天色暗下来,秋虫声渐起

《秋》沈从文

在这光景中的五明与阿黑,倚在门前银杏树下听晚蝉,不知此外世界上还有眼泪与别的什么东西。

11. 看月亮和星星占领秋夜

《秋夜》鲁迅

这上面的夜的天空,奇怪而高,我生平没有见过这样奇怪而高的天空。他仿佛要离开人间而去,使人们仰面不再看见。然而现在却非常之蓝,闪闪地眨着几十个星星的眼,冷眼。他的口角上现出微笑,似乎自以为大有深意,而将繁霜洒在我的园里的野花草上。

12. 去逛一座老城

《济南的秋天》老舍

在秋天,水和蓝天一样的清凉。天上微微有些白云,水上微微有些波皱。天水之间,全是清明,温暖的空气,带着一点桂花的香味。山影儿也更真了。秋山秋水虚幻的吻着。山儿不动,水儿微响。那中古的老城,带着这片秋色秋声,是济南,是诗。

13. 带上音乐

冯骥才《秋天的音乐》

你每次上路出远门千万别忘记带上音乐,只要耳朵里有音乐,你一路上对景物的感受就全然变了.河湾、山脚、烟光、云影、一草一木,所有细节都浓浓浸透你随同音乐而流动的情感,甚至它一切都在为你变形,一幅幅不断变换地呈现出你心灵深处的画面。它使你一下子看到了久藏心底那些不具体、不成形、模糊或被时间湮没了的影像。于是你更深深坠入被感动的漩涡里,享受这画面、音乐和自己灵魂三者融为一体的特殊感受……

14. 静静听雨声

《秋天的雨》张爱玲

雨静悄悄地下着,只有一点细细的淅沥沥的声音。桔红色的房屋,像披着袈裟鲜艳的老僧,垂头合目,受着雨底的洗礼。那潮湿的红砖,发出有刺激的猪血的颜色和墙下绿油油的桂叶成为强烈的对照。灰色的癞蛤蟆,在湿烂发霉的泥地里跳跃着;在秋雨的沉闷的网底,只有它是唯一的充满愉快的生气的东西。

15. 回忆年少

《秋天,秋天》张晓风

画面里常常出现一片美丽的郊野,我悄悄地从大人身边走开,独自坐在草地上,梧桐叶子开始簌簌地落着,簌簌地落着,把许多神秘的美感一起落进我的心里来了……每起一阵风我就在落叶的雨中穿梭,拾起一地的梧桐子。必有一两颗我所未拾起的梧桐子在那草地上发了芽吧?二十年了,我似乎又能听到遥远的西风,以及风里簌簌的落叶。

16. 写几笔日记

《当我谈跑步时我谈些什么》村上春树

那年秋天的事情我记忆犹新。晴好的天气日复一日,真是个美丽的秋季。天空澄澈高远,绘画馆前夹道成排的银杏树,比历年更显鲜艳明丽,闪耀着金色的光泽。对我来说,那是人生二十年代的最后一个秋天。

17. 开一坛桂花酒,吃大闸蟹

《红楼梦》曹雪芹

前日姨娘还说要请老太太在园里赏桂花吃螃蟹,因为有事还没有请呢。你如今且把诗社别提起,只管普通一请。等他们散了,咱们有多少诗作不得的。我和我哥哥说,要几篓极肥极大的螃蟹来,再往铺子里取上几坛好酒,再备上四五桌果碟,岂不又省事又大家热闹了。

18. 在黄昏钓鱼

《黄昏》雷蒙德·卡佛

独自垂钓,在那倦秋的黄昏 / 垂钓,直到暮色罩临 / 体味到异常的失落,然后是 / 异常的欣喜,当我将一条银鲑 / 拖上船,又将鱼裹进网里。

19. 读书、写信、徘徊

《秋日》里克尔

谁此时没有房子,就不必建造 / 谁此时孤独,就永远孤独 / 就醒来,读书,写长长的信 / 在林荫路上不停地 / 徘徊,落叶纷飞……

20. 静静想念一个人

《我记得你去年秋天》聂鲁达

我记得你去年秋天的模样,灰色的贝雷帽,平静的心 / 晚霞的火焰在你的眼里争斗 / 树叶纷纷坠落你灵魂的水面 / 你像蔓生植物紧缠我的两臂,树叶收藏你缓慢平静的声音 / 燃烧着我的渴望的惊愕的篝火。