一的造句是什么(一的写句子是什么)

一二年级语文数量词的用法！造句看图写话必备！

量词是小学语文必会的基础知识，也是低年级考试中经常出现的考题,但是孩子们学习起来并不容易，一是因为汉语包含的量词很多，二是有的量词使用并不唯一。下面，老师给大家整理了一份量词大全。

量词歌一

一头牛，两匹马，

三只小羊找妈妈。

四只鸡，五只鹅，

六只鸭子嘎嘎嘎。

七条鱼，八只虾，

九只青蛙叫呱呱。

量词歌二

一条河，两排树，三只鸭子水中游。

四面墙，两扇窗，一张桌子摆中央。

一把椅，一瓶水，一排沙发靠墙放。

一份报，几个梨，一盘水果放桌上。

大卧房，放张床，一个枕头，一床被。

一盒糖，一杯水，一张照片很珍贵。

小书房，桌两张，一个书架宽又长。

两本书，一支笔，墙角一个大纸筐。

卫生间，在里面，一条毛巾挂一边。

一卷纸，一面镜，一个水壶放中间。

小厨房，往外拐，锅碗瓢盆在里面。

一块姜，一根葱，一袋大米做白饭。

一辆车，嘟嘟嘟，摩托来到集市边。

时装店，一间间，流行时装一件件。

十条裤，十件褂，十条裙子随你拣。

1、表示人的量词：个、位、条。位是比较正式客气的用法。“条”的用法有限。

一个人 一个大人　一个小孩　一个女孩　

一个男孩 一个画家　一个司机　一个工人　

一个农民　一个士兵　一个朋友 一位同学　

一位老师　一位客人　一位长官　一位代表　

一条好汉

2、表示动物的量词：只、匹、头、条、峰。

一只狗 一只鸟 一只猴子　一只鸡　

一只大象 一只羊 一只猫 一只老鼠　

一只蝴蝶 一只虫 一匹马 一头牛　

一头羊 一头驴 一头骡 一头豹子　

一条蛇 一条鱼 一条虫 一峰骆驼

３、表示人和动物器官部位的量词：个、只、颗、根、张、片、条。除了个和只以外其他大都表示形状。

一个脑子 一颗脑袋 一根头发　

一根眉毛 一只眼睛 一个鼻子

一个耳朵 一张嘴 一片嘴唇　

一颗牙齿 一个舌头 一个下巴　

一条胳臂 一只手 一个手指头　

一个拳头 一条腿 一只脚　

一条尾巴 一颗心

4、表示植物的量词：棵、株。

一棵树　一棵白杨　一棵草　

一棵松　一株水稻　一株麦子　

一株树　一株小草

5、表示水果的量词：个。例外：一粒葡萄，一根香蕉。

一个苹果　一个橘子　一个柿子　一个梨

一个李子　一粒葡萄　一根香蕉

6、表示植物部位的量词：朵、片、条、颗、粒。大都表示形状。

一朵花 一朵玫瑰 一朵红梅　

一片叶子　一条根 一颗种子　一粒米

7、表示食物的量词

一顿饭 一顿早饭 一份早餐　一份午餐　

一份晚餐 一份中餐　一份西餐 一份点心　

一根油条 一个包子　一个馒头　一根鸡腿　

一个鸡蛋 一片肉 一块牛肉　一个三明治　

一道菜 一道汤 一片面包　一块蛋糕　

一根冰棒 一片饼乾　一粒糖果　一片西瓜　

一根棒棒糖

8、表示餐具的量词

一根筷子　一把叉子　一把汤匙　一张餐纸

9、表示家庭用品的量词，包括表示电器仪器的量词：台。

一张桌子　一把椅子　一条板凳　一条沙发　

一张床 一条棉被　一条毛巾　一根火柴　

一根蜡烛　一盏灯 一个灯泡　一把牙刷　

一条牙线　一块香皂　一块桌布　一块手表　

一面镜子　一个脸盆　一个桶一只桶　一把伞　

一条绳子 一部电话 一台电视机　一台录影机　

一盘录影带　一盘录音带　一个冰箱

10、表示穿戴用品和装饰品的量词

一件衣服　一件上衣　一条裤子　一个口袋　

一顶帽子　一条围巾　一只手套　一只袜子　

一只鞋 一只眼镜　一只耳环　一枚胸章　

一枚戒指

11、表示建筑物的量词：座、栋。

一座城 一座桥 一条路 一栋房子　

一座别墅　一座高楼　一幢楼房　一座塔　

一座庙 一扇窗 一扇门 一面墙　

一堵墙 一间房

12、表示交通工具的量词：辆、列、架、艘。

一辆车　一辆汽车　一辆自行车　一列火车　

一架飞机　一条船　一枚火箭 一艘军舰

13、表示工具的量词：把

一把锤子　一把锁　一把剪刀

14、表示文具的量词

一支笔 一枝笔　一张纸　一块墨　

一方砚台　一台电脑

15、表示文艺作品的量词：封、则、首、篇、道、幅。

一封信 一则日记　一首诗 一篇文章　

一幅照片　一张照片　一幅画 一台戏　

一道命令　一首歌 一支曲子 一篇报告　

一个字 一个词 一个句子

16、表示事件和动作的量词：件、顿、场、通。

一件事 一个事件　一个动作　一通电话　

一顿毒打　一顿吵架　一顿臭骂　一场球赛　

一场风波　一场战争　一场大火　一个案例　

一通报告　一阵骚动 一阵掌声

17、表示武器的量词

一把刀　一面盾 一张弓 一支箭　

一支枪　一发子弹　一门大炮 一枚炮弹

一枚导弹

18、表示地理天文气候的量词

一座山 一道梁 一条江　一条河　

一个池子　一个湖 一个海　一个月亮　

一轮明月　一颗星星 一个太阳　一朵云　

一阵风 一场雨 一个响雷　一道闪电

数量类------匹、张、座、回、场、尾、条、个、首、阙、阵、网、炮、顶、丘、棵、只、支、袭、辆、挑、担、颗、壳、窠、曲、墙、群、腔、砣、座、客、贯、扎、捆、刀、令、打、手、罗、坡、山、岭、江、溪、钟、队、单、双、对、出（戏）、口、头、脚（临门一脚）、板（前三板）、跳、枝、件、贴、针、线、管、名、位、身、堂、课、本、页

重量------丝、毫、厘、分、钱、两、斤、担、铢、石、钧、锱、忽、

长度------毫、厘、分、寸、尺、丈、里、寻、常、铺、程

容积------撮、勺、合、升、斗、石、盘、碗、碟、叠、桶、笼、盆、盒、杯、钟、斛、锅、簋、篮、盘、桶、罐、瓶、壶、卮、盏、箩、箱、煲、啖、袋、钵

时间------年、月、日、季、刻、时、周、天、秒、分、旬、纪、岁、世、更、夜、春、夏、秋、冬、代、伏、辈

形状------丸、泡、粒、颗、幢 堆、条、根、支、道、面、片、张、颗、块

画的量词有------幅、张、轴、叠、組、卷、捆 .组

一年级语文造句100句，有练习，有例句！

一年级造句100句

（1）——有 ——。

操场上有许多小朋友在玩耍。

地球上有许许多多的房子。

宇宙中有无数颗星球。

地球上有许多种生物；

书上有许多汉字。

我的作业本上有许多一百分。

地球上有许多植物。

我有五枝铅笔。

我有一个橡皮擦。

（2）———像———

白白的云朵像棉花。

蘑菇像一把漂亮的小伞。

兔子的尾巴像毛球。

圆圆的西瓜像皮球；

闪闪的星星像钻石。

太阳像个大火球。

弯弯的月儿像小船。

蓝蓝的天空像大海。

（3）——是——

蒋洁是小小舞蹈家。

宋宇阳是个小画家。

李来琛是个小提琴家。

我是小小神算家。

我们是一年级的小学生。

我是一个小学生。

太阳是个红红的大火球。

我是一个小捣蛋鬼；

我们是祖国的花朵。

你是我的姐姐。

我爸爸是一个了不起的工人。

(4)——越——越——

小树苗越长越高。

气球越吹越大；雨下得越大，积水越深。

汽车越开越快。

早晨，太阳越升越高。

风越吹越大。

衣服穿得越多，就越热。

老师越长越漂亮。

我画画时，颜色越涂越深。

（5）因为——所以——

因为下雨了，所以我给妈妈送伞去。

因为我考试得了一百分，所以妈妈笑了。

因为秋天到了，所以树叶黄了。

因为下雨了，所以路面很滑。

因为下雨了，所以小草更绿了。

因为我表现好，所以老师表扬了我。

因为下雪了，所以地上很白。

因为天气很冷，所以要穿棉衣。

因为下雨了，所以运动会不能举行。

因为有了树木，所以大自然更美丽了。

因为是夏天，所以很热。

因为天黑了，所以我要回家了。

因为下雨了，所以我不出去玩。

因为我学了很多知识，所以爸爸笑了。

因为我家有一只花猫，所以老鼠不敢来了。

因为我的玩具坏了，所以要修理。

因为有了阳光，所以树木更高了。

因为小文生病了，所以要吃药。

因为我进步了，所以当上了少先队员。

一、照样子，写句子：(句子特点：谁爱吃什么东西。)

例子：1、小猫爱吃鱼。 2、小狗爱吃肉。 3、小马和小牛爱吃草。

1、老虎爱吃。 2、__________爱吃__________。

3、________和_________爱吃____________。

二、照样子，说一说：(句子特点：谁在干什么。)

例子：1、爸爸在看报纸。2、妈妈在洗衣服。

1、奶奶在_____________。 2、__________在喝茶水。

3、___________在____________。 4、___________在____________。

三、读句子，找特点，再说几句：(提示：3个句子都含有什么字?)

例子：1、我家门口有一棵小树。

2、江上有一座大桥。

3、屋子里有一台电脑。

四、照样子，写句子：

例子：1、苹果是水果。 2、我是一年级的小学生。

1、小明是我的。 2、_____________是文具。

3、____________是。

五、学习比喻句——打比方句子。

例句：

1、弯弯的月亮像小船，像镰刀。

2、蓝蓝的天空像大海。

3、闪闪的星星像宝石。

4、河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。

5、阳光像金子，阳光比金子更宝贵。

6、影子常常跟着我，就像一条小黑狗。

7、松鼠的尾巴好像一把伞。

练习：

1、红红的脸蛋好像一个_。

2、圆圆的月亮像

3、美丽的眼睛像

4、好像_______________ _。

六、句子训练（句式：什么时候，谁在什么地方干什么。）

例子：1、放学后，妮妮在课室里扫地。

1、_____，静静在家里擦玻璃。

2、午饭后，丽丽_____喝水。 办公室里一本台历。

3、书包里有____________________。

4、里有五支笔。

5、______________有______________。

6、星期一下午，艳艳在课室里_______ 。

七、读一读，照样子写词语。

例子： 越来越多 越下越大 越飞越高

越___越___ 越___越___ 越___越___

八、读一读，照样子写句子。

例子：1、雨越下越大。

2、天越来越黑。

3、玻璃越擦越亮。

练习、

1、______ 越飞越高。

2、______越来越冷。

3、雪越下_______ 。

4、小鸟__________。

5、我越来越________ 。

6、______________________

九、用词造句

例子：

1、我们爱北京。

2、我们爱五星红旗。

3、我们爱家乡。

1、少先队员爱_______。

2、我们爱________。

3、_________爱祖国。

4、________爱_________。

例子2：

1、雨点儿从云彩里飘落下来。

2、小松鼠从树上跳下来。

3、亮亮从屋子里跑出去。

4、小猴子从______跳下来。

5、______从房子上跳下来。

6、_____从天空中飘落下来。

7、红红从家里_________。

8、_______从___________。

十、读句子，注意疑问词并学造句子。

1、你去北京吗?

2、你去上海吗?

3、你去广州吗?

4、你去学校吗?

________________吗?

________________吗?

5、我的书包呢?

6、我的铅笔呢?

7、我的橡皮呢?

8、我的文具盒呢?

________________呢?

________________呢?

9、他就是你的朋友吧?

10、他就是你的哥哥吧?

________________吧?

________________吧?

造句例句

1、（小羊）在上山吃草。

2、我在（教室里）写字。

3、他最（高）。

4、（小红）非常可爱。

5、（语文和英语）他都喜欢。

6、他看见（天上有一只小鸟）。

7、你知道（现在几点了吗）?

8、（这本书）真好看。

9、王二小是（小学生）。

10、我们热爱（祖国）。

11、（这本书）是你的吗？

12、（我的家乡）真美呀！

13、（小明）学习很专心。

14、小明在（认真的）写作业。

15、爸爸最（胖）。

16、太阳像（火球）。

17、小鱼（在河里游）。

18、（小明）是好孩子。

19、小红在（写作业）。

20、小羊（在草地里吃草）。

21、（小鸟）在天上飞。

22、（飞机）飞得（真高）。

23、（小红）最（高）。

24、草原（真大）。

25、小河边（有只小猫在钓鱼）。

26、草地上（有只小羊在吃草）。

27、天上 （有太阳）。

28、月亮（出来了）。

29、（小兔子）多么可爱。

30、（这支笔）是你的吗？

31、（祖国）多么（伟大）。

32、（春节）多么（热闹）。

35、（我）最爱（学习）。

36、（我）最爱（妈妈）。

37、（小兔子）长得（真可爱）。

38、（小鸟）唱得(真好听)。

39、（飞机）飞得（真高）。

40、（太阳）从（东方升起）。

41、（种子）从（土里发芽）。

42、动物园里有（老虎）,有（大象）,还有（狮子）。

43、小河里有（小鱼）,有（蝌蚪）,还有（水草）。

44、草原上有（牛）,有（羊）,还有（马）。

45、（太阳）像（火球）。

46、（月亮）像（玉盘）。

47、猴子在（桃树上）吃桃。

48、我最（爱学习）。

50、（太阳）刚（出来）,（小鸟就开始唱歌了）。

51、（下课铃）刚（响）,（小明就跑出了教室）。

52、 妈妈（最爱我）。

53、（我）爱（学习）。

54、（小明）和（小红）都（是小学生）。

56、（爸爸）一边（唱歌）一边（做饭）。

57、（小鸟）一（吓唬）就（飞了）。

58、热爱（祖国） 热爱（人民） 热爱（老师） 热爱（学习）

１、小白兔和雪孩子又唱又跳，玩得（真高兴啊！）

２、大象的耳朵像（扇子）。

３、几个小朋友在（操场上做游戏）。

４、（天上有小鸟）在飞来飞去。

５、小马在草地上（吃草）。

6、（老爷爷）从屋里走出来。

7、草地上有（小花和胡蝶）。

8、胖胖的蘑菇像（把伞）。

9、圆圆的太阳像（火球）。

10、闪闪的星星像-（宝石）。

11、爸爸笑了，我也（笑了）。

12、（小马）越（跑）越（快）。

13、（我）是（小学生）。

14、（我）和（妈妈）在-起。

1、小红把地扫干净了。（地被小红扫干净了。）小蜻蜓把小蚂蚁送回了家。 （ 小蚂蚁被小蜻蜓送回家了。）爷爷把塑料桥放回提包。（ 塑料桥被爷爷放回提包。）

1) 已经：我已经是一名小学生了 。

2) 十分：过年了，我十分高兴。

3) 渐渐： 我渐渐喜欢英语了 。

4) 常常：老师常常说，要好好学习 。

5）一边—一边—：我们不能一边玩一边写作业。

5) 那么—那么—：飞机飞得那么高那么快 。

一年级语文学习策略：一句话日记

一年级拼音学完了，开始让学生写一句话日记了。

今天交上来的日记五花八门，更能感受到孩子的快乐。

用拼音来写日记，有效复习了拼音，更加强了孩子普通话的拼写规则。读一读孩子的语言，即使是错误的拼音，也能治愈阴霾。

一句话日记的实施策略，可以帮助学生们更好地掌握这一技能：

1. 逐步提高难度：一开始，可以让学生们尝试写一些简单的句子，例如描述一天中发生的事情。随着时间的推移，可以逐渐增加句子的长度和复杂性。

2. 鼓励积极表达：学生们应该被鼓励去表达自己的情感和想法，而不是仅仅复述课文中的句子。他们应该学会使用恰当的词语和语法来表达自己的意思。

3. 提供指导和反馈：老师应该定期给学生提供指导和反馈，帮助他们纠正语法错误和表达不准确的地方。这可以帮助学生们更好地理解自己的错误，并提高他们的写作水平。

4. 创造良好的写作环境：老师应该创造一个积极、安全和有趣的写作环境，让学生们感到放松和自信。这可以激励学生们更愿意尝试写作，并愿意分享他们的作品。

5. 培养兴趣和习惯：老师可以通过组织写作比赛、展示优秀作品等方式，培养学生对写作的兴趣和习惯。这可以激发他们的创造力和自信心，并使他们更愿意尝试写日记。

通过以上策略，学生们可以更好地掌握写一句话日记的技能，并提高他们的写作水平。这将有助于他们更好地表达自己的情感和想法，促进自我发展和学习成长。

#妙笔生花创作挑战#​