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神态描写母亲的句子(神态描写的短句子大全)

神态描写母亲的句子(神态描写的短句子大全)

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七年级关于人物的作文怎么写?3个技巧4篇范文,快来学习吧

技巧一:内外兼顾,让人物“真”起来

描写人物的方法有很多,如外貌描写、动作描写、心理描写、语言描写。从考场作文看,优秀作文不仅注重外貌描写,往往还能综合运用其他描写手段,如通过言语行动、心理活动反映人物的内在修养与精神世界。描写内外兼顾,人物宛若眼前。

技巧二:巧设背景,让人物“立”起来

所谓背景,是指人物活动的环境,也是描写人物、展开故事情节的舞台,它能为人物的出现起到衬托与渲染作用。注重背景设置,几乎是2020年优秀记叙性中考作文的共有亮点。在这些文章里,背景既适合展开情节,又符合人物特点;既能展示语言的美感,又便于情感抒发。

技巧三:重视细节,让人物“活”起来

优秀的记叙文,离不开细节。这种细节描写越是到位,人物形象就越鲜活逼真。如描写人物笑容的时候,可以直接描写笑容的迷人之处,可以描写神态变化的可爱之点,甚至可以借助周边的环境进行衬托。有的时候,可能就是一“颦”一“笑”之间,人物形象便栩栩如生地出现在阅卷老师面前。

范文一:《我的偶像》

小时候,每当你因为我没有完成作业而发怒,因为我把堂妹惹哭而惩罚我的时候,我总会幻想你是我姑姑、是我小姨、是我老师……可你偏偏是我的妈妈。

你逼着我去旅游,去那些你觉得特别有意义的地方,比如干燥火热的新疆。

你总有你的理由——开阔眼界。我也知道,那里的确有金色的胡杨林,红色的雅丹地貌,绿色的天池和五彩的壁画。但那里也有我不习惯的食物,还有干燥的空气和可怕的过敏反应。你说,这也是一种磨练。我说,我想回家……我害怕爱旅游的你。

我还害怕每天让我读一本书的你,害怕非要占用我的课余时间带我去美术馆的你,还有当我遇到困难时告诉我“自己解决”的你。

可是,在一节地理课上,我对你的害怕渐渐变成了钦佩和感激。你知道吗,当我发现我在所有地形上都走过一遍时有多自豪吗?听着老师对各种地形的描述,看着大屏幕播放的幻灯片,我眼前一亮一亮的。“这是塔里木盆地。”老师指着大屏幕说。哦,那里呀,我去过,是你非要带着我去的!虽然那次去新疆,我在途中的感受是苦涩的,但回家之后,看着照片还有带回来的纪念品,却有一种回甘。这次旅行带给我许多前所未有的体验,还有新鲜的知识,像你说的那样,开阔了眼界。

因为你的坚持,我爱上了阅读;因为你的韧劲儿,我也爱上了美术。还因为你的理智,我敢于直面困难。

我不再羡慕同学们有会织毛衣的妈妈、会开车的妈妈、会跟孩子一起玩的妈妈了。我也不再羡慕同学们的妈妈同意她们用大把的时间去追星了。因为有你,我终于从旅游、读书、画画中找到与追星一样多的乐趣。

在这个偶像易碎的时代,我很庆幸,身边有你!我现在觉得,有你,真好!

范文二:《友情改变了我》

咖啡有点苦涩,加点糖就变甜了;白开水喝着无味,放入茶叶就有了清香;单调的文章配上插图,就变得趣味无穷了……可见事物是可以改变的,生活也是可以改变的,人的心灵世界也是可以改变的。

我们就像是一只只飞翔在天空中的鸟。当所有人都在关注你飞得高不高时,只有少数人在关注你飞得累不累,这些让我心灵不再疲惫的人就是朋友。是她们改变了我,让我从郁闷,软弱,自闭中走出来。

在上小学时,由于我比较内向害羞,不爱讲话,一些男同学总是喜欢欺负我。而我受了委屈后也不敢吭声,因为怕妈妈担心我。也许因为这样,他们欺负我就成了一种习惯。从一年级到五年级,一直没变。每次回家后都忍不住一个人躲在房间里大哭。

五年级时,她转到了我们班。她不但学习好,人缘也好,大家都喜欢她。有一次,我走在放学路上。原先那些欺负我的人又把我“半路拦截”了,我想尽了办法想逃离“魔掌”,可他们人多,我还是失败了。他们要我把钱给他们,不然就不让我走。他们凶神恶煞的表情,使我惊恐得流下了眼泪。

突然,一个刚硬而带着稚气的声音传了过来。“你们在干什么,不许你们欺负她,再不住手,我就报警了”我回过头,原来是她,看上去是那么的瘦小,但满脸的严肃与愤怒,似一个勇敢的斗士。那帮人受到了极大的震撼,一个个溜走了。她帮我擦干眼泪,一路上安慰我,鼓励我。

我感觉好温暖。她就像一束光,洒满了我的全身,驱除了所有的阴暗.她把我送到家门口,对我说:“以后他们再敢欺负你,别再软弱了,勇敢地与邪恶势力做斗争,才是保护自己的最好手段。

在她的感染下,我不再是一个懦弱的女孩了,我也学会了坚强与勇敢。她的这种品质,不但让我在学习上坚定了战胜困难的意志力,更提高了我在生活中的抗挫折能力,使我学会了做生活的强者。

范文三:《感谢有你》

人的一生中有许多形形的人,而让我刻骨铭心,感恩至极的人还是您啊——外祖母。记得小时候,由于体弱多病,未曾享受过童年游戏的冒险和刺激,同伴下河摸鱼,我只有在岸上看的份,同伴上树摘苹果,我只有在下面接着的份,同伴上山玩耍,我却只能在土坑里玩玩具。

一个夏日的夜晚外祖母在苹果树下乘凉,她招呼我过去,我紧紧地依偎在祖母怀里,享受着夏日夜晚的阴凉和宁静。没有了知了不知疲倦的叫声,也没有汽车和鸣笛和游人的嘈杂,一切都显得那么和谐。

祖母对我说:“xx。你能帮我上树摘个苹果吗?我渴了。”这颗苹果树是四五年前父亲买回来的,仅有有两三米高,并且枝繁叶茂,可我还是怯怯地说:“祖母,我不敢…”祖母说:“没事儿,你爬吧,我在下面接着你呢?”我知道,以我强壮的身体祖母根本接不住我,可是我为了不让祖母失望,还是硬着头皮爬上了树的最下面一层,我指着一个苹果说:“是这么?祖玛摇摇头说:“这个不红,你看看上面那个,又红又大,一定很好吃!我说:“可是,我不敢….”祖母说:“没事儿我在下面呢!”

于是,我只好慢慢抬起右脚伸到上面一层的树枝上,手慢慢抓住那个又大又粗的纸条,凭借着双臂的力气,爬到第二层,我指着周围的苹果说:“是这些吗?”祖母说:“你看看上面那个,最红了!”

我的手心已经微微出汗,我向下看,发现我和祖母有很长一段距离,不禁恐惧起来,想由原路返回,脚又够不着那个枝条,上去我又不敢,我陷入了进退两难的时候,不由紧张起来。祖母对我说:“向上看,不要向下看!孩子,勇敢点,按照爬第二层的方法爬第三层,于是我顺利地爬到顶层,哇,上面的景色真美,可以看到屋顶,天上的星星离我好近啊,我摘下那个最红的苹果,也许它在上面接受了更多的阳光吧! 按照祖母的指示一步步爬下来,扑向祖母的怀抱。

当我把苹果献给祖母吃时,祖母却说不渴了,执意让吃,我也就毫不客气地咬了一大口,那苹果的味道,我一直记得,因为那是我吃过的最甜的苹果。祖母,感谢有你,你的鼓励让我迈出了人生第一步,您的“向上看不要向下看”给予我力量,催我奋进。

范文四:《这个人触动了我的心灵》

一锅鸭汤煲出日子的恬淡芬芳,一把薄扇摇出生活的阵阵清风……推开时光的大门,我仿佛又回到了我古朴静谧的乡下老家,回到了外婆的身边,回到了我的童年。

小时候的夏夜里,外婆常给我煲鸭汤,煲汤前要先生火,外婆这时便会找出那身绿色格纹围裙穿上,坐到灶前,把收来的树枝一根根掰开投进炉里,接着用打火机一点,一颗颗火星便“噼里啪啦”地响起来。年幼的我对火充满好奇,于是也搬来小凳子,和外婆坐在一起。外婆胖胖的,我的小脑袋就倚在她壮实的肩膀上,快乐地看火花四溢。

“外婆,我也要扔一个木头进去!”“好,小心点。”外婆扶起我的手,携着我把树枝缓缓地送进了炉膛里,只见烈烈的火焰随着涌入的空气,一会儿升起,一会儿又飘压下去,甚是好看,我欢喜得拍起手来。不知不觉,圆圆的月亮已挂在了半空,鸭汤的香气也开始向四周弥漫。鸭汤做好了,外婆把锅里最大的一块腿先舀进碗里,再将浓浓的鸭汤往上一浇,一碗热气滚滚的鸭肉大煲便被她端到了桌上。“娃娃,不能动,小心烫。”外婆说着,便领着我掀开厨房的门帘,走到另一间屋前,独自进去了。我站在门边,望见外婆正寻着什么,不一会儿,她从枕头底下抽出了一把薄薄的蒲扇,走了出来。银盘般的月亮,正向院里遍洒清辉,照亮了走出房门的外婆脸上的皱纹和满头的白发。外婆微微俯下身子,将我的小手一牵,领着我回到了厨房。

“扇呐扇,能早吃上……扇呐扇,能早吃上……”外婆一边念着,一边轻轻地摇起手中的大蒲扇,阵阵清风将面前的鸭汤掀起一层层金黄的涟漪。“好啦,正好热吃!”外婆说着,就放下扇子,拿起筷子,撕下鸭腿的一片肉,夹到我的嘴边,我轻轻一咬,鸭肉十分软烂,鸭汤清甜无比,不但鲜进了肚里,也暖进了心窝。

“好吃吧?”外婆笑盈盈地问我,我点点头,盛鸭汤的碗很快就见了底。吃完这一碗,脸颊有些出汗了。外婆见状,又拿起蒲扇,轻轻地在我四周摇了起来。时间在凉爽的风圈里流逝。月亮躲进了云层,星星在乌黑又缥缈的烟云里若隐若现。那一夜,还记得微热鲜香、清甜温暖,皆入了梦中,一切都美美的又淡淡的,我睡得好酣。

如今,我同父母到了城市生活,可一想起老家,时光的大门总会悄然开启。我惦念我的外婆。勤劳慈祥的外婆,触动了我的心灵,和外婆相伴的童年,是我心底最眷恋的时光。

“人物神态”怎样写才生动?20个私藏金句,精辟绝妙!

在日常的创作中,我们经常需要对特定的人物进行刻画,精彩的神态刻画能为作品锦上添花,可要将人物塑造得活灵活现并非易事,人物应该怎样刻画才生动?脑海中明明有人物形象却无法描述怎么办?本期我们来一起学一学写“人物神态”的好句吧!写“人物神态”的20个文段1奶奶像木雕一样站着,望着,想着,一动也不动,她开始期待着新的开始。2她听到这儿,噗哧一声笑了,就像石子投进池水里,脸上漾着欢乐的波纹。3听到这个消息,她先是怔了一下,继而皱起了眉头似乎在思索什么,转瞬睁大了双眼,张大了嘴,好像突然明白了什么似的,惊呼一声“我成功了”便连人带着小马尾辫都跳了起来,奔跑着冲向走廊,向每个她遇见的认识的和不认识的人大声说着:“我成功了,我真的成功了”唯恐别人听不见。这突如其来的喜讯打乱了她以往的镇静,她似乎已全然不顾别人怎么看她了。4你看他的头深深地埋在胸前,脸一直红到耳边。从两只眼里滚出的晶莹透明的泪水,简直就像两汪小泉,不断向下滴落。眼睛都被他那一双手揉得红肿了。5老师看到题后,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着。6她呆呆地坐在门槛,双手抱着蜷曲的双腿,眉宇间凝固着伤心与思念,平日闪光的双眼蒙胧起来,鼻尖酸酸的,一股清泪就夺眶而出,流到嘴角钻进口中,咸咸的,她抿了一下嘴,再也控制不住自己,任凭泪水疯狂奔涌,她捂起脸痛哭。7哥哥欣喜若狂,握着这张浸透了他的汗水的通知书,舒畅地、尽情地笑着。8他勉强打起精神,翻开书,开始只觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。9小光学习不错,就是不爱干活儿。偶尔让他干点活儿,他就噘着嘴,耷拉着脑袋,一脸的不高兴,走起路来也懒洋洋的,所以,爸爸总是喊他“小懒猫”。10王老师在房中焦灼地踱来踱去,不停地吸烟,时而掏出金壳怀表瞧瞧,时而望望窗外满天的落霞。11他有些吃不消了,牙关紧咬着,“咯咯”作响,脸涨得像个紫茄子,豆大的汗珠从额头上一个劲儿地往下淌。12不知怎么了,这个吹胡子瞪眼睛的老头,此时腼腆得像个孩子,脸红红的,话也不流利了。13他心里像灌了一瓶蜜,眉角含笑,连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。14姐姐七岁,是一年级学生,穿着白衬衫和蓝色的学生裤,胖墩墩的像个小东瓜,又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力,脸蛋累得通红,微微凸出的前额渗出细小的汗珠。15这意外的失败,使同学们一个个像霜打的树叶子,霎时无精打采地蔫了下来。16他的脸是黄色的,双颊深陷,尖尖的下巴向前伸着,两只狡猾的小眼睛里转动着两只眼睛。17辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。18他稳稳地坐在车座上,皱着眉头,两眼紧盯前方,双手紧握车把手,双替用力地向下蹬着踏板。慢慢地,他越骑越用力,小小的自行车开始左右摇晃;慢慢地,他开始离开车座,在车上站了起来……19妹妹今年十岁,读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛透着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢。20看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅。

70条描写人物神态、心理、动作、心情、表情的句子,写作文必备。

70条描写人物神态、心理、动作、心情、表情、特征、性格、语言的优美句子,读读记记,写作文可以直接用,起到画龙点睛的作用,提高作文的档次。