形容有把握的句子成语(形容有把握的句子)
那些关于选择的励志句子，人生只掌握在自己的手中。
既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
1.且视他人之疑目如盏盏鬼火，大胆地去走你的夜路。
——史铁生《病隙碎笔》
2.对你来说，一切都是自由的，在你面前是无限的可能。这可是很棒的事啊。我衷心祈祷你可以相信自己，无悔地燃烧自己的人生。
——东野圭吾《解忧杂货店》
3.有一种东西不能遵循从众原则，那就是人的良心。
——哈珀·李《杀死一只知更鸟》
4.我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
——汪国真《热爱生命》
5.从现在起，我开始谨慎地选择我的生活。我不再轻易让自己，迷失在各种诱惑里，我心中已经听到，来自远方的呼唤，再不需要回过头去关心身后的种种是非与议论。我已无暇顾及过去，我要向前走。
——米兰·昆德拉《生命中不能承受之轻》
6.如果陆地注定要上升，就让人类重新选择生存的峰顶。新的转机和闪闪星斗，正在缀满没有遮拦的天空。那是五千年的象形文字，那是未来人们凝视的眼睛。
——北岛《回答》
7.我只想当个麦田里的守望者。我知道这有点异想天开，可我真正喜欢的干的就是这个。
——塞林格《麦田里的守望者》
8.作为成年人，他们一生都充满选择和决定的机会。接受这一事实，就会变成自由的人。
——斯科特·派克《少有人走的路》
9.人生不是由别人赋予的，而是由自己选择的，是自己选择自己如何生活。
——岸见一郎《被讨厌的勇气》
10.布朗先生的九月信念：当面临正确与善良的选择时，选择善良。
——R . J ．帕拉西奥《奇迹男孩》
11.“哈利，最终决定我们命运的不是能力，而是我们自己的选择。”
——J . K ．罗琳《哈利·波特与密室》
【词语】“把握”写作提纲30例
1. “三个把握”高标推进党史学习教育
一、把握“学党史”关键任务，高站位学习贯彻。
二、把握“迎百年”历史节点，高质量谋划实施。
三、把握“专班化”运作方法，高标准推动落实。
2. “三把握”推动党员发展全面提质
把握重点领域，优化发展结构。
把握审查程序，注重质量提升。
把握关键环节，培养发挥作用。
3. 强化“三个意识”、把握“三个关键点”
强化认识意识，把握贯彻思想关键点。
强化自查意识，把握自清自促关键点。
强化进步意识，把握责任落实关键点。
4. 推进作风效能革命要把握“三个关键”
推进作风效能革命“需”在“做长工”。
推进作风效能革命“要”在“当小二”。
推进作风效能革命“成”在“大掌柜”。
5. 准确把握“三个度” 扎实开展年轻干部警示教育
一是认真谋划部署，做到组织推动有“力度”。
二是丰富形式内容，做到纪法教育有“深度”。
三是全面梳理排查，做到源头防控有“精度”。
6. “三个把握”促“三转”工作出实效
把握“准”字，聚焦主业转职能。
把握“活”字，创新机制转方式。
把握“强”字，从严从实转作风。
7. 牢牢把握“三个属性” 切实做到“三个始终”
一、把握政治属性，始终坚定人大工作的正确方向
二、把握人民属性，始终坚守人大工作的永恒初心
三、把握法治属性，始终坚持人大工作的责任担当
8. 把握三个维度 切实提高监督实效
一是紧跟需求重作为，把握监督的契合度。
二是创新方式强担当，把握监督的精准度。
三是紧扣问题出实招，把握监督的有效度。
9. 把握“三个逻辑” 扎实开展党史学习教育
深刻把握一脉相承的理论逻辑，着力修好“从哪里来”的历史课题
深刻把握慎终如始的价值逻辑，着力答好“为谁而来”的时代命题
准确把握与时俱进的实践逻辑，着力做好“继往开来”的发展考题
10. 把握“三个关系” 狠抓工作落实
牢牢把握“政治工作”和“首善标准”的关系，在践行“两个维护”上狠抓落实。
牢牢把握“全面从严”和“百姓幸福”的关系，在践行“以人民为中心”上狠抓落实。
牢牢把握“标本兼治”和“一体推进”的关系，在深化改革创新上狠抓落实。
11. 把握“三个关键”释红利 秉承“三种思维”促落实
把握“关键处”，“协作思维”促机制完善
把握“关键事”，“服务思维”促政策落地
把握“关键人”，“尽责思维”促纪律严明
12. 把握“三个导向”’， 促进“三项发展”
把握“融入大局”的战略导向，优化服务护航发展。
把握“纲举目张”的工作导向，全面履职推动发展。
把握“只争朝夕”的进取导向，深化改革创新发展。
13. 把握“三个特性” 一体推进“三不”体制建设
有机衔接，充分把握“系统性”。
精准发力，准确把握“差异性”。
顺势而为，主动把握“发展性”。
14. 把握三个关键 推进率先发展
一要把握夏履特色优势，着力培育特色产业体系。
二要把握经营城市理念，着力加快城市化进程。
三要把握扩权强镇机遇，着力提升发展活力和保障。
15. 全面建成小康社会补短板 务必把握好"三个关系"
把握好整体目标和个体目标的关系：全面建成小康社会的认识前提
把握好绝对标准和相对标准的关系：全面建成小康社会的关键所在
把握好定量分析和定性判断的关系：全面建成小康社会的评价依据
16. “三个把握”高质量推动机关纪委建设
牢牢把握“履行监督专责”定位。
牢牢把握“围绕中心工作”原则。
牢牢把握“忠诚干净担当”要求。
17. “三个把握”持续深化基层纪委“三转”
把握“准”字，聚焦主业转职能。
把握“新”字，创新机制转方式。
把握“强”字，从严从实转作风。
18. “三个把握”促进分析检查报告形成
一是把握关键问题。
二是把握问题症结。
三是把握整改措施。
19. 把握三个重点贯彻落实全会精神
重点抓好班子领学。
重点制定学习方案。
重点把握关键内容。
做好“三个把握”
20. 推动“学史力行”落细落实
一是主动对标把握政治方向，在锤炼党性上力行。
二是主动对标把握价值取向，在为农服务上力行。
三是主动对标把握工作指向，在推动发展上力行。
21. “三把握三抓好”深入学习贯彻党的灯火辉煌精神
一是把握时机，“全面撒网”抓好宣传。
二是把握主题，“对症下药”抓好学习。
三是把握重心，“逐个击破”抓好落实。
22. 把握“三个关系” 狠抓工作落实
牢牢把握“政治工作”和“首善标准”的关系，在践行“两个维护”上狠抓落实。
牢牢把握“全面从严”和“百姓幸福”的关系，在践行“以人民为中心”上狠抓落实。
牢牢把握“标本兼治”和“一体推进”的关系，在深化改革创新上狠抓落实。
23. 扎实开展党史学习教育要坚持四个把握
把握理论深度，做到学史明理。
把握价值高度，做到学史增信。
把握思想厚度，做到学史崇德。
把握实践温度，做到学史力行。
24. “四个把握”推动全区普法依法工作
把握队伍建设。
把握责任压实。
把握重点人群。
把握司法守法。
25. 聚焦四个“把握” 全面加强党的建设
一、把握新机遇，以新的视角审视专员办党建工作
二、把握新任务，以新的作为促进专员办转型发展
三、把握新常态，以新的举措扎实做好挺纪在前的各项工作
四、把握新要求，以新的担当不断加强党员干部自身建设
26. 四个“把握”抓落实
一是把握时间节点抓落实。
二是把握问题关键抓落实。
三是把握进度成效抓落实。
四是把握标准特色抓落实。
27. “四个把握” 切实搞好全县非公经济人士综合评价
一要把握政治性和严肃性
二要把握政策性和规范性
三要把握程序性和责任性
四是要把握纪律性和原则性
28. 以“四个把握”推进社区“两委” 换届前期准备工作
把握人员配备，拓宽选人视野。
把握薪资标准，保障人员待遇。
把握财务状况，维护社区稳定。
把握方案制定，确保有序推进。
29. 要以四个“准确把握”抓牢抓实疫情防控社防工作
一是准确把握形势走向。
二是准确把握重点要害。
三是准确把握短板不足。
四是准确把握防控效果。
30. 新时期政协工作必须坚持“四个牢牢把握”
一、必须牢牢把握“党对政协工作绝对领导”这一根本原则
二、必须牢牢把握“党委政府中心工作”这一根本重心
三、必须牢牢把握“协商建言资政”这一性质定位
四、必须牢牢把握“两支队伍一起抓”这一根本主线
有格局、有野心的人生句子，清楚自己的需求，把握自己的节奏
1、在智商过剩的年代，走心是唯一的技巧，在情绪泛滥的年纪，实力是最大的底牌。
2、人来到这个世界，就要学会热爱这个世界，学会接受这个世界的本来面目热爱它，以归属于它而心存欣喜。
3、如果你的一生还有一次翻身的机会，就要用尽全力！不能拼爹，唯有拼命，这是创业者的态度，态度决定你的成败。
4、其实人生是一场非常不容易的修行，求不得是常态，不圆满是生活。所求非所，定会以另一种方式得以圆满。
5、人生后不后悔都只能走这一趟，愿未来我们都能成为自己眼里闪闪发光的人。
6、生活从来都不会亏待努力的人，愿你能用最少的悔恨面对过去，用最少的浪费面对现在，用最多的梦想面对未来。
7、人生最大的缺憾，不是错过最好的人，而是当你碰到更好的人时，却已经把最好的自己用完了。
8、人活着脸皮就要厚点，当你对这个世界好意思的时候，成长才会与日俱增。
9、不要过低估计自己的能力，要充满自信，认为“我行我能”，坚持到最后，才能笑到最后，才能看到最佳的风景。
10、年纪轻轻就选择安逸，是对自己最大的残忍。人生前期越偷懒，后来就越可能错过让你心动的人和事。
11、在能力与理想相匹配之前，一切舒适都是绊脚石。能用汗水解决的，就别用眼泪，从今天起，加倍努力！
12、人生的幸运是靠努力而来的，人生的路要靠自己去走，成功要靠自己去争取。天助自助者，成功者自救。
13、人出生的时候，原本是没有行囊，当你走的路多了，就是多了一个包袱。只有用一颗清净依止的心，看世态万千，方能消除偏见，在平和中获得快乐。
14、赚钱最大的作用，就是能够把自己从生活的琐碎中解放出来，花钱让别人把你生活中的琐碎打理干净，然后让你自己投身到那些值得专注的事业中去。
15、伤心时，痛快地哭，开心时，痛快地笑。没有哪个人比你的生命重，没有哪场爱情会比你尊严重。
16、往后余生，保持情绪稳定，远离那些让自己时常感到不开心的人，去接触能够给自己带来阳光的人。
17、成年人最大的清醒就是，清楚自己的需求，把握自己的节奏。
18、圈子真的太重要了，优秀的圈子里全是拼搏和包容，目标和理想，全是爱心和赚钱，全是感恩和成就的励志人生。
四年级上册27课《故事两则》知识总结
《故事两则》
一 生字
拜(bài) 侯(hóu) 肤(fū) 剂(jì) 髓(suǐ)
纪(jǐ) 标(biāo)
二 多音字
骨gǔ(骨头) gū(一骨碌)
教jiāo(教书) jiào(请教)
纪 jǐ( 姓纪 ) jì(尊师守纪)
模 mó(模糊) mú(模样)
三 词语解释
百发百中: 每次都命中目标,形容射箭或射击非常准。也比喻做事有充分把握,绝不落空。
连忙： 赶紧;急忙。
到家：达到相当高的水平或标准。文中指纪昌的眼力已经达到相当高
的水平了。
聚精会神：集中精神;集中注意力。
请教：请求指教。
请求： 说明要求,希望得到满足。
一声不响：不发出一点声响。形容沉默不语或寂静无声。
无能为力： 用不上力量;没有能力或能力达不到。文中指病深人骨髓后,医生也没有能力治好了。
四 课文解读
1 人物了解
韩非(约前280-前233) 战国末思想家,法家主要代表人物。出身韩国贵族。他吸收道、儒、墨各家思想,尤其有选择地接受前期法家的思想,集法家思想之大成。提出了以“法”为中心的“法、术、势”三者合一的君主统治术,强调加强中央集权,对后世影响很大。著作有《韩非子》。
扁鹊 战国时医学家。姓秦,名越人,渤海郡鄚(mào)(今河北任丘北)人;一说为今山东济南市长清区一带人。曾学医于长桑君,不仅精于内科,还精通妇科、儿科、五官科等。相传他在总结前人经验的基础上,创造了望、闻、问、切四大诊法,被中医沿用至今。
列子 相传为战国时道家学派代表人物。名御寇,亦称“圄(yǔ)寇”“圉(yǔ)寇”,郑人。主张虚静无为,终生致力于学问道德。著作有《列子》。
2 读《扁鹊治病》，找出表示事情发展先后顺序的词语。
答：有一天、过了十天、十天后、又过了十天、五天之后。
3 《扁鹊治病》中,扁鹊与蔡桓侯的前三次相见,都是按“指出病在何处-蔡桓侯的态度-扁鹊告退”的顺序来写的。
4 怎样评价扁鹊和蔡桓侯?
答：扁鹊:医术高明、尽职尽责、聪明机智。
蔡桓侯:骄横自负、固执己见、不听善言。
5 读《纪昌学射》,找出表示事情发展先后顺序的词句。
答：开始练习、两年以后、练得相当到家、再次去拜见、又开始练习、练到后来。
6 《纪昌学射》中的两次练眼力,都是先写“纪昌拜见飞卫”,再写“飞卫提要求”,接着写“纪昌如何练眼力”,最后写“练眼力的结果”。
7 概括《纪昌学射》的主要内容。
答：纪昌在名师飞卫的指导下,刻苦学习射箭,最终成了射箭能手。
8 飞卫为什么先让纪昌练眼力?
答：因为练眼力是学习射箭的基本功，只有把基本功练好了,才能练好射箭。
9 从纪昌练眼力的过程中,你体会到纪昌是个怎样的人?
答：我体会到纪昌是个做事十分专注、认真、刻苦,有恒心、有毅力的人。
10 你认为纪昌获得成功的原因有哪些?
答： 纪昌的成功是因为他苦练基本功;纪昌有飞卫这样的好老师的指点和培养也是其成功的一大因素;纪昌自身在学习上的态度及他的恒心和毅力是其成功的根本原因。
11 读了《纪昌学射》的故事,你受到了什么启发?
答：无论学什么技艺,都要从它的基本功入手,打好基础,才能学有所成。
12 中心思想
《扁鹊治病》讲述了名医扁鹊几次拜见蔡桓侯,指出蔡桓侯病在何处,劝他赶快治疗,蔡桓侯坚信自己没有病,认为扁鹊在骗人,最终病重身亡的故事。这个故事警示人们要善于听取别人正确的意见,否则后果不堪设想。
《纪昌学射》讲的是纪昌拜射箭能手飞卫为师,飞卫却让他先下功夫练眼力,纪昌勤加练习,做到了看东西不眨眼睛,能把极小的东西看。得很大,飞卫才开始教纪昌开弓放箭,后来.纪昌终于成了百发百中的射箭能手的故事。故事说明:无论学什么技艺,都要从它的基本功入“手;名师指点对学习结果有重要作用。