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谈读书的段落划分(谈读书重点句子赏析)

谈读书的段落划分(谈读书重点句子赏析)

本文目录一览:

五年级语文上册二十六课《忆读书》课文笔记,自主预习的好帮手

作者简介

冰心(1900年10月5日—1999年2月28日),女,原名谢婉莹,福建长乐人,中国促进会(民进)成员。中国诗人,现代作家、翻译家、儿童文学作家、社会活动家、散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。1919年8月的《晨报》上,冰心发表了第一篇散文《二十一日听审的感想》和第一篇小说《两个家庭》。1923年出国留学前后,开始陆续发表总名为《寄小读者》的通讯散文,成为中国儿童文学的奠基之作。在日本被东京大学聘为第一位外籍女讲师,讲授“中国新文学”课程,于1951年返回中国。1999年2月28日21时12分冰心在北京医院逝世,享年99岁,被称为"世纪老人"。

课文主旨

本文作者回忆了自己的读书经历,表达了热爱读书、以读书为乐的情感以及对读书的认识,告诉青少年“读书好”,勉励青少年“多读书,读好书”。

段落划分

第一部分(第1 自然段):点题。开篇点题,引出读书的话题。

第二部分(第2-8 自然段):读书经历。回忆读书经历,点出读书是人生最大的快乐。

第三部分(第9、10 自然段):择善而读。以丰富的阅读经验说明如何挑选好书。

第四部分(第11、12 自然段):读书感悟。总结全文,告诉我们“读书好”,要“多读书,读好书”。

结构梳理

课文笔记