总写小石潭全貌的句子有哪些(总写小石潭全貌的句子)
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中考文言文《小石潭记》《桃花源记》第一段
学校学而思网校副主任医师刘丹。
镜头前的同学们大家好，欢迎来到巧玲老师的中考文言文必考十六篇的课程当中。我们说清代的有一种文题叫什么呀？记，对吗？记，他记，什么？请大家告诉我。
一种是记，悟，对吧悟，比如说醉翁情记，文字是吧？再一个比如说是河州记也是关于悟的，还有的是关于景色的。那么记他可不可以抒发自己的意论呢？可以，可不可以抒发自己的情怀？可以是吧？
今天来看一下这两步记有什么相同之处和不同之处以及他的中考考点是什么？他们是小石潭记和桃花源记。我们来揭开一下中考当中是怎么来考的。
说起来小石潭记老师要问了他的作者就是有唐诗八大家之称的柳宗元，他是唐朝人还是宋朝人呢？唐朝非常好。唐僧骂大家只有两个是唐，朝人，韩语和柳宗元。接下来我们通过课文的了解，知道了柳宗元的生平事迹是吧。
现在要明确这篇文章的写作背景是什么？柳宗元为什么不在朝廷里面做官，跑到这个地方来干什么呀？被扁了，被扁了是来干什么呢？来舒缓心情的，来缓解压力的。所以这个背景非常重要，也就是要知道它的政治背景是什么？柳，宗，它是因为参与了12g蜀文的什么？改革，改革，所以它也遭受了这一千年的政治上的变动。后来是被贬到广州这里。
来到这里正是因为正上的坎坷，正是因为正上受到挫折才有了今天所说的加州八记。其中小诗坛记是非常经典的一篇，这就是它写这篇文章的背景。
你想，它本来是高高在上的然后被贬到永州的地方，心情是怎么样，非常的郁闷的。一般老百姓或者一般人游泳变成得是非常的高兴的。但是如果有得变成失，心理上打击是怎么样很大的，接受不了。
所以感觉输不起。比如平常老百姓有时候做生意做赔了无所谓，从头再来。但是如果做一个皇帝，如果做一个宰相输了江山，输了政治是输不起的。所以情绪上这个心情上可以理解到，在这种情况下写的文章会有什么样的别样的情怀？
让走进这篇文章里面看一下心情如何。首先这个技能往往是它的一个游动的线索。比如苏轼的什么，一成天是夜游是吗？也是一个有一个行踪。
现在看它的行踪是什么？同小丘行，七十二步同什么？小丘，就是字就是顺着这个小丘。小石潭往外面一百二十步左右的地方，那它往这个小石潭那边走应该是小溪行对吧？记住中考考点，在这里面一个昔行。
这个昔是名词，用作什么？球阀状语，就像小丘的西边西边行走一百二十步。水。
你会看到什么样的一番景象？隔黄烛，隔黄烛。闻水声。隔着这什么是黄？林国的那些竹子，成林的这些竹子。你就是现在是什么？没有见到这个事物，先听到声音听到什么声音了，哗哗的流水的声音闻水声。这个意境是非常美的。当你还没有看到这个事物水的样子的时候，先听到哗哗的声音，不是有一种含蓄美。
你看到的是这半点像什么样的声音？怎么形容它？如明配环注意中考考点考什么？关于这个字词部分，如明配环，其实正确的顺序应该是什么？如阴影、明。什么是明？发出的声音。什么是佩？就是玉器，玉佩和玉环相碰撞的当当的声音，发出的这种声音。你说水声好不好听？好听、相当美。在这里面是在这里面有什么点卧水？心以乐之注意。这个词是中考的平考的一个点，就是乐之什么乐之？以慈发为乐。爱以慈为乐，就是什么？异听法。异动用法，感到非常快乐。省略句：我心里面感到非常高兴。一开始就明白一个乐的，这个乐字乐的情怀。
我们想想这个大背景本来是被贬的，心情应该是非常低调的，可是他看到这种情况的时候是非常的开心的是吗？为什么？从这个乐字就感觉到，他又往前走。干什么？怎么走的？伐竹取道伐竹，就是把竹子砍了，砍完之后干什么？悟道注意。
它也是一个频繁考点，开辟一个新的道路对吧？下键小谈。意，它和这个心是一样的用法。名词用作了状语，应该是向下面行走。这个电视看见了什么？就看见了教石坛，现在中国考题考什么？作者是怎么发现校师坛的？伐竹取到下剑小檀。对伐竹取到下箭小檀去。从这个小丘西行把二十部什么隔黄竹闻水声，如鸣佩环心乐之然后伐竹取到下箭小檀。这个檀水怎么样？水由清裂油。
注意这个词是什么？特别特别格外的，清梁。这个什么是力？七两。就是量的意思。那全食以为己在这个时候看见什么样的景一番景象？全食应该是在这里面倒装。以全食为己。为什么作为什？和现在的歌现在还有不一样，以为是，认为是吧？在这里面是两个词，以为是把整块石头作为池底。这个潭水的底对吧？看这样一个景象，看到了水。然后有石头以玉石为底，注意：这跟现代汉语的说法是不一样的，感到很别扭，应该是什么样，靠近岸边，注意这个词是念全，全，十底已出应该是什么？十底，全，已出，十底就是全底下的石头，把全起来露出了水面。
这里到底有什么样的景象？有水，有石，为池，为雨，为岩。什么是池？就是露出的石头，石头为雨，叫岛屿，为堪为岩，都是高耸的岩石。说岩石露出水面之后，显出各种复杂的姿态，是不是非常美？非常的美。在意境当中作者移步换景，是不是移步换景？做到一处，看到的景色都是不一样的、不同的。
来到了，第二步的时候看到了水再往前走，挡住了看到这个小潭，又看到石头各种各样的石头，露出各种各样的姿态来。还有什么？树丛哗哗。这个青藤树的青藤怎么样？蒙络，铅坠是交错的是不是？相互交错这个洛是？缠绕着是吧？相互缠绕着让随风飘荡，偏差偏差，偏差配夫，参差不齐，相互随风，飘摇着。在这里，请大家告诉我在这一段到底写的什么？景色、景色对，写的什么样景色？看到什么？
发现了小石潭，看到小石潭主要是写的小石潭。小石潭上面都是有什么景色？有水，有石，还有什么？树好了，知道这些就行了，而且是通过它的不同的视觉视觉。然后看到了不同的景色逐渐苏醒的手法。
现在中考题问到了，填写小食堂全貌的句子。小石潭全貌的句子都是有什么？水流侵略全食，以为底溺爱什么全食以出，是不是到这里？是。在这里面可以把这个青树然然把它给撇开。接着又问他说，填写小诗坛周围事物的样。这个句子有什么？听说，岁脉蒙诺舀坠撑死，皮肤非常的好。这就是这一段的中考考点，注意。