描写景物的句子100字左右(描写景物的句子10个字左右)
描写湖水湖面静态、动态、光影变幻的优美句子段落，太美了收藏
01
湖面静态
1.湖面此刻水波不兴，如诗般静谧安宁。绿绿的，似乎有人为它披上了一层薄如蝉翼的面纱，叫人不敢大口呼吸，生怕打破了这片安宁。
2.微波荡漾的湖水在阳光的照射下粼粼闪光，婀娜多姿的柳丝如同少女洗过的秀发，在波光上头轻轻飘动，如同梦幻一般。
3.太阳已经落山了，但它的光却从云层下穿透过来，红光照到湖面上，湖面像燃烧起来似的，周围的一切都失去了原来的颜色，都被淹没在红光里了。
4.粼粼水波，像丝绸上的细纹，光滑嫩绿。往远处望，颜色一点深似一点，渐渐地变成了深碧。仰望天空，云片悠然地在移动;低视湖心，另有一个天，云影在徘徊。两岸的峰峦倒立在湖里，一色青青，情意绵绵地伴送着游人。
5.忽然我眼前一亮，原来是一片清澈的人工湖，像田园中的一面大明镜，倒映着蓝天、白云。水很清，微风吹过，泛着阵阵涟漪，金光闪闪。“吱”的一声，一只燕子飞来，拖着尖尖的尾巴在水面滑地，激起一阵涟漪……
02
湖水的颜色
6.湖是碧绿色的，像一块无瑕的翡翠闪烁着美丽的光泽。湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树。湖是活的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在嬉戏。
7.湖上泛着一片青烟似的薄雾，远望微山，只隐约辨出灰色的山影。湖水太诱人了，更何况是在这么一个炎热的时候。我走近了湖边，顿时，面前那层热浪的隔膜消失了。水浪动荡，一闪一闪地，仿佛水面上附了一层黄金。手也似乎耐不住了，轻轻伸入水中，那股沁人心脾的感觉真是不可言表。
8.鸟瞰清例的湖水，那被风激起的鳞波，仿佛是一道道花边，时隐时现;听那松涛，低沉委婉就像那传说一样令人遐想;还有那在风中摇曳、纤弱纯白的芦苇，显出它那独特的姿色，娇柔得使你不忍心去触碰它。
9.夕阳西下，那如血的残阳映红了半边天，湖水似一位羞涩的少女的脸庞微微泛起了红晕。湖面上有几座精巧别致的小亭，湖水碧波粼粼，金色的阳光洒在湖面上，真似千百颗灿烂的宝石在闪烁着耀眼的光芒。
10.湖水在枯草丛里微微低语，远处不时传来一两只小鸭的扑翅声，使月夜的湖面更显得孤寂和冷清。放眼远望，水光潋滟，风帆点点，湖心小岛犹如一块碧玉，镶嵌在湖光山色之中，显得那样的楚楚动人。
03
湖水的动态
11.闻名中外的五大连池像五朵并蒂的莲花，池面倒映着蔚蓝的天空，恰似仙女梳妆的五面镜子;又如五颗晶莹的珍珠，镶嵌在翠绿的平原之中和浓绿的群山脚下。连池的水面上飘游着点点鱼帆，阵阵清风从池面送来婉转悠扬的渔歌，船桨划破了蓝色的仙镜，泛起一道道迷人的光波……
12.登上湖堤，只见水天一色，波光粼粼。透过清澈的湖水可以看见湖底的水草绿幽幽的像一张地毯。那浮在水面的菱角菜和婷婷玉立的荷叶，又多么像在那绿色地毯上的花卉啊!随着姑娘们的歌声，一条采莲船从篙禾中划出来，离开了平静的湖面。鱼儿活蹦乱跳，不知是小桨激起的水声惊动了它们，还是姑娘们的歌声吸引了它们。
13.湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树;湖是活的，层层波浪随风而起，伴着跳跃的阳光，在追逐，在嬉戏;湖是软的，微风习习，波纹道道，像一幅迎风飘舞的绸;湖是硬的，像一块无瑕的翡翠闪烁着美丽的光泽。
14.雷雨到来的时候湖水最热闹。你听，天空中的一道亮光，那是开幕的礼花上了天。听，“轰隆”礼炮响了，大会就要开始了。等到大雨一落，联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花;你想知道节目是否精彩吗?“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你。
15.远望青海湖，它就像一块硕大无比的蓝宝石闪耀着灿烂的光芒;近看，它就像一片无边无际的汪洋大海。早晨，青海湖被白雾笼罩着，它和天汇为一色，让你分不清哪是天，哪是水;傍晚，霞光投射在湖面上，反衬着叠叠波光，就像一位画家向你展开一卷绚丽的彩墨画;到了夜晚，月亮把皎洁的光芒洒向平静的湖面，湖面上波光粼粼，满天星斗映在湖中，真是湖中有天，天在湖中。
描写自然景物的好句好段，写景作文必备素材，为孩子收藏
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小学作文中，写景作文结构是一种常见的类型。这类文章经常采用总—分—总的结构。
既然是写景作文，首先要选取一处景物，可以是热闹的街道，可以是美丽的校园。
如果要介绍我们的校园，先简单地说清楚校园的位置，再点出校园的特点，例如美丽、整洁、热闹等。
在作文的中间部分，要选取学校最具特色的几个地方来写，介绍出这些地方的特点。
围绕着这个景物的特点，在每段开头写上一句话，然后分别写出这些地方的景物。
如果要写自己的校园，可以描写校园景色在各个季节的变化。
描写春天的校园，可以用以下词语：春回大地、万物复苏、鸟语花香、莺歌燕舞、百花齐放。
夏天的校园绿树成荫，金灿灿的阳光穿过树枝，落下了斑斑驳驳的树影，多么美丽的景色。
秋天，树叶由绿变黄再变红，落叶缤纷、秋高气爽、层林尽染。
冬天校园的操场被白雪覆盖着。操场上不仅有厚厚的雪，还有孩子们欢快地打雪仗，到处洋溢着欢声笑语。
在作文的最后，可以总结一下：这就是一年四季的校园，它美丽的景色让我流连忘返。
很多孩子不会描写自然景物，作文语言干涩、程式化，写田野就是绿油油的禾苗，写天空就是棉花糖一样的云朵，写树叶就是枯黄的树叶纷纷落下来。因此，今天，李老师为大家整理了很多描写自然景物的好句好段，欢迎各位家长收藏、转发！
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风景中唯美的句子，每一句都值得抄下来。
作者：辞影
1.“小镇熙熙攘攘，远处飘起几缕奶白色的炊烟，孩童的笑声回荡着，偶尔夹杂着几声归家的呼唤。”
2.“抬头望问天空，明净清澈的蓝天是那样纯洁，衬托云朵的雪白，这是发自内心纯粹的喜欢，就像小孩的天真无知与他那稚嫩的心思，是那样纯真。”
3.“不知道从什么时候开始，我迷恋上了雨。雨打在窗上，我看到的是五彩斑斓的色块，模糊，却让人浮想联翩。
我推开窗，雨听到了声音，迅速地跳在我眼镜上，一会儿落在我脸上，似乎有些寒冷，但是我莫名地享受，喜欢雨到来带给人的舒心，喜欢风迎面跑来吹散情绪的放松。
我取下眼镜，看到雨从树叶滑落，嗒嗒掉入泥泞中，在泥泞中开出花儿。路过的孩子挤到树叶中间去，拥挤的绿色盖住伞，只留下一点点橙红色，看起来，倒像是盛开在冬日里的桂花。
不久，空气中果真有了淡淡桂花的香气，我喜欢这雨天，因为雨的味道从不被定义。”
4.“碧华映朱实，攀折青春时。 青春是草长莺飞二月天，扶梯杨柳醉春烟的年华美好，青春带着倚门回首，却把青梅嗅的甜蜜。 青春也会走过雾失楼台，月迷津渡的困惑。 但少年负壮气，奋烈自有时。”
5.“忽然想问你一些有关秋天的事,比如桂花的花期是多少天,天气冷了要新添几件长袖,能不能趁着九月喜欢我。”
6.“其实度过秋天最好的方式是与你坐在一棵桂花树下,每落下一朵小小的桂花,我们就互相交换一句话。
等到花落尽后,我们的头上都沾满了黄色的星星,再与你共赴寒冬看雪。”
7.“秋日的暮色油画般浓郁,浸在糖水罐头里的橘色夕阳在沉沉暮霭之下,同即将来临的黑夜边缘交换了一个温情的吻。 ——稚楚《我只喜欢你的人设》”
8.“再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了,整个山坡,都是苍翠欲滴的浓绿,没来得散尽的雾气像淡雅丝绸,一缕缕地缠在它的腰间,阳光把每片叶子上的雨滴,都变成了五彩的珍珠。”
9.“大概我所爱的不是晚秋,是初秋,那时暄气初消,月正圆,蟹正肥,桂花皎洁,也未陷入懔烈萧瑟气态,这是最值得赏乐的。 ——林语堂《秋天的况味》”
10.“优美逶迤的山岭,蜿蜒盘旋,犹如一条正在酣睡的巨龙。 俯瞰足下,白云弥漫,环观群峰,云雾缭绕,一个个山顶探出云雾处,似朵朵芙蓉出水。”
11.“原野上有一股好闻的淡淡焦味，太阳把一切成熟的东西焙的更成熟，黄透的枫叶杂着赭尽的橡叶，一路艳烧到天边。 ——余光中”
12.“四面苍峰翠岳,两旁岗峦耸立,满山树木碧绿。 放眼远眺,在云海苍茫之间,钱塘江直奔屏风山,好似致意问候又急急地掉头向东;江上面白帆远影,更添诗情画意。”
13.“火车呜呜地经过小镇 清风吹动深绿的树叶 往柠檬茶里加三颗冰 手中的书又翻过一页 七月就这么过去了。”
14.“与其到天堂去光辉闪耀，不如寂寂无闻地待在人世间做个普通人，什么是天堂？什么又是人间？不过在一念之间。 ——《在路上》”
15.“夏天会突如其来，如您所说，老人们在婵歌中回忆往事，年轻人兴奋地走出家门，为昨夜的好梦去奔波一生。 大海有雨，牝马轻柔，教堂门口飞散的白鸽，就像一把神明撒向天空的种子。
—— 陆渴《夏天往事》”
16.“风铃声很清凉，在煦煦夏日里到是多了丝些许的凉意。 青柠像被封印在冰方中，漂浮在水里，染凉了水，浸透了杯。 空荡的店里，透过杯盏看向窗外，看见的，是少年的温柔。”
17.“夏的知了，为秋蝉而鸣。 阳光打在房檐，雨滴悬而不落，只待微风拂过，坠落下无人知晓的烟火。”
18.“漆黑的夜慢慢袭来，稀稀朗朗后终会是宁静，但终是抵不住少年的热诚，星月相伴我叹诗词之美，沾浊烈酒誓迎新生。”
19.“我的心事愈来愈多，逐渐凝成一团黑云，最后，我把我沉淀以久的心事告诉了风，风儿替我吹散了云。”
20.“温暖的阳光穿过层层叠叠的树叶，投落满地斑驳的光影。 春风拂过树梢，花内带着晶露。 太阳光照射下，花朵里的晶露像宝石那般动人心魄。”
21.“看得见，揉碎的夕阳，撒下点点黄光，晚风吹散了那点点光芒，看得见天边留下了它的痕迹，看得见那不规则的白云，挂上了彩妆，与那抹光芒翩翩起舞。”
22.“我将夕阳揉碎，洒进大海里，满空的云彩收拾着落日的印记，染上了橙黄的“尘埃”，倒映在水面形成了一道金光大道，它们用着它们的方式在与夕阳告别。”
23.“雪花漫天卷地的落下来，犹如鹅毛一般纷纷扬扬。轻轻地轻轻地落在房顶上，落在草地上，落在山峰上。落雪纷纷，白了屋顶，白了枝头，白了田野，白了大地，犹如一层层棉被。”
24.“站在这里一看,真怪,山简直变了样,它们的形状与在平原或半山望上来大不相同,它们变得十分层叠、杂乱,雄伟而奇特。 往上仰望,山就是天,天也是山,前后左右尽是山,像你的鼻子都可随时触到山。”
25.“五泉山,以自己的泉水,养育了山上山下的儿女,她就好像一枚定海神针一样,屹立在兰州的南方,看到了它,就像有一种安全感,就像爸爸那有力的手掌抱住了我,让我在他的怀里放心的安静的生活。”
26.“溪流缓缓蜿蜒向前，仿佛山峦腰间的一根履带，在物换星移中倒映出不同的色彩，它揽过春日的葱翠，夏天的郁绿，也收藏秋日的火红，冬季的净白。”
27.“清澈的空气使大地广袤无垠，把它无限的扩展开区，一切都在往远方同去，而且在召唤人们也到大地的蓝色边沿上去。”
28.“日落的黄昏，盛夏的蝉鸣，以及那个高悬于天空中的太阳，他都在告诉我不能忘不能忘却，一路下来的艰辛。”
29.“什么是光？光是清晨的第一缕阳光；光是深夜里微弱的灯光；光是那些在哪都闪闪发光的人；光是打破一切恶意，带你走出黑暗的、明亮的那一束光。”
30.“一江秋水,依旧是澄蓝澈底。 两岸的秋山,依旧在袅娜迎人。 苍江几曲,就有几簇苇丛,几弯村落,在那里点缀。 你坐在轮船舱里,只须抬一抬头,劈面就有江岸乌柏树红叶和去天不远的青山向你招呼。”
31.“在烟霞氤氲的竹香深处，凝神静听细碎的风，撩拨竹叶婉转的低鸣，如轻抚琴弦，尽显柔美。”
风水宝地，人间仙境
——阆中风水地理浅谈
阆中古城三面环水，嘉陵江从西北萦绕流入，然后向南，再向东，再向东北方向流去，再拐一个弯，最后向东南方向流入重庆朝天门汇入长江。四面环山，群山呈南朱雀、北玄武、东青龙、西白虎四象之式拱卫古城。城市布局融山、水、城于一体。
城北（玄武）的蟠龙山与方山龙山，共同形成了城市北部的天然屏障，阻挡北来寒风，迎纳南部阳光和暖流。城市北面秀峰层集，林木葱郁，霞披云锦，光色变换，多彩多姿，天际远景赏心悦目，风光旖旎。
阆中城南面嘉陵江边的锦屏山，花木错杂似锦，两峰连列如屏。锦屏山是天然的风水宝地。水能聚气，尤其是呈环抱之水，而锦屏山就是一个让嘉陵江水呈环抱之水的典型的水口山。阆中位于嘉陵江的中游。原本嘉陵江不会流经阆中周边，无奈锦屏山的阻挡把嘉陵江水挤到了阆中的附近，形成了天然的江水三面绕城的绝佳风水格局。
凡是形成河水三面绕城流过的城池，无一例外都是人杰地灵的宝地。阆中真正体现了风水的绝佳地形，几千年来出了无数的状元和举人，成为了名副其实的风水宝地。
在玄武方向，后倚蟠龙山；在朱雀方向，前照锦屏山。在阆中四面山水环抱城市中心，北大街、西大街、东大街及南对锦屏山的双栅街的十字交结处，矗立着雄伟壮观的中天楼，其意象正应天心十道之喻。
华光楼是阆中的标志性建筑，是阆中的镇江楼。它横跨大东街南头，位于上、下华街之间，临嘉陵江，正对南津关古渡。华光楼与对岸锦屏山上的观星楼遥遥相对。月夜登楼赏景，最为赏心悦目，心旷神怡。从华光楼远眺，城内屋舍毗连，街道通达，灯月荡漾，如梦如幻；对岸锦屏山彩灯四射，水中光影如珠，晃入仙境。
阆中古城的纵轴线，后对蟠龙山，前向锦屏山，前后左右顺应天时地利，中有中天楼，左有东岳庙、观音庙、文昌宫，右有汉桓侯祠（张飞庙）、城隍庙，乾位建道台衙门，合乎左宗庙右社稷的理念。
感怀张飞忠义威武，诚拜汉桓侯祠。五虎上将（关羽，张飞，赵云，马超，黄忠）只一的张飞张翼德，是人们心中正义威武的化身。滚滚江水，悠悠岁月。一代名将叱咤风云，早已泯灭在历史的长河中，留下庙祠供人瞻仰。
安喜曾闻鞭督邮，黄巾扫尽佐炎刘。
虎牢关上声先震，长坂桥边水逆流。
义释严颜安蜀境，智欺张郃定中州。
伐吴未克身先死，秋草长遗阆地愁。
阆中，名副其实的风水宝地，融汇山、水、城、楼于一体，三围四面，水绕三方。中国再没有第二个这样的风水绝佳之地。大概广西柳州之风水地理大致能和阆中媲美也。