海底两万里有哲理的短句(海底两万里道理的句子)

2022最新海底两万里好句摘抄及读书心得

海底两万里好句摘抄大全

   1. 天黑了，我们紧张地等待着机会。尼德迫不及待地想跳进海里，我劝慰着他，让他不要冲动。依我看，鹦鹉螺号将会在海面上攻击对方，我们可以乘人不备很容易地逃走。

   2. 人生就是要面对现实和微笑，要透过障碍看向未来；人生就是用心灵的剪枝，在人生的道路上剪下绿色的树枝；人生就是要面对迷茫或黑暗，灵魂深处的光芒用大豆子展现却灿烂而微笑。

   3. 生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。

   4. 海上风平浪静，天空清朗无云。长长的船身差不多感不到海洋的阔大波动。一阵轻微的东风吹皱了洋面。夭惭全无烟雾，可以望得很远。我们望不见什么。望不见暗礁，望不见小岛。

   5. 人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。

   6. 但是，还没有等大家提到嗓子眼的心回到原处，只听见一阵震耳欲聋的巨响，划破了沉寂的夜空，有如高压水柱的。

   7. 发光的部分在海面上形成一个巨大的椭圆形，拉得很长，椭圆形中心是白热的焦点，射出不可逼视的光度，这光度渐远渐淡，至于熄灭。

   8. 战舰的甲板上马上就挤满了人，水手和军官像水流一般地从布棚下涌出来了。人人都心头跳动，眼光闪烁，注视着鲸鱼的行动。我非常注意地看着，看得眼睛发黑，简直要变成瞎子了。

   9. 生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。

   10. 这客厅简直就是一间博物馆！四周的墙壁上挂着美丽的壁毯，上面悬挂着三十多幅珍贵的名画。

   11. 成熟是一种明亮而耀眼的光辉，成熟和沉闷的声音，平静的气氛中，不需要看别人，最后停止吸引周围的气氛，一个微笑，不关心的声音，一种极端冷漠，冲走，一种厚没有声音，一种并不陡峭的高度。

   12. 在太阳光的照射下，浓雾渐渐消散了。一轮红日从东方的天际涌出。海面被阳光照射得像燃着了的火药，发出一片红光。云彩散在高空，染上深浅不同的色泽，无数的“猫舌头”预告今天整天都要刮风。

   13. 人生是一位睿智的长者和知识渊博的老师。它经常使春天下雨，把雨变成雨。它无声无息地滋润着万物，启迪着我们的人生。

   14. 在大厅中间是一个美丽的喷泉，水珠在电光的照耀下喷落在一个大贝壳做的水池中。这个贝壳大约有6米长，极其罕见。周围的玻离柜中全是五颜六色、价值连城的珍珠和各种珍奇的海底动植物标本。

   15. 请你注意这点：“我什么都是取自海洋，利用海洋发电，供给“鹦鹉螺”号热、光及动力，简直一句话，电给了“鹦鹉螺”号生命。

   16. 现在是早上八点。我们只有四个小时来观察和利用太阳了。我一步一步地走向一个广阔的港口，在月光的映照下，在花岗岩的悬崖中间。

   17. 巨大的军舰开始下沉。鹦鹉螺号也以相同的速度潜入水下。我看见军舰的船壳被刺破一个大洞，海水涌入其中，发出恐怖的轰响。甲板上到处是惊慌奔跑的人影。

   18. 可是，云雾并不散开，到十一点，太阳还不出来。太阳不出，使我心中焦急，没有太阳，不可能做各种观察。那么，怎样决定我们是到了南极呢？

   19. 生命是美丽而短暂的。有的孤独，有的多姿多彩，不同的人有不同的生活追求；人生是一条没有回报的单行道，每个人都用自己的时间向前走。

   20. 至于植虫动物，在几个瞬间中，我欣赏到了一种挂在船左舷嵌板玻璃上的橘黄色的美丽唇形水螅。

   21. 你不明白水的冷冻作用可以帮助我们！你看不见，因为水会凝固，它会引爆困住我们的冰原，就像它会在结冰时引爆最坚硬的石头一样！你不认为那不是毁灭人类的力量，而是拯救人类的力量！

   22. 人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。

   23. 这人眼中闪出愤怒和轻蔑的光芒，我看得出这个人的生活中一定有过一段不平凡的经历。他不单把自己放在人类的法律之外，而且使自己绝对的独立、自由，不受任何约束！

   24. 生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。

   25. 时间是早晨八点。太阳可以供我们观察利用的时间只剩下四小时了。我向一处宽大的港湾一步步走去，湾作斩月形，在花岗石的悬崖中间。

   26. 生活就像一座山。重要的不是它的高度，而是它的美丽。生活就像一场雨。重要的不是它的规模，而是它的及时性。

   27. 如果我们想解决这个问题，必须解剖这个神秘的怪物。要解剖它，就得捉住它；要捉住它，就得叉住它。要叉住它，就得看见它；要看见它，就得碰见它。

   28. 人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。

海底两万里的读书心得1

   今天，我读了《海底两万里》这本书，感受很深。

   这本书讲的是：一名生物学家阿龙纳斯和鹦鹉螺号潜水艇的主人尼摩船长一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见的动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造 …这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒·凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来的世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。

   鹦鹉螺号的尼摩船长是一个迷一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。它可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声的落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类，实行可怕的报复… …尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝氧气，那时由于缺乏氧气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最后一丝氧气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，这种高尚的行为难道不值得我们学习吗?

   读完这本书，我决心一定要学习尼摩船长这种舍己为人的品质!

海底两万里的读书心得2

   《海底两万里》是一本经典名书，它是科学和幻想的结晶，它是海底的奇异大冒险。

   打开《海底两万里》，我怀着好奇心，和书中的主人公探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒。凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。

   鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类，施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。

   在引人入胜的故事中，作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。

读后让人不再迷茫的15条经典哲理句子

1、你要知道什么是自己想要的，知道什么是不可逆转的，知道用什么方式实现梦想，知道用什么心情面对苦难，人就在转瞬间感悟，进退得失不离不弃也就都有了答案。我不知道命运会把我带到何方，但是我一直会用善良维护左右。

2、每个人的心里都有一团火，路过的人只看到烟。

3、历史会记录，在这个社会转型期，最大的悲剧不是坏人的嚣张，而是好人的过度沉默。

4、最难克服的从来不是一望即知的大问题，而是千千万万个细碎的小磕绊。

5、切勿妄断他人的灵魂！

6、生命就是拿来浪费的，拿来虚度的，换取各种快乐的！你活的那么久，如果不快乐，生命还有什么意义呢？

7、人的一生不只是这样的。我们要学会体验，体验每一个瞬间。你在最好的年纪也许会错过很多本该发生的事。愿你每个瞬间都能是珍贵的回忆。

8、一个人心里会不安，其实是更介意别人的目光。不知从何时起 ，我觉得别人怎么看自己都无所谓了。本来别人就没有想象中那么在乎他人的事，而为了毫无意义的虚荣放弃想做的事，也太傻了。

9、当生活如同炼狱，必须自己创造阳光。

10、现在的男孩子就是急于明白太多道理，而失去了这个年纪本该有的快乐。

11、知命不惧，日日自新。

12、你大抵没那么痴情，只是被歌曲放大了情绪。

13、当你喜欢一个人的时候，这个人言谈举止中的含义，都会被你无限放大。

14、你靠的是努力有人会说你运气好 你说自己天生乐观有人会说你虚假，有时候，你明明就是一杯白水，却被人硬生生逼成了满肚子憋屈的碳酸饮料。人一生遇见太多人，即使有些话字字诛心，也没必要活在他们的眼神里，只要内心澄明，就永远不用讨好一个不懂你的人。

15、所谓自由，不是随心所欲，而是自我主宰。不受他人主宰，也不主宰他人。

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「经典名著」《海底两万里》名句

名著经典名句

名著

海底两万里

耐心和持久胜过激烈和狂热。不管环境变换到何种地步，只有初衷与希望永不改变的人，才能最终克服困难，达到目的。

别害怕，我一直站在你的身后，总在你呼唤时守在你左右。

你只有探索才知道答案。

光线投射在宁静的海底，仿佛是透过光谱被曲折分析的光线一般，色彩纷呈美不胜收。

谁也不能比善良仁爱的人们更优秀。

但愿所有的仇恨都在这颗倔强的心中平息！

人类进步得实在是太慢了。

The sea is the Living Infinite.

大海无穷无尽，可它是活着的。

虽然希望渺茫，但是希望总是深深地扎根在人心里的啊！

《海底两万里》不是作者空凭想象捏造的，它是由远见加博学累计成的科幻小说。作者以惊人的想象力，丰富的知识，高超的描写手法，描绘穿越南极冰山景象。作者把冰海、冰山、巨大的冰缝写得活灵活现，让我们身临其境，仿佛自己就在南极的冰山之中。

作为经典名著，书中也有很多富含哲理的句子。比如：“你只有探索才知道答案。”这样的句子，充满希望和鼓舞，鼓舞人们勇于探索。比如：“谁也不能比善良仁爱的人们更优秀。”赞美善良仁爱是优秀的品质，引导人去学习这种优秀的品质。

王文君｜从《海底两万里》中所学到的

从《海底两万里》中所学到的

长清区第二实验中学

七年级二班 王文君

合上这本封面是海蓝色，内容带着海洋气息的《海底两万里》，我的脑海里像开杂货铺一样，面面俱到，精彩的故事情节不断在我的脑海里闪现。我发现：海底原来是如此的奇妙。

这本书的作者是儒勒·凡尔纳，他出生于1828年，是著名的现代科幻小说家，被称为“科幻小说之父”。他的一生创作宏富，著有《气球上的五星期》、《从地球到月球》、《海底两万里》等优秀作品，仅长篇科幻小说就有近70部。

我经常会想：我何时也可以拥有一艘“鹦鹉螺”号？何时也可以去周游各个大洋，去探索深海的奥妙。这些啊，都是我读完书后梦寐以求的事。我知道实现是不可能的了，但是书中有一些人物的品质我们现在就可以学习。

比如书中的尼摩船长就有着乐于助人的品质。那一次他看到一个采珠人被鲨鱼袭击，不顾自己的生命安危，直像鲨鱼冲去，同鲨鱼搏斗，救下了采珠人，还把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人……。我们在日常生活中可以像尼摩船长，在他人遇到困难时，伸出援手，用自己的一臂之力，帮他人解决困难。其实有句俗话说的很好：“赠人玫瑰，手留余香。”是啊，这句话不就是说的帮助别人快乐自己这个道理吗？

再看尼摩船长救采珠人勇斗鲨鱼这段：“鲨鱼怒吼起来，鲜血潮水般从腹中流出来。海水变得一片血红，不再透明，我什么也看不见了，直到水面稍微清澈些时，我才看见勇敢大胆的船长正抓住鲨鱼的一只鳍，跟这只魔鬼搏斗一刀一刀向鲨鱼身上戳去。这时，船长被鲨鱼打翻在地，鲨鱼张开它的血盆大口向船长咬去。说时迟，那时快，尼德·兰寿拿鱼叉猛地向鲨鱼刺去，他投去的那只锋利的叉子，击中了鲨鱼，海中又弥漫起一大团血水。尼德·兰击中了鲨鱼的要害，发了急的鲨鱼已无法言表地疯狂搅动着海水，激烈挣扎，掀起层层波浪。”写得真是活灵活现，让我们身临其境，仿佛我们自己就正在海底勇斗鲨鱼。

尼摩船长可以为了一个素不相识的采珠人，不顾自身安危，奋勇搏斗，勇往直前，真是难能可贵！而且，在其他故事情节中也可以看出尼摩船长有着浓烈的爱国之情。

当然，这个故事不但让我们学习到了文中人物的精神品质，而且还告诉了我们一个重要的道理：我们人类应该重视保护地球的环境。这次新型冠状病毒的爆发不正是人类随便滥杀野生动物造成的吗？所以说，不论是陆地生物还是海洋生物都是我们人类的朋友，我们要拒绝随便滥杀海洋与陆地动物，保护动物就是保护我们人类自己，还动物们一个美好的世界，也为我们人类自己创造一片迷人的景色，为我们人类自己带来赖以生存的地球的健康，否则，我们就看不到《海底两万里》中那美丽的海底世界了！

推荐教师：魏先中

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小学生优秀作文赏析——《海底两万里》读后感

《海底两万里》读后感

高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯！”从小我就受到这句名言的影响，先后读过《作文九问》、《米小圈上学记》，读过《天下奇闻》、《十万个为什么》，还读过《成语三百则》、《七色花》、《三十六计》……其中我最喜欢的还是《海底两万里》。

这本书主要讲了阿龙纳斯教授和尼德、康塞尔落入“鹦鹉螺号”潜艇中与尼摩船长进行了惊叹不已的海底旅行，通过这次奇妙的旅行向我们展示出了一个既神秘又美丽的海底世界，也让我认识到了坚持不懈的重要性，更让我交到了许多海洋生物朋友：柔软的海参在懒洋洋地蠕动；全身披甲的大龙虾挥舞着大钳子；像萤火虫一样的灯笼鱼顶着“探照灯”游来游去。

以前我一直认为海洋是冰冰凉凉的，但是自从看了这本书后，彻底改变了我的看法：海底有像“黑烟囱”一样的海底热泉，它可以从直径约12厘米的洞口喷射出高达350摄氏度的“黑烟”。这么高温度的“黑烟”对我们人类来说是非常恐怖的，但对“雪人蟹”来说只是“小菜一碟”，它居然可以贴在海底热泉的峭壁上伸出钳子把微生物抓出来吃掉。

阿龙纳斯教授和他的伙伴们在探险过程中遇到了重重困难，但他们从未放弃，反而更加积极思考、寻找办法，最终通过不懈努力攻克了道道难关。这也让我不禁联想到了我国的载人潜水器——“蛟龙号”。2012年6月，“蛟龙”载人潜水器下潜到了7062米，创造出了世界同类作业型潜水器最大下潜深度纪录。这样的成绩也是我国伟大科学家们相信科学、不怕失败、坚持不懈、不断进取的结果。他们的精神深深地感动了我，正所谓“世事无难事，只要肯攀登！”记得有一次，我遇到了一道数学难题，反复读了几遍始终毫无头绪、一片空白，脑袋里就像一锅粥；正准备放弃的时候，我突然想起了阿龙纳斯教授和科学家们攻克难关的情景，于是我又再次拿出了铅笔和草稿纸，一边画图、一边思考、一边演算，过了一会儿，我终于还是战胜了这道题。

《海底两万里》不仅让我认识了充满神奇色彩的海洋世界，更激发了我对科学的热爱与好奇。作为小学生的我一定要加倍努力学习、增长知识和眼界，将来为祖国的繁荣富强做出自己的贡献！

「经典名著」《海底两万里》名句

名著经典名句

名著

海底两万里

耐心和持久胜过激烈和狂热。不管环境变换到何种地步，只有初衷与希望永不改变的人，才能最终克服困难，达到目的。

别害怕，我一直站在你的身后，总在你呼唤时守在你左右。

你只有探索才知道答案。

光线投射在宁静的海底，仿佛是透过光谱被曲折分析的光线一般，色彩纷呈美不胜收。

谁也不能比善良仁爱的人们更优秀。

但愿所有的仇恨都在这颗倔强的心中平息！

人类进步得实在是太慢了。

The sea is the Living Infinite.

大海无穷无尽，可它是活着的。

虽然希望渺茫，但是希望总是深深地扎根在人心里的啊！

《海底两万里》不是作者空凭想象捏造的，它是由远见加博学累计成的科幻小说。作者以惊人的想象力，丰富的知识，高超的描写手法，描绘穿越南极冰山景象。作者把冰海、冰山、巨大的冰缝写得活灵活现，让我们身临其境，仿佛自己就在南极的冰山之中。

作为经典名著，书中也有很多富含哲理的句子。比如：“你只有探索才知道答案。”这样的句子，充满希望和鼓舞，鼓舞人们勇于探索。比如：“谁也不能比善良仁爱的人们更优秀。”赞美善良仁爱是优秀的品质，引导人去学习这种优秀的品质。

2020年中考语文《海底两万里》中考真题及典型习题训练

04《海底两万里》中考真题及典型习题训练答案解析

一、《海底两万里》历年中考真题

1.【湖北省荆门市2019年初中学业水平考试语文试卷】

名著导读

但当 A 和他的副手扑到它身上去的时候，这个东西喷出一道黑色的液体，这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。我们的眼睛都被弄得昏花看不见了。

……

这次战计延长至一刻钟之久。怪物打败了，受伤了，死了，最后给我们让出地方来，溜入水中不见了。

A 全身血红，站在探照灯附近，一动也不动，眼盯着吞噬了他的一个同伴的大海，大滴的泪珠从他的眼里淌了出来。

（1）以上文段选 ，该书作者是 ，A处的人物是 。

（2）“这次战斗”指小说中哪个精彩片段？请简要叙述该片段的故事情节，并分析该情节表现了A怎样的性格特征。

【答案】（1）《海底两万里》 儒勒·凡尔纳 尼摩船长。

（2）这是“章鱼袭击”片段。在大西洋，“鹦鹉螺”号被章鱼所困扰，船上的人拿斧头与章鱼展开肉搏战，一名船员惨死。尼摩船长的性格特征：英勇顽强、不畏艰险。

【解析】 本题考查名著阅读。（1）以上文段选自《海底两万里》，该书作者是法国著名的科幻小说和冒险小说作家儒勒·凡尔纳，由“这个东西喷出一道黑色的液体” 可知是章鱼，A处的人物是尼摩船长。（2）选文属于尼摩船长他们第八次遇险。诺第留斯号航行到大西洋时遭到章鱼袭击，艇员集体用斧头与章鱼肉搏，最后击退章鱼。从尼摩船长拿着斧头与章鱼肉搏的过程，看出他是一个英勇顽强、不畏艰险、镇定沉着的人。

阅读语段，完成题目。（2分）

尼摩船长又一次沉默了，他在平台上徘徊，接着他又对我说：“至于海水中的微生物，它们也同样重要。它们吸收海中的盐和矿物质，当一滴水中的矿物质被它们吸收后，就变轻了，从而浮到水面上来，后又因为水分的蒸发造成盐和矿物质含量高，又变重了，于是又下沉。正是这种不停的循环，永恒的生命力使得海洋更丰富地、更无穷地壮大发展。这就是真正生命的所在！”

文段选自被誉为“科幻之父”的法国作家儒勒·凡尔纳的小说《海底两万里》，文中的尼摩船长驾驶的潜艇是[甲]选项中的哪一个?（ ）这艘船所使用的动力是[乙]选项中的哪一个?（ ）

【甲】第比利斯号 诺底留斯号 裴廓德号 阿喀琉斯号

【乙】核动力 生物能 水动力 电动力

【答案】： 【甲】 诺底留斯号 【乙】 电动力

3.【2019年天津市初中毕业生学业考试语文试卷】

根据阅读积累,在下面文段的空缺处填写相应的内容。

经典名著是一个时代留给我们的精神食粮。读《水浒传》，我们结识了景阳冈打虎的_________,在他身上我们看到了草莽英雄的血性与气概；《西游记》,我们认识了火眼金睛,会七十二变的 ________,被他桀骜不驯、爱憎分明的性格所吸引:读《_________》,我们和尼摩船长一起航行,领略了海底的奇妙与美丽:读《昆虫记》,我们了解了昆虫生活的奥秘,也被_________(作者)积极探索、求真务实的精神所感动……徜徉书海,我们的心灵得到滋养,我们的思想变得深刻。

【答案】 （1）武松 （2）孙悟空 （3）海底两万里 （4）法布尔

【解析】

（1）《水浒传》是中国历史上最早用白话文写成的章回小说之一。是一部以北宋末年宋江起义为主要故事背景、类型上属于英雄传奇的章回体长篇小说。作者或编者一般被认为是施耐庵。从“景阳冈打虎”可知，填写的人物是武松。（2）《西游记》叙写的是孙悟空、猪八戒、沙僧等保护唐僧西行取经，沿途历经磨难（连同唐僧出生到取经前的磨难共九九八十一难），一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天，取得真经的故事。从“火眼金睛,会七十二变”可知，填写的人物是孙悟空。（3）《海底两万里》的故事并不复杂，主要讲述“鹦鹉螺号”（诺第留斯号）的故事。1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，出于对航海安全的考虑，也是在公众的呼吁下，由美国派遣了亚伯拉罕·林肯号对“海怪”进行追逐。法国生物学家彼埃尔·阿龙纳斯教授受邀参加了这次追逐行动。结果，追逐怪物的战舰反被怪物追逐，并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔，以及一名捕鲸手尼德·兰落水，被“海怪”所救，此后便被尼摩船长囚禁在这艘神秘的潜艇中，之后便开始了海底两万里的环球旅行，并发现这是一艘名为“鹦鹉螺号”的潜艇。最后，他们设法逃走，重回陆地。据此可知，填写的作品是《海底两万里》。（4）《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》等，是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品，共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。全书透过昆虫世界折射出社会人生，渗透着作者对人类的思考，充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。这本书被誉为“昆虫的史诗”。据此可填写作答。

4.【山东省济宁市2019年中考语文试题】

下面所列名著与信息，对应正确的一项是（ ）(2分)

A

《朝花夕拾》

散文集

(阿长与《山海经》)

闰土

B

《简.爱》

英国文学

罗切斯特

第一人称

C

《水浒传》

章回体

鲁智深醉打蒋门神

农民起义

D

《海底两万里》

凡尔纳

基地三部曲

诺第留斯号

【答案】B

【解析】A项有误，“闰土”应为“阿长” ；C项有误，“鲁智深醉打蒋门神”应为“武松醉打蒋门神”；D项有误，“基地三部曲”应为“海洋三部曲”。B项正确，故选B。

《简·爱》（Jane Eyre）是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。

5.【黑龙江省齐齐哈尔市2018年中考语文试题】

名著阅读。

（1）关于名著《海底两万里》，下列描述不正确的一项是（ ）

A．尼摩是个不明国籍的神秘人物，他会说多国语言。他是个了不起的科学家，设计并建造了超乎人们想象的“鹦鹉螺”号潜艇。

B．科幻小说《海底两万里》主要讲述法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇，在海底做了两万里环球旅行的故事。

C．凡尔纳没有到过海底，却把海底的景色写得如此生动，使读者如临其境。

D．“鹦鹉螺”号潜艇从太平洋出发，尼摩他们经历了很多险情。曾在印度洋遭遇巨型 章鱼，在红海又击儒艮，在大西洋肉搏鲨鱼等。

（2）请列举一部有冒险经历的名著并写出作者，简要概述其中一个能体现这种经历的故事情节。（《海底两万里》除外）

________________________________________________。

【答案】

（1）D

（2）示例1：名著；《格列佛游记》作者：乔纳森·斯威夫特或斯威夫特故事情节：利立浦特王宫女官因看传奇小说时睡着了，导致皇后寝宫失火，水源不在近处，吊桶太小，虽然那些人一桶桶地供应给格列佛，可是火势太猛无济于事，情急之下，他急中生智，撒了一大泡尿，不到三分钟火就熄灭了。

示例2：名著：《鲁宾逊漂流记》或《鲁滨孙漂流记》作者：笛福

故事情节：鲁滨逊看见一个即将被食人部落吃掉的土著人，正在拼命逃跑，他急忙跑下梯子，拿起枪，翻过山顶，走近路追击，打死食人部落中一个追赶的野人，救下了土著人，给他取名为星期五。

【解析】

（1）本题考查学生对名著内容的积累能力。名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节；还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。本题考查对《海底两万里》的阅读理解。D项错误，应该为：在印度洋肉搏鲨鱼，在大西洋遭遇巨型章鱼。（2）本题考查学生正确辨析名著故事情节的能力。掌握名著中的重要故事情节是应考的基本策略，还要在平时与同学交流时，多关注名著中易记错的故事情节，只要认真、仔细识记，就不会出错。长期坚持下去，对名著情节的辨析能力一定会提高。列举一部有冒险经历的名著并写出作者，概述其中一个能体现这种经历的故事情节即可。如《鲁宾逊漂流记》中的故事情节。

6.【2018年浙江省金华、丽水中考语文试题】

A．《在海底平原上散步》 B．《价值千万的珍珠》

C．《沉没的大陆》 D．《章鱼》

【答案】

示例一：选A。《在海底平原上散步》这一节里，阿龙纳斯一行三人笫一次穿上潜水服，走出“诺第留斯 ”号（鹦鹉螺号），跟随尼摩船长欣赏海底美景。海水非常清澈，阳光照射下来，可以看见各种美丽的植虫动物和软体动物，脚踩海底草坪非常柔软。我在阅读时就对这五彩缤纷的海底世界充满了向往。

示例二：选B。《价值千万的珍珠》这一节里，尼摩船长带阿龙纳斯三人来到印度洋的珠母沙，数以百万计的珠母在这里繁殖，场面壮观，他们还见识了洞穴里一只孕育着价值千万的珍珠的珠母，最后尼摩船长在黑鲨嘴下救起采珠人并送他珍珠。尼摩船长无与伦比的胆略和对一个落难者无私的帮助让我钦佩和感动，我希望在这里游览时能再一次感受到阅读时的那种激动。

示例三：选C。《沉没的大陆》这一节里，尼摩船长与阿龙纳斯在黑夜中来到了一个传说中沉没的古老城市的废墟，废墟上还有熔岩在喷发。一个古老的地名唤起了他们对历史的回忆，在此陷入沉思。我希望我也能像他们一样，在广袤的废墟上思考悠久的历史和短暂的人生，丰富自己的人生体验。

示例四：选D。《章鱼》这一节快要接近海底旅行的尾声了，在经历了缺氧的生死考验后，他们又一次遇到了危险，七只巨大的章鱼围困了诺第留斯号（鹦鹉螺号），尼摩船长带领大家与章鱼搏斗，一名船员不幸被章鱼卷走，船长流下了眼泪。读到这里，我觉得海底旅行是勇敢者的行动，我喜欢冒险，希望能感受那一份惊心动魄。

7.【2018浙江义乌中考语文卷】

小明在复习自己读过的科幻类小说时，发现一张掉落的插图（见下）。根据画面内容，他应将此页放回《（1）》一书中去，理由是（2） 。（3分）

【答案】《海底两万里》 “鹦鹉螺号”尼摩船长把金锭装在小箱子里，用千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。

8.【四川巴中2018中考】

阅读下面名著选段，按要求填空。

文段

作品

作者

主要艺术特色

我们踩着明亮的沙层走动，它是贝壳变成的粉末构成的。像长长的暗礁一样出现的“诺第留斯号”船身，已经渐渐隐没不见了。

《 （1） 》

（2）

构思巧妙，科学与幻想结合

我走出了危险地带，略停了一会儿，拔出了手上、脸上的箭，擦上了些药膏，这是初到时利立浦特人给我的。

《 3 》

乔纳森·斯威夫特

（4） ，

讽刺辛辣

（1）《________________》 （2）___________________

（3）《________________》 （4）___________________

【答案】（1）《海底两万里》 （2）凡尔纳 （3）《格列佛游记》 （4）想象奇异。

9.【2017年中考山东青岛卷】

阅读下面的文字，回答问题。

我脱了上衣、皮鞋和袜子，穿着牛皮背心走下海去。这时离满潮大约还有半个钟头，我赶紧涉水而过。不到半个钟头，我就到了舰队挺粕的地方，敌人见了我都吓坏了，就从舰上跳到海里去，向岸边泅水逃命，一时跳下水去的不下三万人。我赶快拿出绳索、钩子，把钩子缚在每只船船头的一只孔里，接着又把所有绳子的另一头聚拢起来扎在一起。我正在这样作的时候，敌人就放了几千枝箭，有许多枝箭射中了我的手和脸。……我把眼镜拿出来牢牢地戴在鼻子上。由于我有了这种防御，我继续大胆地工作起来。

（1）下列各项填入空格正确的一项是（ ）。

选文出自 的《 》．这段文字的主要内容是 。

A．凡尔纳 海底两万里 “我”涉水渡海把敌人吓得跳海逃生

B．乔纳森•斯威夫特 格列弗游记 “我”涉水渡海并在敌人的反击中栓敌船

C．凡尔纳 海底两万里 “我”遭到了敌人的强烈反击

D．乔纳森•斯威夫特 格列佛游记 “我”决定在满潮前渡海

（2）下列各项表述有误的一项是

A．“我把眼镜拿出来牢牢地戴在鼻子上”一句中的“我”是代词，“在”是介词。

B．“半个钟头”是偏正短语，“聚拢起来”是后补短语。

C．“我赶紧涉水而过”一句中的“赶紧”是状语。

D．“由于我有了这种防御，就继续大胆地工作起来。”是递进关系复句。

【答案】 （1）B （2）D

【解析】试题分析：本题考查了人物形象和故事情节的积累．考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节，另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解，能够概括作者的写作目的和名著的主要内容。本题要结合《格列佛游记》来理解。

（1）《格列弗游记》是乔纳森•斯威夫特（又译为江奈生•斯威夫特）的一部杰出的游记体讽刺小说，以里梅尔•格列弗（又译为莱缪尔•格列弗）船长的口气叙述周游四国的经历．故选B。

（2）D错误，是因果关系，故选D。

10.【2017年怀化市初中毕业学业考试语文试卷】

（1）文段节选自法国作家________（填人名）的《海底两万里》 ，主要讲述法国________（填学科名）家阿龙纳斯带着一个捕鲸手和仆人康塞尔跟着________（填人名）船长在海底做了两万里的环球探险旅行。（3分）

（2）请用一句话概述这次探险旅行的结局。（2分）

【答案】

（1）儒勒•凡尔纳（或凡尔纳） 生物学（或“博物学”） 尼摩

（2）阿龙纳斯逃出鹦鹉螺号潜艇回国后将旅行中所知道的海底秘密公之于世。

《海底两万里》典型习题训练

一．【填空】

（1）《海底两万里》的作者 是 国的科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为 。

（2）《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二，其余两部是：第一部《 》，第三部是《 》。 （3）《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半。即： 、 、 、 ； 只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个。 （4）《海底两万里》中 潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用 发电。 （5）《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和 展开过搏斗，捕鲸手 手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的 ，它的肉当晚就被端上了餐桌。 （6）《海底两万里》一书，情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈的可读性，而且书中还包含了大量________、_________、_________、_________、_________、_________方面的知识，小读者在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知识。

(7)《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步，这句话是：“ 。”

（8）故事情节：《海底两万里》主要讲述_________的故事。1866年有人以为在海上看到了一条_________，法国生物学家_________最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇，并且带着仆人和一个捕鲸手，跟随乘坐这艘潜艇在_______做了_______的_________ 旅行。

（9）凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“机器时代”人们征服自然，改造世界的意志和幻想，并成为西方和日本现代 小说的先河，我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。

（10）他没有受伤，站起来，走到那个可怜人身边，急急把缠着的绳索隔断，抱起这个可怜人，两脚使劲一蹬，浮出海面来。

我们三人跟着他上来。意外得救的人，转瞬间都到了可怜人的小艇上。

他首先关心的事是要救活这个可怜人。我不知道他是否可以成功。我希望他可以成功，因为这个可怜人浸在水中的时间并不很久。但鲨鱼尾巴的打击可能是致命的重伤。很运气，由于他们的有力按摩，我看见那个可怜人渐渐恢复了知觉。

问题：选段中的“他”是 ，“可怜人”是 。

（11）《海底两万里》中尼摩船长的潜水艇从太平洋出发，途经澳大利亚珊瑚海，在游历了印度洋、 、 、 等海域后到达南极。

（12）这一夜我的睡眠很不好，希望和恐惧轮流地在我心中转来转去。我起来好几次……最后可纪念的8月19日那天，早晨六点，客厅门打开，尼摩船长进来，他对我说："到自由通行的海了！

上面文字出自名著《 》，尼摩船长的话表明此时他们已经摆脱困境，他们遇到的这个困境是： 。

（13）根据阅读积累，补写以下读书摘记卡。

读书摘记卡

主题

探险

时间

2018．6．12

编号

007

摘录：但愿他这个高明的学者继续做和平的探海工作！固然他的命运是离奇古怪的，但他也是崇高伟大的。——凡尔纳《 》

随感：为了追求正义， （人名）开始了海底旅行，“搁浅珊瑚礁”“ ”等一系列历险，证明了他是机智无谓的斗士。他的确“崇高伟大”！

【填空题答案】

（1）儒勒。凡尔纳 法 现代科学幻想小说之父

（2）格兰特船长的女儿 神秘岛

（3）船长尼莫、 自然科学家阿龙纳斯、仆人康塞尔、捕鲸手尼德•兰，“亚伯拉罕•林肯”号驱逐舰舰长法拉格特

（4） 诺第留斯号 海洋 （5）鲨鱼 尼德•兰 儒艮

（6）地理、历史、生物、物理、地质、气象

（7）人类进步的实在是太慢了

（8）诺第留斯号潜艇、独角鲸的大怪物、阿龙纳斯、海底、两万里、环球探险旅行。

（9）科幻

（10）“他”是尼摩船长，“可怜人”是采珠人。

（11） 红海（阿拉伯海） 地中海 大西洋。

（12） 海底两万里，冰山封路

（13）海底两万里 尼摩/尼摩船长 遭土著人围攻（同鲨鱼搏斗、冰山封路、陷缺氧危机、被章鱼袭击等）

二．【选择题】

1.（1）（ ）是加拿大人，勇敢机智，捕鲸技艺天下无双。

A康塞尔 B尼德 C阿尤纳斯

（2）尼摩船长在海底用（ ）做的笔写字。

A鲸鱼骨头 B鹅毛 C塑料

（3）“大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。”这句话是谁说的（ ）。

A阿尤纳斯 B尼摩船长 C尼德

（4）鹦鹉螺号是用（ ）作为动力源的。

A电 B太阳能 C海水

（5）鹦鹉螺号最快时速是（ ）海里。

A 50 B 500 C 5000

（6）鹦鹉螺号总计费用是（ ）法郎。

A 225万 B 100万 C 500万

（7）尼摩船长邀请我们去打猎，他们打到了什么？（ ）

A 兔子 B 水獭 C 鲨鱼

（8）在托雷斯海峡遇到什么危险？（ ）

A 鲨鱼 B撞上一块暗礁，搁浅 C被炸弹轰炸

（9）为什么尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚地呢？（ ）

A因为珊瑚地很美丽 B因为珊瑚虫将永远封闭墓穴

(10)《海底两万里》描绘了美丽迷人的珊瑚王国，在这里发生的事件是（ ）

A．森林打猎 B．章鱼来袭 C．安葬船员

2.根据一位同学阅读《海底两万里》等两部名著后写的读书笔记，请你按要求填空。

【读书笔记一】情节概括

A．孤身斗舰队，奇招灭火灾 B．风暴中偏航，麦田里获救

C．遭冰山封路，陷缺氧危机 D．海底观美景，洋面见海难

(1)上述情节中，出自《海底两万里》的有（ ）（ ）。（只填序号）

【读书笔记二】人物点评

A．他，知识渊博，机智勇敢，沉着果断。他是一个神秘浪漫的人，也是一个反抗压迫、支持正义的战士。

B．他，心地善良，刚毅勇敢，酷爱真理。他是一个外科医生，也是一个喜欢冒险、渴望自由的航海家。

（2）上述点评中，点评尼摩船长的一项是（ ）

【选择题答案】

1.（1）B（2）A（3）B（4）A（5）A（6）C（7）C（8）B（9）B (10) C

2.（1）C D （2）A

三.【简答】

（1）尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括3次。

（2）请根据《海底两万里》或你阅读过的其它科幻作品，谈谈科幻小说与科技发展的关系。

（3）简述《海底两万里》的广为流传的原因。

（4）你认为尼摩船长是一个怎么样的人物形象？

（5）《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，你觉得这部书最吸引你的地方是什么？书中哪些想像事物如今已经变成现实，通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗？

【答案】

（1）搁浅、土著人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击。

（2）示例：科幻小说往往是在科技发展基础上的推理和预言，如《底海两万里》的航行路线依据的是人类对航海新大陆发现的成果，《三体》是运用现有科学知识对太空文明的预言；科幻小说对未知世界的想象也在一定程度上促进了科技的发展，如《海底两万里》想象的海底潜艇早已成为现实。

（3）①构思巧妙，情节惊险 ②科学与幻想巧妙结合。③场面描绘与细节刻画交替出现。

④人物具有社会正义感和崇高的人道主义精神。

（4）尼摩船长逃避人类，蛰居海底，而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。他富有同情心，性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。

（5）①海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。海底潜艇，人类登月、太空飞行都已成为现实。

②科幻小说往往也是科学研究基础上的的推理和预言。

③曲折的情节和对海洋知识的介绍 潜水艇、潜水服、电的使用等等 在一定程度上促进科学的发展 。

四．【材料阅读】

1.阅读语段，回答问题：

轰的一声炮响了，这时船员们的欢呼声混杂在一起。炮弹打中了，正打在动物身上，但是并没有给它致命的打击，而是从它圆圆的身上滑过去落在二海里远的海中。“真怪！”老炮手暴跳如雷，说，“这混蛋的身上一定有一层六英寸厚的铁甲！”“该死的东西！”法拉古舰长喊。追逐又开始了，法拉古舰长弯身对我说道：“我要一直追到我们的船爆炸为止！”“对，您对！”我答。人们只指望这动物筋疲力尽，它总不能跟蒸汽机一样，永远不感到疲倦。然而它一点也不疲倦。这么多时间过去了，它并没有显出一点疲劳的样子。再说，我们是应该表扬林肯号的，它用不屈不挠的精神进行了这次恶斗。我估计，在11月6日这倒霉的一天里，它所跑的路程不下五百公里！黑夜降临了，阴影笼罩了波涛汹涌的海洋。这时候，我以为我们的远征结束了，我们永远不能再见到这个古怪的动物了。可是我错了。晚上十点五十分，电光又在战舰前面三海里的海面上亮起来，还是跟昨天夜里一样辉煌，一样强烈。那条独角鲸好像是停着不动。也许白天跑得累了。它睡着了，它随着海水荡漾。这是一个好机会，法拉古舰长决定利用这次机会。他发出命令。为了不至把敌方惊醒，林肯号减低速度，小心谨慎地前进。在大海中碰到睡着了的鲸鱼，因而胜利地攻击它们，这并不是希奇的事情，尼德•兰也不止一次在鲸鱼昏睡的时候叉中了它们。加拿大人又到了船头斜桅下，走上了他原来的岗位。战舰慢慢地前进着，一点声息也没有，离这动物三百七十米左右的时候关了气门，船现在只凭本身余下的气力走动。船上连呼吸声也听不到。甲板上绝对沉寂。人们距白热的焦点不到一百英尺了，光度更强起来，照得我们的眼睛发昏。这时候，我伏在船头前面的栏杆上，看见尼德•兰在我下面，一手拉着帆索，一手挥动他锋利的鱼叉。就和这睡着的动物距离不过二十英尺了。忽然，他的胳膊使劲地一伸，鱼叉投了出去。我听到鱼叉发出响亮的声音，像是碰上了坚硬的躯壳。对面的电光突然熄灭，两团巨大的水猛扑到战舰甲板上来，像急流一般从船头冲至船尾，冲倒船上的人，打断了护墙桅的绳索。接着船被狠狠撞了一下，我没来得及站稳，从船栏杆被抛掷到海中去了。

回答：

（1）以上文字出自 小说《 》，作者是 国的 。

（2）为什么说那条独角鲸是“古怪的动物”？

（3）“在11月6日这倒霉的一天里”，为什么说这一天是倒霉的？

（4）“接着船被狠狠撞了一下，我没来得及站稳，从船栏杆被抛掷到海中去了。”后来，“我”怎么了？请简要概述。

【答案】

（1）科幻小说《海底两万里》，作者是法国的儒勒·凡尔纳 。

（2）因为它不怕炮弹，不知疲倦，其实，它是一艘不为人所知的潜水艇

（3）因为他们搜寻了几个月的目标终于出现，但追逐了一整天却一无所获。

（4）后来，“我”被潜艇俘虏，跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后，在极其险恶的情况下逃脱，并把这件海底秘密公诸于世。

2.阅读语段，回答问题：

这时候，我听到相当响的啸声，我晓得船上储水池盛满水了，诺第留斯号潜入大西洋水底下去了。

我留在我的房中。我要躲开船长，使他的眼睛看不到我心中激动的情绪。我就这样度过这很愁闷的一天，一方面想走，恢复我的自由，另一方面又惋惜，丢开这只神奇的诺第留斯号，使我的海底研究不能完成！这样离开这海洋，像我喜欢说的，这样离开“我的大西洋”，并没有观察它的最深水层，并没有从它取得印度洋和太平洋曾给我揭露的秘密！我的小说刚翻完第一章就从手中掉下去了，我的梦正在最美好的时候就被打断了！多少苦闷的时间就这样过去，有时看见自己跟同伴们安全逃在陆地上，有时又不顾自己的理性，希望有意外的机会，阻止尼德·兰的计划实现！我两次到客厅中去。我要看罗盘。我要看诺第留斯号的方向是不是接近或离开海岸。不，诺第留斯号总是在葡萄牙沿岸海水中行驶。它沿着大西洋海岸向北开行。所以，这时候必须打定主意，准备逃走。我的行李并不重，只有我的笔记，没有什么别的了。至于尼摩船长，我心中问，他对于我们的逃走将怎样想，使他心中有怎样的苦恼，或者使他有多少的损害，以及当逃走或被发觉或不成功的两种情况下，他将怎么办！当然我没有什么可以埋怨他，与此相反，待客的态度，从没有像他那么坦白真诚。我离开他，我不能说是忘恩负义。没有什么誓言把我们跟他束缚在一起。他相信把我们永远拉在他身边的，只是客观环境的力量，而不是我们的约言。但他的这种公然承认，永远把我们留在船上作囚人的想法，正能说明所有我们的逃走企图都是合理的。

我自从在桑多林岛附近跟船长会见以来，就没有再看见他。在我们出走之前，是不是有机会使我再见他一面呢？

我同时又想见他，又怕见他，我注意听，我是不是可以听到他在隔壁的房中走动呢。没有什么声响传到我的耳边来。

回答：

（1）“一方面想走，恢复我的自由，另一方面又惋惜。”为什么会感到惋惜？

（2）最后一段说：“我同时又想见他，又怕见他。”其中，“怕见他”照应了前文中的哪一句话？

（3）在人物刻画上，选文主要运用了什么方法？有什么作用？

【答案】：

（1）因为离开了，“我”就不能够完成海底研究 ，不能让大西洋也像印度洋和太平洋那样给“我”揭露的秘密，所以感到惋惜。

（2）我要躲开船长，使他的眼睛看不到我心中激动的情绪。

（3）心理描写，揭示了“我”计划从诺第留斯号逃走时的矛盾心理。