作文优美句子摘抄大全(作文优美的景物描写的句子)

【写作技巧】漂亮的景色，除了拍照，还可以用优美的语言描绘出来

夏天这个季节是不是你们的最爱~因为这个季节你可以：

畅玩水上乐园、实现吃雪糕的自由、在外面玩的时间增多……

你们就想着吃吃玩玩，不像我心里只有学习！

在语文的作文中，我们经常会接触到一种作文类型——写景作文。

我们都知道：冬天会下雪、秋天是收获的季节、春天万物复苏，你看，每个季节都有它自己的特征。

先来欣赏一组图片，它们各代表了一个季节，相信聪明的你已经知道了，就是春夏秋冬。

而四季美丽的景物有很多，在写景作文中，我们应该如何将自己想表达的意思完全表达出来呢？今天我们就来解决这个问题。

写景作文第一步:拟定题目

先确定想要写什么，然后可以根据写的景物来命名：《荷花池》《姥姥家门前的小河》等；也可以以某种情感来命名：《迷人的树》《我那可爱的小花园》等；还可以拟定一些富有想象力的题目：《会说话的小河》《我与小树一起成长》等。

写景作文第二步:景物描写

拟定题目之后就要开始景物描写了，小朋友们觉得什么是景物描写？不清楚不要紧，我们先来一起看一下这两组段落：

你们觉得这两段哪个写得更好？对，应该是B写得更好。

A虽然有景物，但只是简单的介绍，而B才是景物描写，从形状、颜色等多方面进行描述，并且运用了比喻、排比等多种修辞手法。

主要包括形状、大小、颜色、气味、数量、声响、变化等。其中变化可以写早午晚的变化、四季的变化或一段时间内的变化，但是写的时候要抓住景物的特点，不需要面面俱到，应该有所侧重。

我们再一起欣赏这个段落：

只见满园的花朵，红的像朝阳，黄的像黄金，白的像云朵，紫的像霞光……在绿叶的衬托下，花朵显得更加娇媚，放眼望去，就像一块多彩的花地毯。

在这个小段落中，作者抓住了花朵颜色多种多样的特点，从局部每一种花的颜色到整体看上去的颜色，从近看到远看，不仅抓住了花的特点，而且是按一定顺序来观察的。

可以像描写菊花一样按照空间顺序，由近及远、从前到后、由里到外、由总到分、从局部到整体，有次序有层次地描写；也可以按照时间顺序来写，时间就涉及到景物的变化，这个时候更要仔细观察，可以从早到晚、从春到冬，按照一日的变化和季节的变化来写。

接下来这个小例文要仔细阅读哦~

小河

我家后面有一条小河，我就像岸边的小花一样，在它的陪伴下慢慢地长大。我十分喜爱这条小河。

春姑娘来了，河里的冰雪融化了。河对岸，垂柳的枝条吐出了嫩芽，粉红色的桃花也探出了枝头，它们晃着身子在小河里留下自己的倒影。小燕子从南方飞回来了，在清澈的水面自由地飞翔着。每天放学，我都会参加百花争艳的“盛会”，在铺满绿草的河边玩耍。玩累了，我就顺势躺在草地上，望着蓝蓝的天空想象未来……

夏天来了，两岸绿树成荫。我和小伙伴们总是舍不得离开。我们一会儿玩水，溅起朵朵水花；一会儿捉小鱼、小虾……妈妈来洗衣服了，我们便帮着晾晒……直到黄昏送走了一天的酷热，才在大人的催促下回家。

秋天到了，河里的鱼虾更肥了。每到这时，我就和爸爸去河里摸鱼捉虾。爸爸可厉害了，不一会儿就捉到了许多条大鱼。每次我们父子俩都拎着满满一篮子鱼虾，高高兴兴地回家。

冬天，小河也不寂寞。河面结了一层厚厚的冰，我和小伙伴们结伴去滑冰。冰车在冰面上飞驰，就连大人们也忍不住来参加。冬天的小河热闹极了。

我爱家乡的小河，一年四季都爱它，是它陪伴着我慢慢地长大。

怎么样？聪明的你是不是一眼就看出它是按季节变化顺序来描写家乡的小河。分别写了每个季节小河的变化和我在小河边做的不同的事，多次运用了拟人和比喻的修辞手法，让文章读起来更加生动形象富有童趣，字里行间都流露着作者对小河的喜爱。

所以我们小朋友在写作文的时候也不要忘记运用修辞手法哦。

你们有没有注意到这篇作文的开头结尾有什么特点？

我们把它单拿出来再对比一下。

开头:

我家后面有一条小河，我就像岸边的小花一样，在它的陪伴下慢慢地长大。我十分喜爱这条小河。

结尾:

我爱家乡的小河，一年四季都爱它，是它陪伴着我慢慢地长大。

这种开头和结尾的写作手法叫做首尾呼应

也就是说文章前后说的是一个意思，开头说一遍相应内容，结尾再呼应一下。

首尾呼应的写法可使结构严谨、内容完整。可以强调主题，加深印象，引起共鸣。

在《小河》这篇例文中，小作者用首尾呼应的方法既点了题，又强调了自己对于小河的喜爱之情，而且使文章更加规范，内容更加完整。 我们在写景的时候就可以用到它，使我们的文章更加美观，富有感情。

好啦，题目和正文我们都知道怎么写了，那写景的作文我们就先学到这里，如果你觉得有点难也不要着急，这里还有一个小口诀，帮助大家更好地记忆写景作文的写作方法，我们一起来读一读，记一记：

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