用无不写一句话(用无不写句子)
一花一世界，一草一须弥，拾花弄草的清浅印象
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坐标：浙江省 宁波市
窗外走过的是谁总是让我目光追随风吹起的发尾在指间流过难追时光中沉醉相遇而过被浪潮推留不住呵 你作陪看窗前花徘徊芳华催尽物事非偏西笑语唔送别对光影清风品茶一杯
（原创，求谱*^_^*看着这个图片想写一个故事）
今天继续拾花弄草的下集，一个人的审美观很重要，它会贯彻整个人生，所有生活细节，做事习性无不映衬出这个人的审美观。
我一直以为恩是女的，直到某天群里聊恩的妻。。。
原来我思慕许久所以为的女神是别人的老公？默默在边上哈哈，还好我不是男人。
仍然先来辨认下恩的多肉，刚开始常常认不出恩的多肉，我可爱玫瑰就是被这盆种草的。
这个我认识，你是艾伦，就算装成桃蛋的样子，你装不出桃蛋的色啊。
恩养多肉跟种植微盆景一样，从小颗带起，每个桩都是岁月的见证，微盆景也一样，要养好苔藓与蕨类更需要微环境的调整。
艾伦养到极致，是桃蛋也不能比拟的。
微光缥绯色，点珠缀老枝。
一群红鹤
雪天使
口笛
玉扇锦
哎呀，你们不要吐槽，说十二类是要高深盆的，反正我是用这样的小矮盆养过玉露，也可以适应的嘛，勤浇水，要换盆嘛。
御所车与万象，看到万象和虎耳草的叶脉了吗，很和谐吧，看到底下石台吗？可有认识的？
御所车姬虎耳草，漂亮的木耳锦边
丝绸面纱，摄影，眼光很重要，布局很重要。
为啥叫特玉莲，因为像玉
冰莓，紫色的
粉色的昂斯诺
不认识。。。
冰玉
上集有个赫拉我认错，就是她，pinky
小美女，原来高盆可以这样用。
奥普琳娜，这个真的好养，就是不爆头，恩这个有些年头了。
上篇讲过恩原是发型师，打理一家发型店，他的发型店跟别的店有点不同，摆着茶台，台上常看到一些别致的微小盆景，不是什么花，是些很常见的小型木种，如清香木，六月雪，姬月季，或苔藓或菖蒲或蕨类植物，很清新爽目。
人问哪里买的，他说自己喜欢自己种的。后来终于开了一家园艺店，把爱好变成了事业。
摄影有个技巧叫隔物打光，就是利用两个物品中的间隙透过的自然光投射到要拍摄的物品上，呈现出舞台射灯的效果，使主体出彩，大家可以试试。
恩所用的花器偏雅，淡，小，微，有的近乎无，为所烘托的主题极尽陪衬，更贴近自然，还原原始生存环境。
苔藓，是很古老的植物，在微盆景中运用很巧妙。恩是摄影高手，静物，人像都韵味无穷，据说店里有慕名来的朋友求他拍几张。
摄影讲究用光，这里光线从右前方透过，正好点亮了粉花，光点就在这个小花上，原来偏暗的画面于是就亮了，所以，大家都认为拍不好照片，其实只要能用点光线就会使照片出色不少。
漠漠斑斑石上苔，幽芳静绿绝纤埃。
一瓦青苔，干净幽雅的画面，就如在山间溪涧中悠然自得。
莎草江汀漫晚潮,翠华香扑水光遥。
翠崖绛盆清霜冷，月色更向影边斜。
这里的烟雾增添缥缈感觉，光线透过烟尘就会出现这样，就如小时候见过窗棂透过厨房的烟气。
看官见谅，文中有的诗文是我杜撰，有些是摘抄，不必句句平平仄仄较真，看个意思就好。
云深不知处
疏影过墙来
锦叶血苋，很多人叫钱多多，还有个奇怪的名字冰雪奇缘。
姬月季开花了
生活总有一些小确幸与小开心，花器的巧妙搭配，会使植物生动非常。
银币花
各有心情在，树下问斜阳
大家看出恩的摄影中运用了很多国画里的留白技巧。
妻儿是恩最好的毛豆，恩的摄影深谙国画中超凡脱俗的精神境界，画面清新典雅，意境空灵清旷。
北方有佳人，绝世而独立，
一顾倾人城，再顾倾人国
恩说，把妹技能要从小培养，谁家缺女婿的可以上门了。
仰角视线，主体人物只占五分之一，仍然是留白运用，主体人物可以也为大面积的绿色作出陪衬，听一墙风车茉莉伊伊呀呀转起来。。。
运用对角视线，使画面动起来
香雪球，庭芥，十字花科，看花瓣四瓣呈十字，同科有很多哦，比如油菜花，十字米荠。
苔痕上阶绿，草色入帘青
姬虎耳小景
清香木微盆景，叶片摘下或揉搓时，有一股类似花椒与柑橘混合的清香味，所以又叫“花椒木”。
粉花锦边六月雪
六月雪
戈壁石盆景
执着于一件事，并且把之做成生活中的一部分，那我们的人生会圆满许多。愿我们都有喜欢的事可做，有喜欢的人可爱。结文。
申明，本文所有图片由拾花弄草店主恩提供，我只是编文。
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统编语文五年级下册，句子专项练习
#头条创作挑战赛#
专题三 五年级下册句子专项练习
一、选择。
下面四句话属于祈使句的是（ ）
A．开花，多么有意思啊！ B．他不得不去拉黄包车。
C．大娘，停住您送别的脚步吧！ D．还有人活着吗？
和例句句意不同的一句是（ ）
例句：蝴蝶飞得那么快，哪里会追得上？
A．蝴蝶飞得那么快，不会追不上。
B．蝴蝶飞得那么快，追不上。
C．蝴蝶飞得那么快，怎么可能追不上？
D．蝴蝶飞得那么快，追得上。
给下列病句原因排序，正确的一组是（ ）
A.同学们在这次考试中普遍的成绩提高了。
B.一个人难免有缺点错误，知道了改正就好。
C.小红穿上棉衣和帽子走出了家门。
D.济南的冬天，是个美丽的地方。
①搭配不当 ②重复啰唆 ③概念不清 ④次序颠倒
A．④②①③ B．③④①② C．②③①④ D．①②③④
下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．通过这次演讲比赛，使他的自信心增强了。
B．我们一定要注意安全，要防止不发生安全事故。
C．刘琳被授予2019届优秀毕业生的称号。
D．晓玲办事很武断，从不拖泥带水。
下列各句中没有使用修辞手法的一项是（ ）
A．尼罗河是埃及生命的摇篮。
B．这只猴子显然知道大家拿它取乐，因而更加放肆起来。
C．屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的刷板往上一举，谁能一滴不掉？
D．我好像被一种莫名其妙的情绪牵扯着、牵扯着……
下列诗句运用的修辞手法排序正确的一项是（ ）
A.七八个星天外，两三点雨山前。
B.敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
C.三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
D.宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
①对偶 ②比喻 ③夸张 ④象征 ⑤借喻 ⑥反问
A．①②③④ B．①⑤③④ C．④⑤⑥① D．④⑤③①
下列句子，关联词语使用不正确的一项是（ ）
A．即使前路千难万险，我就勇往直前。
B．无论出于哪一种考虑，我认为都是绝妙的。
C．因为田忌换了马的出场顺序，所以最后转败为胜了。
D．如果诸葛亮造不成十万支箭，就会受到惩罚。
二、扩句和缩句。
1.扩句。
（1）船夫驾驶小艇。
______________________________________________________________________
（2）蝴蝶飞走了。
______________________________________________________________________
（3）他是树。
______________________________________________________________________
老牛吃草。
______________________________________________________________________
火车鸣笛。
______________________________________________________________________
2.缩句。
祖父的园子里开着五颜六色的花。
______________________________________________________________________
科学家已经为治理黄河设计了合理的方案。
______________________________________________________________________
沃克医生的脸上浮出慈祥的神情。
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三、按要求写句子。
梁国杨氏之子非常聪明。
（1）改成疑问句：_______________________________________________________
（2）改成反问句：_______________________________________________________
（3）改成感叹句：_______________________________________________________
没有比这更好的表达大自然与人类亲密和谐的颂歌。（改为反问句）
________________________________________________________________________
孩子对猴子说：“我快要抓住你了。”（改为间接引语）
________________________________________________________________________
舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？（改为陈述句）
________________________________________________________________________
太阳一出来，榆树的叶子就发光了。（改为比喻句）
________________________________________________________________________
牛群吃草时站立不动。（改为拟人句）
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一大团白云从祖父头上飘过。（改为夸张句）
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8.花开了，就像睡醒了似的；鸟飞了，就像在天上逛似的；虫子叫了，就像虫子在说话似的。（用加点词语造句）
________________________________________________________________________________
9.八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。（仿写句子）
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四、修改病句。
我们多阅读课外书，可以升高写作能力。
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金字塔是一个有着几千年历史的历史悠久的建筑。
________________________________________________________________________
读了《军魂》这篇课文，受到了震撼。
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荷兰因为是水之国，花之国，而且也是牧场之国。
________________________________________________________________________
我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。
________________________________________________________________________
小雨和宁宁跳绳，他比他跳得多。
________________________________________________________________________
这就是真正的荷兰。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的俊马、匹匹膘肥体壮。除
了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻档它们飞弛到远方。辽阔无垠的原野似乎好像归
它们所有，是这个自由王国的主人和公爵。（两处标点错误、三个错别字、两个病句，用修改符
号原文修改）
五、用关联词语将两个句子连成一句话。
古埃及有金字塔。 古埃及有石窟陵墓、神庙等建筑。
________________________________________________________________________
祖父死了。 他永远活在我的心中。
________________________________________________________________________
黄河流域气候温暖，土地肥沃。 我们的祖先才选择这里生息繁衍。
________________________________________________________________________
我有时间。 我帮妈妈做家务。
________________________________________________________________________
自己受苦。 他不打麻药。
________________________________________________________________________
六、连一连。
昼出耘田夜绩麻 山像衔着落日似的倒影在池水中 杜甫
青春作伴好还乡 山坡田野间草木茂盛，稻田里水色与天色相辉映 王维
山衔落日浸寒漪 白天在田里除草，晚上在家搓麻线 翁卷
绿遍山原白满川 月亮出来惊动了山里的鸟儿，它们不时在山中鸣叫 雷震
月出惊山鸟，时鸣春涧中 趁着明媚春光与妻儿一同返回家乡 范成大
课文内容填空。
时间是宝贵的，匆匆逝去不会回还，我们要珍惜时间，不要老了以后再后悔。就像汉乐府
里说的_________________，_________________？___________________，__________________。
童年是美好的，自由自在。_____朝作家雷震在《_________》一诗中写到_________________，
_____________________；诗人范成大也在《四时田园杂兴》中塑造了可爱的孩童形象_______
________________，_____________________；还有宋朝诗人_________在《稚子弄冰》中也有
此类描写____________________，___________________。
3.《三国演义》的作者是___________，主要写了魏、蜀、吴三国的故事，书中塑造的________、
________、________、________等人物形象家喻户晓。本册我们学习了书中的一个经典故事
“___________”。此外，书中还有很多经典故事，如“_____________”“____________”“___
____________”“______________”等。
4.《水浒传》也是我国四大名著之一，作者是___________，写的是北宋末年水泊梁山起义的故
事，比较有名的人物有“及时雨”__________、“玉麒麟”_________、“智多星”_________等。
5.《西游记》的作者是_________，描写的是师徒四人历经千难万险，一路斩妖除魔去西天取经
的故事。我最喜欢里面___________________、____________________、_____________________
这三个故事。
6.《红楼梦》被成为四大名著之首，作者是清代的_________。在《红楼梦》的大观园里，既有
儿女情长，风花雪月，也有盛衰变换，人情冷暖。_______葬花，凄美缠绵；___________进大
观园，笑话频出；宝玉和姐妹们结社赋诗，肆意畅快……
7.楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“____________，_______________。”又誉其矛曰：“_____
______，______________。”或曰：“____________，____________，________？”其人弗能应
也。_______________________________，_____________________。
8.梁国杨氏子九岁，___________。孔君平____其父，父不在，乃呼儿出。_________，_________。
孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“_______________________”。
9.善良是仁德的开端，就像《孟子》里说的____________，___________。《论语》里关于君
子与小人有这样的两条论断：_________________，_________________；__________________，
_____________________。《左传》_______________，____________这句话告诉我们不做好事一
定不会有好结果。
10.清朝禁烟英雄林则徐说过“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。古代诗人多以诗歌来抒发
自己忧国忧民的感情。如王之涣在《凉州词》里写到___________________，__________________；
还有陆游在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》里写的___________________，___________________。
看图写出诗中的前两句。
________________________， _______________________， __________________________，
________________________。 _______________________。 __________________________。
答案
一、C B A C D A A
二、1.（1）船夫熟练地驾驶着灵巧的小艇。
（2）美丽的蝴蝶慢慢地飞走了。
（3）他是一棵挺脱的树。
（4）一群老牛在低着头吃草。
（5）疾驰的火车大声地鸣笛。
2.（1）园子里开着花。
（2）科学家设计了方案。
（3）脸上浮出神情。
三、1.梁国杨氏之子聪明吗？ 难道梁国杨氏之子不聪明吗？ 梁国杨氏之子真聪明啊！
2.难道有比这更好的表达大自然与人类亲密和谐的颂歌吗？
3.孩子对猴子说，他快要抓住它了。
4.舞蹈演员的手指常作兰化状。
5.太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。
6.牛群吃草时站立不动，好像在思考着什么。
7.一大团白云从祖父头上飘过，好像要压到了祖父的草帽上。
8.漓江的水像翡翠一样绿；漓江的水像镜子一样清；漓江的水像静止了一样静。
9.秋天，到处一片金黄。黄澄澄的鸭梨喷香扑鼻，金黄的树叶翩翩起舞，饱满的稻子坠弯了腰。
四、1.我们多阅读课外书，可以提高写作能力。
2.金字塔是一个历史悠久的建筑。
3.读了《军魂》这篇课文，我受到了震撼。
4.荷兰不仅是水之国，花之国，而且也是牧场之国。
5.我们必须善于发现并认真克服工作中的缺点。
6.小雨和宁宁跳绳，小雨比宁宁跳得多。
7.这就是真正的荷兰：碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。
五、1.古埃及不仅有金字塔还有石窟陵墓、神庙等建筑。
2.虽然祖父死了但是他永远活在我的心中。
3.因为黄河流域气候温暖，土地肥沃，所以我们的祖先才选择这里生息繁衍。
4.只要我有时间，我就帮妈妈做家务。
5.宁可自己受苦他也不打麻药。
六、
昼出耘田夜绩麻 山像衔着落日似的倒影在池水中 杜甫
青春作伴好还乡 山坡田野间草木茂盛，稻田里水色与天色相辉映 王维
山衔落日浸寒漪 白天在田里除草，晚上在家搓麻线 翁卷
绿遍山原白满川 月亮出来惊动了山里的鸟儿，它们不时在山中鸣叫 雷震
月出惊山鸟，时鸣春涧中 趁着明媚春光与妻儿一同返回家乡 范成大
七、1.百川东到海 何时复西归 少壮不努力 老大徒伤悲
2.宋 村晚 牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹 童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜 稚子金盆脱晓冰 彩丝穿取当银铮
3.罗贯中 曹操 诸葛亮 关羽 刘备（答案不唯一） 《草船借箭》 桃园三结义 三顾茅庐 火烧赤壁 空城计（答案不一）
4.施耐庵 宋江 卢俊义 吴用
5.吴承恩 三打白骨精 女儿国遇险 三借芭蕉扇（答案不唯一）
6.曹雪芹 黛玉 刘姥姥
7.吾盾之坚，物莫能陷也 吾矛之利，于物无不陷也 以子之矛陷子之盾，何如 夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
8.甚聪慧 诣 为设果，果有杨梅 未闻孔雀是夫子家禽
9.恻隐之心，仁之端也 君子喻于义，小人喻于利 君子坦荡荡，小人长戚戚 多行不义，必自毙
10.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关 遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年
八、花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷 垂緌饮清露，流响出疏桐 人闲桂花落，夜静春山空
不咸不淡，随遇而安
以平常之心，接受已发生的事。以宽阔之心，包容对不起你的人。以不变之心，坚持正确的理念。以喜悦之心，帮助须帮助的人。以放下之心，面对难割舍的事。以美好之心，欣赏周遭的事物。 以真诚之心，对待每一个人。以感恩之心，感激拥有的一切。
我们要走的路，有着太多的不确定，他人的一句劝诫，自己的一个闪念，偶尔的得与失，都时刻在改变着我们命运的走向。世事难以预料，遇事无须太执，谁都无法带走什么，又何必纠结于某一人，某一时，某一事。只有看开了，想通了，才能随缘，随性，随心而为，不急不躁，不悲不喜，不咸不淡，随遇而安。
记住，这个世界，没有一种痛是单为你准备的。尘世的屋檐下，有多少人，就有多少事，就有多少痛，就有多少断肠人。等你经历过了，你才会发现，自己的这点痛，真的不算什么。耐心点，坚强点，总有一天，你承受过的疼痛会有助于你。生活从来不会刻意亏欠谁，它给了你一块阴影，必会在不远的地方撒下阳光。
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青未了|也无风雨也无晴
941年前，也就是公元1082年（宋神宗元丰五年），那一年的农历三月七日，人在黄州的苏轼和几位朋友出游沙湖，在那里，喝得酩酊大醉，返回路上，突降暴雨，蓑衣也被狂风刮跑了。一行诸人，被暴雨浇淋得浑身透湿，跌跌撞撞，狼狈不堪，唯有苏轼，不为所动，照样潇潇洒洒，缓缓徐行。不久，天晴了，苏轼抬头望去，只见远处山头斜阳，光辉闪耀。不由诗兴大发，遂吟诵一首千古名词《定风波·莫听穿林打叶声》，全词内容如下：
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
开篇首句， “穿林打叶声”，渲染出风狂雨骤情态，前面的“莫听”两字，足以彰显苏轼不为外物所动的超然心态。有了这样的心态，才会有“何妨吟啸且徐行”的外在行为。
“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？”应该是一种浪漫书写，实际生活中，下雨天，拄着竹杖，穿着芒茎编织的草鞋，走起路来，肯定不会比骑着马轻快。诗人这样写，也正是为了进一步烘托自己超然物外不畏坎坷泥泞的心态。
这一句，还有更深的含义。在古诗词里，“竹杖芒鞋”，代表着平民生活，肥马轻裘，代表着贵族生活。他这样写，是暗指他所处的政治处境。
苏轼所处的时代，是以欧阳修为代表的旧党和以王安石为代表的激烈内斗的时代。苏轼的政治见解，本来倾向于旧党。那之前，他在湖州太守任上写了一篇奏章，其中说自己“愚不适时，难以追陪新进”，“老不生事，或能牧养小民”，以表达谦虚。不承想，这些话被“钻毛求其瘢痕”，利用来网罗罪名，说他“愚弄朝廷，妄自尊大”、“衔怨怀怒”、“指斥乘舆”、“包藏祸心”，讽刺朝政，攻讦皇帝，大罪滔天，死有余辜。然后，又从苏轼的大量诗词中，挑拣出他们认为讥讽朝政的句子，把他递解入狱。这就是著名的“乌台诗案”。“乌台诗案”，苏轼受尽折磨，险些丧命，只是因为宋太祖赵匡胤时曾定下“不杀士大夫”的国策，还有许多新旧党臣僚，包括已经退休的首领王安石也上书奏曰：“安有圣世而杀才士乎？”他才算躲过一劫。
命是保住了，却被贬为黄州团练副使，官职低微，还无实权，他只好带领家人，在城东开垦一块坡地，种田种菜，帮补生活。苏轼“东坡居士”的别号，便因此而起。他写这首词的时候，已经被贬黄州三年。日常吃喝穿着，与当地平民没有多大差别。即使如此，苏轼也心态平和，坦然面对。“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？”正是他身处逆境旷达超脱的写照。
“一蓑烟雨”，象征了他之前所经历的政治风雨坎坷遭遇，“任平生”，更直接抒发了他的豁达超脱，从容镇定。
下阕，“料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。”描绘了鲜明对比的两个意境，料峭春风，让人微微寒冷；山头斜照，给人带来光明，带来温暖。极富哲理的意境描写，让人感悟到寒冷之后有温暖，逆境之后有希望，坎坷之后有坦途。明白如此人生哲理的人，自然不会长久沉溺于消极颓废的负面心理状态之中。他的心里，自然时刻有“山头斜阳”在观照自己，温暖自己。让希望的光辉，时时刻刻，照耀自己。
“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”总结性地表达对风雨坎坷泰然处之的人生态度。归来之后，回头遥望刚才风雨飘摇一派萧瑟的地方，朗朗乾坤，清新如洗，哪里还有什么风雨阴晴？之所以这样，正是因为苏轼进入了心理的“无差别境界”。在一个宁静淡泊超然物外的人心里，风雨阴晴，都是无差别的。风雨不必惊惧，晴朗不必欢喜。跌入低谷，无怨无嗔；坐上顺风船，也不沾沾自喜。恰如陶渊明所言，“纵浪大化中，不喜亦不惧”。
这不仅仅是一种心态，也是苏轼奉为圭皋的人生指南。在任何打击面前，他都脊梁坚挺，高视阔步，还充分发挥自己的聪明才智，每到一地，就怀着一颗仁慈爱民之心，实行善政，敢于作为，为民造福。
1077年（熙宁十年）4月至1079年（元丰二年）3月，他任徐州知州。期间，黄河决口，梁山泊泛滥，南清河水溢出故道，洪水汇聚徐州城下，暴涨的洪水冲撞城墙，城墙时刻有垮塌危险。富有之家，争相出城，意图躲避洪水，使民心动摇。大多贫穷百姓，百般焦虑，城内官兵，一筹莫展。苏轼挺身而出，振臂一呼：“富民出城，全城百姓都会动摇，我和谁来守城？我在这里，洪水决不能冲毁城墙。”动员富民，重返城内。又率领城内官兵，拿畚箕，执铁锹，迎狂风，顶暴雨，修筑东南长堤，护卫城墙。苏轼率先示范，搭建草屋，住在城墙之上，路过自己家门，也不进去。又派官兵，堵塞许多缺口，终于保全了徐州城。又上书朝廷准许，征调明年夫役，增筑徐州旧城，修建木质护桩，以防洪水再来，确保徐州百姓长治久安。
1085年（元丰八年），宋哲宗即位，重新启用旧党。苏轼被召回朝廷，得到重用。然而，他又看不惯旧党对新政全盘否定，对人员无情打击，遂上书朝廷，表达不满，又遭到旧党非议和排斥。无奈之下，自请外放。
1089年（元祐四年），第二次到杭州做官，任知州。是年，杭州大旱，饥馑瘟疫，甚嚣尘上。苏轼忧心忡忡，上书朝廷，请求减免杭州向朝廷供奉大米的三分之一，又得到赐给剃度和尚的度牒，换成大米，赈济饥民。
1090年（元祐五年）春天，将官仓里的“常平”米，减价出售给百姓，分发厚粥，缓解饥荒。还派医生穿街走坊，给百姓治病，分发汤药，救活很多条性命。又集中多余的公款二千缗，拿出自己的黄金五十两，办起病坊，积蓄钱粮，收治有病百姓。
杭州茅山，有一条河，专门容纳钱塘江潮水；盐桥，有一条河，专门容纳西湖水。苏轼任上，疏浚了这两条河道，并使之通航。又修造堤堰闸门，控制西湖水的蓄积与排泄，使钱塘江潮水不再任意进入杭州城内。又取救济荒灾剩余的一万缗钱、万石粮食；还有申请得到的一百张僧人度牒，用来雇募民工。修复六井，把挖出来的淤泥堆积在西湖中，修筑成南北长三十里的长堤，供行人来往。堤上种植芙蓉、杨柳，这条长堤，保留至今，一直被杭州人称作苏公堤，简称苏堤。西湖内，本来水草丛生，苏轼下令雇募民工在湖中种菱植荷，水草绝迹。菱藕收入，又备作以后修浚西湖的费用。湖水澄清，菱荷争艳，长堤杨柳，随风摇荡，从那以后，西湖如画，杭州也落下“人间天堂”的美名。
1097年（绍圣四年），年已六十二岁的苏轼，一贬再贬，最终，被一叶孤舟，贬送到徼边荒凉之地——海南岛儋州。在宋朝，放逐海南，是仅比满门抄斩罪轻一等的处罚。在这样的凄惨遭遇面前，身处荒蛮之地，苏轼依然不改自己达观超脱的秉性，依然怀着一颗普渡众生的慈悲情怀，把儋州当成了自己的第二故乡，在那里办学堂，纯学风，教育百姓子弟，以致许多人不远千里，追至儋州，跟随苏轼学习。有宋一百多年，海南从没有人考取功名。但苏轼兴学不久，他的弟子——平民子弟姜唐佐，北上赴试，考中举人。为此，苏轼题诗曰：“沧海何曾断地脉，珠崖从此破天荒。”所以，儋州人一直深深崇敬苏轼，把他看作是当地文化的开拓者和播种者。他还帮助儋州，兴建村落，开荒种地，修路筑桥，打井饮用及灌溉。至今，儋州流传下来的东坡村、东坡井、东坡田、东坡路、东坡桥、东坡井等等，都表达了儋州人对他的缅怀之情。
纵观苏轼的仕途轨迹，他的为人之道，就是不计较个人得失，不消极，不退缩，不“趴下”，不“躺平”，把老百姓的利益当作最大利益，勇于担当，敢于作为，为官一处，造福一方。
如今，重读苏轼的《定风波》，深入咀嚼他身处逆境心有阳光的旷达人生；重新回顾苏轼的仕途轨迹，深入解读他屡遭贬黜依然敢于担当的为人之道，让我更加敬重他。
壹点号轻舟闲言
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