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壬寅拼音怎么读(壬寅拼音)

壬寅拼音怎么读(壬寅拼音)

怎么快速推算2022是壬寅年

引子

疫情期间,周末在家,闲来无事,记录点东西

干支纪年

干支纪年,是指中国纪年历法,自上古以来就一直使用的纪年方法。干支是天干和地支的总称。把干支顺序相配正好六十为一周,周而复始,循环记录,这就是俗称的“干支表”。

天干读音:甲(jiǎ)、乙( yǐ)、丙(bǐng)、丁(dīng)、戊(wù)、己(jǐ)、庚(gēng)、辛(xīn)、壬(rén)、癸(guǐ)

十二地支读音:子(zǐ)、丑(chǒu)、寅(yín)、卯(mǎo)、辰(chén)、巳(sì)、午(wǔ)、未(wèi)、申(shēn)、酉(yǒu)、戌(xū)、亥(hài)

怎么快速知道今年2022是干支纪年是哪年那?

1.最快的速度是查询万年历

表1:(从网上找的一个表格)

2.在没有万年历的情况下,自己能不能推算一下那?

先看规律

甲 子

乙 丑

丙 寅

丁 卯

戊 辰

己 巳

庚 午

辛 未

1144

1145

1146

1147

1148

1149

1150

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1204

1205

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1208

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1210

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1264

1265

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1268

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1271

1324

1325

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1328

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1331

1384

1385

1386

1387

1388

1389

1390

1391

1444

1445

1446

1447

1448

1449

1450

1451

从网上找了一个 1144年-1451年 对应的 干支纪年对应表,发现 甲 子.. 对应的末尾都是数字4. 乙 丑...对应的5, 等顺延有以下规律。发现年份求10的余数和求12的余数

举例:

1144求10的余数是4(对10求余数也就是最后一位。)

1144求12的余数是4

......

也就是说我们只要记住下面的表格就可以,就可以快速推算今年是什么年了

4

5

6

7

8

9

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

0

1

2

3

但是一般我们可能是这样记忆的。

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

这样记忆也可以,只要将余数加减3就可以了。

1144求10的余数是4,减3对应1 就是甲,如果是负数则加10

1144求12的余数是4,减3对应1 就是子,如果是负数则加12

其实只要我们记住,10天干和12地支也就是22字就可以。

当然还有更快的方法,直接记住天干和地支的60个组合,这样只要知道某一年,就可以快速其他年份了。当然记住这个60个组合有点困难,不过有个小方法,只要死记住,六十花甲子分六组,每组开头的分别是:甲子 甲戌 甲申 甲午 甲辰 甲寅。只要记录每组的开头,就可以顺延下去了,需要推算一下,

六十甲子分别为:

  甲子、乙丑、丙寅、丁卯、戊辰、已巳、庚午、辛未、壬申、癸酉、

  甲戌、乙亥、丙子、丁丑、戊寅、已卯、庚辰、辛巳、壬午、癸未、

  甲申、乙酉、丙戌、丁亥、戊子、已丑、庚寅、辛卯、壬辰、癸巳、

  甲午、乙未、丙申、丁酉、戊戌、已亥、庚子、辛丑、壬寅、癸卯、

  甲辰、乙巳、丙午、丁未、戊申、已酉、庚戌、辛亥、壬子、癸丑、

  甲寅、乙卯、丙辰、丁巳、戊午、已未、庚申、辛酉、壬戌、癸亥

最后

无论是哪种方法,都需要大量练习,才能熟练掌握。人的大脑还是记忆一些有规则的东西,记得久有点。

注:

甲 子

乙 丑

丙 寅

丁 卯

戊 辰

己 巳

庚 午

辛 未

壬 申

癸 酉

1144

1145

1146

1147

1148

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1150

1151

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1153

1204

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1267

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1271

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1328

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1387

1388

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1505

1506

1507

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1510

1511

1512

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1564

1565

1566

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1748

1749

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1808

1809

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1864

1865

1866

1867

1868

1869

1870

1871

1872

1873

1924

1925

1926

1927

1928

1929

1930

1931

1932

1933

1984

1985

1986

1987

1988

1989

1990

1991

1992

1993

甲 戌

乙 亥

丙 子

丁 丑

戊 寅

己 卯

庚 辰

辛 巳

壬 午

癸 未

1154

1155

1156

1157

1158

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1462

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1517

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1998

1999

2000

2001

2002

2003

甲 申

乙 酉

丙 戌

丁 亥

戊 子

己 丑

庚 寅

辛 卯

壬 辰

癸 巳

1164

1165

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2007

2008

2009

2010

2011

2012

2013

甲 午

乙 未

丙 申

丁 酉

戊 戌

己 亥

庚 子

辛 丑

壬 寅

癸 卯

1174

1175

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2021

2022

2023

甲 辰

乙 巳

丙 午

丁 未

戊 申

己 酉

庚 戌

辛 亥

壬 子

癸 丑

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甲 寅

乙 卯

丙 辰

丁 巳

戊 午

己 未

庚 申

辛 酉

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癸 亥

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教育学易混知识点五梳理

一、考情分析

在陕西教师招聘考试中,教育学部分的内容会考查到很多概念本身的特点和人物对应其地位、著作、观点等。因此,了解清楚易混知识点本身且能做到充分理解和灵活运用非常重要。

二、易混知识点五梳理

第一、学制易混点

壬寅学制:首次颁布但未施行

癸卯学制:首次将幼儿教育纳入学制,另有师范及实业教育系统,同时只在学制形式上开放“女禁”,使女子教育合法化。

癸卯学制修业年限长达25--26年,这是我国最长的一个学制。

壬戌学制-实行时间最长。

壬戌学制:承袭杜威学制(六三三),兼顾学生开学和就业两手准备

记忆口诀:人颁布,鬼实施;丑男女,美长戌

第二、课程易混点

学科课程:优点:逻辑性、体系性、条理性、系统化;缺点:忽视了知识间的关联性和统一性。

综合课程:优点:重视知识间的统一性、关联性;缺点:不够系统化。

小学:综合课程;初中:分科+综合;高中:分科课程

地方课程:省级教育行政部门

地方课程是由省(自治区、直辖市)教育主管部门以国家课程标准为基础

显性课程—课程表中的课程

隐性课程—课程表

第三、特点易错点

义务教育:强制性、普及性、免费性

义务教育课程:普及性、基础性、发展性

义务教育课程计划:强制性、普遍性、基础性

第四、原则拼

记忆口诀:冯巩找阴凉,循科理直发

科学性与教育性相结合的原则:

赫尔巴特 –教育性教学原则

教学过程(特殊的认识过程)-认识的教育性

教师的根本任务-教书育人

教学过程规律-传授知识与思想品德教育

理论联系实际教学原则:

理论-实际生活;间接经验-直接经验。

(燥与躁,买与卖;读万卷书,行万里路)

直观性教学原则:

乌申斯基指出,一般来说,儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的。

直观教学可以分为三大种类:实物直观、模象直观和言语直观三大类

启发性教学原则 :

道而弗牵,强而弗抑,开而弗达; 不愤不启不悱不发;

“君子之教,喻也。”

将教学活动中教师主导和学生主体地位统一起来

循序渐进教学原则(又称为系统性原则):

知识:易-难;能力:低-高

学不躐等;盈科而后进;不陵节而施之谓孙

巩固性教学原则:

温故而知新;学而时习之

量力性原则(又称可接受性原则):

语之而不知,虽舍之可也;智者必量其力所能至,而如从事焉。

第五、方法做区分

讲授法:最基本、应用最广泛;主要有讲述、讲解、讲读、讲演四种方式。

能在短时间系统传授知识,但不利于学生主动性的发挥。

谈话法—优点:能照顾每个学生的特点,有利于发展学生的语言表达能力,并通过谈话直接了解学生的学习程度,及时检验自己的教学效果。

讨论法—优缺点:有利于学生集思广益,互相启发,加深理解,但是运用讨论法需要学生具备一定的基础,一定的理解力,因此在高年级运用较多。

参观法:它可以分为三类:准备性参观(先参观后学习)、并行参观(一边学习一边参观)、总结性参观(先学习后参观)。

练习法—理论知识的练习

实习作业法—理论知识指导实践

如数学课的测量练习、生物课的植物栽培等。

实践活动法—在实践中获取、丰富和发展理论知识

发现法—是学生在教师指导下,对所提出的课题和所提供的材料,进行分析、综合、抽象和概括,最后得出原理,它是由美国教育家布鲁纳所倡导的。