导航
当前位置:首页 > 语录

蝉虫(蝉虫草)

昆虫记中蝉的读后感200字

今天,我和妈妈一起读完了“昆虫记”--蝉,里面的内容写的非常生动,有趣。

我也从中学到了很多知识。

我知道了蝉是喝树汁长大的,蝉从生下来在地里喝着树汁,在里面等了四年,才变成会飞的蝉。

我也发现蝉喝其他昆虫也有感情,把自己吸出来的树汁让给其他昆虫喝。

蝉还非常大度,可恶的蚂蚁经常骚扰它,欺负它,它也不计较。

蝉的性格还非常开朗,总是不停地放声高歌。

通过读这本书我懂得了,要做一个性格开朗而且善良的人,还要经常的帮助别人,要“赠人玫瑰,手有余香”,才能带到别人的帮助。

昆虫记聪明的石蚕读后感

我读了一本书叫《昆虫记》。

这本书的作者是科学家法布尔。

书里讲了许多奇妙的昆虫,有很多我都不认识。

我要给大家讲的是《聪明的石蚕》。

石蚕是石蚕蛾的幼虫,它们生活在水里。

它隐藏在用枯枝做的小鞘中,象精巧的编织艺术品。

小鞘是它随身带的活动房子,也是它的保护壳。

当别的水生动物要袭击它的时候,石蚕会想出“金蝉脱壳”的妙计,一眨眼的工夫就溜走了

石蚕还会变化小鞘里空气体积的大小,让自己一会儿浮到水面上晒太阳,一会沉到水底休息,一会又漂在水中央遨游。

象人类的潜水艇

别看石蚕很小,可是它的本领很强。

我要象石蚕一样,不怕自己年纪小,好好学习,天天向上,也有一身好本领。

大自然是多么奇妙和谐呀

我长大想当一名生物学家,研究许多昆虫。

让昆虫和人类成为好朋友

《昆虫记》读后感

《昆虫记》读后感还记得刚刚看到《昆虫记》这本书时,看到封面上“昆虫”两个字时,不禁兴趣大失,这比起《海底两万里》、《鲁滨逊漂流记》的刺激探险,比起《爱的教育》、《简爱》一个个令人回味的故事,似乎看起来平淡无奇。

我拿起这本书,翻开它,首先映入眼帘的是简介:它是集大量科学报告和文学气质于一身、艰苦写成的巨著,文体基本为散文······又是枯燥无味的文字

我无聊地一页页翻看着,一目十行,我的眼睛定在了名家点评的一处,矛盾说:“现在中国十分需要像法布尔的《昆虫记》那样的作品”——什么

中国作家那么享誉世界,冰心,鲁迅,叶圣陶之类的名作家数不胜数,难道都比不过小小的这本《昆虫记》吗

我按捺住自己的浮躁,开始一页一页仔细地阅读。

写蝉的前两章是介绍蝉的生活和起居,细致的描写和诙谐的语气吸引着我一步步往下读“蝉是非常喜欢唱歌的。

的确,有种蝉,为了满足音乐嗜好,牺牲了很多。

因为有这种巨大的响板,使得生命器官都无处安置,只得把它们压紧到身体最小的角落里。

”,我合上书——小小的昆虫为了自己的梦想,可以缩小内部的器官去去安置乐器,这不正是我学习之途一次次想放弃所缺少的执著与勇气吗

我的脑海中浮现出电视中的选手一次次败而挑战,年轻的演员为了演出梦放弃了高考……手指滑过《昆虫记》的最后一页,我竟哭了——在后一篇记叙黄蜂的篇章里,处处透露出作者对大自然中优胜劣汰的无奈和悲悯,处处体现的是人类一样的生活,一样的制度——我闭上眼,人类大量捕捉昆虫幼虫的场面,紧接着便是昆虫的灭绝、生物圈的不平衡、世界的荒凉……这一切,是多么可怕呀

学会尊重大自然吧

在这个世界,人与自然需要和谐,人与动物需要友谊,敬畏自然界中的大小生物,才会共同拥有光明的坦途。

昆虫记50字内读后感

《昆虫记》的作者特别喜欢昆虫,他建了一座荒石岛,每天在荒石岛里细心观察昆虫,没有人打扰他。

看了这本书我明白了昆虫的善与恶,昆虫的习性,并且他们还很善解人意。

这本书使我十分着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘,让我大开了眼界,丰富了我的知识。

昆虫记读后感600字不要重复的

昆虫记之《荒石园》读后感:荒石园读完了,看作者法布尔当做宝地的荒石园,这里长着植物,如:矢车菊,犬齿草等。

对于膜翅目昆虫们来说是天堂,它们每天忙忙碌碌,建设自己的家园。

因为少了人的足迹,这些动物们踏踏实实跑进园子,占领着各处空间。

黄莺翠鸟和金丝雀也在树上搭起小窝。

5月,池塘成了雨蛙的乐池,它们在池塘欢快的歌唱。

连作者的房间也被占领,这些老朋友新朋友都聚集在这里,有各种“猎手”“建筑工”“技工”“矿工”的蜂类 ,有鸟类。

看到这里,我真想来到这座园子,每天观察这些有趣的昆虫,每天和小鸟在林子里欢快歌唱。

多么有趣的园子,多么可爱的虫子们,我要爱护它们

昆虫记中写蚕的生活习性的短文

螳螂:好斗,刀前足(捕捉足),交配后母螳螂通常会公螳螂.善于伏击猎物,的颜色通常是隐蔽色,而翅的内侧颜色用场较鲜艳,用遇到天敌时,突然打开翅膀,露出鲜艳的内侧,恐吓敌人.蜘蛛(虽然不是昆虫但昆虫记中也描写了):通常生活在阴暗的地方,会织出精美的网,用于捕食飞虫,蜘蛛则会躲到一边g等候.猎物掉入陷阱,蜘蛛会用丝包裹猎物,并注入毒液,使猎物死亡并分解猎物尸体,蜘蛛会储存起来,等到饿的时候再享用.

蝉出地洞的读后感

《昆虫记》后这本书使我十分着迷, 原来昆虫世界有这么多的奥秘。

昆虫学家法布尔以人性关性,千辛万苦写出这部巨著《昆虫记》,为我们留下一座富含知识、趣味的散文宝藏。

让我感受到了昆虫与人类与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。

在这本书中,《蝉出地洞》这篇文章让我感悟最深。

以前我一直认为蝉幼虫的洞里洞外都是有浮土的,但书上介绍了蝉幼虫的洞里洞外一点浮土都没有,而且洞内畅通无阻。

这是为什么呢

原来,矿工用支柱和横梁支撑坑道四壁;地铁的建设者用钢筋水泥加固隧道;而蝉的幼虫这个毫不逊色的工程师,用泥浆涂抹四壁,让地洞长期使用而不堵塞。

蝉幼虫体态比成虫要大,身体里充满了液体,从尾部排出后就可以把粉状泥土浇湿,使之成糊状,并立即用身子把糊状泥压贴在洞壁上。

就这样一点点的挤压,便使坑道畅通无阻了。

如果液体用完了,蝉幼虫去吃一些洞底树根的根须,身体里就会又充满了液体,充完后,蝉幼虫会继续工作。

蝉幼虫的聪明、机智和不屈不挠的精神深深的打动了我。

《昆虫记》让我开阔了眼界,看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也更深了一层。

我觉得 《昆虫记》是值得一生阅读的好书, 我想无论是谁,只要认真地阅读一下 《昆虫记》,读出滋味,读出感想,一定可以知道得更多。


读后感,一定是“你的”读后感。

刘睿:新冠之下要读《昆虫记》

《昆虫记》的作者是法布尔,他是著名昆虫学家和文学家。他被后人称为“昆虫界的荷马”,“昆虫界的维吉尔”。很小的时候,法布尔就被迫辍学了,但无论多艰难的生活,都没有让他放弃学习。他半生坚持自学,先后取得了数学学士学位、自然学学士学位和自然学博士学位。他的成就得到了社会的广泛承认。

《昆虫记》是法布尔的代表作,是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作,涉及蜣螂、蚂蚁、西绪福斯虫等100多种昆虫。在他的笔下,松树金龟子是“暑天暮色中的点缀,是镶在夏至天幕上的漂亮首饰”;萤火虫是“从明亮的圆月上游离出来的光点”;他描述步甲“打仗这一职业不利于发展技巧和才能……它除了杀戮外,没有其它特长”;犀粪蜣在他眼里是“忘我劳动……坚持在地下劳作,为了家庭的未来而鞠躬尽瘁”。

法布尔对昆虫的描述,既充满童心又富有诗意和幽默感。它通俗易懂、生动有趣、运用了诗情画意的散文笔调,在对种种昆虫、日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光,字里行间洋溢着作者对生命的尊重与热爱。

2019年的寒假,我们正在经受一次突如其来的新型冠状病毒。我们都知道,这次的疫情是因为有些人乱吃野生动物引起的。爸爸妈妈说他们也经历过一次类似的SARS,也是由于人们滥捕滥吃野生动物引起的。对待小小昆虫法布尔都如此尊重,何况是自然界的其他生物呢?

2020年春节,是一个不一样的春节,没有了我们中国春节的热闹,团圆。愿我们所有人都能懂得尊重生命,敬畏自然。我想,这或许是《昆虫记》在当下的现实意义。(文/五(3)班 刘睿)

丁芷涵:奇特的《昆虫记》

大家对昆虫并不陌生,我们生活中常常可以见到蜘蛛、蜜蜂、蝴蝶……在我国古代的《诗经》中也有不少对昆虫的记载,如:螽斯(蝈蝈)、蟋蟀等等。我们所知道的蚕更是我们国家引以为豪的一种昆虫,著名的丝绸之路,就是蚕留给世人的辉煌纪念。

古往今来,介绍昆虫的书很多,其中最著名、影响最大的当属法国作家法布尔的《昆虫记》。

这本书中讲到了许许多多有趣的昆虫,其中有用一根长线把腰连接起来的舍腰蜂;富有母爱、死而后已的被管虫和用女神名字命名的优秀纺织家克鲁蜀蜘蛛。

如果说到毛毛虫,大家一定会感到害怕。可是有一种毛毛虫很有趣,名叫北美乌樟凤蝶毛毛虫。它全身呈草绿色,两只大眼睛像是画上去的,只要它不动,你也许还会以为它是一个玩具呢!但是这种毛毛虫已经非常稀少了,这样美丽的毛毛虫在《昆虫记》里有非常有趣的描写哦!

法布尔把昆虫写得惟妙惟肖。其中有一段文字非常精彩:采棉蜂先停在毛蕊花、蓟花等植物干枝上,用嘴采棉花。等采到足够的棉花后,它就用后足把棉花压到胸部,成为豌豆粒大小的球,然后把球放到嘴里衔回去。它用最细的棉絮衬在巢的内部,入口处用坚硬的树枝或叶片来做“门窗”。读着这段话,我们仿佛看到了采棉蜂勤劳的身影以及它结实的巢,还让我们感受到作者严谨的治学态度和他的细心与耐心。

这本书在每个故事末尾都有“阅读心得”和“知识链接”。“阅读心得”通过短短几句话让我们明白了深刻的道理。“知识链接”则是让我们的知识拓展到方方面面。

说了这么多,大家心动了吗?那赶紧加入阅读《昆虫记》吧,记住哦,我今天介绍的这个版本是四川少年儿童出版社出版,我国著名动物小说家沈石溪翻译的哟。(文/五(3)班 丁芷涵)

张老师评点:

从《昆虫记》在我国发行以来,众多以它为本的读后感层出不穷,汗牛充栋。小学生的作文就更加是常写题材。怎么写才好?我的感觉是,既要有一般性的介绍,就是让读者知道这是一本怎么样的书,也还要有独到的见解,也就是你读这本书你读到的与众不同。小学生写读后感,没有很多考究,但率直,有个性,一定是优秀读后感的标配。

这里发表我班两位同学的《昆虫记》读后感,都有好的立意,看题目就明白,写的时候也都能注意到恰当引用原文精彩有趣之处。再加上自己的个性化的理解。非常好!

读后感,一定是“你的”读后感。