伦拼音(伦拼音怎么读)
形容“物品精美”的词语有哪些
形容“物品精美”的词语有: 精巧无比 、精美绝伦、 小巧玲珑 、晶莹剔透、穷工极态1、精巧无比拼音:jīng qiǎo wu bǐ 解释:形容技术或物品构造精细巧妙。
没有超过的。
例句:今早收到了你寄来的礼物——一台精巧无比的照相机,非常感谢。
2、精美绝伦拼音:jīng měi jué lún 解释:精致美妙得没有东西可以比得上。
绝伦:没有比得上的。
出处:宋·周密《武林旧事·灯品》:“灯只至多,苏、福为冠,新安晚出,精妙绝伦。
”译文:花灯的种类非常多,流苏。
福字作为冠新安晚上展示出来,非常精致美妙。
近义词:精妙入神、精妙绝伦反义词:粗制滥造用法:补充式;作谓语、定语;含褒义;同“精妙绝伦”。
例句:少数民族的手工艺品真是精美绝伦。
3、小巧玲珑拼音:xiǎo qiǎo líng lóng解释:形容东西小而精致。
出处:近代郭沫若《革命春秋·创造十年》:“因为西湖的好处是在它的小巧玲珑,就象规模放大了的庭园;琵琶湖那样宏阔的大湖,是没有这种风味的。
”近义词:玲珑剔透、短小精悍反义词:庞然大物、硕大无朋用法: 作谓语、定语、宾语;指东西小而精致。
例句:小华做的小飞机真是小巧玲珑,精致可爱。
4、晶莹剔透拼音:jīng yíng tī tòu解释:形容器物精致、光亮通明,结构细巧,可以透过光。
常指各种宝石。
出处:现代夏至未至《夏至未至》:“有些眼泪,晶莹剔透,却是青春最美好的几课。
”近义词:玲珑剔透例句:这件冰雕作品真是晶莹剔透。
5、穷工极态拼音:qióng gōng jí qiǎo解释:形容极其精致。
出处:明·蒋一葵《长安客话·海淀》:“诗之穷工极态,于斯而至。
”译文:诗歌极其精致,就这样来到。
译文:作谓语、定语、宾语;用于事物。
例句:这件饰品做工可谓穷工极态。
请问形容罕有、稀有、珍贵、无可替代的物品,商品,的句子,经典句子,经典词语有哪些呢?
1、you turn me on.她让我眼睛为之。
各位男生不知有没有这样验,一位长发美女从你眼过,目光便不自觉地投射在她身上,全身的血液也开始跟著沸腾起来。
这要怎么用英文形容呢
这就叫 She turns me on. 这好像是说,她把你身上的电源都给打开了。
另外,turn-on 也可以当作名词用,它用来表示任何令你觉得很不错的人,事,物。
另外你可以说 She issuch a turn-on。
就是说她给我的感觉还蛮不错的。
2、You are gorgeous!你真是漂亮。
一句简单的 You are pretty! 或是 You are sobeautiful 就可以让人家高兴上好半天。
Gorgeous 和 pretty, beautiful 都是美丽的意思,但是程度上可能要比 pretty 和 beautiful 还要再来的高一些。
所以下次再看到美女, 别忘了说一声, You are gorgeous!3、 I think you are a hottie.她是个辣妹。
所谓的 hottie 就是指那种很辣的辣妹,穿著打扮各方面可能都非常地时髦. 或是你也可以说,hot babe 或是hot chick。
但有一点请注意,也许你在国内对一个女孩子说,你真是个辣妹啊
她可能还会蛮高兴的,但是在美国你不可以去跟女孩子说 You are a hottie. 那么你可能换回一巴掌。
另外有一个字眼跟 hottie 很像,叫 hot tamale, 但是这个字一般而言比较少人在用。
Hot tamale原是一种墨西哥食物,被引申成为辣妹的意思,不过这个用法比 hottie 更强烈,hottie 单指好看或漂亮的人,但 hottamale 则又加上了一些不能自己控制自己,有点疯狂的意思,所以也不要乱用。
希望对有有帮助。
形容一个女人不漂亮但是很贤惠的句子
这个款手机虽然不是品牌,但没有它真的不行啊。
小学生应该如何提高作文水平,看完这篇文章你就懂了
孩子上学之后成了一大难题。
一到写作文就,吭哧半天才写出来勉强一篇字数够的作文,结果一看就是一篇流水账,老师和家长即生气又觉得可笑。
前几天在网上爆红了一篇小学生写的文章《沙漏》,让大家大跌眼镜,我想所有的家长都在愤恨为什么又是别人家的孩子
孩子写作文就头疼,不知道如何写,写什么应该怎么办呢
我建议家长可以从这几方面入手帮助孩子提高作文水平:一、多阅读,多思考俗话说:“读书破万卷,下笔如有神”,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。
书读的多,积累的自然就多。
不喜欢阅读的人一定是写不出好文章的,读的书少,词汇量的积累就少,肚里空空,无话可说,写出的文章也是干巴巴的,让人读不下去。
而爱读书的人知识面广,词汇量丰富,各种典故名句信手拈来。
但是家长千万不要把多阅读等同于读作文书,读作文书的这种做法我是不赞同的。
我们要鼓励孩子涉猎所有感兴趣的范围和多种领域,开阔视野、丰富知识,在阅读中得到丰富的语言积累和语言经验但是如果仅仅靠读是不行的,要勤于思考和积累。
好的句子、内容做好摘抄存档,同时家长可以多和孩子讨论书中的内容,对文章的看法,多向孩子发问,可以和孩子分析文章的架构文法。
培养孩子的思考能力和感悟力。
二、培养孩子的观察力文章写的好,要有敏锐的观察力,观察力不只是天生的,也可以在后天培养。
我们可以和孩子做一些小游戏,譬如你们一起去公园或者动物园玩,你和孩子分别观察一种植物和动物,然后你们互相向对方描述观察对象的外形以及各种细节。
如果孩子上学,你可以让孩子放学回来告诉你今天你们班上有几个穿帽衫的或者有几个人的外套是拉链的,有几个人的衣服是系扣子的等等。
从小事情一点一滴的去培养孩子的观察能力。
慢慢的孩子会养出观察的好习惯,在生活中学习中,他自然而然的会去多观察,而他观察到的都会积累成为他日后写作的素材。
三、勤练补拙所谓熟能生巧,勤能补拙,可以让孩子从日记写起,每天四五十字的小记,不限内容,任意发挥,写心情也好,写今天发生的事情也好,让孩子多写自己熟悉的事情和实物,甚至可以抄写一段孩子喜欢的文字。
多写勤练会让人对文字的把控能力越来越好,越来越熟悉。
另外家长可以和孩子做小游戏,譬如指明一个物品-花瓶,要求孩子加形容词描述花瓶,孩子可能说“漂亮的花瓶”,然后要求再加两个字,那孩子可以说“漂亮的白色花瓶”,然后再加字,孩子可以往句子里加花瓶放在哪里,花瓶里的花是什么样子的等等。
你和孩子互出题目做练习。
这种练习做多了,渐渐地,孩子的语句就丰富起来,描述事物会更准确。
四、模仿可以让孩子模仿一些文章来锻炼写作。
譬如二年级下有一篇课文叫《春天来了》,孩子完全可以按照课文模仿写出一篇《夏天来了》、《秋天来了》、《冬天来了》。
很多文学家开始的时候也会去模仿前人的文章,在模仿的过程中,孩子能感到有章可循,有一个固定的框架和写法,通过模仿大家的文章来锻炼孩子的语感,培养文风。
五、多鼓励多表扬孩子最喜欢的是表扬,谁也不希望自己好不容易写出的作文,被人一通批评打击积极性,多鼓励多表扬孩子的作文,你可以表扬他选择的角度好,某个词语用的好,结构清晰等等,一定要找到个点表扬,实在不行表扬他这篇文章字写的正确也可以。
高年级的孩子可以给他开一个博客,一个公众号,或者在一些写作平台上开一个号,让孩子在上面自由自在的写。
帮孩子转发,点赞。
甚至可以鼓励孩子投稿,让孩子在写作上有一种自豪感,这样也会鼓励他写作的动力。
提高写作水平,是一件任重道远的事情,不是一蹴而就的。
在点滴的积累过程中,我们要培养对生活的观察力以及丰富的知识储备。
在这种日积月累,熟能生巧的坚持过程中,孩子的作文水平一定会慢慢的提高。
您好
我是头条号作者:成长研习社,这是我在头条发表的第31篇原创文章。
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